啊！作业
450字
五年级
叙事
今年的寒假生活真不愉快，做作业的时间占了我的一大半。连休息的时间也奉献进去了。唉！寒假生活两本，一本就是60页，暑假生活也不过才47页罢了。外加送每周一个作文，和3个日记。一个月大约4周，一周4个，4周不就是16个了日记作文了吗？还有每周看两篇课外阅读，不是写主要内容，就是写读后感，4周就是8个课外阅读了吗？噢！天哪！这么多，我妈妈还规定我两天内做完。天哪！这么多作业，就是给我20天也做不完啊！！！咋办？赶呗，能赶多少赶多少，总比不做好吧！今天，日记和作文统统搞定。下午，阅读跟我消失。明天，寒假生活说886。唉！说起来容易，做起来难啊！咋了？耗时间呗！
上学那时，我比爸爸起得早，本想趁这个寒假好好睡睡懒觉，谁知就全泡汤了，还得奋战啊！
每天一大早，你准会看见一个小孩子在桌前拼命的赶作业，一会儿拿语文，一会儿拿数学，一会儿又拿作文本。手忙脚乱的，一不小心，碰掉了橡皮擦，便弯下腰去捡。捡到橡皮擦后，又开始战斗了......一直到天黑，星星布满天空，月亮挂上树梢后才离开桌子，第二天也是如此......
这个孩子就是我，一个可怜的孩子，一个被作业困惑的孩子，一个被关在书里的孩子。
老师啊！我们不想做一个书呆子，不想一辈子都对着书。更不想一辈子都做一只笼中鸟！！！
我的好朋友
600字
三年级
写景
我有一个好朋友，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，柳叶般的眉毛下长着一双时常做出小丸子似的眼神，嗅觉灵敏的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
她是我的邻居，今年同我一起上六年级，她非常乐于助人。记得有一次，我们在楼下踢毽子，踢着踢着，我和她看见隔壁家的张大爷拖着一袋米正吃力地从远处“慢悠悠”地走来。她对我说：“走，咱们去帮帮张大爷！”我拦住他说：“雯，咱们继续玩吧！反正张大爷他自己会把米抬上去的。”她对我说：“不！咱们做邻居的得互相帮忙。张大爷的手脚不利索，我们应该帮助他。”说着，她便朝张大爷走去。我想：雯说得没错，左邻右舍就应该互相帮忙，如果以后我遇到困难，谁来帮助我呀？想到这里，张大爷正好走来，我便对张大爷说：“大爷，让我俩一起帮您把米抬上去吧！”张大爷笑呵呵地说：“好，好，你们都是好孩子！”
她不仅乐于助人，而且还具有一种坚持不懈的精神。
那天，我们还是在楼下玩耍，但是我们感到特别无聊，我逗她说：“要不然我们把这栋楼跑一趟吧！”她说：“好啊！我们不要比赛，就当是锻炼身体好了。”说完，她便开始跑了起来。我追上去说：“这栋楼有十七楼呢！刚才我只是逗你玩的，没想到你还真跑啊？”突然，她停下来对我说：“做人不能失信，说到就一定得做到！”我们俩就这样一直跑，一直跑到六楼，我气喘吁吁地对他说：“你……你还好吧？我跑不动了。”“那你就在这儿等我吧！”她对我说。“不，我要和你一起跑，我在这休息一会儿再跑吧！”或许是她的精神感染了我，使我有一股冲动想要和她一起跑完。终于，功夫不负有心人，我和她终于跑完了全程。
从她身上，我认识了一个道理：只要前进，一直前进，成功的曙光就在眼前。哦，我差点忘了告诉你们她的名字——田雯雯。
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五年级
叙事
450字
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作业啊,作业约摸记事的时候，我就已经知道“作业”这两个字了----小时候，是“1+1，1+1”；再大一些，是一首首古诗；现在，则是语文，数学和英语……记得8岁的时候，我上2年级。放假第一天，妈妈去上班，留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀，三下五除二将学校的作业应付完，便去找小朋友玩了。玩了两个小时，我才进家门。一进门，妈妈就问我：“阳阳，作业写完了吗？”我支支吾吾的回答：“做……做……作了一点。”妈妈一听，火气一下串了上来，厉声说道：“去把你的作业拿来！”我一步三回头，慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子，只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢，旁边还有我画的“彩虹”。我心想，完了。果然不出我所料，妈妈像拎白菜似的把我拎起来，拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的；打一下火已经生起来了；两下三下，菜就炒好了；最后，火气未消的妈妈又打了我一巴掌，此时菜炒糊了，我双脚发麻。哎，作业你让我说你什么好呢？经过这次教训，我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期，我的作业居然得了个优秀奖，当我手里拿着奖状时，心里被喜悦充斥着。哦，作业，每日晚上，我都要与你相约，虽然你让我欢喜，让我忧，但你却能让我巩固所学的知识。450字 五年级
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作业啊，作业约摸记事的时候，我就已经知道“作业”这两个字了----小时候，是再大一些，是一首首古诗；现在，则是语文，数学和英语……记得8岁的时候，我上2年级。放假第一天，妈妈去上班，留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀，三下五除二将学校的作业应付完，便去找小朋友玩了。玩了两个小时，我才进家门。一进门，妈妈就问我：“阳阳，作业写完了吗？”我支支吾吾的回答：“做……做……作了一点。”妈妈一听，火气一下串了上来，厉声说道：“去把你的作业拿来！”我一步三回头，慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子，只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢，旁边还有我画的“彩虹”。我心想，完了。果然不出我所料，妈妈像拎白菜似的把我拎起来，拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的；打一下火已经生起来了；两下三下，菜就炒好了；最后，火气未消的妈妈又打了我一巴掌，此时菜炒糊了，我双脚发麻。哎，作业你让我说你什么好呢？经过这次教训，我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期，我的作业居然得了个优秀奖，当我手里拿着奖状时，心里被喜悦充斥着。哦，作业，每日晚上，我都要与你相约，虽然你让我欢喜，让我忧，但你却能让我巩固所学的知识。400字 五年级 记叙文
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作业啊!!!_作文作业啊!!!大家都开学吧？开学我就掺了，为甚麽呀？因为......咳，不用说，当然是作业呀!星期一：开学了，除了我们班的，其他的人面容都带着微笑，留作业的时候，被以为开学的第一天就可以留少点作业，嘿嘿，和平常的一样，一样多，如果不相信，就看我的记作业本上面写着的：1、《语文基本功》第一课全部写完２、写一篇读后感至少５００字３、在１号本上写第一课生字组词，和有关的资料４、写一篇字帖数学的作业我就不用说了，看了以后你就会晕倒。星期二：嘿嘿（傻笑）！真是长江后浪推前浪。不到黄河不死心呀！虽然数学作业没不留，但是我还是一脸愁苦的样子，因为语文老师没准留的更多，嘿！语文老师抓住了这次机会，真是狡猾狡猾的，晚上我竟写着写着睡着了，早晨就可想而知了......（苦命孩呀）星期三：早上，我一进了教室还以为全班同学的眼睛都被人打了一拳，那呀！是作业闹的有可能老师也看见了我们的眼睛都紫了，心疼我们，晚上作业竟留少了，嘿嘿！星期四：咳！就一天是作业少的时候，我不活了，作业还是那麽多!55555......星期五：我的上帝，作业写完了才让我上创网，我的创网啊！一星期不让我上创网，那还不如给我一刀呢!作业那麽多，这不我正在偷偷上创网，啊！有人来了，我逃......450字 五年级 叙事
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痛啊，家庭作业放学了，连蹦带跳地走在回家的路上，心理别提多高兴了，你问这是为什么?哈哈，今天没留家庭作业!不一会儿，到了家，我马上放下书包，蹦着跳着来到了电脑前，熟练地打开，嘴里还小声嘀咕：“要干什么呢?哦，对了，昨天看的电视还没有看完，还要把游戏打通关，再看看漫画有没有更新……哇，有，还没等我说完，哪知在一旁眼睛瞪着像铜铃般大的妈妈，看完我这一系列动作终于忍不住动用了狮吼功说：“给我住手!回来不写作业就玩电脑，你要“逆天了”吗?”我漫不经心地看了一眼怒气冲冲的妈妈，理直气壮地说：“今天没有家庭作业，所以要好好利用这宝贵的一点时间，痛痛快快地玩一下才行!”妈妈听了“通情达理”地说：“好吧，就让你玩半个小时，然后马上去写《课时作业》。”“抗议!我要看电视、我要看漫画、我要打游戏!”我叫着跳了起来。“抗议无效。”妈妈狠狠地洒了我一头冷水，我也只有赶快抓住这一点时间努力的玩。可是半个小时一会儿就过去了，妈妈把我拉到书桌前带着诱惑地口气对我说：“把这两张卷子写完我就让你再玩半小时。”刚才还恋恋不舍地望着电脑的我马上元气神就来了，提起笔飞快地写起字来，却没有留意到妈妈的嘴角扬起一丝丝阴险的笑。就要我快要写完时，妈妈又乐呵呵地抱来一叠练习，笑眯眯地对我说：“看!这些练习多好，回头再把上面三张卷子做了，我就让你再多玩一个小时!”我也在心里喜滋滋地想：哈哈!写完这些我就还可以再玩一个半小时啦!可谁知写完这些以经九点了，妈妈就以太晚了，要睡觉的理由拒绝了我玩电脑的要求。躺在床上，我睡不着，不停地想，为什么现在的小孩不能自由自在的玩耍，却被埋在题海里呢?600字 五年级 记叙文
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作业作业多，作业少，提起作业心就烦！！！我害怕作业，也讨厌作业！我不知道，为什么陪伴我的总是作业？？？我曾对妈妈反对过，我要一个弟弟！可妈妈毫不领情，说：“你没事就去做作业！做完作业看书！看完书后休息一会儿！休息完后再去看书！快要期末考试了，不准提题外话！。。。。。。”我好伤心，作业那么多管个P用，我的成绩还是那80多90多，总也超不过95，总分还是达不到280分嘛！每当我想到这些，我就心烦意乱！我大叫——我-讨-厌-作-业！不会有用的，叫在心里，真的叫出来还不给人宰了！妈妈似乎看出了我的心在想什么，便对我说：“可可，你讨厌作业，是因为你说作业多。可是我问你，为什么别人写的那么快，而你写的这么慢呢？”我哑口无言。“我调查过，你们班至少有一半人是8点钟之前写完的，这有怎么说呢？”“作业那么多管个P用，我的成绩还是那80多90多，总也超不过95，总分还是达不到280分嘛！”“怎么能这样说呢？有很多同学不但没有零时抱佛脚，但也考得很好。那就是一句‘积累’，这就是作业的用途。”尽管妈妈说的唾沫飞溅，吹沫横飞，我也是心不在焉。自从住的地方换了，就再也没有人陪我玩了。。。我不管了，我还是保持这个小小的我吧，不管怎么样，我都要快快乐乐的生活下去！500字 五年级
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作业啊作业……学生的任务少不了作业，一提起作业，我就皱起眉头，发起愁来。在这临进毕业之际，作业就多了起来，什么作文、试卷、复习作业等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间的玩耍一阵，而如今，连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟，整天写啊、练啊，手上都起了泡。为了这些作业，我甚至每晚要到一点钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那可就没有好日子过了，不是挨骂，就是再把作业重新做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，刷刷地写起来。夜深了。我想，学生啊学生，你何年、何月、何日才能减掉这一些负担啊！我真想对全世界大喊一声：“什么时候才能给学生减轻一些负担啊！”这样肯定会引起公愤的，所以我们只好……“爸爸妈妈，我做不完了！”我只有这样喊，心里才能舒服一点，但也无济于事，真是气死我了！人总归是人为何要弄成这般现状，我苦苦哀求上帝能给我们学生减轻一些作业。当学生期间是一生最美好的，但一提起“作业”这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪，只有大量的篇章浮现在脑海。哦，我什么时候才能摆脱作业的纠缠，再现一笑呢？我盼望着……对，会有那么一天的。作业啊作业……500字 六年级 叙事
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作业啊作业“当，当，当……”钟声已敲过十下，我的头好像灌了铅似的，任凭我怎么使劲，也抬不起来，上眼皮好像和下眼皮粘住了，任凭我怎么使劝撑也撑不开，“哎，怎么还没写完啊！”看着一堆沿未完成的作业，无奈，我只好继续低头苦干。 “呼，呼，呼……”我实在坚持不住了，不知什么时候，呼噜声渐渐清晰起来。睡着睡着，一不小心，碰到笔尖，我一惊，猛地抬起头，这才发现还有很多作业在等我呢。哎，不管我怎么困，也没有办法，只好继续写喽，我在不断跟瞌睡说实话，妈妈已经上床，呼呼大睡了，可怜的我只好在学海中苦游。这又能怎样呢？谁让我们是学生，我觉得，这老师可能没当过小学生，或者是为了出口气，让我们罚写。可这又有什么意义呢？ 这样的教学方法，为啥不改革一下呢？让我们在玩中学，在学中玩，培养我们的学习兴趣；为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料，小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力；为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业，中等的学生做一些培养能力的作业，差生就做些基础题。这样，好学生得到了提高，中等生得到了锻炼，差生也能掌握课本上的知识，这不是“三”全其美了吗？；为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢？这岂不是更好嘛？那些国外的一些先进的教育方法，是可以借鉴的，老师经常组织学生参加活动，比如：像到海边小镇度假、逛农场里的小市场、举行南瓜丰收节、秋天的节日、校园寻宝，进行购物寻宝、联欢晚会等 种种大型、小型活动。这些活动虽然占用了学生一定的时间，但学生在这过程中所获得的知识、得到的锻炼、展示的能力，以及从中表达出来的对生活的热爱，这种价值是无法计算的，远比限、那些从书本上得来的知识丰富多，强多了，也激发学生对学习的兴趣。 “当，当，当……”钟声已敲过十一下，看来，我只好加紧时间完成作业，争取快点上床睡觉。哎，作业啊作业，你什么时候才能减轻一点啊！哎，作业啊作业，想说爱你不容易。做斗争中，一会儿在埋头abc的世界中，一会儿又在589×789的算式中打转儿，一会儿又为那一串串文字冥思苦想，哎游不到头的题海……800字 六年级 叙事
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作业啊作业点快要放学了，同学们都摊开了作业本，准备抄一大黑板的作业内容。这时，老师走进教室，她有些“沉重”地说：“现在减负了，学校规定从今天起不布置家庭作业了！”话刚落音，大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说，“傻孩子，没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时，只见佳佳朝我冲过来：“快打我一下！这是在做梦吗？”我给了她一拳，她“哎哟”一声，便蹦开了：“回家不做作业了，好耶好耶！”回到家里，我书包一扔，躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异：这闺女今天怎么不奋笔疾书，反倒悠闲的看起电视来了？“女儿，该做作业去拉！”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说，快去做！待会儿又要抱怨作业做不完！”“今天老师说要给我们减负，所以没作业，不相信你问去！”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好，我今天给你搞来几张卷子，我正愁你没时间做呢！今天有这空，正好做做。五年级了该补补了！”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝，就被妈妈一头按到书桌上去了。坐在书桌前，我正一肚子怨气，再一看卷子，差点晕过去：有5厘米厚呢！！哼，还减负呢！我愤愤地做起了xy。这时，我听见妈妈在打电话：“老师，学生没有作业怎么行呢？减负归减负，家庭作业还是要有点....”我两眼发白，心里叫苦不堪。第二天，佳佳带着两个黑眼圈来到学校，“告诉你，昨天我正准备疯它一晚上，可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀！”我附和着。上课了，教师满脸笑容地走上讲台：“由于众多家长的要求，从今天开始，还是要布置家庭作业！”大家都呆了。老师奇怪地问：“咦，你们怎么没反应啊？这可不是你们以前的风格啊！”“啊，作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里，有的冷不防一声怪叫，更多的是发出无可奈何的叹息。600字 四年级 叙事
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作业啊作业_作文作业啊作业对每个上学的孩子来说，他最头疼的事莫过于老师放学后布置的一大堆作业了。放学时,同学们睁大眼睛注视着老师手中的粉笔,不论是一横一竖,还是一撇一捺,同学们都看得清清楚楚.但最后当老师放下粉笔,转身面对学生们时,全教室都是一声叹息：“唉……!"大家都嘀嘀咕咕地埋怨道：“天啊!又是这么多呀,今晚又要开夜车了。”不知道,这个作业是谁发明的,偏偏是放学轻松的时候留这么个东西,真是扫兴。回到家,本来可以开开心心地玩,结果父母一问：“作业做完了吗?快回屋做去。”就只得怪怪地做作业了,等作业做完,刚坐到沙发上,拿着摇控器,正准备开电视的时候,父母一叫：“吃饭了。”只好乖乖吃饭去,等到饭吃完了,已经七点多了,父母就会说：“快去洗漱洗漱,上床看点书去。”唉,就这样,好好的一天就泡汤了。第二天,第三天……每天都重复着一样的事。好不容易熬到了周末,老师又布置了一大堆的作业,作业做完了,还要上这样那样的补习班,这样一周又一周,哪个学生受得了啊！作业啊作业,你什么时候才能消失啊！400字 六年级 叙事
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作业啊鹤翔小学三（3）班张译文“叮叮铃铃……”最后一节课下课铃响了，语文老师一脸严肃地走进了教室。我心想：“大事不好，没准又得倒霉。”语文老师扯着嗓子喊道“大家安静，今天的作业是：一、听写生字1到15课；二是两张报纸上的练习题要完成。”教室顿时像炸开了锅似的。有人说：“呀，今天作业真多呀！一辈子也写不完。”此时，我同桌叫了起来“老师，完了没有，我们还有数学作业呢。”语文老师说：“组长把作文本发下去。”接着说道：“你们回家还要摘抄两篇美文。”同学们马不停蹄地记着。语文老师走了。数学老师跟着进来了，说：“练习册的铺地板和练习二写下来。”我说：“果然不出我所料呀！”数学老师又说：“外加三张卷子。”我们摊在了桌子上。英语老师进来了说：“英语作业一是写最新发给你们的报纸，上面的习题要完成；二是把第七课课文抄五遍。”我们当场陷于晕倒状态。英语老师终于宣布了放学。回到家，妈妈问我：“今天作业是什么？”我说：“语文是……数学是……英语是……太多了，很难完成呀。”妈妈绷着脸说：“多还不快去写，多了有助于对知识的巩固。”我写我写，写写写！手也麻木了，眼睛看着书本也模糊了，脑袋瓜也昏沉了。一下午光钢笔水就灌了七次。唉，我真是一只笼中鸟呀，多想挣出笼子飞向外面晴朗的天空，去拥抱鲜花绿树油油的大自然！老师和家长们难道就不能替我们想想吗？指导老师：贾媛媛450字 三年级 记叙文
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作业你好烦啊!每次我都想着明天会有什么有趣的事情，想到这才发现还有一堆作业,有一句话说得好啊！生容易，活不容易啊！Oh my god，放过我吧呜呜……第二天，我觉得奋笔疾书一口气写完哎可是我有被一本叫《闪亮的萤火虫》给吸引了，今天又没有写完，我该怎么办，天空飘过几片云，悠哉悠哉啊……不久我就被“睡神”带走了，哎可惜今天又没有写作业……晚上却又被爸爸的河东狮吼叫醒了，能不能看在我是你的女儿放了我啊！老爸一脸严肃看着我说：“想的到挺美啊，没门！”“呜呜呜求你了”只听见我哭喊着，爸爸好像有点心软了，我趁机手雷一声：“没有人比我爸爸好了。”可是……老爸却毫不留情的说立刻马上吃好你的饭，然后写作业，速度速度……“好爸爸,你看这个每次我都帮你说话哦！”可惜老爸一个一个眼神把我给秒了呜呜呜……我只好乖乖去吃饭了唉……吃饭时我会可怜兮兮的求情看能不能不写了，可是老爸的无情不是我家人不知道啊!有句话说的话：不是一家人不进一家门啊！好吧，我只好认输了！到了晚上我想了一个好办法大不了浑水摸鱼吧，瞎写写呗，要不就抄答案吧！OK就这么定了，可是不同往日老爸今天盯着我，当然除了洗澡啦……哎同是天涯沦落人的同学们点赞啊，记得关注我啊。。拜拜，小伙伴们……六年级:王蕾450字 六年级 叙事
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作业“作业、作业、作业，我都快成了作业机器了！‘我小声地嘟囔着。”是啊，今天的作业咋就这么多呢？”我的声音虽小，可还是被同桌听见了，她也在一旁“助阵”。一回到家，堆积如山的作业看起来就让人感到头疼、发怵，可一想到老师那严肃的面容，我哪还有什么心思去玩呀！我写呀，写呀！我觉得那些密密麻麻的小字，犹如一条条蠕动的小虫一样越写越多。写着写着，我就睡着了。我做了一个奇怪的梦：我长大以后，也当上了一所名牌小学的校长。可当我刚上任的第一天，老师们便将没做作业的学生作业本像雪花片似的扔给了我，我急得团团转，不知如何是好！我知道学生的作业是多了点，可作业要是不做的话，学生刚从课堂上学到的知识怎能及时得到巩固呢？！无奈之下，我只好通过学校的校园广播向学生做了如下动员：“同学们，未来的世界是一个知识爆炸的年代，如果没有广博的文化知识是绝对不能适应的，你们将会被未来的社会所淘汰！所以，现在就必须勤奋努力学习，练就过硬本领，才能立于不败之地！老师布置的作业还是要不折不扣地去完成，不过，我会跟老师们商量商量，给同学们减减负……”一阵微风把我从梦中拉回到现实，原来校长、老师们也有苦衷啊！我还是抓紧时间做我没有完成的作业吧。450字 六年级 叙事
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