感谢同桌
虽说家丑不可外扬,但是我不甘心,我一定要控诉一下我的同桌,我早都看不惯她了。
我的同桌,是一个活泼的女孩,我特别受不了她。第一;她特别喜欢照镜子,而且还用我的,照的时候还会说一句;“唉,同桌,你说说我怎么长得这么漂亮呢?分分钟美自己一脸,我都差点被自己的相貌美晕了。”瞧瞧自恋到什么程度。第二;爱自拍,一会儿又是这个角度,一会儿又是那个角度,一会嘟嘟嘴,一会儿摆摆造型……一个人在那里玩的不亦乐乎,唉,我真是无语了。第三;调皮。有一天中午我趴在桌子上午休,由于肚子不舒服,就一直趴着,当然,我的眼睛是闭着的,她就说:“哟,我同桌睡了。我给你画画妆好不好啊?说着便拿着彩色水笔向我走来,我动了一下,她看到了,赶紧假装的趴在桌子上午休,等我不动的时候,她便把我的鞋带解开绑在桌子上,还对我的发型打主意,等她毫无防备的时候,我出其不意,把她摁在地上,对她就是一顿暴打,然后,她哭着把我鞋带解开了。小样,跟我斗。第四;零食多,我们会在一起分享。第五;懒,她的臭袜子乱扔。
她就是这样的一个人,在我伤心的时候一直在我旁边哄我,在我开心的时候一直陪我开心,不知道未来的时候,会有谁陪在她身边,但我仍然感谢她,感谢那些有她陪伴的日子。
成长的无奈
前几天我回了一次母校,可当我到了那里的时候,校门上赫然立着“洋溪中学”的匾子。我的心忽然就紧了一下,——我的母校丢了!
我还是走了进去,里面也没有改变多少,杜鹃花依旧开的那样热烈;我们还在这里读六年级时栽的槐树也葱郁得很,还开了许多的白色小花。记得以前我们围着它指手画脚的,由于它的枝条都是倒转向下的,我们都叫它“倒爪槐”,开了叶子后,我们叫它“伞树”……
我回首,曾经在一起奋斗过的,笑过,哭过的朋友都不在身边了……
我想起我的妹妹,那个经常生病时而忧伤时而快乐时而疯狂时而沉默的女孩子。曾经自认为是“情圣”的女孩子,对着我们大声说唱着:“一年级的情,二年级的爱,三年级的……”可是她早已不在这里了。上初中了,她的成绩很好却经常和别人打架。现在已离开那个她曾经深爱着的校园去了成都打工。那个曾经写信告诉我高中时要到同一个学校读书的女孩子,她的诺言随着她登上去成都的客车而消失在了车尾纷扬的尘埃中……
我有想起我的一个同学。记得那时,她是何等的酷爱着文学。经常和我打赌,看谁的稿子会被刊物采用,看谁先收到征文决赛的通知书,看谁发表的文章多……
我的文友,现在已放下了她曾经相依为命的笔,前些日子领着一个小孩(可能是她的弟弟)神情木然地从我的身旁走过,留下我一人孤独的在寒风中沉默,行走……
一向视头发为生命的老班,去因为学习而不得不让白发过早的爬上他的头;曾经彻夜上网的阿兴,也不得不与电脑绝缘……
老友一个又一个地从我的身旁走过,他们的背影弥漫着摸不去的悲哀,孤寂和少许的无奈。
后来我发现自己也变了,变得与世界格格不入。总是把自己封闭起来,一个人静静的站在那里,想着一些事儿。也变得暴躁了,很容易发火,过后去又常常为自己的所作所为而后悔……
难道真的是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”吗?
我站在成长的十字路口,猛然发现自己的衣袋有一个小口,里面的珍珠散落在我所走过的路上。我向后望去,看见一位慈祥的老人带着一个黑色的大袋子,正在将它们一一拾捡……
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同桌她行如风,站如松。她光挑别人的弱点,说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝,一口下去无人比;她写起作来文采飞扬,如果用班长的话来说,那就是神速简直不是人。她是让我佩服的人;是让我自己找会自信的人;是让我改正错误的人;是让我成天尊重她的人;是我天天看着她脸色做事的人;是她让我更加努力的人。是她,是她,就是她,她便是在我心目中无人能比的同桌。“君子一言,四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写2天前的作业,说好今天早上就完成的,可我又没写完,这不正在唾沫飞扬的训我呢。我烦掉了,我发疯了,我终于忍受不了了,真的真的不行了,我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道:“我不是君子,你是吗?”当然我知道在这个方面女孩子的作业总是比男孩子做的工整,交的及时。但是她却说:“我才不是什么君子,我是好女,让人追求已久的月光美少女。”我赶快做着加速运动跑到窗口开始吐,我无奈的喊一句:“晕,我狂晕,我吐,我狂吐。”“不经历风雨,怎能见彩虹。失败是成功之母。坚持就是胜利”。她总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”,告诉我这些大道理。我只所以记的如此深刻,原因很简单,她说的这几句,听的我耳朵都出了茧子了。我承认她学习比我好,懂的大道理比我多,那也不应该这样对我吧,我一直对她很有意见。我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课,只要是和我一个班的同学,都知道我这个坏毛病,但自从和这个懂的大道理的丫头坐上以后,我的天空没了光彩,没了自由,天天都是她的唠叨。说这样的行为是对老师的不尊重,这样做是对自己身体的不负责,这样做将来你就是个植物人。我一听楞了很久,植物人,这样严重,我怎么就不知道啊,完啦,一个全新的植物人即将诞生,啊,好可怕。我立刻做正,挺胸,抬头,之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起45度角后,一下又掉到-45度了。哎!她给我来句,别总是给别人磕头啦,他们不会给你给钱的,我忍受这伤痛心灵的刺激,我只好服从,因为她是我的上司。她作文写的那是不用说,如果用一个字,那就是“棒”,如果用二个字,那就是“很棒”,如果用三个字,那就是“相当棒”。让我很欣赏,每次考试出来,她的作文是头条新闻,不知道读了多少次,反正她的行为让很多男孩子不服气,总是说,她不是人,简直是个变态。但是她告诉我,不理他们,走自己的路让别人去说吧.后来我才发现这个让我讨厌到极点的丫头,这个让我一直很有意见的同桌,这个懂的这样多道理的人却不自恋。我真的真的开始喜欢上人家了,我佩服她了,我开始学习她,向她看齐,她总是指导我的写作。后来,经过我的反复“走访调查”和“用心试探”,又有了一个新的发现,这个丫头其实很善良,还会帮助别人呢。那天扶老人过十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看着我,我一直冲着他们笑,大家说我们是好孩子,我当时立刻就爱上了这个丫头。心里乐的我啊,好开心,心想如果这辈子有了她,那我就幸福死了。如果把我这个粗心,却不爱帮助人,学习又一般的人嫁给她,我真是三生有辛啊,我这样幻想着。一下被她拍了一下头,“走啦!”一年后,在她的精心帮助和指导下,还有“监控”和“操作”下,我这个苯的不是一般的男孩子,学会了与她一样的道德与精神。同时和她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个人,就连我的一言一行都变啦,别人都好像不认识我了,都说这个是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我上课认真听了,不再爬下或者躺下,犯错误少的不能再少了,已经不是以前的小孩子了,初三一年我和她又是同桌,也许这就是他们所说的缘吧,我一直珍惜着。虽然是同桌离的很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级53名(130人)加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我,再后来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直在30名徘徊,她微笑着对我说,“嘿嘿,今天的你已经不是以前的你了,是我的影子了。”我笑着答道,“幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。”她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,我说:“文静我喜欢你。”在那一刻,我们四目相对,这辈子不会忘记。中考悄然离去,这将意味着我们将要告别,那天的话还好没有被风吹散,她对我说,永远不要忘记学习第一,别的第二,忘记我你是小猪。说完笑着走开,快要转弯了,她大声喊着,“如果高中在一个班,我们再坐同桌。”她哭了,我也是,我冲向前去,不知道是什么力量,我不由了再次拉住她的手,之后抱住她,我对她说,“谢谢你,我不会忘记你,就算再有比你优秀的,我只喜欢你一个,我只对你有感觉。”后来的我们如愿以偿的考上了高中,我仅比她高8分,同桌却没有做成,但是回忆总是美好的吧,现在一想起来真是不后悔,虽然做的过分,但是这辈子不忘记这个丫头,更不忘记那个瞬间,不忘记那种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就算她了吧。岁月难得沉默,秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本,我不由想起了我的同桌,想起了我与她的一切,一切都是那样的清晰,一切都是那样的美好,一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信,勇气,成功。如果用二个字评价我同桌,那就是伟大。我做着匀加速运动去追求我的梦想,一路上同桌继续给我了鼓励,一直为我加油,我想我不会辜负她,我含泪放下一切,拉她的手走向另外一个全新的开始……1200字以上 高二 写人
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同桌课本坐标线,马尾小蓝花。那年悄悄话,是否带回家。微雨放学路,青春不怕滑。而今不是我,挽着白婚纱。50字 高二 诗歌
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感谢说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。瓜家庄小学高二:youzhuo600字 高二 写人
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“丑”同桌新学期开始了,老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢,偏偏挨着一个闷葫芦,而且她长得好丑。在自己的感觉中,老师把每一桌都安排得很好,为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不仅仅是一个闷葫芦,而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐,而且头发也是胡乱扎的,乱乱的头发下是一张消瘦的脸,怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小,什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子,她不爱与人说话,一天到晚都坐在自己的座位上,上课的时候也是经常走神,老师常常点她的名字。和她坐在一起,我也懒得和她说话,就当她是透明人,一直都是这样。在一天考试的时候,我做着习题,但就在我做到一半的时候,我的笔突然就没墨,没有笔,我就无法考试,但我又不好意思她借,有两个原因;其一是因为她不爱与人说话,我向她借害怕她不答应,到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别,和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分,不知道怎么办的时候,她突然问我:“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头,但她却好像很生气的样子,她对我说你为什么不早说,我低下了头,她从桌子里拿出一支笔递给我,看着她手里的笔,我迟迟未接,而她好像也明白了,直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔,我笑了,什么话都没有说,就开始认认真真地做我的习题了。那一次,让我对她的认识完全改变了。老师正在讲课,大家都在认真地听,而就在这时,我感觉头一阵痛,后来竟然吐了,老师走到我的身边对我温柔地问候,而我就一直趴在桌子上,就在这时,我的同桌突然站起来,她对老师说:“老师,你带大家先上课,我送她回家。”就这样,她扶着我走出教室。我们走在人行道上,但不知道怎么的,脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上,顿时痛感席卷而来,她赶紧爬起来把我扶起来,我们继续走,但走了几步她就又停下来了,我很奇怪,我问她为什么不走了,他没有说话,跑到那个铁丝旁,将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边,说:“这样它就不会害人啦。”她的一句话让我好感动,同时也让我对她有了新的认识,再看她的时候,我惊讶的发现,她一点也不丑了,相反的,我认为她很漂亮。人家都说人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表,而心灵却是邪恶的,那只是一个花瓶而已。900字 高二 记叙文
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嗨,同桌如果你在青葱时代是这么一个人:特别老实,把老师和家长的话当圣旨,上课不搞小动作,学习还凑合,当着芝麻大的官儿,那么老师一定给你安排过这么一个同桌:顽劣异常,从来不写作业,上课必定搞小动作,逃学和请家长是家常便饭。我的同桌叫小何。小何是所有老师的公敌。不管上什么课,开小差、捣乱是班中一景,把胖胖的班主任气得犯了好几回心脏病。怒发冲冠的班主任果断动手,教鞭打折了三根,小何仍然不服管教。班主任索性把这小混蛋拎到讲台旁边坐,就近看管。谁知小何趁数学老师写板书,众目暌暌之下偷喝老师的茶水,全班同学笑得倒地不起;后来又借着地利往老师身后贴小纸条,体育老师莫名其妙地被学生们嘲笑了两节课才找到原因,气到精神崩溃。班主任实在没辙,安排他和我做了同桌,想让乖学生同化长着恶魔犄角的落后分子。她告诉小何:“不许欺负小姜,否则我叫你爸揍你。”转头又告诫我,“你要起模范带头作用,别让我失望啊。”我和小何对视一眼,各自不屑地转过头去。在小何眼里,我是书呆子和老师的走狗,逗几句只会哭着跟老师打小报告的软蛋妹子,所以根本把我当空气。作业是绝对不写的,上课是绝对不听的,实在没意思了,他才偏着头看我一笔一画地写功课,叹道:“真没劲儿。”“你有劲儿!”我白他一眼。“我给你讲笑话吧?”小何说,“我很会讲笑话的。”等他手舞足蹈地说完,见我面无表情的样子就很生气:“哎,你这人怎么没反应啊?”“因为你讲得太难听了!”“那你来!”小何不服气。“来就来,你当我《幽默与笑话》白看的吗?”我鄙视他。当小何发现我这书呆子竟然也喜欢看“闲书”的时候,便将我划入“自己人”的行列,偶尔看在我的面子上写几次物理作业(因为我是物理课代表)。物理老师很高兴,班主任也很高兴。受他的影响,上课的时候我也敢往课本下塞本小说,或者背着老师和他小声说笑几句。他的世界和我的世界实在太不同了,我忽然觉得学习不是活着的唯一意义,起码,不应该是最重要的―件事。小何告诉我窗外搬来一窝小燕子,班长是个说谎精,某老师喜欢吃臭豆腐……从我这里,他也知道了学习并没有多难,写物理作业其实很容易。物理老师对小何的好感直线上升。有一天,她找我谈话:“小姜啊,我想让小何当物理课代表,这样他会更努力学习的。”“好啊!”我挺高兴的。物理老师反被吓了一跳:“你别勉强,你要是不乐意,老师不会强迫你的。”其实我是真的很乐意,你们能理解一个读着金庸小说长大的孩子心里有多认同为朋友两肋插刀的人生观吧?小何开心地拍我肩膀:“老兵带新兵啊,小姜同学,咱们都要努力了。”可是班主任坚决不同意。有次开班会,全班的班干部集体起立听老师训诫。班主任说到一半,忽然指着小何的鼻子冷冷地说:“你起来干吗,有你什么事?”然后对全班说,“小姜还是物理课代表。”小何默默地坐下了,我看见他的手一直在抖,我的也是。我俩一坐一站,中间好像隔着太平洋,再也看不到对方的脸了。我觉得班主任是个很别扭的人。她已经习惯了“坏学生”,当看到他的转变时,反而害怕了。与其说她想为我这乖学生“出气”,不如说她非要把“失控”的事态扳回“正常”的轨道上来。我们都不需要她这样做,但我们的意见无足轻重。小何被甩到最后一排,班主任没再给他安排同桌,后来小何又恢复了老样子。有次闹得狠了被他爸狂揍,小何只得撬开教室的窗户,依偎着暖气熬过了整整一夜。我不敢跟他说话,怕再给他带来误会,只能远远地看着他,我恨死了自己的无能为力。幸好,再糟糕的青春也会过去。与小何再次遇见是在多年后的同学会上。小何喝高了,一屁股坐我旁边:“小姜你还是老样子啊,什么样的生活都能忍。你看你那破工作,给那么点钱还做得挺高兴。嘿,真受不了你。”我哈哈大笑:“总比你在国内混不下去跑到国外混文凭强,我等着你发大财的那天啊。”他白了我一眼:“你总看扁我。”“没有。”我轻声说,“我从来没有看扁你,从来没有。”我低下头,努力把眼中泛出的酸意压下去。我们默默地喝了一杯又一杯。别人的青春里,关键词是光芒万丈的红日,是求之不得的爱,是时光不再的遗憾,而我的青春里少有这些浓烈的字眼。像小何和我,我们习惯把真实的自我藏在假面具的后面,笨拙、被动地去适应大人世界的规则。曾经有一个机会,我们靠得那么近,能够感受到另一种生活的样子,可惜稍纵即逝。在很多年后,我们要走很长的弯路才能找到真实的自己。我还在路上,不知道小何他找到了没有。嗨,同桌,你还好吗?1200字以上 高二 记叙文
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同桌_我有过两位同桌,第一位同桌名叫高子淮,是一年级刚入学时,班主任按身高安排的座位。他体育方面很好,人也很热情,可是他很好动,也很喜欢说话,连上课都控制不住地玩玩具、找我聊天,就算我把耳朵塞住了,依然能看见他的嘴巴一直在动。一年以后,老师也发现了他的问题,担心影响到我,就把他换走了,我总算松了一口气。第二位同桌是二年级的时候换来的,他就是高晗硕。他的考试成绩一直名列前茅,上课认真听讲,我和他的关系很融洽。我们已经同桌了快两年了,其他同学们经常会被老师调换同桌,可是由于我们俩都很乖,老师一直让我们做同桌。我希望老师不要给我们换位置,一直到小学毕业。250字 三年级 叙事
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同桌(一)诺与乐是一对很好的同桌,或许说,“朋友”更加准确一点,可他们更愿意用“同桌”来表明他们之间的牵绊与缘分。一天下课,诺习惯地拿着乐的笔,一转一转地,完全不看那是什么笔,便转了起来,看着自己的精心画作。听到转笔的声音,了也习惯了,因为那是诺的习惯性动作。忽然,“嗒”的一声,乐的笔掉落在了地上,诺愣了,那可是乐心爱的钢笔,昨天乐的小姨刚送给了的一支钢笔。乐急急忙忙的拿起那支钢笔,用力甩了几下,再在纸上划了几下,还好,没坏。可刚刚的几甩使诺的精心画作上出现了一道惨不忍睹的墨水迹,乐愣了,那可是诺用来参加比赛的画稿。下一秒,诺对乐大叫,“你干什么!”,从乐的手中抓过那支钢笔,往垃圾筒一扔,“荡——”的一声,乐的钢笔便进了垃圾筒,诺还气愤地把画揉成一团,丢在地上。之后,彼此都不说话,诺与乐两人沉默着,安静着,等待上课。乐能看到诺的眼眶红了,而诺也能看到乐的眼眶红了,乐捡起了地上的纸团。放学了,诺与乐不在一起回家,视对方为陌路,谁都不肯说“对不起”。这是离诺与乐小学毕业前两个星期发生的事情。(二)炎热的夏季,诺与乐顺利小学毕业,举行毕业典礼的那一天,雨下得很大。在这雨纷纷的世界里,诺举着大红的伞,寻找着一个人的身影。诺的脚边,恰好是一个洼地,雨水积成一个小谭,诺用白色的旧球鞋一脚一脚地踢着雨水。诺忽然眼前一亮,诺看到了一个同样举着大红伞,身体修长,与周围不搭调的男孩,但诺又瞬间瘪了,依旧一脚一脚的踢着地上的雨水,水滴溅湿了她的裤子,她却全然无意,盯着自己旧球鞋上的污渍与那半松开的球带。等到诺的球鞋全部湿透,诺一个人踏着步伐便回家了,远处一个男孩,撑着伞凝视着她的旧球鞋。(三)诺与乐虽然住得不远,但因为不是一个区的,所以上了不同的中学。从此,乐在诺的生活里便如消失了一般。诺在那个学校过得不错,诺是个美术特长生,走廊里有很多她的作品,而有一幅被放在了美术室里最不显眼的地方,那幅作品名叫《我与我的同桌》,画上有两张脸,两张脸都用一张桌子挡住了脸的下部,两个人的眼睛都瞄向了对方,那是诺之前被乐甩上墨水迹的那张画,只不过眼睛被诺稍稍改动了。开学时,诺被认为是他们班最乐观的人,因为诺总不吝啬自己的笑容,对着每个人都能扬起嘴角,露出八颗牙齿。第一个星期,诺天天有人陪着回家。第二个星期,诺只身一人走回家。同学们都说,诺平时在学校总是那么开朗,不知道为什么,回家时诺总一言不发,垂着头,看着脚下的路。诺知道,每次诺回家时都会想起乐,而垂下头,只是为了更好地一抬头,便能让人看到她最灿烂的笑容。诺跟爸妈吵架了,因为爸妈认为诺总不顾学习,总顾着那些没用的美术,天天跟颜料搞交道,也不复习一下,怎么备战中考?因为这样,所以诺不再在学校蹦蹦跳跳,直接如回家时那样魂不守舍,垂下头,看着路,经常去美术室看那幅《我与我的同桌》。这阵子,大家总问诺怎么了,都不像开学时活泼了。诺心里明了,那是诺装的,而不再像那样装的原因是,诺觉得那样与大家嬉闹时,根本就不开心,索性就把面具放下,不在做出以前那样动作大大咧咧,性格开朗的样子,而这种样子,是诺在小学时所拥有的。(四)学校里的郁闷,家里的压迫感都使刚步入青春期的诺感到一种奇异的感觉,但是这种感觉不好,因为那是一种孤独与迷茫。这天,下大雨,诺举着那把依旧大红的伞步行回家,却发现,这伞变得好小,好小。诺突然觉得好冷,这大红的伞已容不下她,诺觉得孤独已埋没了她。十二岁的诺第一次真实地触摸到了孤独那美丽的、惊心动魄的容颜,但这名曰孤独的毒,使诺像一只被海浪冲上岸的鱼,这只失去大海的鱼,回不去,却也离不开。躺在这布满孤独的海岸,就这么奄奄一息、奄奄一息着。(五)转眼间,初中的第一个学期过去了,诺听闻,乐搬家了。诺不期待开学,也不希望寒假过得长一些。她总在寒假里,看着乐在QQ上的灰色图像。开学了,诺记得,开学五天后,便是乐的生日。上课了,老师对门口站的人招招手,那人很乖地走上了讲台。等到诺看清那人的面孔,诺的脸上满是惊讶,那是——乐!一旦触及了回忆的引线,情感就会漫天飞舞,不受控制。老师让乐坐到了诺的旁边,乐再次成为了诺的同桌。当然,这是乐向老师要求的。乐对诺笑了起来,给了诺一团纸团。诺在一张小纸条上写下了三个字,“对不起”,递给了乐。诺看到了,那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画,左下角是”对不起“这三个字。乐看到了那张小纸条上的“对不起”,乐笑了,偏着头看诺。诺也笑了,诺与乐两人不约而同地笑了,笑得那么灿烂。从此,诺再也不孤独了。1200字以上 初一 叙事
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同桌同桌是这个世界上最奇怪的一个群体。我们并不是要好到死,却也什么事情都愿意和彼此说。我们从来都不会和彼此怄气,有什么话就直说。或许正是因为这一个原因,我才愿意将心事诉予你听。我们喜欢在彼此的桌子上乱写一些东西。在书里找到一个极丑的画像,笑着说“这就是你。”。你可以在我有不会题的时候挺身而出。哪怕你的答案是错的,你也愿意帮我一把。下课的时候,我喜欢狠狠地宰你一顿。将你中午的饭钱买小零食吃。然后叫你到我家吃饭。我伤心的时候你总是第一个发现我的难过。用最独特的方式将我逗笑。和你在一起我没有任何的压力,感觉十分轻松。或许我们即将升入高中再也没办法成为同桌了。但是,我们给彼此的回忆还在。同桌是这个世界上最好的人。他对你一片真心,从来不会算计你。在别人羞辱你的时候,他第一个站出来为你澄清。我觉得我们彼此是班级里最亲密的人了。我忘记了你的名字,习惯叫你‘桌桌’,你也如此。我们彼此真心相待,有了困难一起面对。我相信我们的友谊会随着年岁的增长更加坚固。可能我们分离后你会遇见新的同桌,但是我坚信你不会忘记我这个老同桌。450字 初一 写人
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同桌同桌总是第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相。同桌可以一枝笔不带,然后向你侵略同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话同桌可以无聊到在一张桌子传纸条同桌会在你拉她去WC时训你一顿,再陪你去在老师提问你时,同桌会在纸上写下答案,你看不懂、她比你更急老班提你背书时、同桌会冒着杀头地危险爬在桌上小声提示你同桌总是习惯性的向你伸手要纸和同桌共同抄过一个人的做业、她骂你抄的慢同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同位,我你和同桌的共同财产就是那几枝笔同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫醒我同桌会在你捣乱时、使劲锤你:“班主任在窗户外边”同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿脚、或是系鞋带同桌会在你渴时留半瓶水给你同桌会在老师发作业时,帮你把作业本拿下来同桌会在你上课玩手机时帮你放风、时不时吓你一下同桌出去时会伸手向你要镜子和梳子………看完,你会不会想起某些人……就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁……这一路上多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过……有一种关系叫同桌……有一种友情能铭记一生……呵呵,同桌,一直以来承蒙你照顾了!五年级:杨思远作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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同桌萧瑟的秋风迎来了秋天,继而送走了秋天,暮然间已经到了寒风凛冽的冬季,你我分开已经小半年了,在这不曾见你的季节,我有了太多的感慨,心中千言万语汇成一句话:同桌,安否?尘土在风里打着卷,卷出了你,卷出了我们的十五天。热气逼人的夏季我们在补课班相遇,偶然的成为了同桌,十五天的同桌,一辈子的回忆。你那一双眼睛闪烁出的狡洁目光,总是“阴谋诡计”的前奏,不知哪个人又要倒霉,又有哪个人要沦为你的“奴隶”。你那不安分的小手,总想给被人送一个大大的“红包”,还展开笑颜哼着怪调振振有辞地说“今年过节不收礼呀,要收只收大红包!”记得我们去逛夜市,曾因为惧怕道路的黑暗拉着我一路狂奔,引起不少人的侧目,你却毫不在乎地说“这就是名人效应呀!”惹得我只能干翻白眼。记得在我们分别的最后一天,你请我吃牛肉拉面,可最终付款的却是我,我真的恨得你是“咬牙切齿”,真想把你“挂”了。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。?面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。看着两卷打转的风合成一卷,不知分别的我们什么时候才能再相遇。只能说一句“同桌,安否?450字 初一 抒情散文
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同桌回忆,我们初次的相遇你坐在教室靠窗的隅角总是用淡淡的眼神仰望天空你如同向日葵我如同阳光所以我们总会相遇。我常想,坐在我身旁的是怎样的你想与你更亲近让我们的心灵来一次亲密的呼应渐渐地你我熟悉你犹如一小簇柔光一小团暖心的火温柔感情如烛光般照亮我的心房你不张扬,不激烈给予我宁静与和平我徜徉于你温暖的话语留恋那些美好的回忆你甘愿与我一同出丑你说你要与我同在我感动当同学对我指责以及唾骂时你已挡在了我的胸前你好伟大即使你已经偷偷的流泪还是对我奋不顾身同桌对不起,一切的一切同桌谢谢你,教我如何坚强同桌我爱你,请允许我这样说想牵你温柔的小手去小径走走在天晴的时候看看给大雨过后的泥路多么凉爽想与你坐在木棉树下仰望天空看云卷云舒同桌,你是否也跟我一样想咬一口天上的棉花糖?青春就像一场双生殇成长需迈过青春的坎同桌,我们约定不要悲伤,要向前望前途会有新旅伴风景更好看一生中有许多相遇最快乐的相遇是认识了你夜晚是因为星星才变得美丽人生因为友谊,更值得记忆我会把你铭记你是否也一样呢?广东揭阳揭西县霖田高级中学高一:刘文娇450字 高一 抒情散文
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同桌!同桌!!!符处小学五年级陈心怡(指导老师:宋鹏)“唉!终于可以换座位了。”我叹了一口气。没想到,冤家路窄,我的同桌竟还是他——小个子,小平头,细小的眉毛下面一对不怀好意的小眼睛,让人总不舒服;还有那张喜欢和别人抬杠的嘴巴,更是令人讨厌。一说起他呀,那就是麻绳拎豆腐——别提了!上自习课时,我们班里除了个别男生耐不住寂寞乱嚎几嗓子外,大都挺知趣地学习着,而着家伙则截然不同,时常唱歌,其实也不能算唱歌,凑合着就是个哼吧。他最喜欢哼周杰伦的《双截棍》了,可那唱功实在不敢恭维,怪腔怪调,不知情的还以为是牙疼呢。简直玷污了人家周杰伦的名声,虐待了我们的耳朵。我曾苦口婆心地劝他不要哼,他却白眼一翻,对我一阵咆哮。最令我头疼的是上课时,他的脚总是踢我的板凳,叫人心烦意乱。我向他发出警告,他竟来一句“生命在于运动”。天!哪!连上课都做运动,真的是无药可救了!没办法,本姑娘只好以牙还牙,只要他一踢我的板凳,我就“锥刺股”。别说,这招还挺管用。渐渐地,他不敢跟我的板凳“亲密接触”了!可最近,他常常盯着我的头发看,好像又打起了我美丽长发的主意,这阵子我总是提心吊胆的,我真害怕哪一天我的头发上会拴上一只恶心的蟑螂……450字 一年级 写人
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