再次光临的马蜂
250字
四年级
叙事
上午下了第二节课，任老师在教室里判作业，我在教室里写作业，突然听见一声刺耳的尖叫，回头一望，一只马蜂在空中飞来飞去，横冲直窜，同学们都躲那只马蜂，我躲的时候不小心脚碰在凳子上，还蹭破了皮，真疼，不过现在好了。任老师镇静地说：“同学们，别管它，一会儿就飞出去了。”我们都座在自己的位置上一动也不动，真没一会儿，它就飞出去了。
中午放学时，马蜂又一次袭击我们，它就像喝醉酒一样乱飞，我们迅速摘下黄帽，一会马蜂就飞走了。
这只可恶的马蜂，还好它没有蛰我们大家，要不谁也害怕。
奋斗·机遇·成功
550字
初三
散文
奋斗。机遇。成功。
一叶一菩提,一花一世界。
阳光是和谐地洒向每一个人！
——题记
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
金黄色的岁月，玫瑰色的天空，多彩，忧愁的，潇洒的是我们的青春，可青春又是昏暗的。
____青春感言
曾几何时，追忆着自己的梦想，幻想成功，而又面对眼前的失败，不禁泪如泉涌
曾几何时，在黑夜中摸索，却没有方向，迷失了自己，无数次跌倒，无助的呼唤，乞求
曾几何时，母亲告诉我：失败要用成功来安慰，成功也需要失败来点缀，机遇只会青睐有准备的人。
把握机遇！笑看人生。
古道西风瘦马,
夕阳西下，断肠人在天涯。
三毛说
：喧器是孤独的产物。不要怨天尤人，自怨自艾，成功靠自己把握，机遇靠自己争取！
河马说：不必忧伤，因为幸福对我们而言就在明天，奋斗吧，做好准备，迎接机遇，迎接辉煌。
奋斗吧！用实力武装自己，随时准备迎接机遇，不要忧伤，幸福在明天，战胜自我，勇接挑战。机遇只会青睐有准备的人，用一双崭新的翅膀迎接明天的太阳吧！
——心灵絮语
乘风破浪会有时
只挂云帆济沧海
夕阳西下，莘莘学子不再忧伤，她用微笑面对挫折，面对世界。坚定自己的信念，执著追求理想。
夕阳西下，莘莘学子正在攀爬荆刺，血流了出来，但她很坚强，不再哭，不认输，勇往直前，泪没有痕迹。她的心中只有一个信念，就是爬过去，希望就在明天！
夕阳西下，她终于看到了一线曙光，她张开腾飞的翅膀，随希望飞翔，她笑了，因为她成功了
她说：“阳光和谐地撒向每一个人，每个人都有希望，机遇只青睐有准备的人，不要被眼前迷雾迷倒，勇敢地走过去，前面是个天！
机遇只会青天睐有准备的人！
一花一世界，一叶一菩提。
---奋斗。机遇。成功。
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马蜂我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！！上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！400字 四年级 叙事
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马蜂的作文今天上午我正在做作业，但作业上的一道难题任我绞尽脑汁也想不出来，忽然一阵“嗡嗡嗡"的声音打破了我的思绪。我抬头一看什么也没又便又埋头苦想起来。刚低下头，那个声音又在耳边响了起来。这一次我抬头一看发现了一团黑黄相间的东西……是一只马蜂！我心里忽然掠过了不安分的一面。过了一会儿我发现它好像并没有攻击我的意思只是一个劲的往上爬，看得出它想爬到窗户顶上去，但对于它来说是一件不容易的事，只见它一个劲地扇着翅膀，迈着艰难的步子一步一步地向上爬，许多人认为这只马蜂是不可能爬上去的，他一次次地向上爬一次次地摔下去。不知摔了多少跤，可它却认为自己能爬上去，我心里暗自想这只马蜂太笨了，自己不行就别逞强了。但是它那几乎成了循环的动作却一次次打动着我。有一次它摔下来时好象把脚摔断了，上去时慢时尽管慢了许多，但它还是没有放弃的念头，终于在最后爬上了窗户的顶部。我想们做作业时，遇到困难时也要向马蜂向上爬一样有毅力的，才能克服一切困难。于是我便一次次地尝试用不同方法来破解它，终于我也成功地解答了这道难题。马蜂的作文400字 四年级
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马蜂爷爷的后院很小，里边花木丛生，枝叶纠缠，是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷他窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么。爷爷不敢开窗，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷说。我站在一旁，心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣！我找来妹妹，乘爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。当夜，我发了高烧，眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。过了些天，我惊魂稍定，爷爷指着窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个马蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下：一只马蜂！我惊吓得差点儿叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了！”爷爷说，“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不哲你。它要是蜇了你，自己也就死了。”我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫，一种罪孽感沉重地压在我的心上。那一群无家可归的马蜂呢？它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。900字 高三 叙事
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马蜂作文1马蜂来袭今天上午第二节课刚上课，就来了一个不速之客。当时，老师正在讲题，突然听见后面传来一阵阵的尖叫声，便转过头去一探究竟（因为我坐在前排）。正和一只巨大的马蜂大眼瞪着小眼。啊~~我惊恐万分，一动也不敢动。只见那马蜂在我身边飞来飞去，显得悠闲自得。而我——可怜的王鋆怡，被吓得脸色苍白。终于，马蜂从我身旁飞过。可我还没来得及喘口气时，马蜂又回来了，只不过换了个人。它竟停在了我前面的女同学身上。大家都屏住了呼吸，仔细地看着马蜂，班里静得连呼吸声都听得一清二楚。谢天谢地，马蜂总算离开了那位女同学，向高处飞去。任课老师拿起一把扫帚，想击落马蜂，可马蜂像是在逗我们玩，总也不到老师那去。你瞧，老师走到南边，马蜂飞到北边；老师走到北边，马蜂又飞到南边。总算，马蜂“玩”够了，飞到外面去了。大家长长地吐了一口气，正准备拿起书本“重整旧业”时，那马蜂又折了回来。大家重新进入了“作战”和“防守”状态。只见那马蜂忽飞上，忽飞下，好像在耍酷，害得我们在下面东躲西藏，好不热闹。“出去了！”看见马蜂飞出了教室，我不禁叫了出来。大家赶紧把窗关上，生怕它再来“光顾”我们的教室。我们班也许是块芳草圣地，真会招蜂引碟啊！2马蜂来了中午，我安静的吃过午饭，这很平常，但是后面发生的事情就不平常了！吃完饭后一秒钟，一只蜜蜂飞了进来，它在我头上盘旋着。我坐在椅子上瑟瑟发抖，嘴巴发出尖叫。其他女生的尖叫此起彼伏的。但我后面的王天奕同学大胆的用大指头比划了一下下，说：“有大指头那么大，是只马蜂！”我们立刻相信了。我壮了壮胆子颤抖着拿起水瓶，想用水去浇它，可还没按下按钮，马蜂就朝我飞来。我那弱不经风的小胆又被刺破了！最后它在玻璃上停住了，我们的尖叫声稍微弱了一点。过了10分钟教室里恢复了平静！生日只要每年7月13日一到，那我就会异常兴奋，因为那天正是我的生日，我可以得到很多礼物，而且还可以吃到蛋糕!2008年7月13日，风和日丽，阳光明媚，我先把每天必做的暑假作业做完，然后就期待着夜晚的到来。7点钟，黑夜带领十兆大军占领了天空。我吃完晚饭看J就电视去了。我偷偷地朝餐厅一瞄，发现爸爸妈妈从楼梯间奇迹般变出了一个打蛋糕（还是GANSO－元祖的），我赶忙跑过去，小心翼翼地打开，生怕手一抖把蛋糕报废了。一打开，是一个8寸的蛋糕，正中央是一颗很大的足球巧克力，旁边围着一圈小足球巧克力。3马蜂风波秋日的一个午后，夕阳的余晖透过窗户斜射进教室，给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。想着明天的学月检测，我的心不由得紧张起来。凝望着窗外我轻轻的叹气，思绪又回到了习题上。突然，同桌用手碰了我一下。我回过头，他用眼神示意我向右看，一只马蜂拍打着双翼，从我眼前疾驰而过，伴随着嗡嗡的轰鸣声。它在教室的后面盘旋了几圈，后排的几个同学发现了这位不速之客。窃窃私语声在教室里此起彼伏。刘老师正在讲台上精彩地讲着数学题，而我则被这陌生的来客吸引了注意力。我追随着它的身影，看它忽而高飞在天花板上，忽而低飞在同学头顶之上。心里很想用什么东西逗逗它，又担心它飞到我的头上伺机报复我。下课的铃声终于响了，早已按捺不住的人纷纷站了起来，教室立马变成一片沸腾的海洋。有的大声尖叫着躲得远远的；有的站在边上谈论着这位不速之客，不知它将飞向何处；有的大声呵斥着，可惜这位朋友充耳不闻；我们几个男同学则讨论怎样赶走它。这只马蜂在这热闹的教室里左冲右突，盘旋、俯冲、平飞，不时有尖叫的声音响起来。不知谁提议，我们一起进攻它，好几个人纷纷响应。“一、二、三，开火！”大家将手中的物件扔向了马蜂，铅笔、橡皮、书籍和直尺一片纷飞。可是它却毫发无伤，也许它想早点离开着是非之地，并无恋战之心。有位女同学向老师报告了这个场面，班主任来到教室制止了大家的疯狂行为，并再三告诫我们“不要惹它，它一般不会伤人。”上课铃响了，教室里又恢复了平静。这节是作文课，老师在黑板上公布了作文要求，我们很快开始了写作文。时间一晃过去了。“终于写完了！”我放下手中的笔，伸了一个懒腰，长长的松了一口气，环顾四周，大多数同学还在奋笔疾书，而那只马蜂，不知什么时候已经飞走了，也许它早已回到了自己的家。这只鲁莽的马蜂，误闯进我们的教室，给我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。也许紧张就如这只马蜂，如果你时时在意它，它就会影响你的心态；如果你毫不在乎，无视它，专心于自己的事，它就会悄悄的过去。谢谢你！马蜂朋友！明天的检测我一定行的，我在心里暗暗的想。4逗马蜂星期四，我们做完早操，就开始了大课间活动。在操场旁的一栋房子上有一个马蜂窝，那里藏有一大群马蜂。有几个胆子很大的男生在地上找到了一些又粗又壮的树枝，尽管树枝上面有蚂蚁，但他们仍把这些树枝一起投向马蜂窝。那些马蜂当然生气了，它们迎面扑来，发出嗡嗡的响声，想蜇我们。我们逃的逃，跑的跑，向四处散开了。马蜂好像有点累了，终止停止了对我们的攻击，重新回到窝里去了。有位同学还不甘心，又把小石子当武器，把它远远地投向马蜂窝。这次，马蜂发威了，四处寻找那位“投手”，最后在树旁发现了他，马蜂疯狂地追击这位“投手”，吓的他哭爹叫娘。他算幸运的，没被马蜂蛰上，无功而返的马蜂只好悻悻地回窝了。5马蜂进教室教室里突然飞进了一只大马蜂，这只马蜂很会折腾，连续吓到了许多女同学。虽然我不是女生，但也是对它敬而远之。只见这只马蜂飞到了小韩同学的位置，当时小韩正拿着一本厚厚的课外书，他便用书朝着马蜂停留的位置一阵暴打。可惜的是——马蜂没被打到，倒是桌子被敲得“当当响”，书本也被摔得皱巴巴。马蜂似乎很快对男生有了防备之心，所以迅速飞到了一位女生的桌子旁边。只听到一声尖叫，班级像炸开了锅一样。恐惧是会传染的，随着一个又一个女生的尖叫，尖叫声此起彼伏，整个班级陷入了一片混乱。这只马蜂似乎也知道女生个个都怕它，它更是“逍遥自在”了，高高地昂着头，得意地哼着凯旋之曲，在人群中忽高忽低、横冲直撞。班级中的“海豚音”已是连成一片，女同学开始离开位置连连逃窜，但它还是不肯罢休，继续捉弄着同学们。正当整个班级一片慌乱，大家东躲西逃时，我们的救星——班主任来了，她没问几句就看到了这个“罪魁祸首”。只见班主任随手抽了第一排同学桌子上一本厚厚的字典，对准马蜂“啪”的一声打下去，嘴里还愤愤地说：“看我怎么收拾你这只穿着黄色毛衣的苍蝇！”但马蜂早已在老师下手之前迅速飞走到黑板前方去了。班主任也随即转身，皱着眉头把字典砸到黑板上去，可惜还差了那么一点点。来来回回交手了好多回，直到第六次，马蜂看样子也飞累了，把自己贴在一个角落的墙上，班主任见机会终于来了，慢慢靠近墙壁，重重地拍了下去，只见马蜂的尸体连同血浆落到了地上。随后，老师拿来扫帚清理了地上的东西。教室里没了不可一世的马蜂，班级恢复了宁静。6马蜂的自述我是一只马蜂，我穿着黑黄相间的衣服，身上长着一根有力的长针，看起来很凶猛。我还有几个别名，别人还叫我“胡蜂”、“蚂峰”和“黄蜂”。我的毒性也很大，是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。我们的窝在一户人家的屋檐下，像一只倒垂的大莲蓬的窝，是从小巧的、银灰色的小窝变成的，我们飞来飞去，一直忙忙碌碌，大概有几百之多，以致人们不敢开窗子，怕我们中间那个冒失鬼一头闯进屋来。他们家有一个淘气的孩子，他叫小明。有一天，小明拿了一根杆子要捅我们的窝，当他的杆头触到我们的窝的一刹那，一些受惊的伙伴顾不得别的，“轰”地飞起来。小明赶紧用杆头顶住，我们的窝使劲摇撼了几下，只听“嗵”的一声，蜂窝掉了下来，我们腾空而起，小明扔掉了杆子往小门跑，不料门关住了。我们可不能放过机会！小明一回头，我们的一个同伴就径直而凶猛地扑去，好像一架燃油耗尽、决心相撞的飞机。这“复仇者”不顾一切而拼死的气势使小明惊呆了。他抬手想挡住脸，只觉得眉心像被针扎似的剧烈地一疼，被我的伙伴蜇了，小明捂着脸大叫。当夜，小明发起了高烧，只要被我们蜇中，眉头处就会肿起一个枣大的疙瘩，自己用眼睛都能瞧见。他的家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿也没有用。只有请医生来，打针吃药，七八天后才能复愈。我们就是这样，人们不惹我们，我们就不蜇他们，我们蜇了他们，也就仰面朝天躺在地上死了。7不速之客——马蜂今天早晨，妈妈把被单、床罩都洗了。晾在外面，下午收了回来。晚上我正在学习的时候，妈妈正在套被罩的动作停止了。原来，被罩里传出来“嗡嗡……”的声音——马蜂！我的心不由自主地“嘣嘣……”起来。以前就被马蜂蜇过嘴，那感觉比打针还难受，没过片刻功夫嘴就肿得像香肠。好些日子真都是吃不香、睡不着的，可真痛苦啊！今天，居然有一只跑到我的房间里来了，我更加胆颤心惊，写字的手也不听使唤了。“嗡嗡……它像一架战斗机似的在房间的上空盘旋，俯冲，上扬。”大有要把我置之死地而后快的感觉。有了以前被蛰的经历，我岂能再上它的当，于是，我穿上防“弹”服——雨衣，头上围上浴巾，像个塔利班恐怖分子似的，拿起机枪——笤帚，扫射起来，没过两分钟，它就败下阵来，钻进了灯罩里，这下它成了困兽。机会来了，妈妈点了一支蚊香，站在凳子上，从灯罩的小缝隙间烫伤了它。然后把灯罩的挡板拿下来，那只马蜂掉在了地上。我急忙上前，一脚踩在了它的身上，哈哈……它死定了。客厅里的两只马蜂不停地在灯前转。妈妈叫上我和表姐，一人拿件衣服，开着门，一只一只地把它们赶了出去。8斗马蜂今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……我们的潘老师真是神勇啊！过马路一年级作文今天上学的路上，我们经过一个十字路口的时候，两个大学生模样的人红灯时横穿马路，爸爸看到了赶紧减速，我们等了一会儿，让她们先过。妈妈告诉我说：“你可不能...1200字以上 叙事
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再次寻找今天，我因为找不到我的秋游的回执单而感到万分的焦急。后来，我给妈妈打了一个电话。妈妈告诉我，那张回执单她是看到过的，是和作业放在一起的，有可能我拿作业的时候，一不小心带出来了，掉到哪里去了？于是，我又再一次地寻找。为了保险起见，我又重新搜索了我的书包。但是，结果还是一样。我又来到了组长那里，翻看了我的作业本，结果，还是没有找到。那么，到底去哪里了呢？我在自己的位置的周围又寻找了一下。总算是被我找到了。原来，那张回执单静静地躺在了我的凳子下面。我立马捡起它，就好像发现宝贝一样，是那么的兴奋，那么的激动。经过我的仔细搜寻，我终于找到了我的秋游的回执单，我真是太开心了。250字 四年级 记叙文
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再次上网我已经很长的时间没有上网了，今天我上网了，我也马上要上网了，我们期末的生活是最痛苦的，我来说一下我最近的生活。最近我们已经在很长时间以前就开始复习了，我们用提纲一道一道的呗老师也是特别的有激情。每天都总是考我们，让我们背。这几天，我妈妈还把一个他们班的小丫头叫张馨予带来我们家，她们加两个孩子，他结合我是同学，她非常犟，也像是欺负他姐欺负习惯了，他的性格也很像是男孩，给你据个例子吧：她总爱穿男孩子的衣服，想迷彩服什么的，有一天我妈妈说：“我不爱看你穿迷彩服，我爱看你穿裙子。”“那好我明天就让我把给我买一条迷彩服的裙子。”这段时间我没发生什么事，等我7、8、9号考完试再见吧!250字 小学