我爱我班
我爱我班
我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。
五年级一班是一个特别的家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。
友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。
我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海
,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。
在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。
我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。
写师生之间爱
【篇一:师生之间的爱】
随着时钟的滴答,岁月在流逝,进入中学也有一年了。但无论是风雨的侵蚀,还是光阴的消磨,都隐不去我内心的思念——蔺老师
蔺老师是我小学的数学老师,她教了我们整整六年。六年来,他兢兢业业,一丝不苟,无论何时,她对教育的热情,对我们的呵护始终如一。
那时候,我的数学成绩在班中也算名列前茅,是数学老师的骄傲。因此,我倍受他的喜爱。有时,我们就像母子一样亲切。
记得有一次,我课间去问蔺老师一道题。刚开始,她看了两遍题,然后就认真的为我讲解做法。那一字一句,总是那么清晰,有条不紊的,还是不是问我:“听懂了吗?”这时,我心中不由的升腾起一份感动。我很快便明白了。看着我满足的神情,她欣然的笑了,我也笑了。然后,蔺老师竟然和我说起了一些家长里短的趣事。说说笑笑,不亦乐乎,同学们都投以惊奇和羡慕的目光。我的心中又不禁顿生一种自豪之感。
那个课间似乎过得很快,感觉仅仅是转眼间的功夫,便又打响了上课铃。蔺老师开始在黑板上抄题,我在下边仔细地看着。可是,总觉的题有些不对劲儿,不由地说了出来:“妈,您抄错题了吧。”听了这,班中同学顿时哄堂大笑。我竟把“蔺老师”叫成了“妈”。我顿时感到脸上火辣辣的烫,真想找个地缝钻进去。但又看着蔺老师那确如慈母般的脸庞,我也不由自主的偷偷地笑了,笑得很甜,很幸福。
不仅如此,蔺老师对我的成绩也十分信任。
六年级时,蔺老师为我们推荐了一个很不错的数学辅导班。可能是有蔺老师推荐的缘故吧,我特别想去。但是,数学老师却“百般阻拦”,硬是不让我去。她说:“凭你的数学成绩,去辅导别人都行,还是回家学习其他功课吧,何必非得在这上面浪费时间呢?嗯?你说呢?”最终,我争辩不过,只得听从师命。
现在,小学毕业也有一年了吧。回想起来,总不禁会心一笑,但有时思念起来,心里也总不是一番滋味。
师生如母子,六年情意浓。深深的感谢您,思念您,我敬爱的蔺老师!
【篇二:师生之间的爱】
在我们四年级那年,去了军训,那次的军训是难忘的,最重要的是老师的关心。
出发那一天大早,我们就拎着大包小包下楼站队了。脸上都洋溢着快乐的笑容。但是,有五个人可不这样,他们愁眉苦脸的,一副难过的表情。那就是我和我的另外四个好朋友。因为去前老师说过,谁和谁站一起,就会分到一个寝室。我们有着深厚的友谊,很怕分不到一起。
心情不好的我们无奈的站到队伍后面,怀着忐忑不安的心情,等待着老师整理队伍。随着老师的脚步一点点挨进,我们的心跳也一点点加快了。“分一起分一起分一起……”我们在心里小声说着。
老师走来了。“恩……你们几个就站一起吧!”老师深思了一下,好像被我怜悯的目光感动了,也好像是老师知道我们在一起会开心,才这样安排的。反正,我们在心里深深的感谢老师。
晚上,我们到达了基地,也分好了寝室。不过,陌生的地方、陌生的屋子,就连一个寝室里还有几名同学也是别的班的。我们的心里害怕极了,空空的。可恶的风也欺负我们,从有空隙的门里窜进来,我们打了个寒战,更是雪上加霜了。忽然,门外有个影子,我们屏住呼吸,不敢动一下。这个影子进来了。“老师!”我们惊喜不已。
原来老师怕我们在这儿不适应,就“挨家挨户”的看望同学们!“在这里怎么样?”“吃的饭还适应吧?”老师对我们嘘寒问暖。即使有很多的不适,也都掩饰起来了。
啊!老师,我们的好老师!您的爱是无私的!您的爱将带领我们成长!为我们指明方向!
【篇三:师生之间的爱作文】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师以他们无私的奉献,为社会进步做出巨大的贡献,被世人称颂。
老师,我崇敬您,听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
【篇七:师生之间的爱】
带我们班的班主任是马老师,她在班里同学的心目中的印象特别好。从二年级到六年级都是我们的班主任。
前段时间,天气寒冷,马老师生病了。但她一直给我们坚持上课,在上课的时候老师的咳嗽声连续不断,脸色特别黄。让我们特别担心。一天,上课前马老师突然提起她这几天生病感冒一直没好,病还加重了很多,得了气管炎。第二天她就没有来上课。
在马老师请假的第一个星期里,是刘校长给我们上的语文课。刘校长那时说过,下一个星期马老师可能会来上课。可是第二个星期一来班上,同学们驻足痴望,马老师还没有来。很多同学都非常关心老师。有给老师打电话的,有发信息的,给马老师写日志留言问候的,有的周六周日还去老师家看望了马老师。
又过了一个星期,班里有同学说马老师要来上课了,一上课,同学们都坐在位子上静静的等着。我快走进班里时,刘雪莹还飞快地跑过来,用迫不及待的语气对我说:“武许阳,你在路上碰到马老师了吗?”我用惊奇的语气说:“没有啊!”她非常失望,像风一样的跑回教室。我想:马老师真的回来了?于是,我也风似的跑进教室。一进教室,同学们早已经端端正正的坐在座位上了。黑板上写着几个大字:“欢迎马老师”和“我们爱您。”我特别激动,同学们也都特别高兴,满脸兴奋。过了一会儿,马老师进了班里,同学们突然都喊道:“马老师,我们爱您!”马老师特别高兴,对我们说:“今天天气虽然很冷,但我感到很温暖,谢谢同学们!”这时全班同学的心都是暖暖的。
也许这就是师生情,但这不仅仅是师生情。在此我对马老师说声:“我们全班同学都爱您,永远永远。您是我们的好老师,就像我们的妈妈一样,我们永远不会忘记您对我们的爱和温暖,培养我们成长进步。”
【篇八:师生之间的爱】
爱有各种不同的方式,母爱以呵护,父爱以踏实,而老师的爱却是以严厉。
记忆中对我极其严厉的老师莫过于在母校时,我的班主任——刘老师了,她教了我六年,六年中她对我的教诲,她的严厉,我都永远不会忘记。
记得开学第一天,她站在讲台上做自我介绍,大大的眼睛十分有神,和蔼的微笑着,但眼神中又带着丝严厉,她说我们可以叫她刘老师,以后就是我们的班主任了。没想到她一教我就教了的六年,这其中,对于她的严厉,我可是“感触颇深”。
印象最深的是四年级有一段时间,我成绩考得还不错,一时间便骄傲起来,在语文课上和同桌传起纸条,刘老师在上面讲得如痴如醉,我们也在下面传得热火朝天。没想到最后还是被刘老师看见了,她在同学们读书的时候走过来,轻轻敲了敲我的桌沿,用只有我们两人听得见的声音说:“下课到我的办公室来。”我恐惧地收了纸条,专心听起课来,但心里却仍然忐忑不安。
下了课,我在教室办公室徘徊了半天,但还是没有胆子进去,最后还是刘老师看到了我,她一招手,让我进去,我只好慢慢“挪”进了办公室。老师停下改作业,严厉地看着我,我不免有些胆颤。
“你上课的时候认真听讲了吗?”老师先问我,声音不大,但有一种不能抗拒的严厉。
“没有……”我心虚地回答。
“这样应该吗?”刘老师盯着我,我丝毫不敢看刘老师的眼睛,触到那严厉的目光我就发颤,只好不停心虚地看向地面。
“不应该,对不起老师……”
“上次你考试考得不错,可这次也不能骄傲啊,骄兵必败,你知道吗?”刘老师严厉的目光似乎要将我刺穿了。
我不知所措地说:“对不起老师,这次是我不对,我不该骄傲的,下次一定不会了。”我强忍着泪水向老师承诺。
刘老师看见我这副模样,也不忍心说什么了,拍拍我的肩膀,说:“你是我的骄傲,但我不希望你骄傲,只有一直努力,才不会被别人超过,以后可不要再不认真了,去回教室吧。”
我重重地点了点头,泪水终于夺眶而出……
今天再回忆起这件事,我仍然相信刘老师做的一切都是为了我,为了我们班,她那么严厉,也是为了更好地要求我们,让我们上进。天下的哪一个老师不希望自己的学生积极上进呢?老师的严厉只因为那是一种她对我们的爱啊!
如今我已经上初中了,与刘老师也分别了,但她的严厉,她与我的那次谈话使我受益匪浅,因为我知道了老师对学生的爱的表达方式——严厉。严厉中包含的感情,是复杂的,也是简单的。
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我爱我班在学校里,每个人都有自己的班级,每个人都很喜欢自己的班级,我也一样,很爱自己的班级。上课了,同学们端端正正地坐好,等待老师的到来。老师满面春风地走进教室,然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师,而老师也很仔细地讲解给我们听,我们听得认真,学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”果然没错,老师无私地照亮了我们,让我们感受到了浓郁的学习氛围,不断地累积着自己的知识,就像海绵吸水一般扩大着自己,让自己不断地成长。上课的时候很安静,那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间,教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天;有的在认真地写作业;还有的的在对游戏高谈阔论。瞧,这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗?原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了,他们正在谈论游戏,还分成了两个阵营。看他们的样子,他们哪是在比哪个游戏好玩啊,完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派,经常穿梭于他们中的各个阵营。这就是我们的班级,活色生香的每个人展现出自己特有的个性,如此鲜明,如此真实。在这里有关爱我们的老师,有一起快乐成长的同学,虽然偶尔的时候有一些小吵小闹,但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班,作为其中的一员,我深深热爱着我们班。550字 五年级
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我爱我班“爱”是一个多么充满温情的字眼啊!有爸爸妈妈的爱,有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里,我爱我的505班大家庭。我的班级里的同学和老师都很热情,互相帮助。记得在四年级的时候,小智同学在踢足球时被球砸伤,导致小腿骨折了,整天只能坐在轮椅上,老师跟同学们说:“以后由我来照顾他。”同学们听了,争先恐后地说:“不行,我来!”“我来!”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学,只好决定:小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾,我们都不约而同地爽快答应了。我们所有人都无微不至地照顾着小智同学,扶他去上厕所,带他散步,帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。我的班级也特别团结,57个同学团结一致,拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛,我们所有人都参加了,赛场上,所有人都全力以赴,热情地挥洒着汗水,不停地找准投篮的机会,不放弃任何一个投篮的机会……最终,在全班同学快乐的欢呼声中,我们取得了胜利,我们团结的力量为班级取得了荣誉,也为老师争光了。其实,我的大家庭里,最值得一提的是我们可敬可亲的老师们,每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学,辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……这就是充满爱的大家庭,大家团结友爱,一起进步,我爱我的大家庭!500字 五年级
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我爱我班班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。 在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级--神舟十一。550字 初一
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我爱我班班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮;文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。1000字 五年级
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我爱我班我爱我班,因为它给我们带来了数不清的美好回忆,我爱我班,是它,陪我学习,伴我成长,我爱我班因为它整洁明亮,它就像一个温暖的家。班级,一个温馨的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤计较,你踩我一脚,我也像没事一样,我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸,就应当把它拾起来,扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话,那还算的上爱班级吗?虽然有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时候会失利,可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想,劲往一处使。每个人都在努力地建设着班集体,白天,我们在教室里进行练习、进行作业,在紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状,它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉,是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的每滴进步都是老师赋予的,在老师的带领下,我们发奋努力,一定能乘风破浪,勇往直前!500字 三年级
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我爱……我爱那五星红旗,我爱那大海,我爱那草原,我爱那沙漠。我爱那熊猫,我爱那狐狸,我爱那雪兔,我爱那大象。我爱那老师,我爱那同学,我爱那教学楼,我爱那……50字 三年级 写景
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我爱……在冬日下雪之时,无论多么寒冷,我都会跑出去欣赏。有时,我运气好,碰上一阵大雪,雪花如同顽皮的孩子,争先恐后地从云端跳下来,把一片又一片的绿地变得白茫茫。风比雪更是淘气,它一会儿大,一会儿小。大时,把雪吹得东窜西跑,再一使劲,又把正跟树枝、树叶热情拥抱的雪花也吹落了下来。那情景是多么地奇特:好像一大群雪孩子,恣意随性地往各处奔跑。当然,这风闹够了,也会小下来,让雪花不紧不慢,飘飘然地落下来。这时,我把手伸出去,让雪花轻轻落下,看着这雪花,我忍不住声声赞叹第一个把雪叫成雪花的人。这是多么贴切啊!那雪花,虽然都是六角图形,却又各具风姿,完美而绝不雷同。我爱冬雪!一次,一个无意地发现震憾了我。在一个无雪的冬日,我在公园漫步,就在路的前方,有一棵落光了叶子的老树。在冬日清冷的天空中,它的一枝一条显得那么苍劲、那么雄浑。然而,让我吃惊的不是它的萧瑟,而是它枝头上那许许多多小小的苞苞。它们是墨绿色的,尖端微微地泛着白色。这天是那么地冷,风是那么地寒,它就那么不起眼地立在枝头上,这就是冬芽。在这冰冻三尺的冬天里,青翠茂密的树被冷瘦身,五颜六色的花被寒冻谢,原本碧绿的草地,已经枯黄一片。那花草茂盛的世界呢?消失了。而冬芽却在向严寒挑战!它坚强不屈、它努力抗争,它发出了生命的最强音!这,让我情不自禁地爱上了它。我爱冬芽!冬芽,让我想起了唐宋八大家之一的苏轼。苏轼就是这样,无论前方道路有多么曲折,都能挺过去。挺过去,在春天温暖的阳光下,开出一支美丽、独特的花。冬,就快过去了。冬雪化成了滋润万物的水,冬芽,也快变成叶子,变成花朵了。当你看到遍地的鲜花和青翠的叶子时,你还会想到冬雪,忆起冬芽吗?冬雪,是冬的精灵;冬芽,是冬的希望。我爱冬雪,我更爱冬芽!650字 五年级 写景
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我爱亚运我爱我家亲爱的爸爸:您好!我告诉您一个惊天动地的好消息:第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在我们广州进行。这次广州亚运会将设41项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届,同时本届亚运会后还将举办第十届残疾人亚运会。这次广州亚运的口号是“激情盛会,和谐亚洲”。这是全亚洲的体坛盛会,也是广州风貌的集中展示,更是对广州城市综合实力、市民文明素质以及城市文明形象的一次全面检阅。为此,我们学校已经做了全面的动员与部署。爸爸,您放心,我一定会做一个文明礼貌的积极份子;我会带领合作小组的几个伙伴积极参加建设广州保护环境爱护树木的社会活动;互助互爱、努力学习,满腔热情地迎接来自全亚洲甚至全世界的四方宾客,“让亚洲精彩,让世界喝彩”。爸爸,您还记得吗?在今年的6月21日父亲节,您的宝贝女儿我,亲自给您颁发了一个“家庭教育优秀父亲”的金奖,作为父亲节的独特而又珍贵的礼物,当时您又惊又喜,心花怒放的样子好可爱呀!去年一年,感谢有您的支持和配合,使我快速成长,这也体现了我们这个家庭的和谐!您在“获奖”后甜丝丝的抱着我和妈妈,留下了许多和谐的合影,您那灿烂的心情,我无法描述,您那欣喜若狂,活蹦乱跳的样子真像个幼儿园的小孩子,我至今记忆犹新!爸爸,在喜迎亚运的时候,我想与您有个约定:我们父女俩的合作继续保持那样的和谐。让和谐的气氛从家庭蔓延到每个家庭,好吗?那我们该做些什么呢?我觉得:第一、您一定要设法让我观看其中一些精彩项目,我们一家衣着整齐,让外国嘉宾朋友留下广州人民喜爱亚运,参与亚运的,文明礼貌的良好印象!第二、我们一定要注意讲究环境卫生,并继续督促更多的人讲究卫生。有一年,当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处都是。我希望这次广州亚运会不是这样的。我们一家从自己做起,爱护环境,讲究卫生。爸爸,您还记得吗?这个学期您指导我们进行广州卫生情况调查所写的调查报告参加学校科技节比赛,我获得了“壹”等奖呢!这次我们继续努力,在亚运会期间,我们邀请您再一次指导我的合作小组几个小伙伴们上街去,号召大家讲文明、讲礼貌,保护环境,爱护公共卫生,好吗!哈哈!去年8月奥运火炬在祖国大地熊熊燃烧,传递了各国的友好情谊,体现了中国的和谐。现在奥运已成为过去,我们广州又迎来了一场盛事——广州亚运。我们要从自己做起,要从我们的家庭做起,要从身边的小事做起,创造和谐广州,让广州的明天更加美好,更加辉煌!爸爸,我还要告诉您:“爸爸,我爱您!”此致敬礼!您的宝贝女儿:陈思颐2009年7月6日1000字 三年级 写景
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我爱我班在双闸中学里,有这样一个温暖的大集体,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。记得刚进入初中的时候,满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学习上,遇到难题时,大家聚到一起讨论,发表自己的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学习,取得好成绩,这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道,自己不仅代表的是自己,更重要的是一个班级的形象。400字 初二 议论文
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我爱我班我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们是第一;会操比赛,我们又是第一;拔河比赛,我们还是第一。啊,我爱我团结的班集体。我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时间整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班集体。我有一个奋进的班集体。每天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。我为生活在这个班集体而自豪。400字 四年级 叙事
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我爱503班你们瞧,他们一个个正在玩耍呢!有的在跳皮筋,有的在踢键子,还有的在玩自己创的游戏。在上课铃响的时候,他们飞快地冲进了教室,因为课堂里的知识、学问、乐趣能引人入胜。其实,我们503班也很有集体感的,记得上次在桐乡华庄生态园游玩,我和陶君延正在抓小白兔玩,另外几个同学看见了,也一起帮着抓,大家齐心协力抓了几只小白兔。那时,大家玩得可开心了。还有一次,那是一次拔河比赛,我们被2班打败了,我们几个同学一回到教室就哭了,不仅女生哭,连不少的男生也哭了,教室里哭声一片,一个个同学哭得像泪人似的,几个男生哭“痛快”了以后,马上去找2班“报仇雪恨”(事实上来说是为了我们几个正哭得伤心的女同学“报仇”的)。虽然,我感觉去2班骂人不是很好,可是,我觉得我们班的集体荣誉感还是很强的。还有一次,我在学校里吐了,有许多同学争着帮我打电话给我爸爸妈妈,最后还是沈沛文打电话给了我妈妈。我又从这件事看出,我们班集体感的强。我爱我的朋友,我爱我的老师、同学,我更爱吉水小学的503班,一个充满阳光,充满活力的503班!400字 五年级 叙事
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我爱初一班“我比烟花寂寞”是常听说的一句话感觉不到自己的心还在跳动若没有那“铃…铃…”的电话响几乎忘了自己灵魂还存在这世上无数次呆呆地站在街头看着一批又一批陌生人匆匆走过特别惧怕黑暗无数次寂寞在睡梦中包围着我拼命地哭可是始终没办法逃出来直到哭着惊醒那一刻开始睡觉时再也离不开灯光在孤独中绝望让我变得敏感一个异样的眼神一点异样的神情一句异样的语气都足已让我受伤那忧郁神秘的街道已经茫然不知归向何方……看姗姗来迟的第一场冬雪在风中飘飘洒洒犹如柳絮般飞扬轻轻地飘过我的面颊在纯洁无暇的世界里依然能够感受冬的气息……PS:无论时光如何得蔓延就让真诚永远无论世事如何得变迁就让善良永远无论是天涯还是咫尺就让友情永远无论是熟悉还是陌生就让真情永远……400字 初一 抒情散文
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我的班级作文四百字 我爱我班爱班级并不是一句话就能解决的,须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。劳动我积极参加,虽然我的任务很少,只要打扫那一小块地方,五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区,如果有小叶子在路道中,我也会把它捡到草丛中。活动集体活动,那可真不少,每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间,学校里的活动我都用心去玩,虽然我们那队很少赢,但只要我们用自己的全力,那我们离成功就不远了。有些活动我不会,但我也会尽力参加,重在参与嘛!比赛比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心,可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力,就一定能赢!就拿上一次的拔河比赛来说吧,六(2)班运气王,抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下,我们班大力士付缘、王杰首当其冲,其他同学紧紧跟上,脸涨红了,手磨破了,鞋子挤掉了,但是全部同学没人松一口气,紧抓不放,终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量!我也付出了我的超体重。为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小,把每件事做好,就是热爱班级。400字