你听，田野的声音
400字
初三
记叙文
来到春天的田野，我好像来到了一个不知名的世界。
没有汽车的鸣笛声，没有嘈杂声，我只听到了知了声伴着一缕稻香。
在这里，只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿，因该就是世外桃源吧！
你听，那幽幽山谷传来的低声吟唱；你看，那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。不信？你瞧！它竖着青青的杆枝，欢快地点着头，好似伴着鼓点，和着琴音，不就是看见主人后的可爱小狗吗？
一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了，默默点缀着绿色的田野，犹如“万花从中一点绿”。
熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家，我知道，那是他们准备开歌唱比赛了。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱 跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！
田野的声音那么美，你，听到了吗？
他，你认识吗？
350字
五年级
写人
他，是一位音乐摇滚的人！他的歌词曾经震撼过无数人的心！他的热情奔放使多少人开心和快乐！他，使无数人从噩梦中醒来！他，你认识吗？他，是我的偶像。不只是因为他是一名歌手，一名出色的歌手，不只是因为他豪迈的声音！而是因为他对音乐的态度、精神。也是因为他的每一首歌都深深地映在了我的心里！
记得又一次，我在学校训练田径，跑完10圈后，又跑了20圈。在最后一圈时我想放弃，我想趴在地上，我想逃训练，就在我想停下来的时候，铃声响起了，“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空……”我在想，我是不是也该超越这平凡的生活了，是不是该向梦想前进，不该被汗水屈服了！
为此，我喜欢上了汪峰所有的歌，因为我能感受到，他的每一首歌都在用心去唱，每一首歌都在表达自己的感受，或者在述说着自己的故事。他的每一首歌都像我自己，常常能让流出泪水……
现在，你认识他了吗？？？
五年级:薛雯文
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听，那声音熙熙攘攘的小区门口，人影穿梭。“吱呀，吱呀！”那是自行车骑过的声音。“嘿呦，卖报喽！”那是报童高亢的叫卖声。“哗拉拉”那是楼下奶奶烧菜的声音，我拎着旅行箱，竖耳倾听，这熟悉的音乐，多么美妙。一个月前，我也是这般拎着旅行箱，意气奋发的走出家门，去感受我所谓的自由，去体验我所谓的自主，去迎接我所谓的自立。我逃离了母亲怨天怨地的乱叫，逃离了父亲喋喋不休的怒吼。我成了一个聋子，我离开这里。我欢天喜地搬进外婆家，投入自己那动人的声音世界。“哈哈……”那是我看电视的欢笑声。“啦啦……那是我听音乐的享受中。“嘭嘭……”那是我玩游戏的激烈声。我沉浸在自己纺织的乐曲声中，我清楚听到自己独立后那愉悦的欢叫。读书的晚上，依旧在写字台前奋笔疾书。我淹没在试卷的海浪中，连一个小小的浪花也无力卷起。“即，我有道数学题不会，你来帮帮我。”声音在房间里来回飘荡，却没有回音。良久，我才抬起头，发现那声音的主人早已远离。寂寞无助的夜晚，少了母亲那恨铁不成钢的报怨，也少了她动笔计算的“沙沙”声音，更少了她耐心讲解的温声细语。我一脸苦闷地走进外婆家，甩了书包，将一肚子的事事非非向外婆倾诉。在我那企求安慰的目光注视下，外婆平静地说：“小孩子烦心事，没几天就过去了。”便丢下我一人做饭去了。也许这就是长辈与小辈之间的距离吧。我郁闷地走进自己的房间，想起了爸爸那侃侃而谈的分析，也想起了他抑扬顿挫的鼓励，更想起了他那善解人意的淳淳教导。爸妈的声音在我脑海徘徊，融合成一道浓郁而动人的交响曲。虽没有浒乐那样令人沸腾，也没有中国古典那样令人沉醉。但他们那深深的教导和爱却在每一个音符上展现得淋漓尽致。现在，我回来了，我迫不及待地掏出钥匙，深呼吸。当我将角匙插进锁孔的那一刻，我清楚地听到了心中的那个声音“爸爸妈妈，我爱你们”。650字 初三 书信
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听风的声音风没有颜色，没有形状，没有家，没有起点，也没有终点。天气热是热风，天气冷是冷风。所有都是随着外界改变，只有一个是风自己创造的，那就是风声。我们的学校里有几棵桂花树，树上都是桂花，这一丛，那一簇，很不少，一阵大风吹过，“沙沙沙”地响了起来，大风本来就带着“呼呼”的声音过来，再交织上这桂树的声音，如同一曲交响曲，再加上那被吹下树的桂花，像雨一样，和着被风吹得到处跑的桂花香，让人感觉如同在画中周游。学校的班级里有绿色的窗帘，它轻飘飘的打开窗户，风“呼呼”地吹进来，窗帘就像一个充气娃娃一样鼓了起来，还不停抖动，仿佛是在跳街舞，还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。Door是一个英文单词，它是门的意思，我觉得这个英文很有意思，一阵大风吹过，一扇开着的门一下子关了起来，发出了一声很响的“咚！”的声音，door这个英文单词与这个声音差不多，就好像风一看见门就叫“door”一样。风声是“呼——呼——”地响，它可以和很多东西组成独特的声音，所以，我特别喜欢它。400字 五年级 记叙文
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听，魔法的声音是一个什么样的世界，小鸟在水中嬉戏，大象在帽子里酣睡？是魔法的世界。而创造这个世界的，就是魔法师。他们是造梦者，他们每一次的表演都是在与奇迹共舞。听了他们的话，你会发现，这世上所有魔法的构成成分，无外乎深情与热爱。《超级魔术师》巴斯&兰斯——无热爱，不精彩学业受挫的巴斯来到一家名人养老的地方表演魔术。一天，他正在表演一个纸牌魔术，却被一个不速之客破坏了。他去质问那人，发现对方竟然是自己从小就崇拜的魔术大师兰斯。在巴斯一再的“纠缠”下，他们成为了朋友。《摩登年代》欧大伟&丢丢从小跟着父亲混马戏团的欧大伟是一位魔术师，技术平平的他为了谋生，换上了一身“大师”的行头。影片的前半部分，他讲的真话屈数可指。他一直带着魔术师的帽子，行着江湖骗子之实。其实，大师派头是装的，大师的功夫是没有的！让他把海神之母像变没，是不可能的！所以后来的剧情都是围绕这怎么解决这个巨大的海神之母像展开。影片中最真的一句话，大约就是影片末尾欧大伟对丢丢说的那一句“不是爸爸了不起，是你们。让爸爸——有了一点点魔力。”……400字 六年级
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听大自然的声音“呜，呜呜，呜……”是谁那么伤心？原来是大自然在哭泣。听，森林在哭泣。曾经郁郁葱葱，绿树成荫的森林被贪婪的人们发现了。电锯那一排排锋利的锯齿挥向了挺拔的大树，一阵阵刺耳的电锯声和树木倒下的声音令人难以忍受。不久，原本绿树成荫的森林消失了，只剩下矮矮的树桩和无家可归的动物们。再也没有天然的遮阳处，再也没有动物们的欢笑声了。听，小河在哭泣。从前清澈见底的小河，还有许多鱼儿在嬉戏，甚至河面可以倒映出岸边的一花一木，人们都喜欢来这散步。可惜，现在河水变得浑浊不堪，一条条小鱼翻着肚皮，还散发着一股臭味，就连人们也不来这散步了。这是因为河边的化工厂不断排放污水，导致了这样的结果。天空也在哭泣。原本云朵白云在天空快活地飘来飘去，有时候像小羊，有时候像好吃的棉花糖，变化多端。现在，因为一座座拔地而起的大烟囱，排放出刺鼻的臭味，把原本洁白的白云染成了乌黑的乌云，从而下起了酸雨。大家齐心协力保护大自然，不再让它哭泣！400字 四年级
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听四季的声音你，有没有听到什么奇妙的声音呢？那我们就一起来仔细地听吧……听，那是春天的声音。春雨轻轻地下着，嘀嗒嘀嗒。它滋润着大地妈妈，让万物生长，还让大地妈妈笑开了花；听，那是春雷在搞恶作剧，时不时地就“轰隆”一声，把人们吓得跑回了家。听，那是夏天的声音。蝉从家里跑到了树头上尽情地唱着——“知了知了”，给炎热的夏日送来了一阵欢快的气氛；听，风姑娘来了——“呼呼”，给坐在小凳子上晒太阳的人们，送来了徐徐的清风。听，那是秋天的声音。秋水从山顶上“哗哗”地流了下来。小朋友们揪着家长的衣襟，迫切地想过去，大人们只好去陪着他们一起玩水。在阳光下，所有人的脸上都荡漾着喜悦的笑容。听，那是冬天的声音。冬姑娘在天地间飘来飘去，给大地上撒着雪花，让大地盖上了一层厚厚的被子。听，大人们在抱怨这天太冷，小朋友却很喜欢这有雪的冬天。打雪仗、堆雪人……他们玩着、笑着。听，四季的声音都在耳边回响——无论春夏与秋冬，让我们尽情地倾听，这世界的美妙声音！400字 五年级