关于我的老师
今年我已经是初二的学生了,已经和我初中的老师相处了一年之余了,今天我就来谈谈这一年来我对她们的感觉。
语文老师:我的语文老师也是我们的班主任。身为语文老师的她能说会道,那口才真是相当的好,让我不得不佩服。只要一打开她的“话匣子”就关不上了,一节课下来,就把同学们说得心服口服;开家长会她竟然可以一分也不停得说上两个小时,有些家长已经在打瞌睡了,她还在不停的讲。但她并没有白讲,许多同学就因为听了她的劝告,改掉了自己的坏毛病,把成绩提了上去;就因为她的劝告,使我们班的成绩一直在级部名列前茅。
数学老师:当我第一次见到这位老师的时候,首先让我感觉到的是她的威严。的确,她是一位很严厉的老师。但是,给我印象最深得却是她的微笑。每一次我们师生二人四目相对的时候,她总会冲我露出那会心的微笑,好像在表示对我的赞赏。这时,我也会冲老师微微一笑,我们之间往往就是这样“打招呼”的。老师的笑好像就是我的镇定剂,每每看到她的微笑,我都会感觉信心百倍。课堂上的她也不时冲我们微笑着,和我们开个小玩笑。当然,如果同学们做得太过分,她也会显露出雷霆般的盛怒。此时的她好像变了个人似的,是如此的严肃,又是如此的威严。
英语老师:这位老师是我们所有老师中最严厉的一位,但不知为什么,她却是我最喜欢的老师,也许是因为她比较幽默的缘故吧。她让我对英语产生了极大的兴趣,以至让我成为班里英语学得最好的一个,这是让我意想不到的。(因为我小学是在农村上的,那里的英语教学很差,入学以前,我一直担心英语会成为我的弱科)可初一以后,她不再教我们了。听到这个消息以后,我不免有些失望,甚至可以说是失落。晚上做梦都会梦到她,英语成绩也因此出现了下滑的迹象,但很快我就作了调整,适应了新的老师,但还是总也忘不了她,甚至每到英语课都会想起她。
历史老师:这位老师是所有老师里最年轻、漂亮、温柔的一位。教了我们一年多了,只见她发过一两次火。由于学习成绩不错,大部分老师只要一提起我就赞不绝口(但本人作文水平很一般),可唯独历史老师,不曾表扬过我一个字。可她却是我除英语老师外比较喜欢的一位老师,所以很想得到她的表扬,但却总是事与愿违。也许这就是“得不到的都是美好”吧。
地理老师:她是所有老师中最年长的一位,也是最敬业的一位。但她有个缺点,就是太唠叨,这也使得我们班好多同学都不喜欢上地理课,所以也不喜欢这位老师,但我却对她有着与众不同的感情。起初,我也不喜欢她的唠叨,但她用她的行动感动了我--她曾经为我一个人补了3节课。这样我改变了对这位老师的看法,并渐渐喜欢上了她。在这之后的日子里,地理老师就成了我在学校里的“妈妈”,处处关心着我,与我谈心、聊天
离开母校
7.2日,简直是黑色的一天,因为,我在那天离开了我的母校,我真正的告别了我的母校!一直都在心底里告诉我说:窦以宁啊,千万不要流泪,一定要笑,要让大家,看到我最美丽的样子,但是,我失败了,果然还是舍不得老师,舍不得我这八年的母校,八年的朋友!
一个上午,我们还是依旧写作业,依旧快乐的聊天,但是我从来都没有想到过,离别,会这么的突然。在最后一节课的时候,是英语课,但英语老师没有上来,英语老师一直没有,我真的很想见一下老师,见一下三年了,一直为了我,她的课代表烦恼的老师。
在最后的几分钟,班主任老师告诉我们说:“要走了!”难舍难分的大家,女生们抱头痛哭,男生们相互拥抱,最怕的就是分不到一起,我爱大家,爱我的老师,我和茜茜抱着老师说:“老师,长大以后,我们还会回来看您的!”老师也流泪了,我们大家,快乐的大家,都变成了一个个泪人。
出了校门以后,我还是在哭,一直在哭,喃喃的对我的几个朋友说:“再进去看一眼吧!再回去看一下老师吧!”他们也很想念老师,我们几个一起进去,终于看见了英语老师,向老师说了声:再见。
再见了,我爱的大家。
下午,我们已经是正式暑假了,但是,我好想念老师啊!我和几个朋友,经过周密的商议,我们决定溜进校园,去和老师玩一会,但他们说,只要我不哭,绝对什么事情都好说。我见到了为我操劳了三年的光华老师,我的数学成绩不好,老师一直都在耐心的教导我,使我进步。
真的再见了,我爱的大家!
相关推荐
-
关于老师的作文:老师 我是插班生夏日的阳光从外面的世界直射到教室里,打在黑板上,晃得好多同学睁不开眼睛。这节正又是历史老太的课,同学们只能看见她急的跳脚。“嗖”的一声,粉笔头从不少同学眼前穿过。老师的瞄准技术可比美国的弹高多了,从来不会射偏。,一个懒洋洋的沐浴在阳光中的同学,接到讯号,在老师万恶的眼神中慢慢的伸伸腰。教室里有轻微的窃笑声。里昂,八年级一班的插班生。下课铃响了,同学们都活跃了起来,里昂趴在桌子上,心想,上午的阳光就是好。“里昂,班主任蔡老师有请。”不知道哪个同学故意捏着嗓子,阴阳怪气的说。“哄”的一声,同学们都笑了。他无所谓的表情,让不少同学都免不了为他担心。推开了办公室的门,老师抬起头,招呼他,“你过来。”班主任是一个很年轻的女老师。他站在老师的办公桌旁,等待老师的批评。周一蔡老师刚强调,上课睡觉是绝对的“死路一条”,接近初三了,学校也要求的很严格。接下来老师的话却让他有些不知所措,“里昂,昨晚上是不是睡的很晚?”“哦”,他没否定也没肯定,“初二了,学习是比较累点,不过也要注意休息。你是插班生,新学期刚刚开始,和新同学,新老师好好相处,好了,回去吧。”一路上,他都像在做梦一样,记得在小学时,因为把作业落在家了,结果,那节课,被老师当着全班人的面奚落了一顿,老师语中带刺的话和同学们的眼神,让他不敢在抬头。他还记得那一天,放学的路上,他的同学骑自行车不慎摔倒在地,他把他送回了家里。结果自己回家时,已经很晚了,爸爸劈头盖脸的臭骂,让他得心情差到极点。那一晚,他和爸爸吵翻了。他在被窝里,泪水冲了出来,却死死的捂着嘴,不让自己出声。那一晚,他梦到了自己的妈妈,她默默的看着他,却不说话,他想要靠近,却发现越来越远。坐在自己的座位上,他默默的不出声,同桌胖子凑过那张大圆,“怎么,被训了?”他没有说话,因为这时铃声响了。年轻的数学老师踩着铃声走了进来。这节课,他一点睡意也没有,虽然什么都没听进去,心里百感交集,却不知道为什么。新学期要开一个小型的班会,同学们纷纷报节目,他只是坐在自己的座位上,看着同学们叽叽喳喳的说着。一个女生,来到他的面前,“你不报节目吗?”他摇摇头。“那好,老师说让我们一起主持这次节目,下午早些来。”“我?”他惊讶的问。“对,老师要开会,没时间和你说,让我来传达。”她笑了笑。“可是。。。”他刚要说什么,她把资料递给他,转身就走,“下午早些来。”胖子凑过大圆脸,“她可是咱们班的班长,秦晴,你们一起主持,不得了哦。”“去你的。”那天的班会很成功,他的声音很好听,两个人配合的也很完美。同学的节目花样杰出不穷,笑声飞出窗口,变成天上的星星,一闪一闪,笑声回荡在整个世界。蔡老师坐在教室最后的一排,笑咪咪的看着他。他也没有因为这样而不再闯祸。外班一个混混给秦晴写了份情书,每天放学时在校门口等着她。她坐在教室里发呆,课上老师提问,第一次见她红了脸。里昂课下对她说,放学和我一起走,她犹豫了一下,点点了头。那晚,里昂的爸爸给班主任打电话说,他没有回家。他和一群混混打了起来,他被好多人按在地上,拳头像雨点似的落在身上,他渐渐的失去了直觉。醒来时,他看到身边站着好多人,秦晴红着眼眶,然后是班主任,她的头发没有了往日的光泽,眼睛里有淡淡的血丝,他看到了爸爸,坐在椅子上,按着额头。他向来只要遇到心烦事,头就会疼,虽然没有在他面前表现过一丝的难受,可是他亲眼见过他用头抵着墙,汗一滴一滴的落下,颈部的青筋显而易见。见他醒来了,几个人欢呼着。爸爸没有像往常一样训他,他拍了拍里昂的手说,“像个男子汉。”,“秦晴已经把事情经过告诉我了,里昂,这太危险了。”班主任心疼的看着他。他笑了笑。再回学校时,混混已经被学校开除,而自己也上了校园报纸,他的名字也被全校人众所周知。“你也可以算是个名人咯,”秦晴笑着说,“拜你所赐”,他也回了一句。他们成了最好的朋友。月考时,他破天荒地的考了全班21名,以往总是在倒数中徘徊。爸爸那晚喝得有点多,拍着他肩膀,“儿子。。给爸。。爸好好学。”他看着他红红的脸,红红的眼睛,突然发现爸爸老了,他的脸被岁月刻下了深深的痕迹。突然好想妈妈,以前,一家三口多么完整。妈妈在他小学四年级时,便离开了。他们离婚了,他在冷冷的大街上,任凭风把他吹着,他哭哑了嗓子,挽回不了妈妈回头。这一切,他没有和任何人说过。他照样和同学们在操场上玩得忘乎所以,在课堂上讨论问题水深火热,谁也没能察觉到一个孩子内心深处的,伤感和想念。母亲节就要到了,前一天,同学们纷纷讨论自己给母亲的礼物,他看着窗外,佯装着没有听到。学校要每班抽出一节课,当感恩母亲的班会。每个人都是激动的,唯独他不是。蔡老师红润的脸庞在夕阳的照耀下那么的美,她也应该是一个母亲了,里昂想。“里昂,说说你的母亲。”一阵犹豫之后,他的一句话,让全班热闹的气氛,一下子降到了最低温度。“我没有妈妈。”他的声音在每个人的脑海中回响。班里死一样的沉寂。下课后,他来到了蔡老师的办公室,其他老师都回家了,她总是最后一个走。这一天,他第一次在别人面前哭的不知所措,老师红着眼睛慈爱的看着他,说了好多话,她告诉里昂要坚强。她红着眼圈说“其实,我第一次看到你的时候,觉得你很像我的孩子。他是在车祸中离开我的,也是你这个年龄,所以,我珍惜我每一个学生。”说着便趴在桌上抽泣着。他不知道要怎么安慰蔡老师,木头一样的站着,思绪万千。他没想到老师那么灿烂的笑容下也隐藏着这么多不为人知的秘密。他们像朋友一样倾诉着,最后,蔡老师说了一句让他一辈子感动的话,她说,“不介意的话,可以把我当你的第二个妈妈。”他心想,这多像是电视中,小说里的故事情节,课如今却也发生在我的身上,我算不算是幸福的。他背着书包,慢慢的走在冷冷的大街。路灯散发出暖暖的味道。“来了,来了。”他听到前面的惊喜声,抬眼望去,是同桌胖子,秦晴,还有四眼他们。他们跑过来,“你小子够意思,感情每天自己看路边的风景啊?”胖子友好的在他胸口擂了一拳。几个人都笑了。深黑色的天空下,几个不怕黑暗的孩子,消失在街角。新学期结束了,考试成绩还算理想。里昂坐在电脑旁,给同学们发邮件,最近他们正商量着假期怎么过。他给蔡老师发了几张贺卡,第一张是一个男孩在黑暗中摸索的前进,黑暗让他看不清前方的路,他得眼神让人感觉到了他的恐惧。他在后面备注着:这是以前的我。第二张是一个张着嘴笑哈哈的小孩子,在阳光的沐浴下健康的长大,他在后面写着:这是现在的我。最后,他说,老师谢谢你,如果可以,我想叫你一声,妈妈!蔡老师在电脑前,泪水模糊了双眼。这个假期对他来说是最有意义的,爸爸的生意蒸蒸日上,整天春光满面,听了他的意见,酒也很少喝了,隔三差五的和他出去转转。四眼抱怨说,他爸妈给他报了几个补习班,忙得抽不出空来玩。秦晴回了老家,和爷爷奶奶感受了一段时间的乡下风光。胖子和他爸妈去旅游了,寄回明信片说,见到了好多好玩的东西。里昂坐在阳台上,看不清天上闪闪烁烁的星星。但却看到了大地上的星星,那灯光从每一个窗口中流露出来,是浓浓的爱意。终于聚集到一起,“砰”一声,爆炸了,烟火在空中美丽的绽放,鞭炮声,哗哗哗的回响在耳旁。楼下几个熟悉的声音响起来,“里昂,新年快乐,快下来。”是秦晴,还有胖子他们。他飞快的跑下楼。“去哪玩?”“我们去看蔡老师如何。”“开学后还怕你见不够她啊。”“你不懂啦,这时候她最需要的是我们了。”“为什么啊?”“因为是——秘密。”河北省张家口市尚义县第二中学初三:马凤乐1200字以上 初三 写人
-
关于描写我的老师作文:杨老师传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!关于描写我的老师作文推荐给大家。关于描写我的老师作文:杨老师她,杨老师,是我童年时代的语文老师。眼睛小小的特别传神,像宝石一样镶在清秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴可爱极了。杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生,她也没嫌弃过。班上有个学生,个头高大,脾气古怪,拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”,杨老师了解她爱哼一些流行小调,就常教她唱歌,找她谈心。后来这个牛脾气的女生竟动情地对别人说:杨老师是她遇到过最好的老师。记得那一个令人难忘的下午,一放学,您就把我叫到办公室,让我把作业交给您检查。我发现,您的脸上阴云慢慢聚拢了。我知道要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒,而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时,您头也未抬下。桌上的时钟告诉我,已经6点半了。我一惊,这么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,窗外的寒风吹进来,我打了个冷颤。您终于抬起头来,撕下一张纸条。您把纸条交给我,我看见上面写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室,心里好像唱着一支歌。杨老师唱歌很动听,声音清丽柔婉,带着淡淡的家乡口音,直到现在我还记得她唱歌的音调,还会唱她教我们的歌∶门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……今天想起,她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起,直到回认字,会写作,那时候,上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素,使我们深深的热爱她,眷恋她。然而,眼看就要毕业了,不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验,第一次感到痛苦和沮丧,不过是短暂的,在我们心灵深处,永远有她的位置!世上有着万般情意,只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌,难忘她清丽的乡音∶门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……就给大家介绍到这里,希望大家能够继续关注我们求学网,祝大家学业有成!关于描写我的老师作文在这里就结束了,希望大家能够在新的学期里,努力拼搏,学习更上一层楼!900字 初三 写人
-
关于好老师,坏老师的作文关于好老师,坏老师的作文600字以下是关于关于好老师,坏老师的作文600字,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。关于好老师,坏老师的作文600字好老师.“坏老师”一说起好老师,我就想起了我的语文老师——刘老师。可每当一提起“坏老师”的时候,让我想起的还是语文老师——刘老师。刘老师对于学生所提出的问题总是能够认真的回答,就算是两个成绩不同的学生问老师同一个问题,刘老师都能用同一种语气回答同学所提出的问题。不像其它老师,对成绩好的同学所提出的问题就全面些,就细致些,对于那些成绩不好的同学所提出的问题就省略一点,就简单的多了。在学习上,刘老师对班上的每个学生都是这样关心。比如说哪个学生病了,刘老师还会亲自为这个学生补课。这个学生对于那些不懂的问题,老师也会主动给他讲解。但刘老师给我的印象并不都是好的,刘老师也有缺点,那就是在生活中,她会很明显地偏向学习成绩好的学生。记得有一次,班长把教室里的玻璃给打破了,我们一开始以为老师会狠狠地批评班长一顿。可是没想到刘老师只是轻描淡写地说了几句,只让班长出5元钱就完事了。这样我还以为老师会对每个学生都是这样的。可是一天,班里有一位成绩极差的学不恰巧也把班里的玻璃给打破了。不料的是,刘老师一到班里就把这个同学叫到了教室的外面,狠狠地臭训了一顿。最后老师还说,要不罚款20元,要不赔一块玻璃。害得那个同学委屈地大哭了一场,还说再也不想来学校了。刘老师,我真希望你在生活上不要再偏向那些学习成绩好的学生了,而是像在学习上那样,平等地对待每一个学生,将手中的一碗水永远端平。这样,同学们会更加喜欢您敬佩您。650字 初三 叙事
-
关于德贤老师一提起德贤老师,教育界人士会谈起他那根光洁如玉通体幽幽泛青的横笛,而一谈及笛子,人们也会自然而然地谈起德贤老师。听老一辈说,德贤老师吹一手绝妙的笛子。可是,我们很少有机会享受他的笛声。疏帘铺淡月之夜,冷雨凄楚之秋,黄花落尘、日薄西山之时,德贤老师对那根纹理细腻的竹笛,总是极为亲昵地细细把玩,不肯吹奏,好似满腔心绪尽在笛外。我知道德贤老师惜笛如命,那根青色的横笛在他心中怕只有温柔漂亮的师母与之媲美吧。一次镇里举行国庆联欢晚会。会上政界献艺频频,大出风头。行至高潮时,一政界吹笛高手上台吹奏了笛子独奏曲《姑苏行》。音色、节奏、旋律都属上乘。吹奏完毕,其洋洋自得,把笛子扛在肩上,竟冒出一句话来:“教育界怕不行吧?”因自己上教师吧,一种被侮辱的感觉直罩心头,血往上冲。“靠!”坐在身旁的德贤老师竟粗鲁地骂了一声,随后也拿起笛子登上了台子。望着一向和蔼的德贤老师,我的眼睛忽然湿润起来。还是那首《姑苏行》。古朴典雅的音乐在德贤老师手指灵巧的起落间流淌出来。笛声如溪水出涧般清澈空灵,时而似珍珠落盘般清脆,时而又如飞絮起舞般轻盈,时而浑厚,时而纤细。吹至快处,仿佛急风骤雨,吹至慢处,又似檐雨滴落,吹至高处,笛声愈发纤细如一根金线扶摇直上深入云霄,吹至低处,若有若无,似断似续,虚无飘渺。人们仿佛看见行云流水的笛声在氤氲的灯光里颤酥酥流动,同时人们的想象在酣畅淋漓的笛声的牵引下游着姑苏园林……。假山池沼,亭台轩榭,藤萝翠树,各具情韵。大厅里静静的,每一处都流溢着婉转的笛声。吹奏完毕,笛的余音在耳畔丝丝袅袅久而不绝。德贤老师在台上站了五分钟,台下掌声响了五分钟。从那以后,不论镇里举行什么名目的联欢,各种乐器演奏应有尽有,惟独没有吹笛子的。德贤老师呢,还是和以前一样,只是对笛子愈加钟爱,时时带在身边用手摩挲着,就如那泛青的隐隐透明的横笛是身上的某一器官。近几天,德贤老师身体有些不适。下午放学后我便邀他去散步。德贤老师挺高兴,爽快地答应了。我们踏着柔和的夕阳静静走着。一米左右的小土道,两旁绿草覆地,茸茸的。泛红的阳光慈爱地铺满前后左右的空间,几只小鸟在夕阳里飞动,渐渐远去,在视野里变成一颗颗天上的黑痣。此时的气氛很祥和。看着德贤老师手中的笛子,我不禁问道:“德贤老师,你笛子吹奏的那么好,为什么风景宜人时,却听不见你的笛声呢?”德贤老师看看手中笛子笑了笑说:“有景时,细细咀嚼的是我而不是笛子,它终归为物,人玩物天经地义,若为之所累,怕不是玩物丧志就是物玩人了吧,再说了,我还没有达到人笛合一的高深境界。”哈哈哈,我们都笑了。夕阳更加柔和了,四下里是一片静的美,和谐的美。前面一个十字岔道。这时从道口走来一个学生,手里不知捧着什么书边走边读着。我说:“德贤老师,当年你也是这般书生气吧?”德贤老师笑着说:“他可差远了,想当年我看书撞了电线杆还向人家说对不起呢…”我们正说着,没注意左边路口飞驶过来一辆自行车,竟撞向那个学生。“小心!”我懵了,一时立在那儿。德贤老师却一个箭步上去,顺手把那根笛子直插飞驶的自行车轮圈……喀!德贤老师一下被掼到草丛里,手里死死攥着半截笛子,还有半截在空中潇洒地飞旋着……德贤老师没有了那根笛子,可人们一谈起德贤老师,还是自然而然地谈起那根笛子。德贤老师呢,在每个放学后的黄昏竟教一些年轻的后生吹笛子了。“这就是德贤老师吧?”——起起落落的笛声里,一个过路人问。1200字以上 初三 叙事
-
关于我小小的我们,有着小小的秘密。——题记Ⅰ关于梦想我们都或多或少的因为乖张的原因而爆发过自认为的青春正能量,以至于我不知道现在的你们是否明白那场儿戏是我们因梦想而作出的不懈努力。世界很大,但我的梦想充满了整个太阳系。梦想很大,但我的努力充满了整个宇宙。或许我们都到了领悟蓦然回首的那个年龄。恍然醒悟梦想早已在那个灯火阑珊处默默扎跟,萌芽。It has been in my ear gently humming the song Prelude桀骜的年轮在掌心纠缠,浩瀚的苍穹在稚嫩的面容下缓慢的凝聚。我始终相信梦想就像头顶的那片天空,是一幅渐变的蓝色水墨画,朴素下遮蔽的是无数星辰,不容许任何人玷污沾染,纯洁的让白云自行在其中躁动不安。我立誓不会让每天都有一个梦想在心里死掉。Ⅱ关于生活提起明年的这个时候,我想我会度过一段异常惶恐的日子。有关于新的朋友和人生,我总需要一个过渡段来承受这新的一切。就像烟花陨落的时候,天空失落的脸色。我们必须学会放弃一些、忘记一些,然后整理好思绪,握紧现在还在的,上路,继续走完透明眼角膜映衬出的生命。Ⅲ关于自由自己曾经有一段时间过于迷恋米白色的木质地板,淡淡的张狂,配上咖啡色书本的醇厚感,还有大大的黑色壁炉。我可以感觉得到,我生活在整个世界的边缘。我似乎已经知道,我其实可以丢弃这个频临崩溃的喧嚣城市。这个世界太浮躁,每个人都缺失了应有的耐心。Ⅳ关于未来我忽然想起了是谁提醒过我每天都是幸福的,于是我每天面向天空,祈盼那人能化作海燕,从几千米的大洋彼岸跃至这个简单的小镇的蓝空上。我望着世界的那个尽头,默默发誓,视线自此将不再停留在任何一个不令人驻足的角落。以及天涯海角,唯望君安700字 初三
-
我的老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师。我有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,给时刻关怀着我的导师——徐老师。时光的流逝如流水一般,光阴荏苒,时过境迁,我从幼小成为少年,从无知到懂事,更重要的是学习成绩突飞猛进。还记得初一,在年段只能在20到30之间徙倚,初二了,我的努力让我挤进了前六名,第二次月考还是年段第一。还有这次的“我爱三中”的征文比赛,我的文章被选入并刊登在三中第一期的报纸上。但我站在这么高的领奖台时,我想起了我的班主任——徐老师。她是一个朴实,严肃,和蔼,幽默,爱笑并且能和同学打成一片,关心爱护学生的好老师。我爱她,因为她为我所做的事情我都历历在目,不能忘怀。她就像我的妈妈,不,她就是我的妈妈,她说话的语气,待人的态度和对我的管教都是非常贴近的。比如,我会玩电脑,徐老师的儿子也会玩,要吃饭了,当我们俩还在玩,她们就会大声指责:好了没有啊,快点来吃饭。然而我们也只会应付下:“好了啦,第一下不行啊。”之后她们便会又唠叨道:“快一点咯。”所以我有时常常想把徐老师叫成妈妈。我爱她,因为她是我的妈妈。谢谢您,妈妈。我记得在初二上学期时,学校有表彰“三好学生”的活动,徐老师是要求由学生们自己公平选举,然而这对我却是一点也不公平的,因为我不太懂得也不太喜欢去和同学搞好关系,所以这也就是我没有选上任何的一项奖励,难道我没有他们好吗?我对自己失去了信心,有点失望,从小学以来,我每年都是有一项奖项是属于我的,而今年,出乎意料,我竟然没有,这在我看来是一件多么难受,多么悲伤啊。这让我对这个班的同学,这个班和老师都不喜欢了,原本要参加跳绳比赛,但这一选我也不想为这个班级出力了,便向徐老师说明,同学们都走光了,徐老师把我留了下来,我们谈了些心事,我把我心里想的都告诉了徐老师,徐老师一边安慰我,一边跟我说道理,她说:“你做的事情,我们做老师的都记在心里,你是否做的好,我们也都看在眼里,而你这次没有选上,并不是因为你不好,或你没他们好。只是你和同学之间的事情没有处理妥善,和同学闹了很多矛盾,同学也就不太喜欢你。这个三好学生只不过是个名分而已,其实你做的很棒,你为这个班也付出了很多,你看,初一把全年段最高的荣誉都给了你,你要想我获的奖比他们谁都高,南平市三好学生啊这里有谁的比你厉害,就只有最厉害了。”听了老师的一番话,我的心情好多了,难过的心也放下来了,我也知道同学们没有选我的实质原因。我决定我以后一定要改掉些坏习惯。回头看看,都快7点多了,老师还要回家煮饭给家人吃的,她足足陪我聊了快1个多小时了。徐老师,谢谢她这一次对我的支持和鼓励,没有她的这一番话,我想我还一直沉浸在那阴霾中,恐怕就不会有今天的我了。我爱她,因为她的关心,更重要的是她对我的爱啊,谢谢您,老师。徐老师对我的不仅有精神上的鼓励,还有学习,生活,做人等的教导。初一,我前面也有提到我的成绩不太理想,当然这远远没有达到我自己的要求线,徐老师也看到了我的这一切,她跟我说:“程洋,她要不要出我家,我帮她补习作文和阅读。”当时,我还不是很喜欢她,心里就想:是不是想讹我的钱啊,去了,怕会很贵,不去呢,又怕老师会说我从此就会讨厌我。她又是班主任,不去会不会对我做些手段呢。想了很久,我才决定去。然而接下来的事让我后悔莫及,也让我从此对徐老师的态度扭转了200度。“徐老师,去她那里补习要多少钱”我问。她摇摇头:“不要钱嘞。”“啊,那怎么好意思。”我一边说一边想:是不是她听见我想的啦?然而不是,徐老师并不是我想象的那样是个“贪钱鬼”,她对我的关心,我就这样来回报他,嗨,太不应该了,在这里我想徐老师您表示深深的歉意:我对不起您,我不应该那样想她。您是我最爱的老师。自从在她那里学习了一段时日,我的语文成绩也在慢慢的进步,刚开始总是在88左右徘徊的,后来就升到90,91,91,91.5,92,92.5,93,94,95。94这么好的成绩摆在这里,一切都证明着徐老师对我的关心和爱。我爱她,因为,我的进步离不开她对我的帮助。谢谢您,老师。还是在初二,我又是还是会有一些小毛病,但也总是她跟我一起,帮我改正它,在她这么多年的细心照料下,茁壮成长,在此之间我懂得了非常多做人的道理和人生的哲学。我想我一定不会辜负您的一篇苦心啊。所以我这次写的作文,就是我对您爱的侵入。徐老师,我的好老师,我的好妈妈,我要用一首诗和一首歌来赞叹您。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这个形容您,一点都不夸张和虚伪,我感觉,这首诗就是为她而造的,在别人看来会觉的恶心或讨厌,但是没有站在我的角度,没有经历过我的感受,是不会有这样的感觉的。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意和感谢。我爱您,老师。“感谢有您老师,我像迷途羔羊,每当陷入迷惘,您总是在我身旁,指引正确的方向,曾经年少轻狂,曾经意志飞扬,您总是在我身旁,照耀永恒的明光,您带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀温暖,您带给我改变和成长,飞越宽广的门窗,感谢有您日子更有意义,感谢有您生命充满涟漪。在我的人生旅途中,您就像一座灯塔,照耀着我指引着我正确的方向,误入歧途这四个字才没有出现过,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对您说一声,谢谢您老师。您带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀温暖,您带给我改变和成长,飞越宽广的门窗,感谢有您日子更有意义,感谢有您生命充满涟漪,感谢有您日子更有意义,感谢有您生命充满涟漪!”这首《谢谢您,老师》送给您。我爱您,老师。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!指导老师:徐老师1200字以上 初二 议论文
-
我的老师我的老师教学水平个个顶呱呱。各门各派的老师纷纷亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器,各有各的绝活,使我倍感鲜。语文老师语文老师看起来貌不惊人,可博学多才。用“学富五车,才高八斗”来形容一点也不夸张,正应了“凡是浓缩的都是精华”这一句。她对我们可温柔了。总会给我们推荐名家名篇,是我们的益友。她注意培养我们的阅读能力,写作方法从不叫我们硬背,而是教我们怎样拓宽思路,写出更新颖的东西。更好的是,她布置的作业在各主科中总是最少的。但有的同学认为老师好欺负,在上语文课时常是:你讲你的,我听着,其实脑子里早已开小差了。数学老师数学老师是级组长,这学期是我们班的班主任。她管理班级乃至这个年级很严格。有着一双深邃冷俊的眼睛,人称“鹰眼”。如果你做了违反校纪的事情,只要她看你一眼,保管你不寒而栗。数学老师干什么都一丝不苟。试卷,作业无论多少,一个晚上就能改完。第二天一上课,全班同学的嘴巴都成了“O”字。数学老师还有着极强的思维能力,几乎所有的难题,到了她的手里都变得小菜一碟。她的鹰眼再加上她极强的思维能力,肯定是一位当代的“福尔摩斯”。这学期她经常发一些很难的试卷给我们做,开阔我们的思维。不过受益的还是我们。在上课时,同学们都目不转睛,认真听讲,从不敢乱插嘴、开玩笑。物理老师物理老师知识渊博。要是上课时你有什么与课本有关的问题,他马上就会给你一个满意的答案。有时上课,他会带一些稀奇古怪的仪器,给我们当堂演示那些意想不到的现象,弄得我们一个个目瞪口呆,很想知道其中的奥秘。他脾气很好,所以有时在实验室上课时课堂纪律不时那么好。那时他总是一边做手势叫我们坐下,一边大声说到:“安静下来,安静下来,不然老师要生气了!”可他总不会生气。各门各派各家兵刃招术皆有不同之处,但都求一个“精”,都有一个“实”。他们都一直在鼓励着我们,使我们不断前进!700字 初二 议论文
-
我的老师我的老师雷州市符处小学符靖我最欣赏宋老师的一头短发,很有个性,也有点儿幽默,跟以往的语文老师不同。但是我还是喜欢他那张整天笑呵呵的脸,使他显地和蔼可亲。你别看他整天笑呵呵的样子,他的背后也有困难的,就在他教学后不久担任了学校一次大型公开课,为了上好这节公开课他足足准备了一个多星期,那时候他因为紧张,手抖得非常厉害,连字都写不了,所以那次的公开课上砸了,还被领导批评了,使他痛苦得几天都吃不下饭。但是宋老师不是一蹶不振的人,他鼓励自己从哪里跌倒就要从哪里站起来,他耐心地向有经验的老前辈请教,经过他这一般的努力,终于在雷州市公开课比赛中获一等奖。这就是我的老师,一个不怕困难坚强不息的人。250字 一年级 议论文
-
我的老师林老师是我们的班主任。然而现在她申请不当班主任了。而我对林老师的印象分只有60,然而。现在,我把老师的印象分提到100。也希望她能够继续当任。当初的60出于我埋怨她对我的不理解。现在的100则出于她对我们的用苦良心。我们不曾为老师着想过。班里成绩在五个班里排在最后,也觉得没关系。然而不是这样的,因为当每次的成绩出来了,校长都会把落后的班级一一数出来,一个一个地批评,毫不留情。我们班里的卫生不好,纪律不好,成绩不好。为什么?我知道那不是老师的原因,是我们。我们的林老师是最早到办公室的,也是最后走的。连吃饭也是。对于那补贴的一百多元,全都花在了与家长打电话的用途中。老师为了我们而在办公室里晕倒过。当然,这是我们后来才知道。我至今只记得那么的两句话。历史老师说:“同样是班主任,而林老师为你们所付出的一切,却得不到她应该得到的。林老师曾经问过我是不是她做的不好,你们说她是真的做不好吗?”不是的,她做得很好。只是为什么呢?是我们太淘气了!太无情了!而现在我愿意改变,也渴望林老师依旧是我们的林老师、林主任。400字 初二 议论文
-
我的老师从幼儿园到小学,从小学到初中预备班,这整整十二个春秋。陪伴在我的身边的老师已许许多多,宛如天空中闪闪发光的星星一般,扳手指的话已经数也数不清了。可是在我的心中:那颗最大,最眩,最耀眼的星星,毫无疑问,那肯定就是——令我难以忘怀的,教我们语文的周老师。周老师有的时候和蔼可亲的。每当在你最需要帮助的时候,她会在你的身旁时时刻刻关心你,呵护你,嘘寒问暖,能让我们感到阳光般的母爱;但有时当然也不失孩子般的天真烂漫与活泼可爱,在课余的时候教我们跳舞、唱歌,和我们不分师生关系,一起嬉戏玩耍。这么讨人喜欢的好老师,我们怎么会不愿意和她亲近?怎么会不喜欢她呢?怎么会情愿离开她呢?我们总是和她:像百得胶一样总是粘在一起,时时刻刻形影不离,于是有周老师出现的地方,就一定会有我们的身影!周老师不仅在课余时间帮助我们,也促进我们大家德、智、美、体全面发展。周老师她还对我们接近文学,爱好文学有着非同小可的有益影响,我们大家都十分感谢她。是她做了一回“导游”,她把我们带进了文学世界这个无边无际的浩瀚海洋,在这个处处是宝藏的世界中遨游。有了这个好导游的指点迷津,使我们大家都渐渐地都爱上了——语文,这门带有神秘色彩的科目。她还一边当着“园丁”这个角色。精心地为我们“修修剪剪”,浇水,施肥。使我们把语文学得十分完美!周老师为了让我们更有利地学好语文,每个星期还都会帮我们借许多的中外名着,为我们的课外生活也打理地井井有条,使我们对语文真是越来越爱不释手!记得周老师教我们的第一个学期:那时的漫画集炒得特别火,于是我们便有许多人都去买,我也不知不觉的迷恋上了!一开始只是下课的时候看,渐渐地就在上课的时候偷偷地放在桌肚里看,看着看着,恶性循环就开始发生在我的身上出现了:我开始慢慢地废寝忘食,上课也不认真听讲了,把全部的心思都百分之百地投入在了毫无意义的漫画集上了。成绩也跟着一下子从原本的前三名一下子直线往下跌落。终于有一天,在上语文课的时候被周老师发现了,周老师走到我身旁,我顿时宛如暴血管了一般,一下子面红耳赤,真不知所措,那时的我就像是一只热锅上的蚂蚁!心了想:这下子肯定死定了,周老师肯定会去告诉我的妈妈的!肯定会说我一大堆坏话的!这下子真是不死也难啊?可是令我万万没有想到的是:周老师只是把我的书收掉而已,然后便竟然又若无其事地津津有味地上起课来!好不容易熬到下课,我已经做好被骂的心理准备,可是周老师根本就没有责备我的意思,不仅把漫画集还给了我,还天天为我帮我漏听的几节课的知识点又补习了一遍。我真是太喜欢这个老师了!她是一个多么温柔而充满慈爱的老师啊!至今回想起来,我还觉得周老师是我记忆中的珍宝之一啊!现在回想起周老师,在我的脑海中便会浮现出她微笑时那圆圆的娃娃脸上深陷的酒窝,虽然戴了一副眼镜,但她的一双炯炯有神的眼睛却还是显得那么地有神,她是多么惹人喜爱呐!1000字 初二 议论文
-
老师请原谅我一次_关于老师作文本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!数学考试也只有54分。那一次数学老师生气地说:“这一次考试,全班有十几个人不及格。”接下来,一个一个地报出不及格同学的名字,顿时,好像有一把尖刀深深地扎在我的心上。我回了家,妈妈爸爸就坐在客厅,他们已经收到了老师发的短信,脸上充满了怒火。爸爸大声地说:“你说你一天到晚就知道玩,一点学习的心思都没有!”爸爸的话刚落下,妈妈又生气地说:“你今天给我好好去反思自己,为什么就考这么低的分数。”我在那一瞬间流下了眼泪,走向了我写作业的房间,我心里对自己说下次一定要考好,不能再让爸爸妈妈没有脸面,我必须考到120分以上。那天晚上,我在那里分析我错的原因,终于知道了,我哪些不该错的还做错。我太累了,所以只好在书房里睡了一晚。第二天我上学校给数学老师检查我的数学试卷订正情况,老师说我做得很好,我心里暖暖洋洋,在上数学课前说我跟老师说:“我一定会在期中考试考得更好!”老师微笑地说:“有这种自信心,一定能考好!老师相信你!”期中考试到了,数学老师猜了有可能考得到的几道题目。我认真地听老师讲,到了考场,我拿到试卷,便写上了名字、班级、学号、座位号,然后快速地答题,也比以前更讲究解题规范。发现最后一题竟然不会,我用剩余的30分钟苦思冥想,还是没有想出来,所以听到广播说考试结束,我小声地叹了一下声,心里想还有考120分以上的机会。我回到了班上跟老师说:“我最后一题不会写,14分已经被扣了。”老师说:“还是有点难度的,班上的同学也不一定全都会。”第二天早上一来,数学老师拿着手上的试卷在讲台上说:“整体比上次好,但不及格的还是不及格,我心想反正我肯定不会不及格,但报到我的数学成绩。”老师便生气地说:“我50分。”我心里像被十万个刀扎在我的心上。老师说:“你啊!就是粗心,算都能算错。”老师请您原谅我的粗心大意,请您再给我一次机会吧。刚好下节课测验数学,这一次,我把试卷做完了,还有十五分钟,我把每个答案都重新验算了一遍,果然有几条算错了,刚改完就下课了,考了多少分也不知道,我等老师改完试卷。”第三天下午,老师拿着试卷走到讲台,我心里很紧张,老师报到我的分数125分,我心里暖暖洋洋,老师说:“这次成绩不错,继续努力!”本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!1000字 高一 叙事
-
关于我,关于你成绩不错但绝对不是好学生。性别人妖。姓名少年。你一定要相信我是个温柔的好人呐呐呐。心理课上玩游戏这样描述自己。纯粹是好玩。第二张被抽到的纸条就是我的,写日记的风格出卖我了。珂寒念纸条的时候班上的同学都盯着我一副了然的样子。好吧故事到此结束。看我像软柿子所以专门欺负我是么。她说我太心软。看我像白痴所以认为我什么都不知道是么。喂喂喂我不是白痴啊。看我某些所作所为所以觉得我特特特特别恶心是么。说我小骚骚的姐姐我还记得你呐呐。要是真的看我不爽你就远离我咿呀咿。带着面具跟我生活你不累吗。我宁愿你指着我骂傻X脑残都比看你对我笑的灿烂如花舒服呀呀呀。从小学开始就和班上所有的同学的关系很和善,没错只是和善而已,那些好到死的女生朋友一个也没有,以至于毕业的我们看起来不太伤感,但还是写了一大堆话给他们希望他们比我走的更远。或许那时候向往初中生活只是单纯地觉得我可能会交到那么几个很好的朋友。不知道是不是小学六年的生活已经让我习惯,现在有人靠我太近我会下意识地想要推开,但还是忍住了。尽管这些我都没有说出口。从小我就死命地缠着姐姐,然后姐姐死命地缠住我,她说你恶不恶心啊。我笑的花枝招展我知道她并不是讨厌我才这样说的。就像某天我推开了你,请相信我不是讨厌你。班上总有那么几个人令人讨厌,班上总有那么几个人讨厌某人。然而班级里每个人我都喜欢着,无论调皮捣蛋的还是嚣张到不可理喻的,无论是媚态十足的还是娇柔无比的,哦呵呵似乎有点夸张了。会有人小心翼翼地去包容一切,不仅仅是我。未来三年,有那么一些人,陪我走过。如果你能一眼看懂我在想什么。我一直在找一个女生。小学毕业之际我找同班同学要到了她的QQ号。哦不不不,我没有在追求她,只想想做朋友。如果我没看错的话,或许能成为很好的朋友,病态美——柔柔弱弱的样子,安静的一个女孩子。记住一个人,一个见面不多的人对我来说很困难,外加近视走路不喜欢看人所以认识的人站在我面前我需要辨认很久或者我根本想不起来等你告诉我答案。但我记住了她并且每次遭到等她来——看着门口进来一个又一个,因为是补习班,能见到的机会很小,哦上面说到的那位姐姐其实我不记得你了最多记得这句话。或许你打我一耳光我都不一定记得住你。可能会眼熟。嗯就到这里吧如果那天我能碰巧遇到逸卓上线——那个安静的女生。我希望你有如花般傻傻的笑靥。我希望你没有负面思想,美好的像个天真的孩子。我希望静若处子动若疯兔,即使你疯疯癫癫我也一样爱你。我希望你不会抱怨谁谁谁,你的好与坏我都会接纳。我希望你能哭会笑,不要什么都放在心上一个人肩负所有。我希望你能给我孩子般大大的微笑拥抱。我希望,你一直在。1000字 初一 散文
-
关于我跟平常一样,打开电脑然后做的第一件事,就是打开QQ,这个世界很虚拟,聊天窗口他(她)在打"哈哈",可能在另一边,他(她)已经在发呆.上QQ,我只和同学聊天,我很少玩游戏,玩久了,便会很腻.班级的群,一直响个不停,打开一看,原来老师和两三个同学在谈论几何,计算题,都是关于下学期数学课本的题目,对于这些题目我麻木不仁,我可以把刚分下来考不好的试卷,看都不看错的试题,捏成一团,丢入抽屉,当老师在讲评时,我才把它从抽屉里慢慢拿出来,弄平,托着下巴,拼命让自己的眼睛折射出求知的光芒,然后望着老师的,假装皱着眉头,表示我的不懂,但,这毕竟很难.群里聊得很起劲,我只是郁闷,在键盘上敲敲打打地打下一排字:都很没开学,说这些增加压力啊?然后过一会有个同学回我:有压力才有动力.我又敲下:动力太多会有反效果.这句打出后,我又打了一句:***,怎么变那么勤了?我看见老师那排明显的绿色的字:人是会变的,一成不变的人才是最可怜.句后有我的QQ号码.我打了一排句号,表示无语,老师在说我一成不变,很可怜.关掉聊天窗口,郁闷到想疯,我对自己很好的朋友打下:郁闷,老师在群里指樟骂槐,说我可怜.打下这句话,无端地想哭.她回:啊?怎么了.然后她去查了群消息,回我:(表情)真可怜,哈.不知道是说我被老师说很可怜,所以可怜,还是她赞同老师的说法,我很可怜.我还是回了一排句号,之后的每句回话也都是句号.打了几排句号后,我向她说了88,便离开了.她或许认为,我也在另一边跟她开心地聊天.我没有离开,还是坐在电脑前,呆呆地望着屏幕,思考了很多.我的确是一成不变的人.把朋友弄生气后,发誓再也不做让朋友生气的事情,结果我还是个会惹朋友哭笑不得的人.我对我看做是知己的人才会这么随便,对于我陌生的人,我则是沉默;对我爸我妈,对天对地,就差没对祖宗18代发誓,"以后一定上课认真听,努力学习,考好成绩"这句话说得很顺,从小学一直用到初中,结果,我上课根本是在混,回家能睡则睡,能吃则吃,成绩也越来越坏."我不喜欢学习!"这在大人的世界里是一句废话,管你想不想学,爸妈辛苦养你,你就得回报!"很抱歉,通常把希望放在我身上的人,最后总是以失望告终,我不骗人的";一直告诉自己,千万不要在哭了,哭的人永远不会长大,胆小懦弱的人只配一直哭下去,结果,我还是只会哭.我不想当懦弱的人,但我也不想长大啊......或许我真的很可怜,可怜到无法改变自己,可怜到无法理解别人,可怜到自己都快要把自己当白痴看.可怜的人满世界写满可怜,可怜的人真的只想要自由,而不是大家说着你可怜,像是一只小小的蚊子冲破蜘蛛网,逃开当蜘蛛美食的厄运,破掉的蜘蛛网还有粘在翅膀上的一点点蜘蛛丝它们都已经成了一种过去,它可以很快就遗忘掉的呀,这只蚊子又可以屁颠屁颠地去吸人类的血了......毕竟蜘蛛网对于小小的蚊子来说是一种无法冲破的悲哀啊,我们都逃不掉.1000字 初一
-
关于我跟平常一样,打开电脑然后做的第一件事,就是打开QQ,这个世界很虚拟,聊天窗口他(她)在打"哈哈",可能在另一边,他(她)已经在发呆.上QQ,我只和同学聊天,我很少玩游戏,玩久了,便会很腻.班级的群,一直响个不停,打开一看,原来老师和两三个同学在谈论几何,计算题,都是关于下学期数学课本的题目,对于这些题目我麻木不仁,我可以把刚分下来考不好的试卷,看都不看错的试题,捏成一团,丢入抽屉,当老师在讲评时,我才把它从抽屉里慢慢拿出来,弄平,托着下巴,拼命让自己的眼睛折射出求知的光芒,然后望着老师的,假装皱着眉头,表示我的不懂,但,这毕竟很难.群里聊得很起劲,我只是郁闷,在键盘上敲敲打打地打下一排字:都很没开学,说这些增加压力啊然后过一会有个同学回我:有压力才有动力.我又敲下:动力太多会有反效果.这句打出后,我又打了一句怎么变那么勤了我看见老师那排明显的绿色的字:人是会变的,一成不变的人才是最可怜.句后有我的QQ号码.我打了一排句号,表示无语,老师在说我一成不变,很可怜.关掉聊天窗口,郁闷到想疯,我对自己很好的朋友打下:郁闷,老师在群里指樟骂槐,说我可怜.打下这句话,无端地想哭.她回:啊?怎么了.然后她去查了群消息,回我:(表情)真可怜,哈.不知道是说我被老师说很可怜,所以可怜,还是她赞同老师的说法,我很可怜.我还是回了一排句号,之后的每句回话也都是句号.打了几排句号后,我向她说了88,便离开了.她或许认为,我也在另一边跟她开心地聊天.我没有离开,还是坐在电脑前,呆呆地望着屏幕,思考了很多.我的确是一成不变的人.把朋友弄生气后,发誓再也不做让朋友生气的事情,结果我还是个会惹朋友哭笑不得的人.我对我看做是知己的人才会这么随便,对于我陌生的人,我则是沉默;对我爸我妈,对天对地,就差没对祖宗18代发誓,"以后一定上课认真听,努力学习,考好成绩"这句话说得很顺,从小学一直用到初中,结果,我上课根本是在混,回家能睡则睡,能吃则吃,成绩也越来越坏."我不喜欢学习!"这在大人的世界里是一句废话,管你想不想学,爸妈辛苦养你,你就得回报!"很抱歉,通常把希望放在我身上的人,最后总是以失望告终,我不骗人的";一直告诉自己,千万不要在哭了,哭的人永远不会长大,胆小懦弱的人只配一直哭下去,结果,我还是只会哭.我不想当懦弱的人,但我也不想长大啊……或许我真的很可怜,可怜到无法改变自己,可怜到无法理解别人,可怜到自己都快要把自己当白痴看.可怜的人满世界写满可怜,可怜的人真的只想要自由,而不是大家说着你可怜,像是一只小小的蚊子冲破蜘蛛网,逃开当蜘蛛美食的厄运,破掉的蜘蛛网还有粘在翅膀上的一点点蜘蛛丝它们都已经成了一种过去,它可以很快就遗忘掉的呀,这只蚊子又可以屁颠屁颠地去吸人类的血了……毕竟蜘蛛网对于小小的蚊子来说是一种无法冲破的悲哀啊,我们都逃不掉.1000字 初一 记叙文
-
我的老师施老师,一个教了我两年的语文老师,她,让我印象深刻。施老师自己说,她是个少白头,头上已从青丝变白发,长着一张标准的国字脸,眉毛又浓又密,一双炯炯有神的大眼睛深陷在下面,高鼻梁,薄嘴唇,怎么看都不像是中国女人的长相,她的脸上,带着些异域风情。她的脸颊上长着许多青春痘,打个不恰当的比喻,那就是“像月球表面一样坑坑洼洼”。施老师虽然才三十多岁,但穿衣风格都十分朴素而略显老气。宽大的衣服,黑色的裤子,加一双运动鞋是她一贯来的打扮,没有她这个年龄应有的爱美之心。施老师每次上课都总夹着她的那本教案。每当我们读课文,有些地方读得生硬的时候,她便让我们停下来。她给我们示范一下,读到“我很快乐!”的时候,声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情。这好像一把火,点燃了我们全班的激情。只见施老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子降了许多,双手紧拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合得非常好。她读得引人入胜!施老师的感情也随着文章变化着,起伏着。她读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。她就像个专业的演员,也像个乐队的总指挥……。当星期一举行升旗仪式时,作为教导主任,总要上去用她那标准的普通话来演讲一番,每当这时,我们班总是全校掌声最热烈的,因为她是我们的语文老师,是我们的班主任,我们感到十分自豪。每当颁奖的流动红旗到我们班时,施老师总是第一个上台领奖的,她接过红旗,在手上晃了晃,下分得意的样子,笑咧了嘴。当轮到她说获奖感言时,她接过话筒,孩子气地,大声地说了一句“耶!”这和平时那严肃认真地施老师简直判若两人,但我们一点儿也不讨厌这样可爱的老师。每周四,轮到施老师值日时,我是一定要把仪容仪表整理好的,每当进校时,我都会和施老师问声好,而她总是点点头,对我露出甜美的微笑。施老师绝对是我见过最负责的老师。每当她看见地上有垃圾,哪怕是泡在水里的废纸,也一定会主动弯下腰捡起来,丢进垃圾箱,所以,施老师一直以来都是我的榜样。记得有一次,我去书店买书,好巧,遇见了她,她带着儿子买书。我们俩都很惊讶,我立马说了声老师好,她也对我打了个招呼。她儿子很小,估计只上幼儿园,只见她时不时蹲下来为他整理衣服,时不时为他擦擦鼻涕,简直是标准的“良母”,温柔至极。我看中了一本书,刚想结账,她却说:“我帮你付钱。”我刚想说不用了,可她已经付了,她那时对我说的一句话,让我记忆犹新,她说:“我们要多读书,只有让肚子装满墨水,才能让生活像文章那样丰富多彩,不是吗?”小升初的那个暑假,我回去带了些礼物看望她,却发现她已经去另一个学校工作了,我心里又落寞又想念。施老师,那个教导主任,那个班主任,那个教了我两年的语文老师。1000字 初一