一年级读后感：读《一只小麻雀》有感
200字
一年级
读后感
今天，我读《一只小麻雀》，这本书给我留下了深刻的印象。 有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀，高兴地大喊：我是一只美丽的孔雀，结果让狼听到了，被狼追赶，它刚要飞却飞不起来了。它急得醒了，觉得还是当小麻雀好。它又看到一只老鹰觉得很威风，又做梦自己变成了一只老鹰，它的朋友都离它远远的，它觉得好孤单，伤心地哭醒了。醒来以后，它觉得还是做自己比较好！ 读了这个小故事，我明白了一个道理：不要因为羡慕别人，就想和别人一样，其实每个人都有自己的优点，以后我要做一个有自己长处的好孩子！
爸爸教我骑自行车
400字
四年级
今天我真是不想让时间到八点钟啊！因为昨天约好了今天八点爸爸要带我去学自行车，自行车在我看来简直是不可能学会的，为什么？因为难学呗！
八点还是如约到了。“儿子，下来学骑车吧！”我极不情愿地一步一挪，走下楼去。爸爸打开车库门把我的小自行车推了出来。
爸爸先给我做了一次示范，只见他把自行车的支架推上去，右腿一抬，往上一跨，便上了车。他的手紧握车把，双脚使劲儿在蹬板上一蹬，车轮便飞快旋转，一眨眼的功夫，爸爸就已经骑了好远。该我上去试了，我深吸一口气，定了定神，脑袋里努力回想着爸爸的动作，跨上了车，双手紧握把手，正要蹬车，突然手滑下了车把，车子立刻“砰”的一声倒在地上，而我也摔下来。
我有些气馁，爸爸鼓励我说：“没事儿，只要握紧把手，别的都不是什么难事儿。”我半信半疑地再度跨上车，双手死死地握着把手，双脚使劲儿蹬车，车轮转，我向前缓缓行驶，“嘿！”果真十分简单，我竟然学会了骑自行车。！
“我学会骑车啦，我学会骑车啦！”我高声地喊了起来……
展开阅读全文
相关推荐
一年级
读后感
200字
-
一年级读后感：读《灰姑娘》有感在格林童话中，有一个关于灰姑娘的故事。她小时候身陷囹圄，遭到后母还有两个姐姐的轻视，有一个十分不幸的童年，但是好在灰姑娘在逆境中并没有丢弃自己内心的那份单纯与善良，她的美梦终于在午夜实现，最后嫁给王子，成为最幸福最漂亮的姑娘。读完这个故事以后，我觉得人世间真的是善有善报恶有恶报，这句话说的一点也没错，我们一定要时时刻刻保持一份纯洁的内心，不能被外界的阴暗面所影响，坚持做最好的自己，不管别人是怎么对待自己的。除此以外，可能有的人暂时生活不幸福，但是一定不能够放弃对幸福美好生活的追求，这样子终有一天能够实现自己的梦想。灰姑娘的故事给了我很大的启示，我也要向她一样，保持灵魂的通透，敢于追求美好的生活。300字 一年级 读后感
-
一年级读后感：读三字经有感读完《三字经》里的第四十段让我记忆犹新。我深深地理解到了：”如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。“的含义。 《三字经》上有一段译文是这样写的：晋代有个叫车胤的，他家里很穷，自己想读书但买不起灯油，他就到田地里捉来许多萤火虫，把萤火虫放在纱布缝成的袋子里，借萤火虫发出的光读书。孙康也借着雪的反光来读书，他们两个家里虽然很贫困，但仍然想尽一切办法来读书。 古人勤奋好学的精神深深地打动了我，现在我们再也不用为生活担忧，学习条件非常好，我们更应该珍惜时间，努力学习，成为祖国的栋梁之才！200字 一年级 读后感
-
一年级读后感：读《三字经》有感新学期，我校开展经典诵读活动以来，同学们喜欢并热衷于背诵《三字经》的内容。通过自己背诵和老师讲解使孩子们对《三字经》有了认识，收获颇多。 《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我，不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。250字 一年级 读后感
-
一年级读后感：读《抓阄》有感最近的阅读课好奇怪，阅读老师一向都是十分利索，一篇阅读两节课足够，而《抓阄》这篇文章老师讲了整整六节课。不用猜，一定是重点，看来是时候请教百度老师了!嗯...问百度老师果然没错。百度老师说《抓阄》是一篇文质兼美的抒情散文，作者用饱含深情的语言描绘了一幅震撼人心的场景。将父与子、姐与弟之间至真、至美、至善的情感世界渲染得淋漓尽致。本文主要写了一位父亲艰难地以抓阄的方式，确定让姐弟俩谁去上学，谁做牛倌儿。可抓阄的过程中，姐弟俩的谦让，使父亲感动不已，最后他下定决心，宁可自己苦点儿累点儿，也让两个孩子都去上学，表现了父亲爱姐弟俩胜于爱自己，也表现出了姐弟俩之间深深的亲情。看完百度老师的讲解，我感动不已。让我想起了我和家人对对方的爱。希望同学们看了我的概括，能再看一遍《抓阄》这篇文章，也能被感动，也能学习进步。350字 一年级 读后感
-
一年级读后感：读《三国演义》有感在学校，我又认认真真读了一遍《三国演义》。暑假再次阅读这已经是第五次合上这本书了，但是无论我看多少遍，都看不厌，每次都有很深的体会。在书中，我尤其对大智大贤的化身——诸葛亮，敬佩有加。他精通六韬三略，胸中藏战将，腹内隐雄兵，神机妙算，只可惜他没有统一中华，复兴汉蜀。这当是他一生中最大憾事。有一句话，不知大家听没听说过：“少不看《红楼》，老不看《三国》。”“少不看《红楼》”，我同意，但“老不看《三国》”，我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样，教人老谋深算。有人说，小说着重描写了蜀汉，而最后，蜀汉却举起了白旗，这么没劲的故事情节，有什么艺术可言?它的悲剧结局比大团圆的结局更耐人寻味，不是吗?《三国演义》这本书告诉我们：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。在书中，刘备为了二弟、三弟而赔上了更多兄弟的性命，我认为是不值得的。能屈能伸，谨慎做事，否则，会失去得更多!350字 一年级 读后感
-
读《小麻雀》有感前两天，我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞，它对外面的世界很好奇，但是不听妈妈的话，总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈，非常非常爱它，有时甚至无暇顾及自己的安危。这篇文章最使我感动的地方，是小麻雀面临被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词，使我明白，它将小麻雀的危险，放在了自己的心上，它爱孩子胜过爱自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就没自己的生命放在眼里，只要孩子平安无事，它就满意了。这是多么伟大的母爱啊！这篇文章使我明白，作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告，是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话，要听我们身边一些善意的劝告，才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了，这篇童话故事怎能不让人感动呢？六年级:林晶莹350字 六年级 读后感
-
读《小麻雀》有感前两天，我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞，它对外面的世界很好奇，但是不听妈妈的话，总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈，非常非常爱它，有时甚至无暇顾及自己的安危。100字 六年级 读后感
-
读《麻雀》有感几天前，我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事，字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它，让我深深地体会到了母爱的伟大。不光是我们人，连动物，甚至是弱小的麻雀发生的故事也那麽感人——老麻雀凭着它的勇气、冒着死的危险也勇敢地去跟猎狗拼死一搏，也要去保护小麻雀。我又想，如果我就是文中的猎狗，看到老麻雀惊人的举动，我会想到我的母亲对我的高尚的、无私的、伟大的爱，才会像文中那样，一步一步地向后退吧。大家有没有想到，我们的妈妈不也像老麻雀那样吗？下大雨了，妈妈冒雨给我们送伞；生病醒来时，妈妈真在床边焦急地等待；竞赛失败了，妈妈又来鼓励我妈妈为我们付出了多少？即使冒着生命危险，妈妈也会赶来救我们，世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子，看着他们一天一天的快乐成长。难道不是吗？所以，从现在开始，珍惜你所拥有的母爱吧！它最伟大、最无私，拥有就是一种幸福。400字 四年级 读后感
-
读《麻雀》有感今天，我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后，我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。文中有几处地方使我感触很深。如：“突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人，这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……为了子女的健康成长，那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢？孩子考试考好时，母亲总要给他写奖励，并告诉他不要骄傲自满，要继续努力；孩子考得不好时，母亲会劝他不要灰心，并告诉他下次考试一定要认真，争取考出好成绩……母爱是多么神圣，多么伟大啊！我们一定要好好学习，争取用我们最好的成绩来回报母爱！400字 初三 读后感
-
读《一只小鸟》有感当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》时，我的心一直在隐隐作痛。这本是一只快乐的小鸟，整天站在枝头上唱歌，它用那婉转动听的歌声来赞美大自然的美好，连孩子也为它的歌声而陶醉。可那无情的子弹，把这美好的一切给打破了，是谁干的？是那群年幼无知的孩子。当我读到“血从树隙一滴一滴地往下落”时，我不禁为人类的所做所为而感到羞耻与惭愧。“从此，歌声从树梢上消失，原本美丽的大自然失去了生机。”是啊，我们人类根本没有顾及那只小鸟的感受，有没有想到过小鸟亲人的感受呢？我仿佛听到了她的父母撕心裂肺般的哭声。人和鸟类是可以成为好朋友的，不光是鸟类，所有的动物都能和我们和谐共处，这是大自然一手创造的和谐美好，可把这一切给扰乱的正是我们——人类。记得有一次，弟弟到我家里来做客，爸爸要把我的巧克力给弟弟吃，这可是我最喜欢吃的巧克力啊，可爸爸想都没想，就把它拿给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰我并说：“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀，这样太自私、太不公平了！”是啊，换个角度思考一下，同样的道理，那群孩子一心只想着要把那只小鸟抓下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的，动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护他们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。期待我们的美好家园里，有和平共处的歌唱声不断的响起！500字 六年级 读后感
-
读麻雀一文有感俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后，深深地被老麻雀那种奋不顾身保护幼儿的壮举所感动。地上，一条大猎狗逼近小麻雀，张着大嘴，露出锋利的牙齿......在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀突然像一块石头似的落在猎狗的面前，扎煞着全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行一场生死的搏斗。猎狗慢慢地向后退去。舍己救幼儿，老麻雀哪来的勇气呢？它的勇气来自母爱，博大而神圣的母爱。由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱，更是无与伦比。孩子的哪一点微小进步，不是母爱哺育的结果呢？母爱多么神圣，多么伟大啊！200字 五年级 叙事
-
四年级读后感：读《散步》有感每个家庭中都有亲情的存在，无论是母亲与儿子，还是母亲与女儿，还是父亲和女儿，父亲和儿子，他们之间往往都有着一股发自内心的爱，那份爱，是一个归属。 就像《散步》这篇文章中所说的，虽然自己已经到了晚年，呆在世界上的日子已经不多了，陪伴着孩子的时间也已经不多了，但是她为了下一代孙儿的快乐，牺牲自己的意愿尽量满足孙儿的需要，这份亲情是无价之宝，有钱也未必能买得到，所以我们一定要珍惜，不要为了之间的一点儿矛盾而从此产生误会，家庭和睦，家庭幸福便是最大的幸福。希望大家能和谐相处，一起牵手陪伴完整个人生！200字 四年级 读后感
-
《麻雀》读后感“麻雀”这篇课文主要讲了一只猎狗发现了一只小麻雀，正要吃它，突然，一只老麻雀从一棵树上飞了下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扎煞起全身的羽毛准备与猎狗搏斗，保护小麻雀。从这件事上我们就可以知道，母爱是伟大的，天底下没有一个母亲不爱自己的孩子。一次，老师对我们说：“一个小朋友被一辆汽车压倒在下面，当他已经绝望以为自己已经快不行了时，他的母亲却把那辆车掀了起来！！！要知道，一辆汽车至少也有两三吨，平常的话大力士也抬不起来，这就是伟大的母爱！200字 二年级 读后感
-
一年级读后感：读后感三科学家的话，也不一定都是对的，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉权威。200字 一年级 读后感
-
一年级读后感：《白雪公主星期天下午我正要去看白雪公主这本书， 我开始看了书上以身动活泼的形式向我讲述了一个美丽的故事。 从前有为善良勤劳的白雪公主，她长得非常美丽。白雪公主的后母十分嫉妒她，千方百计要害迫她，尽管白雪公主善良，纯洁，赢得了七个小矮人的关心和爱护，可她还是中了皇后的奸计， 被皇后害死了，朋友们伤心极了，王子，小矮人和动物们把对白雪公主的爱，凝聚成一股无形的力量呼醒了白雪公主。善良最终战胜了邪恶。 白雪公主虽然是个童话故事，却告诉我一个道理，那就是人要做一个有道德的人。200字 一年级 读后感