那年秋_1200字
又是一秋,枫叶红的刺眼,看不到天是否还蓝。
——题记
窗外的蝴蝶零零散散地飞着,草地终于在无数个夜晚中萌发了嫩绿色,一切都焕发出勃勃生机。
“哇,这是什么啊?”我围着旱冰鞋转来转去,激动的问他。他笑着,摸着我的头说:“晓,我教你滑冰好不好?”“滑冰,很好玩吗?”我的脸还很稚气,很疑惑。“嗯。”“好啊,好啊!那你快教我嘛!”掩饰不住的兴奋。
春天的温度暖暖的,我穿着旱冰鞋,在台球桌旁一步一步艰难地走着,像刚刚满月的婴儿一样学走路。“哎哟!”一不小心,摔倒在地上。“怎么样?没事吧?”他明明说着关切的话语,却一脸坏笑。于是,天性倔强的我装作满不在乎地说:“谁说我有事啊?继续练呗!”他歪了歪头,轻声说:“那改天,给你展示我高超的滑冰技术好啦。”“真的?不许骗我哦!”好吧,我的确把自己的天真暴露得一览无余。那一次,我笑的很甜。“嗯。”那一年,我七岁。
下午,空气很清新,鸟儿在浓绿的叶间婉转地歌唱,减轻了许多蝉的浮躁。我却在为写钢笔字而急得眉头紧锁,因为我压笔重,字写多了会手疼。那是第一次写钢笔字。他刚回来,见我这般狼狈样,耐心地问我原因。
他又笑了,拿过我手中的钢笔,潇洒地写了几个字,问我:“这样写不是很好吗?”“唔,可是我不会啊。”“那就慢慢学。”我嘟嘴,在安静的午后努力学习他那很淡很淡、清秀的笔迹。那年,我九岁。
沉重的书包被我扔在桌子上,举着作文本,咬着笔杆,皱着眉,思考作文。“嗨,晓。干嘛呢?”又是他,又是一样的笑容。“写作文。”也许我的语气有些不好,但写作时,脑袋里空空的并不是什么好事。“作文呢,就是人、事、物和你自己的心。”他说。我怔了一下,望着他。“好的作家,可以把很平凡的池塘写得让人觉得美好。是因为,他的心里有大海。作文就是你公开的日记。把回忆翻一遍,也许那件最刻骨铭心的,尘封了很久的事,就是你最拿手的作文。懂吗?”“嗯……”还似懂非懂的我点点头,望着天空,叶子已经飘落了,如同一片片羽毛,散落在我们肩上。他带着我。踏着漫天落叶。笑声荡漾在空中。夕阳把我们的影子拉得很长。那年,我10岁。
后记
舅舅,我还不习惯你的离开。从我跌倒站起,站起又跌倒的循环中,时光磨盘将你的痕迹抹平,唯一留给我的,是那笑容。
那年秋天,天空蓝得很耀眼。
现在,我用这颗心,这淡淡的文字来怀念你。
没关系,上帝告诉我,你只是睡着了。
初二:张欣悦
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梦_450字
我们去春游。休息时,进来一个卖小玩意儿的中年男人。我觉得好玩儿就买了。待到中午吃完饭后,我们回到学校。我班的某个淘气包借走了那个小玩意儿,我才注意到,那是一个被玻璃包住的硫酸,上面还漂浮着一个不被硫酸侵蚀的小球。之后,那个淘气包不知怎的,弄破了玻璃,硫酸淋到了黑板上,还撒到了墙上。我们就让他用抹布擦擦,可擦擦硫酸就变蓝了,再擦擦就发生了小型爆炸。我班某个勇敢的女汉子,拿起灭火器就往黑板上喷。可教导主任突然出现在门口说话,把女汉子吓了一跳。于是乎,喷了教导主任一身。可不知怎的,喷喷就又爆炸了。还好我们逃得快,不然就被压死了。之后,一间房塌了,又一间房塌了……最后,我们一看,艾玛,学校塌了。
"懒孩子,起床了.“''恩……''
就这麽一场好梦被破坏了,哎…….(叹息中)
初二:霍亚男
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那年秋又是一秋,枫叶红的刺眼,看不到天是否还蓝。——题记窗外的蝴蝶零零散散地飞着,草地终于在无数个夜晚中萌发了嫩绿色,一切都焕发出勃勃生机。“哇,这是什么啊?”我围着旱冰鞋转来转去,激动的问他。他笑着,摸着我的头说:“晓,我教你滑冰好不好?”“滑冰,很好玩吗?”我的脸还很稚气,很疑惑。“嗯。”“好啊,好啊!那你快教我嘛!”掩饰不住的兴奋。春天的温度暖暖的,我穿着旱冰鞋,在台球桌旁一步一步艰难地走着,像刚刚满月的婴儿一样学走路。“哎哟!”一不小心,摔倒在地上。“怎么样?没事吧?”他明明说着关切的话语,却一脸坏笑。于是,天性倔强的我装作满不在乎地说:“谁说我有事啊?继续练呗!”他歪了歪头,轻声说:“那改天,给你展示我高超的滑冰技术好啦。”“真的?不许骗我哦!”好吧,我的确把自己的天真暴露得一览无余。那一次,我笑的很甜。“嗯。”那一年,我七岁。下午,空气很清新,鸟儿在浓绿的叶间婉转地歌唱,减轻了许多蝉的浮躁。我却在为写钢笔字而急得眉头紧锁,因为我压笔重,字写多了会手疼。那是第一次写钢笔字。他刚回来,见我这般狼狈样,耐心地问我原因。他又笑了,拿过我手中的钢笔,潇洒地写了几个字,问我:“这样写不是很好吗?”“唔,可是我不会啊。”“那就慢慢学。”我嘟嘴,在安静的午后努力学习他那很淡很淡、清秀的笔迹。那年,我九岁。沉重的书包被我扔在桌子上,举着作文本,咬着笔杆,皱着眉,思考作文。“嗨,晓。干嘛呢?”又是他,又是一样的笑容。“写作文。”也许我的语气有些不好,但写作时,脑袋里空空的并不是什么好事。“作文呢,就是人、事、物和你自己的心。”他说。我怔了一下,望着他。“好的作家,可以把很平凡的池塘写得让人觉得美好。是因为,他的心里有大海。作文就是你公开的日记。把回忆翻一遍,也许那件最刻骨铭心的,尘封了很久的事,就是你最拿手的作文。懂吗?”“嗯……”还似懂非懂的我点点头,望着天空,叶子已经飘落了,如同一片片羽毛,散落在我们肩上。他带着我。踏着漫天落叶。笑声荡漾在空中。夕阳把我们的影子拉得很长。那年,我10岁。后记舅舅,我还不习惯你的离开。从我跌倒站起,站起又跌倒的循环中,时光磨盘将你的痕迹抹平,唯一留给我的,是那笑容。那年秋天,天空蓝得很耀眼。现在,我用这颗心,这淡淡的文字来怀念你。没关系,上帝告诉我,你只是睡着了。800字 初二 散文
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秋游漓江_1200字桂林山水甲天下——多少年来,我夜思梦想,一直是个甩不脱的诱惑!今年国庆,我终于如愿以偿,在风光秀丽的漓江上漂游啦!大清早,在磨盘山码头,我们登上了一艘游船。嘟——,汽笛一声高歌,难忘的航程开始了!天空湛蓝,一碧如洗,不见一丝丝尘埃,绿色透明的阳光照得人眼睛发花。清幽幽的漓江像一条迎风飘展的青罗带,曲曲弯弯地向远方飘去。一路看去,两岸碧玉簪似的奇峰拔地而起,蜿蜒起伏,如九马奔腾,似五虎擒羊,像群龙戏水,还有的形如笔架,状如蛟龙,真是如诗如画的人间仙境啊!江水澄清得像无暇的水晶,清楚地看见金色细沙和五彩斑斓的鹅卵石。胆大的鱼儿成群结队,游来游去,翻上跳下,激起朵朵雪浪花。一群群鸬鹚沐浴着阳光,扑腾着,黑羽毛闪熠出绿色光泽,它们不停地扎猛子,一昂头,带勾的尖嘴就衔起一条活蹦乱跳的大鱼。船上游客们也忘乎所以,起劲地吆喝着。船顺水往前漂,忽然,我发现远处山峰上立着一块石头,似一位年轻妈妈背着小宝宝,痴痴地望着远方。听人说,这里有个美丽的传说呢!从前,有一对夫妻,很穷。丈夫要养家糊口,便外出打工挣钱,便带走了家中的全部财富——几个铜板。路上,他遇见一个饿昏在路边的老乞丐,便毫不犹豫地把身上的铜板给了他!也不知什么缘故,他再也没有回来!以后,妻子背着小孩天天站在山头等啊等,风吹雨打,寒去暑来,不知等了多少个年头,最后竟化成了一座石像,就是感天动地的“望夫石”!你看,此刻她们还站在山顶上,踮起脚尖眺望着远方,痴心地等着丈夫归来呢……还沉浸在回忆中,船已漂游到冠岩,这是个神奇迷人的地下溶洞。因山形如帝王的金冠而得名。宏大的洞穴内有神秘奇特的地下河和绚丽无比的旱洞,难怪古人称之为“兼有山水之奇”呢!洞内,我们乘小火车,只见眼前不断地变幻着奇景:一忽儿出现莽莽的原始森林,茂密幽深,有几分神秘感,哦,那是从地面“长”出的石笋石柱;一忽儿头顶又倒长出一大片彩色珊瑚,那是形形色色的钟乳石,在彩灯照耀下,红的像玛瑙,绿的像翡翠,白的宛若牙雕,黄的犹如琥珀,迷人极了!几分钟后,乘上小船,到了地下小山峡,只见奇峰耸立,连绵起伏,恍如在万里长江上漫游……船儿悠悠荡荡,在黑漆漆的水上飘行,我打开身边的探照灯来回搜寻着,瞧,这里有几只憨态可掬的小白熊在自顾自地玩耍;那里有几只大青蛙弓身蹬腿,跃跃欲试,快向你蹦来啦!嗨,大自然真是鬼斧神工,创造出许多罕见的人间奇迹!难怪古人禁不住吟诗云:“洞府深深映水开,幽花怪石白云堆,右有一脉清泉出,不识源从何处来!”游船前行,在朔阳水边停泊了。远远就见千古奇树大榕树,热情地伸出粗壮的胳臂欢迎我们!啊,山峦起伏,倒影如墨;野花怒放,五彩缤纷,真是个诗情画意的人间胜境!据说,大榕树已有一千五百多年历史了,无数根须像老人胡须伸展下来,树冠浓密阔大,像伞盖一般覆盖了大片土地,真是“独木也成林”。据说,当年美丽聪慧的刘三姐曾在树下对歌,凭着超人的机智和美妙的歌喉,斗败了霸道的老财主和一群鬼心眼的笨秀才,真是大快人心!微风拂过,树叶沙沙响动。如果你侧耳倾听,就会觉得耳边正回荡着刘三姐委婉动听的歌声呢……啊,山青水秀石美洞奇!很快,漓江之游就结束了,可我还沉醉在“百里漓江百里画廊”之中……1200字以上 高二 叙事
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那年夏天,我们一起毕业_1200字那年夏天,我们都是被真拉戏弄的孩子。——题记一、我们一同走过的夏天 雁过无痕,岁月流转,时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花。曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”曾一同坐在树阴下谈笑风生,追逐在空旷的校园,穿梭在车水马龙的人流里。说,要让自己变得坚强,成为冲出云端的雀鸟。早已褪色的旧照片,记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。 二、未被明白的夏天 我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天,一些文字与音乐曾让我们不再孤单,某些信仰曾让我们为之感动,总喜欢奔跑在规则的球场上,站在胜利的彼岸上,总盼望着雨天的来临,嬉戏在雨中的“战场”只上。美丽的小镇,洋溢着我们动人的笑脸,然而,我们的夏天却是不被明白的;不管是如何的不被明白,我们始终不曾退缩,如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我们联手制造了一场青春的骚动,我们单薄苍促的青春该如何收场? 三、我们各自的夏天 我在夜里倾听的花开的声音,也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。经过一段极其迷茫的时光后,最终,我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言,于是,我们开始了谱写我们各自的夏天。我不知道他们各自的夏天是如何度过的,但,我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中;也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落,但,也许会成为我们亘古的见证,只有我一个人的夏天很孤寂,失去了往日的笑脸,眼睛很湿、很湿,泪水早已划过了脸颊。“生活还要继续,我们不能哭泣!”可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角,好远,好远。清澈的溪水映不出他们的影子,转眼消失不见。无奈、孤寂铺满了我们的夏天。 四、那年的夏天,我们一起毕业 “还记得昨天那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今风依旧在吹,秋天的雨跟随心中的热却不退,彷佛即使闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前……。” 那年夏天,乌云聚雨,洗刷着湛蓝湛蓝的天空,同时又刺痛了我们炽热的心,“那年夏天,一起毕业”是我们向万能的真主——真拉许的愿,我们一直的热闹的夏天里期待着真拉的礼物;然而,煳涂的真拉却将我们最好的礼物调乱了,离别,成了我们的礼物;那年夏天,一起毕业是我们心中无法抚平的伤痛,而这些伤痛则串起了我们悠长的未知旅途。 那年夏天,我们都是被真拉戏弄的孩子。后记 谨以此文纪念某年某月某日的某些故事。 也谨以此文献给某年某月某日的某些故事里的人。1000字 叙事
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回忆那年风雨天_1200字雨哗哗的落下,无情的冲刷,而那年夏天,雨依然哗哗的下,但唯一留下的是—————回忆那年风雨天,其他的也一样被冲涮。“哎,不是吧,都下雨了还要上补习班,韩老师也真是的,也不体谅体谅我们学生。”我唉声叹气的去拿伞。韩老师是我小学的英语老师,我一直在上老师办的补习班,那天从晚上到第二天早上一直在下着雨,而且还挺大,这不刚才老师打电话给我下了铁令————8点之前必须前来补习,我是一百个不情愿呀,但在妈妈的催促下还是拿着雨伞踏着雨的伴奏上路了。叮——叮——叮手机响了我却丝毫不着急慢吞吞的拿起了手机,不用说又是老师来催了,哎,学习真是个苦差事,上个补习班也不容易。“喂,韩老师,我正在去补习班的路上呢,您有什么事找我呀。”“薛子呀,你怎么把我当成老师了,你忘了我是谁了,我是五年级时转走的老刘啊,咋俩快一年没见面了,怎么这个周六日有时间吗,咋俩见个面呗。”老刘是我小学1至5年级的最好的朋友,我们形影不离,上学一起走,放学一起走,说说笑笑,打打闹闹,干过仗,一起“疯”,一起“炸”,别提有多开心,可是上五年级后,她却转学了,不知道为什么,从此那条上学放学的路上只有我一个人的身影,孤零零的走着,没有人会像她一样愿意天天陪我走,一路上没人陪我说话,我感觉我越来越孤独,越来越不爱说话。“喂,喂,喂,薛子,还在吗,你这会干什么呢,你到回个话呀”电话里的声音将我拉回了现实中,我激动极了,一年了,一年了,我终于又能见到她了,我兴奋的不知道说什么好了,结结巴巴的说到“可-——可以——我今天上午上完——补————补习班就来,告诉我你新家的地址吧,也就——俩小时左右我就能来。”“真是太好了,我家在……”俩个小时的补习班终于结束了,我坐着车来到了她家楼底下的车站点等她,这时雨又下了起来。天娃娃,天娃娃,你为何哭了,难道是因为我们又见面了替我们高兴的哭了吗?雨敲击着地面的声音仿佛在回答“是的,是的”。“薛子”随着声音,我慢慢的转过身,是她是她,和我一样举着伞的她,她慢慢的拉起了我的手,慢慢的向前走,这一路上不知为何一直很沉寂。雨依然在下,依然在冲刷,而那一幕成了定格在我人生画廊中一幅永不退色而又鲜丽漂亮的画……初一:薛梦雅作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 叙事
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那年秋,又一年秋_1000字E度网专稿 未经允许不得转载岁月匆匆流逝已久,每当夜深人静的时候,总会想起那些远去的背影,回想曾经初识的季节。那时候,总会掉下几片落叶,吹过几阵西风。缱绻流年里,那些记忆的碎片,曾串联了那道多么美的“风景线”,留下来给自己的只是那一份曾经。然后慢慢的用心静静地怀念,属于我们的那道“风景线”。那年的秋天,埋藏了谁的故事,故事在秋季中慢慢地拉开了序幕……在独自的世界里,总有几曲优美的旋律萦绕耳边,勾勒出了初识的那个季节;那年的秋天,总忘不了有一个温柔可爱的声音,一直都定格在谁与谁的“风景线”中;那年的秋天,那个懵懂的少年向你承诺过,一定要做你最乖的学生,他说了,不管以后你是否还在这里,请不要忘记了,在世界的某个角落里,有一个天真懵懂的少年依旧在祝福着你,一定别忘了,那个少年说,好吗?渐渐的,不知不觉便习惯了你的声音,渐渐的,不知不觉便习惯了你的陪伴,渐渐的,便习惯了,习惯了属于你的一切……雨,依旧在天与得的轮廓之间慢慢地飘洒,在长长的古道,黄昏无声无息,勾勒出的是怎样的画面,总爱在黄昏下缅怀着那份曾经。别人总说,喜欢回忆的人总是活在回忆里,可那个少年却说,回忆是幸福的开始。脑子里的刻录并不是回忆。回忆,是用心来刻画的。这种回忆,会幸福的。少年说:“那个值得我最最感激的人,希望她会幸福。”叶子的离开,是风的追逐?还是树的不挽留?对于这一切,到底谁希望谁能更幸福而选择了离开?也许,这两者都不是,离开是叶子的使命吧!那段琴弦上的岁月,那个如梦的季节,那个少年,有说不完的缱倦,诉不尽的别离,在又一年秋季中沉淀……一个人的孤独,想的是两个人的欢乐;一个人的思念,装的是两个人的记忆;一个人的心愿,许的是两个人的幸福;一个人的曾经,留的是两个人的“风景”今年的秋天,在风与叶的交织下,在黄昏的渲染下,依然显得格外忧伤,却似乎少了某种气息。只因为曾经的一句再见,难道就这样没有终点,而落幕了吗?不……那年,二零一一,再也没有第二个秋天了。二零一二,当忧伤再来时,风景还是那样一直沉默,感觉,并不一样了。后记:与其说我怀念那年的秋,不如说我怀念的是那道“风景线”。以后,我只能走在,少了你的……风景。广东汕头潮阳市两英镇高堂初级中学初三:黄俊杰900字 初三 写人
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那年“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”——题记六月的骄阳映着我们泛红的脸颊,劣质的红色纸张上飘散着浓郁的墨香。那年,我也是毕业生,站在小学与初中的分界线上,仰望初中,俯视小学。您的最后一节课,全班似乎以安静的气氛当做送给您的纪念品,同学们强忍泪水,眼看着无法改变的事实继续进行下去。大部分同学都在津津有味的听着,唯独我没有听讲,只是痴痴地望着您的身影,您用粉笔在黑板上写着“毕业快乐”四个大字,写完,您说了最后一句话:“孩子们,你们毕业了,恭喜你们,毕业快乐!”您的眼泪如掉了线的珍珠,不停地往下掉,而我们也绷不住了,个个都趴在桌子上痛哭起来。瞬间一缕阳光把你身上的每一个动作都深深的印在脑海深处,刻在心底。你是我们小学的班主任,您对我们很好,甚至,在寂静的深夜,我还能看到您还在灯下一丝不苟地批改我们的作业。您是陪伴了我们六年的妈妈,六年的时光里,我们长大了,褪去了身上的稚嫩,褪去了身上的顽皮,褪去了身上的童真。而您也长大了,白霜爬满了您乌黑的秀发,脸上又平添了许多皱纹,岁月摧垮了您的容颜,但岁月摧垮不了您对我们这些孩子的心。而您那一抹微笑也没有变,依旧那么灿烂,依旧那么美丽。那年,我被您叫到办公室,您让我坐下,我忐忑不安的坐着,您开口说:“明天就考小升初考试了,你别紧张,按照原来的心情考,好好考,别让老师失望。”我抬头望着您,我怕自己发挥失常。您拍了拍我的肩,用安抚的语气说:“没事的,老师相信你,你要加油,考试前深呼吸三次,记住,做你自己的就好。”我瞬间茅塞顿开。回想起这些画面时,是多姿多彩的。以后无论您在哪里,只要我看到您的评语,就会想起您那秀美的字体,想起您的样子,只要我走进教室就会想起您的背影,您的泪水,只要我被老师叫去办公室,就会想起您的鼓励与信任。每当我坐在课桌椅上,就会想起你我的一切。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“随风潜入夜,润物细无声。”这是我对您的评价。那年的我们静静地站在操场,相机记录着我们的一切,然后我们说说笑笑大哭一场,为曾经的时候,为如今的离别。那年,我也是毕业生,眼中含着泪水对校园挥挥手,转身离去,带着或喜或忧的情。罢了,叶有飘零的时候,花有凋谢的时候,水有干涸的时候。此时,我将这些记忆埋藏在地下,带到来年。也许,它在我脑海出现会渐渐变得朦胧,但它的源头终究在这里。再见,那年。900字 六年级
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那年今日,今时那年有些弦断了又续,续了又断。在岁月里爬滚的记忆,被风儿吹过夏天,留下呢喃的节奏,一下,又一下。有多少恍惚都是怀念,这般变迁,那年今日,今时那年。我们这辈人儿,熬了多少年,终于到了如今。楼下的万重车影,演绎了不绝的繁华,始终忘不了,儿时牛车来往的亲切,一首歌,一鞭子,一牧笛。一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。那个我爱的祖国早已是苦尽甘来。这是美丽的故乡,是我生长的地方,只是,如今的一切都换了模样。窗外的黑夜如昼,轻声唤起那儿时的爷爷奶奶们,留下慈祥在心底,都已笑着离开。突然记不清在什么时候,村头的大树变成了马路,高挂的广播被孩子们卸下,还记得那首《东方红》,每天我在这样的音乐里张开惺忪的眼,每次都有使不完的力量。小手捧着书,充满敬佩的朗读着《长征》,那么艰苦的岁月他们都挺过来了,而如今的我们呢,我陷入了深深的思索。 想起那些艰苦的时光,我似乎从来不介意自己穿着破旧的裤子,每次回家红领巾总是洗得最干净。我们是少先队员,我们站在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导……,如今,那个党也不是那个党,我亦不是那个将手用力举过头顶庄严宣誓的我。我说不出是该笑还是该哭,江姐那喜极而泣的绣红旗,平日刀丛不眨眼,今日里心跳分外急。邱少云你为什么那样忍着,董存瑞你抱着炸弹又是为何,黄继光你不怕我们都忘了你么?那些讲着红军故事的老人,有时哭,有时笑,坐在泥砖上,我听着故事扬着头,默默擦了多少次的泪。线儿长,针儿密,含着眼泪绣红旗,眼泪随着针线走。那些后面的孩子们,你们也只记得钱了吗?每次我唱红歌,你们为什么都要笑话呢?我真的不懂。记忆随着时光的变迁,小时候总是对大城市充满了憧憬,如今住在繁华里,心却向往多年以前的甘苦。那时候看《地道战》,《地雷战》,总是忍不住站起来鼓掌将手掌拍得鲜红。那个让我哭得死去活来的《白马飞飞》,是谁给予你绝食的勇气,双手握拳,我的稚嫩里写满了悲愤。民族的仇恨是否还在延续,如果有,怎么办公室同事还在尔虞我诈,怎么理所当然的贪污还在灯红酒绿?我们的民族呢,若是拾得那半分战友的赴汤蹈火,即便真的再次大战,我们又畏惧何方?我独自在这里哭笑,那些远去的苍然岁月,不是要多么缅怀留念,而是更期待着荣光的传承。我知道,我热爱的祖国苦了这么多年,又怎么会忍心让这长江黄河毁于蚁穴呢?崖山之巅,那十万军民的信念和传承,莫不是真的断在了我辈的手中?衣食不忘天地德,布衣常念祖宗恩。我想起每次过年都会写的对联,怔怔出神。900字 高一 散文
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那年的石榴_1000字妈妈买了石榴回家。红色的果皮下,晶莹饱满的果肉诱人极了,果肉几乎透明,隐隐约约可以看见里面的籽。在石榴亮亮的光泽中,仿佛有什么要冲破记忆的大门。耳边传来熟悉的知了叫,火辣辣的太阳挂在头顶,刺眼的阳光晃得人眼花。我拎着一袋子湿漉漉的泳衣,撑着把遮阳伞,有气无力地走在回家的路上,只有发间偶尔滚落的水珠才给我带来了丝丝凉意。旁边的同伴也是又热又渴——我们带的水都喝完了,偏偏离家还有一段距离。为了转移注意力,我和同伴聊起了天。聊着聊着,我注意到了围墙里面的几棵树似乎有点特殊。一树深绿色,却有几个红红的东西点缀其间,一下子勾起了我的好奇心。我走到围墙边,透过栏杆的间隙看清了这棵树——是棵石榴树!同伴也发现了,我凑过去小声地说:“要不我们进去摘几个?”同伴眼睛一亮,兴奋地点了点头。我们绕到了大门前——因为这是种在一家公司里的石榴树,所以我们必须躲过门卫进入公司大门才行。我和同伴商量好了,我先进去摘两个,同伴在外面守着,如果有人来了就使劲跺两下脚。我看了看门卫,居然没人!欣喜涌上心间。我弯下腰,尽量放轻步子,快速地朝花坛跑去。我手脚并用爬上有点高的花坛,瞅准一颗石榴树跑了过去,我快速地扫了一眼,揪住离我最近的一个石榴,使出九牛二虎之力把它揪了下来,旁边的绿叶发出沙沙的声响,在做贼心虚的我看来就像在报警。我心跳如鼓,赶紧又揪了一个石榴,扭头就跑。跑出大门时,同伴已经笑得脸通红,她上气不接下气地说:“你那样子太好笑了哈哈哈……”我有些不好意思地笑着说:“别笑了,快进去吧,待会门卫来了就进不去了。”同伴稳了稳心神,猫着腰跑了进去。她学着我的样子也摘了两个。我们看着袋中两个红中带黄的石榴,心里乐滋滋的,连豆大的汗珠从额头上滚落也浑然不知。我回到家,像献宝似的捧着两个石榴给妈妈看。妈妈惊讶的问我从哪弄来的,我骄傲地说是从别人公司摘来的。妈妈笑着轻轻打了我一下:“你这孩子,怎么摘别人的石榴!”我乐呵呵地跑到厨房,剥起了石榴。我抓起一把亮晶晶的果实放入口中,酸酸涩涩的,并没有想象中的好吃,可我的心里却如同吃了蜜一样甜。后来,我们搬了家,就再也没有去游过泳,也就再也没有去那家公司摘石榴了。记忆如潮水般退去,记忆的大门缓缓合上。我抓起一把妈妈买的石榴,放入口中,甜中带了一点酸,味道很好,果香沁人心脾。可是不知为何,却不如那年的好吃,也没有那年的味道了。高二:童星如作文网专稿 未经允许不得转载900字 高二 散文
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