风雨中的身影
亲爱的妈妈:
您好!
每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早饭,连早饭也来不及吃,便猛地撩起包,冲出家门,赶到公司,忙碌的工作着;晚上,您回到家,将包往沙发一扔,便奔进厨房,风风火火地做起饭来;吃完饭后,您又娴熟地抓着碗筷,迅速地刷洗着碗筷;洗完后,您来到我的房间,一丝不苟地给我检查作业,认认真真地帮我默写,专心致志地帮我复习;睡觉前,当人们都进入梦香时,您悄悄地打开我房间的门,查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上,很少有时间陪我,因此我怀疑自己是不是您亲生的,埋怨您不爱我了。直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下着倾盆大雨,我很早就上床睡觉,但是总是睡不着,身体像在炼丹炉里烤着一样,热乎热乎的;气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻,浑身难过。于是,我躺在床上蹭来蹭去,脚一蹬,把被子踢到了床下,便昏迷迷地睡着了。和往常一样,您踮着脚,悄悄来到我的房间,发现我被子没盖好,就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中,您不小心碰到了我的额头,感觉我的头滚烫滚烫的,您的第一感觉就是发烧,于是把我叫醒,蹲下身子,背起了我,往上提了提后,便猛地抓起包,一溜烟似的往楼下跑去,准备打地。但是那已经12:00了,打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我,朝着医院的方向奔跑着,雨水哗哗的倒着,雷电隆隆的敲着,厉风嗖嗖的刺着,但您毫不惧怕,迈着沉重的步伐,吃力的在风雨中穿梭,
一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过,我知道这里融入了泪水,汗水,雨水,和对我丝丝的爱。
快要过年了,我希望您:工作顺利,身体健康!
2012年1月19日
您的孩子:许彬
五年级:对你爱不完
成功的秘诀—永不放弃
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨着。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
五年级:董丁丁
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风雨中的身影人的一生中有许许多多的记忆,它们就像天上的繁星,数也数不清。或快乐、或忧伤、或悲哀……但最值得我去回味的那一颗繁星,就是那风雨中的身影。 那天,放学之后,窗外突然下起了倾盆大雨,就像一颗颗断了线的白珍珠,从天上掉下来一样。我站在学校的大厅里,等待着妈妈的出现。时间一分一秒地过去,但这雨好像爱上了这片土地似的,怎么也不肯停歇。我有点耐不住了,还时不时地向门口望去,但迎来的都是别人的家长。随着时间的流逝,离开的同学也越来越多,所剩下的寥寥无几。这时,我急得就像热锅上的蚂蚁,在心里暗暗祈祷,希望妈妈能赶快出现。 突然,一张熟悉的面孔,一辆熟悉的电动车映入我的眼帘——是妈妈!见到妈妈,我心里那块沉重的大石头终于放下了。妈妈见到了我,把车停在我面前,我一看,妈妈那张美丽的面孔上已经布满了雨水,还有那已经湿透了的裤角。妈妈拿出一件雨衣,叫我赶紧穿上,还一边问我:“等很久了吧?今天家里有点事,所以就来晚了些,你不会怪妈妈吧?”为了不让妈妈担心,我便撒了个谎,说:“我怎么会怪您呢?我刚刚在教室里扫地,才下来呢!”妈妈这才舒了口气。 我坐在车上,妈妈为我做的所有事,就像放电影一样,一幕幕地出现在我的脑海中,眼泪便不由自主地流了下来。 风雨中那个高大的身影令我感动,为我撑起一片天。500字 五年级 叙事
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风雨中的身影她,一个微不足道的清洁工,总是佝偻着背,站在十字路口边清扫垃圾。每天放学回来我都能看见她。她头上戴着一顶帽子,帽沿低得几乎盖住眼睛,身上总散发着比其它清洁工更刺鼻的气味,令我很是反感。每次见到她我都必须捂住鼻子过马路。直到有一天……那是一个雨天,我的心情因考试考砸变得十分糟糕,天在我看来更加阴沉了。又到了那个十字路口,我见到那个清洁工在扫一个塑料瓶子。忽然,她打了个趔趄,塑料瓶滚到了我的脚上。我气不打一处出来,眼里进射出怒火,抬起腿就是一脚,把瓶子狠狠踹了出去。不想那塑料瓶从清洁工身边擦过,猛撞在隔离栏上,又反弹在马路中央。只见那清洁工奔向望料瓶,可这时红灯却亮了,车子如潮水般疾速涌来,使得清洁工进也难,退不得,被困在在马路中央。我大惊失色,面色煞白,心中只有一个字:“跑!”我直接跑出好远,悄悄地看着。可怜的塑料瓶被汽车拨弄着,在轮胎间飞跃或滚动在十里外也能见这“咚咚咔咔”的声音,它似乎在嘲笑清洁工。车潮过去,红灯亮起,但拐弯的车辆依然不停。“砰!”一辆拐弯的车飞驰而过,塑料瓶飞起来,弹到清洁工的脸上,又弹回了马路。清洁工痛苦地捂住脸,但不一会儿又佝偻着背去捡。雨下急了,打湿了她的衣服和身体,她的脸上已分不清是泪水还是汗水。“叭!”又一辆汽车驶过,撞飞了那个塑料瓶,她只得去追。她佝偻的身体,在风雨中左歪右斜,非常溜稽,而我却笑不出来。我十分后悔我踢瓶子的行为。最终,她捡到了瓶子。她的身影在雨中模糊了……第二天起,我再也没见到清洁工。其实,她完全可以不捡瓶子,任瓶子在马路中间滚来滚去,但她选择了尽心尽责当一个清洁工。想到这儿,我又想起那风雨中的身影,心里总是感到无比愧怍。650字 写人
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风雨中的身影敬业二字,彻彻底底地反映了她的工作精神。雨无穷无尽地下着,风,无穷无尽地刮着,仿佛猛兽在街上咆哮。迎雨而上的她,毫无胆怯地走着,坚定的步伐使人敬畏。她,就是我的妈妈,一位普通的补习班老师。雨滴不断地落在窗子上,呆在家里才是最好的选择。妈妈却只拿了一把雨伞,穿上雨鞋,头也不回地走出了门外,叫也叫不应。这么大的雨,定不会有几个学生去的,为了那寥寥无几的几个人,冒这么大的雨去,何必呢?在群里喊一声今天停课不就行了吗?大家都觉得舒服。趴在窗上看她,雨滴早已打湿她的脸庞,她却毫不在意,在我的视野中渐行渐远。我想,虽然她的衣裳早已湿透,但她坚定的信念绝没有被击垮,反倒站立在温暖的阳光下,更加的高远。这难道不是一种执着的精神吗?这难道不算是敬业吗?妈妈岂止是敬业,更加是热爱自己的职业,为自己的工作而奋斗。我不禁为之敬佩。核心价值观中,许许多多的是我身边的事例,唯独这二字“敬业”,使我倍感亲切,最是心颤!400字 五年级
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风雨中的身影我上小学一年级的第一天,在学校门口遇到了一位交警叔叔,当时学校门口的车特别多,特别乱,交警叔叔面对那些乱停乱放的车辆显得特别严厉,脸上没有一丝笑意,但是对我们这些小学生却格外亲切,当交警叔叔走到我家车子外面时,我小心翼翼地看了一眼这位交警叔叔,他的脸瘦瘦的,黑黑的,眼睛炯炯有神,个子高高的,所以我给他取了个外号叫“长腿叔叔”。我每天上学、放学几乎都能遇到他,如今我己经上了三年级了,在这七百多天的日子里,“长腿叔叔”无论是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他都在马路上指挥着车辆。但是他给我留下最深刻印象的却是在一个上学的早上。那天早上刚一起床,窗外就下起了滂沱大雨,在我的印象里这是绵阳下得最大的一场雨,雨像断了线的珠子似的落了下来,狠狠地打在了路面上,路上的行人撑着伞,艰难地行走着,伞也摇摇晃晃的,路两边的大树也被风吹得东倒西歪的,妈妈开着车送我去上学,车上的雨刮器不停地左右摇摆,车窗外却仍然白蒙蒙的,妈妈的车子就像乌龟似的在路上慢行,好不容易到了海棕路口了,我趴在车窗边往外看去,心想这样的天气,“长腿叔叔”应该不会还在指挥交通吧。忽然,我看到了一个熟悉的身影,是“长腿叔叔”,此时,他正站在车水马龙的马路中央,犹如穿梭在枪林弹雨之中,“长腿叔叔”面对着熙熙攘攘的人群和车辆,尽管大雨无情地打在他的身上,但是他的眼神依然专注而坚定,指挥车辆的动作干净利落,只见他时而转身,时而挥动着手臂,本来乱哄哄的车辆在他的指挥下也变得井然有序,有条不乱。不知是雨水还是汗水湿透了他的全身,也湿透了我的心。尽管他在风雨中的身影显得那么的孤单和单薄,但是在我的心里,却如同一棵高大挺拔的大树一般。车从“长腿叔叔”的身边缓缓驶过,我心里的敬意也渐渐充盈,有了“长腿叔叔”风雨中的坚守,即使在这潮湿的雨季,我的心也是暖暖的。交警叔叔就是这么无私地奉献,为我们维持着交通秩序,交警叔叔就是我们人民的交通守护神。三年级:陈薪旭700字 三年级 写人
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风雨中的身影风雨中的身影人的一生会有很多记忆,或许快乐,或许忧伤,或许无奈,也或许想起来让人流泪,而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。记得那个夏季,雨好像恋上了人间,天天眷顾着大地,好像从我出生以来是最大的一年吧。就在那样一个雨季,父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天,父亲在当天的下午就要走了,可是雨却丝毫没有要离开人间的想法,依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”,说道:“还是去吧,走这一次能赚一万多块,而且不去也怕失去这个大客户。”母亲无奈的看看外面的雨,又看看父亲,只能无奈的叹气。“臭小子,在家好好听你妈妈的话,老爸给你挣钱去了。”拍了拍我的头。父亲拿起收拾好的公文包,拿起一把伞。关上房门,我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台,目送父亲的身影,只见父亲走在风雨中,由于雨太大,父亲的腰身已不能挺拔,他蜷缩在一把小小的伞里,艰难前行。望着那背影,我好像一下子长大了,眼里的泪水也倾泻而下。记得那次父亲带我出去玩,休息的空挡,我问父亲:“爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累吗?”父亲习惯性的拍了一下我的头,“臭小子,不工作靠什么供你读书?”顷刻,父亲脸上的表情又忽然凝重起来,“老爸是想给你创造更好的学习和生活坏境,希望你未来的生活过得比老爸好,明白吗?儿子!”望着父亲风雨中渐行渐远的身影,想到我们的那次交谈,我的心突然被深深地触动了。父亲,用他那厚实的肩膀撑起我的人生,源源不断的把养料输送给我;是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家;父亲,用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我:“做人要努力,要勇敢,才能有别样的人生!”初一:张天650字 初一 写人
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨!才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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风雨中一天下午放学后,突然下起了大雨。大雨“哗哗”地下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成了一条条小溪。天色渐渐暗了下来,同学们被爸爸妈妈一一接走了。只剩下左腿残废的苗小刚等着爸爸来接他,苗小刚一边做作业,一边等爸爸。可苗小刚把作业做完了,也不见爸爸来。苗小刚收拾好书包,在走廊上徘徊着。班主任刘老师批改好作业,到教室检查门窗有没有关,在走廊上刘老师觉得前面有黑影在来回走动,一看是苗小刚。刘老师关切地问:“苗小刚,你怎么不回家?”苗小刚说:“我等爸爸来接我。”“都等那么久也不来,不如我送你回家吧!”刘老师说。“不行,不行!” 苗小刚摇着手说。“不要紧,你再不让我送我可要去家访了。”刘老师说。“那好吧!” 苗小刚说。刘老师关好门窗,走出了校门口,然后刘老师拿起苗小刚的书包一背,苗小刚的书包重极了,刘老师把苗小刚的书包背在肩上,一手举着雨伞,一手扶着苗小刚,慢慢地走进风雨之中,大雨仍“哗哗”地下个着。接上,走路的行人,疾驰的车辆汇成了河流,彩色的雨衣,缤纷的雨伞,构成了一副美妙的图画。“苗小刚,你冷不冷,来穿上我的短风衣,来,这是用防雨布做的。”刘老师说。“不……”“行”字还没出口,刘老师已给苗小刚套上一只袖子,没办法,苗小刚只得穿上。终于,刘老师把苗小刚送回了家。苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居看病回来,一看儿子被刘老师送回来了,心里非常感激。550字 五年级
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风雨中江苏省苏州常熟 石梅小学五(2)班 钱晨一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。 雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片 黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。 刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。 现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。 苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。投稿:2004-4-2918:35:44700字 五年级 写人
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风雨中快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”“没带雨具,家长上班。”小华说。“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。五年级:叶冰瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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风雨中的成长我倚在窗边,看着雨珠从天上跳到地上,画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂,雨雾弥漫双眼,勾起思绪万千……小雨天上飘起根根雨丝,天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角,它艰难地挺立着纤细的身躯,身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁,几乎坚持不住了。可它并没泄气,而是努力地把头抬起,终于抖落了满身的水珠。但,一阵无情的风“呼?”地吹来,它还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期,小草心中的希望却从不毁灭。终于,风停了,雨停了,太阳钻出来了。小草的头又昂了起来,并且抬得更高了,它对太阳露出了灿烂的微笑。这连绵恼人的小雨,竟会是“随风潜入夜,润物细无声”的喜雨。风雨中,小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。中雨天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠,这不大不小的中雨正像我此时的心情。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界是灰色的,就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈,我不满,为何老天如此不公,竟连我这每个小小请求都不肯满足?为何要让我在虚伪中生活?在犹豫中,上天让我遇到了她,她的到来又如和煦的阳光,驱走了我心中的黑暗,教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现,生活其实很美好,人生其实很精彩。这看似无情的中雨,告诉了我“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的道理。风雨中,心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。大雨狂风呼啸,暴雨倾盆,泱泱大国正在经受前所未有的风暴。只因乾隆一声令下闭关锁国,我们这个繁荣国度便被压在了历史之河的底端。当国人发现自己将要“死于安乐”,当国人被称为“东亚病夫”,当国人终于觉醒之际,却蓦然发觉,自己与被西方大国远远地甩在了身后,而自己脚下的这篇华夏大地,正被西方列强虎视眈眈。于是,人们奋起反抗了,人们要保卫自己的祖国,?I卫民族的尊严!经过了漫长的艰苦奋斗,新中国在“红色风雨”的洗礼中诞生了!今天,中华民族已屹立于世界民族之林,这是因为中国人民永远牢记那段屈辱的历史,会更加明确今后的路将怎样走!这凶狠残暴的大雨,是新中国明白了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的真理。风雨中,中国在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长!再看窗外,雨已停了,天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中,隐约出现了一万七色彩虹。是啊,不经历风雨怎能见彩虹,雨过方能天晴,在风雨中方能成长。900字 初三 书信
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风雨中的承诺悠悠的,六年时光转瞬即逝,在今天,也许,毕业对我们来说是一个新的起点,人生的转折点,或许可以更加夸大其词一点,成败在此一举。对同窗好友的思念,令我的内心起伏跌宕,纵然是在一起哭过,吵过,甚至是打过,但毕竟相处了六年的岁月了,同样的品尝过人生的酸,甜,苦,辣。岁月的洗礼让我们破茧成蝶,懂得了更多的人生真谛,时间的冲刷改变不了对朋友的想念,也许,这就是世人常常为她苦恼,忧愁,快乐的东西——友谊吧!在相处的最后几个小时,一份份带着自己祝福的礼物相继送出,过去的历程,回眸,一切再美也只能是过去的风景线了——————在风雨中,我并不后悔,因为,有了你我之间的承诺,过去的也能成为现在自己生存下来的动力。250字 六年级 书信
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风雨中的蒲公英面对再一次的败北,我已无力继续微笑。荣誉之战,彻底失败,我已将自己彻底否认。面对同学嘴角的笑意,屈辱如藤蔓在心中蔓延。一次次的败北,使我连重头再来的勇气也在那诧异的目光中被分解得粉碎。小艾说,破碎的玻璃能够聚集更多的光芒,竟然能被目光打败的人,能否聚集更多的光芒与骄傲?一次次的败北注定一蹶不振,我想用光阴淡化失败的阴影。但是最重要的不也是挪动身体吗?我累了。背负的负担让我停在原地。我与蒲公英有个约定。我想放飞心灵。让心灵变得轻飘飘的,让它与蒲公英一起笑。可是,带着全身的负担,能放手飞翔吗?天空变得灰暗,心中如冬水般冰冷。直直地望着窗外的风雨,思绪如蒲公英飞翔在天空。天空突然哭了,像我的心。它在伤心的哭泣,为我流泪。我撑着伞,大雨倾盆而下,是泪?是雨?风雨让我立不住脚,往回走着,忽然雨点飘落在我的手上,我索性放下雨伞,雨像我的泪,止不住的流着。累了,与飘落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一丝笑意。小草在雨中变得翠绿,现出非凡的生命力。如发丝般的愁绪渐渐随着雨水流去,血液中满是斗志。那风雨中的笑意越来越浓,我伫立在风雨中,我在风雨中放飞我的心,让它完成与蒲公英的约定……很久前,我遇到一株蒲公英。我与它约定,它答应陪我走过一生的路,它要求我在风雨中依旧微笑……450字 初三 书信
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风雨中的感动风,呼呼地刮着。雨,哗哗地下着。六月的天,像孩子的脸,天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里,一眨眼的工夫,瓢泼大雨倾泻而下,好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风,风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气,退回屋里拿了把雨伞。大街上,行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间,像谁捅了马蜂窝,鸣车声,叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的一幕,前面的一位行人引起了我的注意。他拄着一根拐杖,穿着整洁的衣服,背有点弯曲。我好奇地走上前,发现他戴着墨镜,竟是个盲人!怪不得他如此“悠闲”地走在街上,与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是,我和他攀谈起来:“盲人爷爷,这下雨天的,您又没带伞,我送您回去行吗?”“好啊!谢谢您!”“没事!”就这样,我一手撑着伞,一手扶着爷爷,慢慢向前走去。交谈中,我得知,爷爷已经84岁了,他的儿女工作太忙,没时间陪他,他就搬到敬老院去了。不远处,一个圆形的黑色物体引起我的注意,那是一个下水道的井盖,不知被谁给推掀开了。“真缺德!”我心里想着,并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么,他问我:“为什么我们不直走?”我回答说:“前面有个下水道,但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了,这样很危险!”“你能带我过去看看吗?”“爷爷,雨这么大,还是别去了。”“一定要去!”盲人爷爷的语气里带着几分坚定,无奈,我带着爷爷来到井盖旁边,他颤颤巍巍蹲下身子,摸索着井盖的边缘。“爷爷,您这是干什么?”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去,那怎么办?”望着眼前这位满头白发的老人,我内心震撼了!感动了!我轻轻放下伞,说:“我来帮您吧!”雨越下越大,我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服,已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快,我们完成了这项光荣而艰巨的任务,我扶着爷爷站立起来,爷爷对我说:“谢谢你帮我。”我摇着头,说:“不,应该是我谢谢您!”爷爷的身影在我眼中越来越高大,我们互相搀扶着向前走去。风,毫不退减的刮着。雨,一如既往的下着。风雨中,我们每一步都泥泞,每一步却都坚实。在风雨中,是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上,却是盲人爷爷为我指路!800字 初三 书信
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在风雨中奔跑夜,渐渐地静了;月,慢慢地圆了;雪,簌簌地落着。正当你陶醉在月夜中,他已悄悄地溜走了,没有声响,没有痕迹。当你泪潸潸地去寻找他的足迹时,他又悄悄地从你的泪水中滴落下来,消失了踪影。在这来去匆匆的日子里,有人说:“去的尽管让他去吧,来的尽管让他来吧。日子,你我有的是。今天,你我只需去享受生活的乐趣,何苦在书中寻寻觅觅。”有人说:“黑暗中,你我就像是一根火柴。也许你我将永远沉默在无边的冷漠和黑暗中;兴许,你我会“噗”的一声,照亮了黑暗中的某个角落,而后,又将消逝在黑暗中。如果,这就是人生,我愿选择后者,在黑暗中闪耀着光芒,哪怕是瞬间!”当现在成为了历史,历史又成了传说,传说又变成了神话时。你我曾留下些什么?是英雄?还是蝼蚁?我想,如果努力过了,认真过了,探索过了。那么,当今天成为神话的时候,你将是这个神话当中的英雄。如果是白了少年头,空悲切!那么,当今天成为过去时,你将同光阴一样。消逝在流水中,微风中,阳光中。你我都不知道上苍给了我们多少日子。也许是今天,或许是明天,你我将成为历史。但你我想过没有,我们留下了怎样的痕迹?是一鸣惊人?是空悲切?是青史留名?还是遗臭万年?不同的人选择了不同的路。有人风风雨雨的走过,有人黯淡的走过。你我会选择怎样地路?是狂风暴雨,还是阳光明媚?你我又会怎样面对?是万水千山只等闲,还是知难而退?你我地命运又将怎样?是大雨过后又见彩虹,还是阳光背后的黑夜?光阴就是这么的来去匆匆。当我写罢全文,他又悄悄地从笔尖上流过。但不必悲伤,不必烦恼。在他流走的时刻里,我正在奋斗,正在努力,正在争取,正在风雨中向前奔跑!600字 初三 书信
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雪中身影时光飞逝,转眼间,十五载春秋已成为过去,在过去的岁月里,有一个人,默默付出;有一份爱,恒定不变。这个人,是父亲,这种爱,是父爱。那是三年前的一个冬天,天空阴暗,不一会儿,就飘起了零星的雪花,雪越来越大,到了晚上,地上积起了一层厚厚的积雪。夜深了,四周死一般的沉寂。在一片黑暗中,一间房子的灯光突然亮了起来,那是我的家。那天晚上,我忽然发了高烧,爸爸焦急万分,连忙披上大衣,又给我穿上厚厚的外套,抱着我急忙走出了家门,这时路上已经没有车了,爸爸只好抱着我急忙向医院跑去。一路上,没有人陪着他,陪他的只有寂寞的月光,寒冷的北风和一个苍茫的世界,急迅的奔跑使他的脸上布满着豆大的汗珠,但他丝毫没有在意他们的存在,仍在不停的奔跑……到了医院后,爸爸又忙着给我挂号,打针,等我打完针以后,已经是凌晨三四点钟了,我和爸爸并肩走在回家的路上,我们都沉默不语,但我心里却很不是滋味——爸爸为了我,顶着风,迎着雪,在雪中艰难的走着,而以前爸爸留给我的印象是严厉的,他对我要求特别严,但在那一刻,我体会到了爸爸那隐藏在心中深沉的爱。爸爸为了我,每天早出晚归,辛苦工作,爸爸为我付出了太多太多,但我却没有办法回报他,我总觉得父亲就像一座山峰,为我遮蔽风雨,让我不再受挫折的困扰;他像一缕清风,吹走阴云让我不再灰心丧气,有勇气去面对生活中的困难。父亲,谢谢你对我的爱,女儿会用最佳的成绩回报你,请你耐心等待女儿成长,我要用我的全部报答您对女儿那无尽的深情。600字 初二
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晨风中身影清晨,总能在空寥无人的大马路上看到一些不起眼的身影,他们低着头,忘我地工作着,从马路这头,走到马路的那头……他们,是环卫工人,每天起早贪黑,为了生计在天蒙蒙亮的时候就起来了。这时别人都睡在温暖的大床上,做着美梦,他们却要站守自己的工作岗位,为了社区,为了大家,为了整洁舒适的环境,扫啊扫,扫出一片片绿色。起得早的人肯定知道环卫工人的辛苦,他们干着常人不愿意干的活,每天“陪”着垃圾堆,臭水沟以及嘈杂的大马路,许多环卫工人都是子女在外打工的空巢老人,他们一个或者两个人独自生活着,无人问津,一直默默无闻的为城市多增添一分干净整洁。环卫工人经常在大马路间穿梭,来来往往的汽车也着实是没有安全感,生怕会出些什事,而环卫工人们却还是坚持着打扫。有时遇到一些不好的车主,你边扫他边扔,一点也不尊重环卫工人,我好想对那些车主说:如果在那里打扫马路的是你们的父母,你们还会这样做吗?环卫工人也是人,他们并不比我们差,为什么要对他们另眼相看呢?我一直认为,这是一份很伟大的职业,从事这份职业的都是天使,他们都在尽自己的努力为城市做贡献,我们没有理由贬低他们!那矗立在晨风中的身影啊!在此时此刻,你的背影是如此的伟岸,你瘦小的肩膀撑起了整个城市的形象,任劳任怨,不论风吹日晒,你依然在自己的岗位,不喊苦,不叫累,尽管人们不能给予你什么回报,你还是能一笑而过。是否有人告诉过你,你的笑容,是最美丽的!清晨,大马路上有着他们的身影,扫啊扫,从马路的这头,走到那头,他们路过的地方,遍地是花草,为城市增添了一份和谐,美丽。600字 初一 写人
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雨中的身影我的脸贴在那扇透明的窗户上,口中呼出的热气把玻璃都哈糊了。思绪在这倾盆大雨中渐行渐远,穿过密密麻麻的人群,冲出层层叠叠的乌云,来到了三年前的那一个雨天。校园中,寒冷的小雨迎面扑来,即便是在人山人海的我也不禁缩了缩身子。我与好友走在校园狭小通道的最外边,分别抱着两叠厚重的科学作业本,顺着人流,迈着急切的小步往科学办公室走去。忽然间,一小小的身影挤过拥挤的人群,冲向了我们。十分不幸,我被他撞倒在地,本子像仙女散花一样散落在了地上。冰凉的雨水迅速爬上了本子。我心中充满了焦急,却又束手无策。我闭上眼,等待人群的散去。一时间,雨淅淅沥沥的声音异常刺耳。很快,只剩下了我们三个人呆呆地站着。我静静地望着他——那个撞我的人,然而他只是涨红了脸,并没有说什么。我心想:唉,今天好倒霉啊!竟发生这样不幸的事情。我甚至想到了我与好友孤零零地捡作业本,而他却快步离去的画面。我低下头,轻轻地说道:“你走吧!”之后便弯下腰捡起一本湿淋淋的作业本。一本,两本……就在这时,他也弯下了腰,伸出小手,帮我们捡了起来。捡完本子,他又拿出餐巾纸帮把打湿的本子一一擦干。做完这些,他又郑重地对我说了声:“对不起!”我重新打量了他一番,小小的个子,胖嘟嘟的脸蛋,眼睛里似乎闪着泪光,正满脸羞怯地看着我。我不禁说了一句:“没关系!”雨在不知不觉中停下了,我俩又捧着作业本继续前行。这也许是我最幸运的一天吧。因为遇到了这个小弟弟,这个勇于承担责任的小弟弟。每当窗外下起雨,我就会情不自禁地想起那场雨,想起那个在雨中捡本子的小小的身影。600字 六年级
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寒风中的身影记得那是去年寒假前,作文班已经结束了课程,我们还有一天就期末考试了,累了一学期的作文老师终于可以休息了。我正在为期末考试能不能考好而担心时,作文老师给妈妈打来电话,让我去道清——老师的家再去补一天课。路上妈妈一直都在责怪我说:“就是因为你平时不好好学,放假也不能让老师休息,老师还要给你吃小灶。”车行驶了半小时以后,我们透过车窗在道清桥头,看到一位个子不高,瘦小的老人,在寒风中向路上张望,我们从那熟悉的身影看出来了,那就是我们作文班的年已七旬的依老师,望着她瘦小的身躯,我的眼里闪出泪花,我在心里说:“老师,您辛苦了。”车开到老师面前,我打开车门,老师拉着我的手说:“路上冷了吧?快到家暖暖。”老师的家虽然不大,但是很温馨。一进门,老师先给我倒了一杯热水递到我手里说:“快暖和暖和。”我一边喝着水,一边环顾老师的家。一个大大的书架里面摆满了书,书架上摆着好多奖杯和奖牌。开始补课了,老师把数学书上的每一个重点的题都给我讲了一遍,做完后都详细批改;语文卷子上每一个错字都给我改了过来,让我重写一遍;每一篇作文都让我背下来。中午,老师带我到饭店做了一盘我最爱吃的鱼。没想到,在老师家吃饭,仿佛是在外婆家和奶奶家一样亲切。真不敢相信,这就是平时要求我们上课不许迟到一分钟,作文不合格不许回家的老师。下午补课结束,老师把我送到车站,找好司机付了车费,车开很远了,我回头看到老师还站在那,要不是车里有别人,我这男子汉就要流泪了。600字 五年级
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雨中的身影记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了一丝缱绻的回忆。卷帘后的那抹身影会若有若无的闪现,或许我会忘了他是怎么笑,却忘不了那一脸的慈祥与温和。我的外公个子不高,肩膀不宽,但却总能给予我温暖。记得小时候,父母在外打工比较忙,抽不出时间来照看我。于是,便把我放在外公家生活,外公家的房子不大,但因为有了我的存在,总充斥着满屋子的笑声。转眼间,我就要上小学了,接送我上下学的任务就落在了外公的身上。我最喜欢的便是下雨天。我喜欢雨声,更喜欢雨中的那抹墨绿。每逢下雨天,外公总会拿着那把墨绿色的伞出现在人群中,我一眼就认出了他,便一蹦一跳的向他跑去。回家的路上,我总是给外公讲述学校的趣事,而外公总是乐呵呵的握着那把墨绿色的伞。我抬头向他望去,那把墨绿色的伞歪了。天空的一半是灰色,而另一半是墨绿色的。我抬头对外公说:“外公,伞歪了,快拿好。”外公只是笑笑,并不作声。而每次雨天我的那半天空一直是墨绿色的,而外公那边的天空却是灰色的。我上了初中,离开了外公家,见外公的机会也少了。外公经常打电话对我嘘寒问暖,也时常来看我。有一次,爸妈打发我去车站接外公。到了车站,我一眼便认出了那把墨绿色的伞。我一手拿着伞,一手扶着外公。就这样,一老一小的身影消失在人群中。那一刻,我的天空是蓝色的。虽然外公已不在人世,但我依然不会忘记那把伞和雨中的那抹墨绿。外公给予我的爱在我的心中余温久久不会散去。如果世界上有一种树叫做爱,那么他的果实叫温暖……600字 初三
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