心灵窗口的“放大镜”?
400字
六年级
记叙文
心灵窗口的“放大镜”？
人们不是常常说眼睛是心灵的窗口么？那么眼睛不就是心灵窗口的放大镜么？
心灵窗口的放大镜？其实我自己也不知道啊！这样真的能更好的看清事实，更好的去帮助心灵的窗口吗？不过趁还没太入戏就请认清现实吧，孩子们！
的确，对于我来说我应该带眼镜了！每一天都眯着眼在记忆，忍气吞声的接受看不见的事实！真的记不清了是什么时候起，眼前的画面朦胧了许多，不知道是什么时候起，在生活里的每一天都多了眯着眼看画面的动作，都不知道是什么时候起…接受不接受，从不妥协！尽管真的很清晰！我想象的眼镜可能跟现实有些不同！
我所想象的眼镜——可以随时变化什么太阳镜啊，眼镜啊！都能随时变换的。还可以有空调风扇的功能，有夜光可以变色，当然还得有报时的功能，眼镜的镜框色要随着当天的着身的衣物变化！不管戴多久都不会眼肿，不会变形！好吧，我承认我只是在痴人说梦！
不过话说到这，想问问大家如果有机会回到还没戴眼镜的时候，还在近视你还会选择戴眼镜么？心灵窗口的“放大镜”？对于我来说可能是更加的认清了事实吧！终将有一天我会接受这个残酷的事实，不过起码现在我不会！
秋色
800字
初二
写景
清晨，打开大门，一阵风拂过我的脸颊，我打了寒颤，唉，有点冷，赶快跑步吧！天色蒙蒙的，家家户户的大门紧闭着，人们大概都还躲在被窝里吧！街上只有三三两两的学生在赶着路。唔，秋意很浓了！呀，我好像很久没有到后山去看看了，去看看吧！
漫步在山间，享受着这早间清新又略带泥土芳香的空气。路旁两旁整齐的树木挺直的站在那儿，好似待阅的士兵。那柏树精神抖擞地直立着，深绿的枝条在风中轻舞。那高大的樟树叶子仍是绿色的，只有星星点点的红叶在树间捉迷藏，树叶在风中沙沙作响；更有趣的是，是那棵在风中的梧桐树，叶子稀稀疏疏的，风一掠过，那叶子就恋恋不舍地离开了怀抱。真有“梧桐真不甘衰谢，树叶迎风尚有声”的意境呀！
我寻找着秋的痕迹，突然我眼前一亮，枫树！这可是秋天有代表性的植物！我正想一睹“霜叶红于二月花”的美景，可惜，那枫树上挂着零散的叶子，差不多都成黄色的了，只有一小部分半红半黄的。唉，我来晚了，现在连枫叶也要飘飞了。心中有一丝小小的遗憾，忽然，一棵怪异的树跑进我的视线。斜着身子，枝叶倾向了一边，是谁恶意地想把它推倒？尽管这样，尽管风不断地侵蚀着它，但它还是不愿倒下，，身子顶端向上伸展着，顽强地与风做着斗争！真是“风声一何盛，松枝一何劲”！
斜松前几米处，我又看见了一丛茂盛的植株。它叶子很大，足足有一个人那么大，甚至比一个人更高大，树边上垂下来一串很大的果子，果杆上有一串像香蕉一样的东西，这是什么呢？我脑光一闪，芭蕉扇！《西游记》里的芭蕉扇，真的好像！那这就是……芭蕉树了！咦？那叶子摘下来，一扇，是是不是真会把人扇到十万八千里外？那可就好玩了！
我努力寻找着，想要找点什么。哇！竟然有这么多的花！有紫色、红色的千年花，白色的蒿花，黄色和白色的野菊花，还有……咦？那是什么？差不多有一米高，花朵像喇叭一样，紫色的叶子，唔，这好像在哪儿看过？嗯……是那个美什么，美人蕉！远处，几只蝴蝶急匆匆地飞来，给花丛增添了一番趣味！谁说秋天只有菊花！生活中处处有美，只要你有一双善于发现美的眼睛！
时间过去了，我依依不舍地走了，带着心中满怀的兴奋，心满意足地走了！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
400字
-
心灵的窗口新开学，我这个插班生以优异的成绩进了这个班，本以为这个成绩会使同学们欢迎我，不会冷落我。然而，事情并不是我想的那样——下课了，同学们陆续和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戏，脸上就像绽放的花一样开心。只有我一人在教室里坐着，原因是没人愿意陪我，我只能安安静静地看书，等待上课铃响。为什么？是因为我是一个插班生？还是因为他们不喜欢我的样子？还是因为……种种令我埋怨他们的理由在我脑子里浮现。放学铃声一响，都是我第一个冲出教室，因为我没有像其他同学一样收拾完书包了还在等自己最亲密的好伙伴。每天都如此，我便开始讨厌在这里读书，有想回我以前学校读书的念头。我不和同学们打交道，不怎么爱笑，表现的非常自卑。老师似乎是把这一切都看在眼里，把我叫到四楼办公室。我原以为老师要说一大堆令我耳朵起茧子的话，可我想错了——老师一句话也没说。她只是把我带到一个窗口，“看那里”我顺着老师手指的方向一看，一个穿着粉红色连衣裙的女孩在哭泣，她的所站之处的地上，躺着一只花猫，它一动不动的，我于是猜测那个女孩是以为花猫死了，才会哭得那么伤心。我也情不自禁为那个泪流满面的女孩难过。这时，老师又把我带到另一个窗户前，推开窗户，便听见开心的嬉戏声，向下一看，果然有几位同学在玩耍，他们脸上洋溢着快乐。此时此刻，我似乎找到了生活的宝藏。“当你在一个窗口看到令你不开心的事情，只要再打开另一个窗户，不开心也会随着那一个关闭的窗口消失。”老师摸着我的头语重心长地说道。听了老师的话，我犹如醍醐灌顶。其实，令我处于这个环境，不是别人的错，而是拜自己所赐。所以我要关上这个窗口，打开另一个充满快乐的窗户。我相信我会拥有更多的朋友。姓名:杨凤丽 电话:182865102** 班级:凤城镇一小六（6）班 指导老师:周水英700字 六年级
-
心灵的窗口人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过一个人的眼睛，可以看到一个人的心灵。在我们的身边，在我们的生活中，母亲给了我们无微不至的关怀。母亲的眼睛里流露出的是那份操劳，那份关心。贴近母亲的心灵，你会发现母亲给了我们许多：给了希望，给了依靠，还给了爱，我们就是在母亲那把为我们遮风挡雨的大伞下长大的。在大街上，少不了那些可怜地乞讨的人，从他们的眼睛里你又看见了什么呢？是哀求，是痛苦，可怜的人，有谁愿意帮助他们呢。看着碗里零零星星的几角钱，他们似乎满足了，不再奢求什么。在战争中，在硝烟炮火中生存的人们，用他们的眼神可以告诉我们，他们在渴望，渴望着和平。和平就是安宁，是幸福，看不见遍地横尸，听不见刺耳的枪声，不用再过着妻离子散，痛不欲生的生活，可以在明亮的教室学习，在明媚的阳光下游戏，多么美好啊！所以，他们渴望和平，渴望美好的未来。在周围的人中，你会从他们的眼睛里读到，有些人很快乐，有些人很烦恼，很悲伤。快乐的人知道怎样制造快乐，烦恼的人却不知道怎样抛开烦恼，做些有意义的事，让自己快乐起来，让自己的心情像阳光一样明媚。快乐时做什么事都有信心，眼里充满了坚定和自信。眼睛，心灵之窗，让我们打开我们心灵的窗户，去与心贴近心，去发现爱、感受爱，去让心灵在天空中自由自在地翱翔，去关心身边的每一个人，去帮助身边每一个人，去追求我们的理想，去展望我们的未来！500字 六年级 议论文
-
放大镜今天爸爸上街回来后买了一个放大镜，起初我不知道爸爸手里拿的是什么，我好奇的问了问爸爸，爸爸说这是放大镜，可以把很小的东西放大好多倍，我听后十分惊奇。拿到爸爸的放大镜后，我找了一个很小的东西，我把放大镜放在它的上边，果真看的十分清楚，这时我又拿了一只蚂蚁，我把蚂蚁放到放大镜下边，我吓了一跳，因为这时的蚂蚁看起来好吓人，真的好大，我可以清楚的看到蚂蚁身上的各种部位，这时爸爸走了过来，说，放大镜也可以取火，我一听顿时来了兴趣，爸爸说”拿着放大镜放到太阳光下，可以看到地上有一个光点，调节一下角度可以聚成一个最亮的点，而这个点的温度就很高，可以轻易的点燃物体，我按着爸爸说的去做，果真我很容易的把一片纸点燃了。放大镜还有这么多用途，今天我算是见识到了。300字 六年级 日记
-
打开心灵的那扇窗口那一天，我开始仰望星空，发现星空并不远，梦想并不远，只要打开心灵的那扇窗口。——题记十天前的期中考试，我再度失手。那一刻，我望着那可怜兮兮的试卷，泪水又无意间从我的面颊划过，我呆呆的望着窗外，唉！十天后，我将何去何从？月光拉长了我那高大的身影，天上的银河在发光，冷清的月光泻在那早以被我的泪水打湿的桌面上，月色朦胧中，我看到了那个一个月前还在上网吱吱呱呱聊天的我，我看到了几天前还在教室里打闹的我，我看到了那不争气的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。我仿佛站在道路的尽头，幻化成模糊的印迹，将要在黑暗中堕落天涯一般……这时，转头窗外，我竟然看见了一棵树，那是一棵曾被我嘲笑过的撑天大树。它，孤独地站立在院子的角落，是顾影自怜？或是孤芳自赏？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡无情的月光下，将自己的身影拉的好长好长，留给那感情深重的诗人最美的画卷，它向人间敞开心扉，因为它不愿做懦弱者，它要用它那宽广的心扉去歌唱出强者的歌！我懂了！原来，是我自己敞不开心扉；原来，是我自己心中有太多的阴霾。一次失败算什么呢？它只是邪恶玩的一个小小的伎俩，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……我拿起巧笔，我要画一扇窗送给自己，用自己的画笔将它填涂，透过这扇窗，看树，看月光，再去仰望星空，这样才会发现，其实星月并不远，梦并不远，只要你打开心灵的那一扇窗口……给自己画一扇窗吧！六年级:石550字 六年级 叙事
-
窗口也不知道是什么时候，爬上了窗台用眼睛眺望窗外的景色。风，很大。。吹乱了散落在肩上的长发，别样的惬意，异常的恐惧。“心还是会疼，想你在零点零一分，幸福的人却睡的安稳，寂寞太会见缝插针，我拿什么来和它抗衡”忧伤的歌词，忧伤的曲调。一直以来哪怕一点点的小伤感都会让自己难过半天，然后开始习惯用文字记载心情。如今当我提起笔想留下些什么的时候，却发现仅仅只有感觉无法记载了，或许真的是生活太无趣了。昔日的喜怒哀乐已退化成麻木。依稀记得，我曾经是个容易满足的孩子，可如今却变的贪得无厌了，明明被幸福抓着却硬生生的把自己推进悲伤领域。用手触碰这双模糊的眼睛，哭了。真正令人害怕的事情将发生了。在别人劝说中寻求安慰，然而却坚持用调侃的语调去面对每一个朋友。颓废不是我本意，当这个世界给我灰暗的时候，我无力抗拒＊〣+°灰色的漩涡°..Θ300字 六年级 散文
-
眼睛是心灵的窗口俗话说：“眼睛是心灵的窗口。”那到底是不是真的呢？我就去上网查了一下。我在网上查了一下，发现失明的人的生活都是一片黑暗，他们看不到蓝天、白云、花草、树木没有光明的日子是多么可怕！眼睛是需要爱护的，而我却……我对不起我的眼睛！在我近视的那一天天仿佛塌了下来，我就像掉进了无底深渊……眼睛啊！眼睛！如果你能恢复以前的光辉，我一定会爱护好你！眼睛！让那些失明的人重见光明吧！让他们的梦想——直冲云霄！那是多么好的愿望啊！可惜，你……就算他们失明也不要让他们痛苦啊！求求你了！眼睛！为他们打开心灵的一扇窗！五年级:snow2004200字 五年级 叙事
-
眼睛是心灵的窗口眼睛是心灵的窗口。眼睛是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作、学习和生活至关重要。人人都希望自己有一双明亮而有神的眼睛，而我却没想到过要保护好自己的眼睛。我从四岁开始就已经带眼镜了。每一年都要去医院复诊眼睛两次，今天也不例外。爸爸妈妈陪着我到了医院门口，我心想：上帝啊！保证我的视力比以前要好得多。可是，事与愿违，事情并没有我想的那么简单。我们到了七楼眼科检查视力，我左眼的视力原来是1。2，现在去复诊却是1。0。右眼更不用说，自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛纠正了这么多年了，就给我说了一大堆的道理：“眼睛是心灵的窗口，没有好的视力，看你以后怎么看东西？以后不准对着电脑玩太长时间；不准睡着看书；做作业一个小时就休息一下，看一看绿色植物……”唉，我也希望自己不用带眼镜啊！我也希望自己的视力正常啊！眼睛是心灵的窗户，我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛，难道就意味着永远与世界隔绝了吗？不。我曾经看过著名的作家海伦•凯勒的事迹。海伦•凯勒不幸因病丧失了视力和听力，然而凭借着海伦•凯勒的坚强意志和她的老师安妮•苏利文的不懈努力，没有语言，没有光明，沉默中她们在彼此用心上打开一扇互相沟通的窗口，海伦学会了讲话，以优异的成绩毕业，成为著名的作家。虽然我的眼睛视力不好，但我也让心拥有一扇窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，让它在狂风暴雨中学会坚强，让它在朝晖夕阳中学会乐观，让它在漫漫长夜中学会期待……眼睛是心灵的窗口，我要学习海伦•凯勒的坚强意志，保护好眼睛，更何况我有一对健全的眼睛，我要通过自己不懈努力，珍惜时间，不能有“少壮不努力，老大徒生悲”的这种悲剧在我身上重演。学习好文化知识，将来一定要成为对社会有用的人。650字 初一 叙事
-
放大镜从前，有一位叫放大镜的女人，她长得很漂亮，圆圆的脑袋上有一双又大又圆的眼睛，她的脑袋可以看到另外一边的东西，苗条的身材，走起路来一摇一摆，她的身材是很多女人们梦寐以求的，一头乌黑的短发齐肩垂下来，散发出阵阵的发香。放大镜穿上黑色的晚礼服准备去参加宴会。她走着走着，突然看见一支饿极了的小狗，趴在地上，苦苦的哀求着过路行人给他一点钱或熟的一点吃的，因为他家实在是太穷了没有办法生火，好心的放大镜就对小狗说;“我穷苦的狗兄弟啊！你知道吗？我可以帮助你，但你必须带我去你家，然后，从你家的搬出一些柴木把他们放到太阳光的底下，我出来后，你就把我摆在板凳上，用我的大脑袋对准太阳的正中间，过一会儿，你家的木柴就燃烧起来了，如果你以后有什么麻烦的话，就找我。我叫放大镜。”放大镜说完，小狗就带着疑问的目光看着放大镜，迟疑了一下，他郑重其事的告诉放大镜：“好吧!!!”便说边迈着沉重的脚步带着放大镜走了。到了小狗的家里，放大镜就坐在肮脏的木板凳上，翘着个二郎腿，等着小狗喊她出来。一切工作准备好了，放大镜就当作休息的时候一样，只不过是躺在木板登上，不一会儿，小狗惊讶极了，因为火烧起来了，烟雾弥漫的票箱这个城市的每一个地方每一个角落，人们知道这是从小狗家传来的，这一切都是放大镜做的。参加宴会的时间已经过了，即使放大镜没有参加成宴会，但他并不遗憾，反而，她的得心里是美滋滋的，因为她为需要帮助的人做了一件好事，人们都非常喜欢这个乐于助人的放大镜小姐。这个故事告诉我们，人美不是最美的人，要心灵美才是最美的人。600字 四年级 记叙文
-
放大镜我今天去买放大镜，我们到超市里去买，我问他放大镜在哪里，他带我们去放大镜的那一边，去找放大镜。那个老板说有一个大一点，一个小一点的，你要哪一个随便挑。 我和老爸挑了一个小的，大的太大了，所以你们挑小的。老爸问我还有什么要买的，我转了一圈，我说没找到，然后我们就回家了。100字 三年级 叙事
-
作文啊,我心灵的窗口作文啊，我心灵的窗口_700字有人说过，眼睛是心灵的窗口。可对于我来说，作文也是我心灵的窗口。每当我打开这扇窗户时，我就会看到从前的自己，就会看到外面世界的碧海蓝天。下面就让我介绍一下，我与作文结缘的经历。童年的我，满脑子都是故事中的大灰狼、小松鼠、白云伯伯、太阳公公，自己有时也会有些奇思妙想。可那时不知道什么叫做写作，便把自己想的东西一古脑儿倒给妈妈听，妈妈就帮我记下来。时间长了，也积攒了一些“作品”。渐渐地，人长大了，会汉语拼音，会写点儿字了。不用再麻烦妈妈来当“记录员”，自己把自己想说的东西用汉语拼音、汉字零零碎碎地倾吐给这几张格子纸了。爸爸有时也会逼我写一些东西，再看几本作文书。当时，对作文的印象也就这些了。再后来，也就是三四年级的时候。那段时间，因为有了老师的辅导和家长的修改，写作水平提高得很快。有一篇名叫《我当纪律委员》的文章还上了报纸。从此，我对作文就有了兴趣。真正与作文结下不解之缘的，还是从市一小北校区调到南校区的那段日子。那时候，因为想念旧友，想念从前的班集体，总是闷闷不乐，情绪低落。妈妈告诉我：“我有个良方妙药送给你，就是写日记。你把你想说的，想哭的，想喊的全写在日记本上。这样，你就会舒服多了。”我觉得妈妈说的话，也有一些道理，便买了日记本开始记日记。刚开始的时候，我觉得也没什么两样。渐渐地，我发现自己爱上了记日记。因为我高兴的时候，可以对它欢笑；伤心的时候，可以对它哭泣；烦恼的时候，可以对它倾诉；气愤的时候，可以对它呐喊！是它，当我的灵魂因迷茫而感到枯竭时，为我引来了甘甜的泉水；是它，当我的思绪漫无目标地在空中飘荡时，告诉我应去的地方；是它，在我因为有一点儿小小的成就而得意忘形时，提醒我那不是终点；是它，当我遇到巨大的挫折时，安慰我，下次会更好……作文啊，你是我精神的依托，是我心灵的窗口！透过这扇窗口，我能看到自己成长的轨迹，更能够看到未来精彩的人生。750字 初中 叙事
-
窗口卧室的窗口虽小，却是一块晶莹透彻的棱镜，折射出五彩缤纷的生活。所以，我爱透过窗口凝望外面的世界。我看到窗前的树叶绿了又黄，黄了又绿；窗外的飞燕去了又来，来了又去；我还看到了春、夏、秋、冬悄然划过的足迹，岁月流失，轻轻抚摸下的手痕。闪闪的星辰少了又多，多了又少；天上的月亮圆了又缺，缺了又圆。窗口啊！你向我展示了四季的神韵，你向我展示了人们的百态。我曾看到一个老人昏倒在路旁时，被同时伸过的双手挽起，我感动的热泪盈眶，这是人间的爱心。当我目睹一位盲人在路上滑倒，而又顽强的站起来时，我的心灵被震撼，这是生命的真谛。当我看到有人被鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹时，我为他们脸红，这是生活的耻辱。还有许多的画面让我悲欢忧愤，让我思索万千，给我以真善没的启迪，示我以假恶丑的虚陋。窗口啊！感谢你这些年来无声地陪我走过一段美丽的春秋，走过一个不谙世事的小丫头的岁月；窗口啊，你是我延伸的目光，你还将陪伴着我走过着程善于思辨的中学生活。400字 初一 叙事
-
窗口捉一束清风，采一把余晖，注入生命短暂的足迹，在逝去的岁月中保留一份珍贵的记忆。喜欢望向窗口，尤其是有一片绿叶有一片花的地方，不为别的，只想于烦乱中寻找一份清净，或是在寂寞中寻找一点相知。雨如丝般温柔，如纯情少女的眼泪般缠缠绵绵而又无法剪断，悄悄地从窗口滑落，轻巧落在花蕊中央，带动起整朵花的微微颤动，这一刻，我愿着美丽瞬间能永远呈现。轻轻，轻轻捎来一丝柔和。微风撩动起你的心绪，随你一起去流浪。舞起那垂柳枝条，用她的手臂去召唤久违的入儿，听见了吗？满池的清水映照着夕阳的余晖，就让我去推动层层的银絮，把阳光的灿烂再展现。面对着眼前的窗口，我深深陶醉了。徜徉与这片属于我的世界，渐渐地，心灵达到了一种理想的境界，一幅美好的画卷在眼前徐徐展开，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎听到了万物在轻轻絮语，我张开双臂想拥抱这一切，却不想是夕日的梦影。窗前人来人往，却无法觅到一个曾经熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感觉。独自徘徊长长的堤岸，希望找到一点失落了的感觉，却见那湖水清澈依旧。400字 高一 演讲稿
-
窗口放眼望去，高楼鳞次栉比，植物翠色欲滴，可我总是觉得有一种莫名的压抑感。……一只蝴蝶飘然而至，在我的头顶上打旋，忽飞忽落，随后落到了一位老乞丐身旁，我不觉为之叹息，她也有过青春花季，但现在只能伏在地上，乞求路人的施舍。也许是命运女神遗弃了她，或者是儿女不孝……我在抽屉里拿出零钱快步走下楼，给了她我力所能及的帮助，随后我便去公园溜达。回来时，我无意中发现他那破衣烂衫之间，竟有一双涂着红指甲油的细嫩的手。我忙躲在大树后面，那个“老乞丐”见旁边没人，便掀开晤在头上的破毛巾，啊！那是一张涂脂抹粉的脸，虽然他确实很漂亮，但他身上却总有我讨厌的东西，他拿起自己面前的那一摞纸币，认真地数了数，贪婪地笑了。我不明白为什么，这些人为了钱就出卖自己的人格，就放弃了自己青春，甚至无限美好的未来，钱的诱惑，将他们推下了万丈深渊，他们愿出卖自己的一切，甚至人格与尊严。钱，钱，钱！人们成了钱的奴隶，钱的追随者，钱可以促使他们去干一切。当他们拿到钱的赏赐时，却没有感觉到金钱正侵蚀着他们的尊严与人格。我为那些人深深的叹息。京华中学初一：孟小琛400字 初一 议论文
-
窗口最近总喜欢在到家时放一盘的萨克斯曲，看一本叫小王子的书。也许看过很多遍了吧，我觉得这种感觉棒极了。不知怎么开始爱在窗子下发呆，窗引进来的不只是风和阳光，残星、薄雾、流云、暮色，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意悠扬，还有班上那个爱笑的女孩，都从这小屋的西窗乘着梦境而来。打开窗，听风的声音，感觉风，感觉到此刻拥有的自由。“当你拥有整个世界时，是否考虑过给这个封闭的空间开一个窗子呢？”我喜欢这句话。不要在笼子里做困兽之斗，要给那些即将禁锢的思想留一个窗口，甚至说是一条裂缝。深夜，泡一杯咖啡，躲在屋里，关上灯，坐在窗边，用左手托着下巴，守望日出。窗内是一个人，一种简单的生活；窗外是一群人，一个复杂的世界。想来也觉神奇，窗口，我感觉到了另一个世界。窗的另一边，天是三色的：属于夜的黑，雪反射出的红与灯光映照下的黄。此刻，我的灵魂已跃出了窗子，游走于这三色霓虹之间，还做在窗口前的我，好舒服，感觉，像在飞。很暖的金色阳光洒满小小的屋子，听着便令人舒服。于是，开一个窗口，等于解放了一种感觉，拥抱了整个世界。400字 高三 叙事
-
窗口我忘不了那小小的窗口，因为它载着我的童真的梦幻。它让我懂得了生活的色彩。小时候，爸爸妈妈要上班，附近没有幼儿园，没法照顾我，父母便把我反锁在家里。在家里，除了独自玩耍便是踮着脚通过窗口看外面的世界。看到外面蓝蓝的天空、碧绿的小草、高大的树枝，我便伸出胖乎乎的小手去摘树叶，觉得挺舒服。春天，我通过窗口看到外面的花、外面的鸟、外面的高楼大厦，到处生机勃勃；看到外面活蹦乱跳的小孩，我的心痒痒的。夏天，我干脆搬来一个凳子坐在窗旁的书桌上，让风轻轻吹，观看火辣辣的阳光里走路的人、在暴风雨将来时急着躲避的人，我的心里感到一种恬静，觉得很幸福。秋风过去，寒风来临，我便把窗户遮起来，跟着录音机哼歌，有时也扭着身子学舞步，偶尔撩开窗布看外面雪白的世界。朋友，你不必羡慕我这窗口，其实我极后悔，因为这窗口让我的童年是那么枯燥，我羡慕你们自由自在的生活。如今，我远离了家，到我爷爷奶奶教书的学校念书，结识了许多小伙伴，但活动之余，也时时想起童年时的伙伴——窗口。400字 六年级 写景