找到内心的力量
100字
初三
诗歌
假如你觉得
自己的日常生活很贫乏
不要去指责生活
而应该指责你自己
在夜幕降临的时候
有没有静下来
好好地沉淀一下心灵
你会发现
在内心的最深处
隐藏着无形的力量
只要你勇敢地去挖掘
那么生命将呈现
另一番不同的风景
有一天
150字
六年级
散文
有一天
我发现她的头上再难找到黑发
有一天
我发现她的腰又往下弯了一些
有一天
我发现她又瘦了
有一天
我发现她在轮椅上
分辨不出我了
有一天
我发现我陪她太少了
有一天
我发现她老了
有一天
我发现她的皱纹不能再深了
有一天
我发现我没有给她过过生日
有一天
我发现我不太清楚她的岁数了
有一天
我发现
她爱我……
六年级:远希
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初三
诗歌
100字
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直击内心的力量假使银河中真的有许多地外先进文明，人类与他们相比最独特的发明是什么？我想是音乐——直击内心的力量。为什么说音乐直击内心而不是人心？因为不仅人类会被音乐影响，任何能听到声波的生物都会在接触音乐时有所感触。而为什么音乐能对生物产生影响？这我说不清，我想也没人能说清。如果要给出一个解释，我想引用刘慈欣在《三体》中对蚂蚁行为的看法：这是一种细胞原始的幸福感。不同的音乐对人的影响也不同，有的使人热血沸腾；有些令人心旷神怡；有的悲伤；有的安详；但都是在情绪上的影响。而听音乐时带来的不同状态，则是情绪对我们自身的影响。因此，合适的音乐确实能够提升人们的工作或生活质量。比如我自己，在写作业时会听一些所谓比较“燃”的音乐，让自己能够保持清醒，充满干劲，提升注意力集中的程度；同时也可以使自己部分忽略精神上的疲惫。这样一举两得，既提升了效率，又提高了质量。而在休息时，也可以听一些较为缓和的音乐，让自己彻底放松。但或许有些同学听音乐时并不能提升自己的学习效率。的确，听音乐并不是适用于全部人的助学方法；但很多时候我们听的音乐并不适合，这里提供选择合适自己需求音乐的几条建议。首先，根据自己要做的事选好音乐的类型。要休息时可以听些舒缓的钢琴曲；要工作时听一些给人动力，提神的音乐。不要自己喜欢什么音乐就一直听，设想一下，在晚上九点钻研数学时听悠扬的长笛或轻柔的颤音琴，你怎么可能不睡着？其次，注意歌词是否会影响你的任务。在放松休息时有歌词的歌曲或许效果更好；但在工作学习时大忌听有歌词的音乐，因为歌词会在你思考时带跑你的思路，再回来时或许就是这首歌放完时了。听一些非中文歌词的歌曲也许还好些，但我建议最好还是不要带歌词。最后，音乐只是辅助，学习的真正动力来自我们自身。不是听上了音乐就能把所有问题迅速高质量解决，也不是不听音乐就什么都做不了。不要舍本逐末，在学习时不时摆弄一下自己的音乐播放器，想着找到一首“效果好的”音乐，殊不知自己把时间都浪费在了找音乐上。音乐，直击我们的内心。是利用它，还是被它操控，在于我们自己。800字 初三
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内心也许听着悲伤的歌哼着单一的节奏只为消磨心中的冲动也许累的时候伤的时候都无人可依靠但不要忘了有一个人一直陪着你支持着你那就是你的内心要记得内心强大才是真的强大100字 初三 诗歌
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内心的孤独为什么这原本轻浮的年龄展示出如此成熟为什么在原本幸福的生命中要表现如此悲哀为什么在欢乐的背后总是要用哭泣掩饰为什么当梦醒了总不见彩虹我知道这原本属于我们的快乐已经荡然无存我的心早已破碎我们一起携手哭泣让我们快乐的回忆携着梦想一起飞翔或留在内心里偶尔回忆我的脑回里充斥了你的思想让我们一起来守护我们的约定歌唱吧我永远的朋友150字 六年级 诗歌
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