友情是什么
友情是帮助还是无助?为什么有些人对友情是怀疑的,为什么有些人要对自己的朋友怀疑呢?友情不正是一棵树吗?在我们需要的时候,帮我们遮风挡雨,是我们可以值得依赖的港湾啊!为什么有人对友情是……
记得小学的时候,我曾经有3个非常要好的朋友,可是我自己也知道我的脾气不怎么好!脾气暴躁了些,但是我想改,总改不了,直到初中以来,我的脾气改了不少,但是我的三个好朋友分到了不同班级,我和XY分到同一个班级,XJ和XM同一个班级,虽然这样,但是我们的感情还是一样没有变,友谊依旧没有变。但是直到有一天,有个人闯入了我们四个的友谊里,她带给我们的是伤害,是讨厌和厌恶,不知道什么时候,和我们不同班级的XJ和XM,给我和XY介绍了一个人,她就是XL,一开始我们相处得很融洽,直到最近几天,我们发现XL好讨厌哦,一直想方设法得挑拨我们四个,让我们四个直信任她,我们发觉她好有心机啊,在这,我真的想和她说,交朋友,不是把朋友当作布娃娃耍,而是一直信任的人,我们发觉你闯入了我们的友谊,真的好烦!
我们真的不喜欢你啊!这几天,你一直跟踪我,不管什么时候,而且你总是怕我们几个说你的坏话,不管什么时候,你总是跟着我们,说句实话,你真的很烦!你每次跟踪我们,你总是有你的理由让我们相信,但是我想和你说,我们不是瞎子,我们也是人,我们也可以察觉得到,你表现得那么明显,我们没有拆穿你,是因为我们不想和你闹翻了,这样对我们谁都没有好处,为什么一开始你要进入我们的友谊,我们六年来的友谊不是你几个月就可以破坏的,我们实话和你说吧,我们的友谊已经在我们每个人的心里生根发芽了,你怎么破坏都没有用,你怎么挑拨都没有用!知道吗?我们已经厌恶你了,讨厌你了!
我们是不会让你有机可乘的,更不会让你在我们生气的时候有机可乘,你死心吧!我们六年来的友谊是不会那么快就被你打破的!
友情是生命的源泉
朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义;慵懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道;无私者在友谊面前无私奉献,他的一生都是甜的。友谊是纯洁的,朋友之间更应以诚相待。有人把友情淡化的原因归于沟通少,我认为这样的人不懂珍惜,真正的朋友,不沟通也有感情。朋友是人生的调味精,也是人生的止痛药,人的一生不可缺少友谊呀!虽然有时朋友之间会有一些小矛盾,但是不能改变两人了友情。
那天,阳光明媚、风和日丽。太阳已经升高了,也更加温暖了,它的万道金光愉快地亲吻着我的脸颊。我高高兴兴的来到成功画室学习水粉画。好朋友王一婷坐在我的前面,画了一会儿,我忽然想上厕所,匆匆忙忙的把画笔一扔就走了,回来的时候,我看见王一婷那洁白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的颜料。我看看自己的画笔,又看看她的衣服心想:一定是我走的太匆忙了搞上去的,我担心她会让我赔,便假装什么都不知道,很自然的坐下了,继续画起画来。坐在我身旁的另一位画友看到了王一婷衣服上粘有颜料,就告诉了她,她看着自己的衣服脏了,十分生气,对我大声地吼:“你把颜料滴到我衣服上了。”我见她生气的样子,也来了气:“我又不是故意的。”说完便不搭理她了。
我的心始终平静不下来,一直地“砰砰”直跳,一点心思画画都没有,总感好像失去了什么似的。仔细想想还是我的错,便想去向她道歉,可是“对不起”这几个字怎么也说不出口。放学了,我还是鼓足了勇气向她说:“对不起。”可王一婷说:“我们是好朋友吗!没关系,”这时,我的心情特别喜悦,我们俩手牵着手高高兴兴的回家了。
你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种朋友之间的友谊,直到永远!就像小河里的水源源不断的流着!永远永远……都不会干涸。
六年级:月歌楚盈
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友情是什么友情就是朋友给予的感情,它可以在你悲伤时,安慰你;在你失落时,鼓励你;在你开心时,与你一起笑;在做好事情时,与你一同分担;愿意倾听你的苦恼,帮你分担痛苦。而不是表面上与你亲如姐妹,却在背地里说你的坏话;也不是在你失败时、失落时、痛苦时,仍然火上浇油,往旧伤上撒盐或者讥讽你;也不是对你好得不得了,心中却只计算着自己能得到的利益。朋友是珍贵的,友情是可贵的,如果没有友情,就不会有桃园三结拜的故事,就不会有高山流水的千古传说,就不会有马克思和恩格斯的《资本论》。朋友像茶,有苦有涩有甘有甜,就是说朋友有好、有坏。只要交到益友,你喝到的便是甘甜的茶水。但是我却没怎么喝到过所谓“甘甜的茶水”。有一次,一个“好“朋友谎称我在墙上乱涂乱画,并告诉了老师,老师很生气,狠狠地数落了我一顿,让我哑巴吃黄连——有苦说不出。回到班上,同学们都说我为班级抹黑,疏远了我。我的心如同刀绞一般地痛,那种感觉是无法用言语形容的,在班上也只有我一个人默默地忍受着这种痛!当我想到自己的”朋友“没有一个来安慰我时,我的心便空空的,我知道自己的心在滴血,在呜咽、在哭泣。我的脸上所留下的泪痕则成为了我心中的一个永远也抹不掉的烙印。事后,同学们才知道,这一切的一切只是一个谎言,但却没有一个人向我说一句“对不起”,可能因为我是一个新生吧,但是那又有什么关系呢?我也是一个人呀,我也有自尊,也需要小小的弥补。他们不知道,一句“对不起”,可以抚平我心灵上的创伤,一句“对不起”,还可以弥补我受到的委屈。一句“对不起”,虽然只是一句简简单单的话,却是我多么渴望的一句话呀!可他们却只是天真地认为,受这点委屈是不值得一提的。朋友,到底是什么?这是一个让我迷茫,让我探索的词,至始至今,我很少感觉到朋友给我的温暖,给我的无忧无虑,不清楚真正的朋友在何处呢?650字 六年级 状物
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友情是什么坚固的友情也许需要岁月的磨合吧。十一岁的我好像潜意识的弄懂了友情的真正含义。坐在窗边静静地想一下,小时候的我觉得交个朋友很容易,但现在呢,觉得交个朋友是容易,但交个知心朋友又谈何容易呢?慢慢的,懂得许多。友情,是一架桥梁,她是那么庞大,那么纯洁,那么美丽,所有的邪恶都无法将她冲倒。但是这股力量源自于朋友彼此将心比心,才能将友情进行到底!五年级:秋至半夏150字 五年级 叙事
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友情是什么友情是什么?虽然身边有许多朋友,但我依然不明白友情到底是什么呢?通过那一次,我终于明白了。那次,我因为在学校的播音员比赛中落选了,一直闷闷不乐。还好,我的朋友一直都在鼓励着我。特别是李思思。她是我从一年级就开始认识的,到现在六年级了,可谓是老朋友了。她看我一直这样,就对我说:'喂,你这种样子还像我所认识的那个朋友吗?""没有呀,我一直都这样。""不就是一次比赛吗?有什么了不起的嘛!""你不知道,那些胜利者看我的眼神,你永远都不会懂。""是,我不懂。但我知道,你可以重新努力呀!""努力有什么用,比赛都过了。'""但是你也要振作起来呀,未来的路还很长呢!你应该振作起来,不要因为一次失败而放弃丫。如果,你连这个小困难都走不过,将来还有更多更大的困难等着你。那时,你有该怎么办呢?相信我,坚强一点。""可是,我并没有那么坚强。我也会懦弱。""可你也不应该这么一直懦弱下去呀。""而且,你也不想想我们这群朋友为了你开心,付出了多少。但你却视而不见,你这样他们就不会伤心吗?却还要在你面前强言欢笑,你自己悲伤还拉上我们这一大群朋友吗?""可我不是有意的。""我知道你不是有意的。但你在发泄自己的情绪时也应该想想是否伤害到了别人。"'让我静一静吧。""等你想通了,在来和我们做朋友吧。""我真的伤害到了我自己的朋友吗?"我在心里想着。忽然,一个事情在我脑海里呈现。那是昨天下午,张晓和胡超给我讲了一个冷笑话。我却说:"你们无不无聊诶,有时间在这里讲冷笑话,还不如去做功课呢?""那个,也是哦。可能你不喜欢听,我们不说了。"张晓尴尬的笑着说。想着想着,我的眼泪顺着脸颊流了下来。是的,我的确在无意间伤害到了别人。我明白了,友情是在你不开心的时候陪着你。即使,你伤害到了他,他也会跟你强言欢笑600字 初一 散文
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友情是天使喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰漫旷野谷;感悟一种友情,是沉迷于数千年睡梦中的万绿丛中一点红.美丽的天使挥动双翼,将我们的友情带上蓝天最高处……题记完美的友情是什么样子的,我,真的不知道.我希望为了一个没有理由的理由去海边.我们两个肩并肩默默地坐在沙滩上,共同呼吸着海的味道.风很大,并肩吹过,吹乱了头发,凌乱了心事.沧桑的海浪席卷了我们单薄的誓言,突然好想哭,去握她的手,冰凉.我是一个极敏感的女孩,对于友情的着重可以跨越空间和时间的极限.友情是天使.可以拯救我.友情是玫瑰,有撩人的芬芳,喜悦的甜蜜和清晨调零的命运.我知道,我们一样的珍视友情,不肯给它苛刻的定义.当友情的青绿色花藤蔓延上竹架,我们会安全地并肩在阴凉下散步.那种真挚的爱是有结果的,我坚信不渝.毕竟,有朋友在身边,天再阴,心里也灿烂.长这么大了,亲眼看到世界在变,四季在变,可唯一不变的,是友情.走过一片花圃,延伸到草地上的水晶管里有亮晶晶的水珠气飞扬到我没有表情的面庞上,冷的是水,热的是泪.在我心中,那高尚的友情像积木,有时摆出的是豪华奢侈的宫殿,有时是简朴温馨的小屋神奇的叫人为之痴迷.不拒绝并不代表接受.有人关心,是一个温暖的冷战,有着舒服的忐忑不安.开大窗户,让呼呼的风吹着黑发,吹着白衬衫,一写跌跌撞撞的回忆不断涌现,密密麻麻的文子里是有我的右手.是的,我没有出格的言语和行动,只是她---太保守/封建/她离我似乎很远,远得无法相望.她离我其实很近,轻言软语的言谈是我一日三餐必不可少的佐料.一个夕阳西下的黄昏,我猛然醒悟过来.其实我原可以不必执着于梦境后无奈的现实.原来,感悟一种友情,是沉迷于千年睡梦中的万绿丛中一点红...650字 初二 散文
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什么是友情什么是友情?可以用钱买吗?还是可以用财务换得到?这一串串的问题在我的脑海里环绕。带着这些问题,我去问妈妈。妈妈对我说:“友情是用身命也换不回来的。”然后,我去问爸爸。爸爸对我说:“友情是一个人一生中最重要的东西。”我记得有一位哲学家说过:“人最难得到的是友情,而最好得到的也是有情。”我对友情的理解是这样的:友情的确很重要,有人把它视为无价之宝,而有人却不珍稀它。友情对自己对别人都有很大的意义。有时友情的确很难得到,但得到了却有不懂得珍稀。和朋友在一起时从来不懂得对友情的珍惜,到了朋友离开才知道友情的重要。友情真的很重要!250字 四年级 抒情
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什么是友情?总评:作者从上课时看到“已沉默四天的座位”切入自己的思绪,引出对朋友的描述,从选择的素材看,作者注重了典型事例的选用,但遗憾的是在具体描写时,显得有些随意,不但文字不够流畅以及个别地方表意不清,而且没有通过对人物的外貌、神态、动作描写来体现人物特点,如果能在展开具体事例时抓住细节描写,文章一定会更生动逼真。希望以后在生活中多观察,多留心,多思考,只有抓住人物的神态、动作等细节,文章的表现力才会更强。另外,必须强调的是本文的主体内容以及文末尾并没有点名友情的含义,而标题却取为《什么是友情?》,这是不行的,因此严格来说本文是篇离题的作文,但这次我还是给予具体点析,希望作者今后要注意,因为文不对题的作文,即便写得再好,也是0分!点评人:泉州晓婷“叮呤呤”,上课了,我习惯性地往邻桌望了望,看到那已沉默(了)4(四)天的座位,(内心)不觉发出叹息(有些失落):“都快一个礼拜了,(晓雨)怎么还没来?”(通过对“邻桌”的挂念,道出友情的自己心中的份量。)邻桌的那位(晓雨)同学是我的好朋友—林晓雨,(在平时,我们总是一块儿玩耍,一块儿聊天,一块儿回家。自从)前些日子(她)因患病请假在家休养(后),到了现在病情仍然没有好转,我不禁有些挂念.记的以往,我们总是一块儿玩耍,一块儿聊天,一块儿回家,从未感到凄凉.可如今,(总有一种)说不出的寂寞却悄悄爬上我的心头,“上课”“……”,听,以前嘹亮的起立声离我们远去,一切似乎都在因她而改变.再一次回首那个空位,过分的思念把我的思绪勾出了课堂……(通过自己的思绪引出对朋友的追忆。但本段叙述有些乱,文字也不流畅,其次“到了现在病情仍然没有好转”与第三段内容冲突。)从形影不离的幼儿园同学到小学的隔离(“隔离”指的是两人分到了不同学校还是同一学校不同班级?表意不清,不如删去。),再回到如今的会合,我俩的友谊道路布满了坎坷的荆棘,俗话说的好“患难见真情”“日就见人心”,八年的友情让我看到她那一颗友爱的心,一份关心的情.(文中主体内容既未表达出“友谊道路布满了坎坷的荆棘”,也没有体现出“‘患难见真情’‘日就见人心’”,如此赘言应该删除去。)一切还得从五年级说起,当时我们在分班后的道路上碰到了一块儿,心里甭提有多高兴,嘘寒问暖便成了我们的交流对象(没有具体阐述怎么“嘘寒问暖”,过于“浓缩”的文字并非“精华”!)(就在五年级分班后的)一天(个)早晨,晓雨拖着一个疲惫的身子来到学校(要具体写出怎么个“疲惫”),一见她脸色不对(什么样的脸色?),我便上前询问,她笑了笑,对我说:“没事,就是肚子有点不舒服,一会儿就好了。”我听后,没有多问。那天课间操时,我如期去参加学校举办的演讲比赛。正当我刚完成演讲,走下台时,(突然)发现演讲厅的大门被推开了,走进来了一位脸色苍白的女同学,我定睛(眼)一看,是她,(“)她怎么来了?(”)我冲了出(过)去,扶住了晓雨摇摇欲坠的身子,回到教室……原来我走后,老师怕我(演讲时会)紧张,就想叫一个同学来为我加油,晓雨举手示意,老师同意了,于是她便赶到了演讲厅。后来我才知道,她当时由于受了严重的风寒,全身无力,(然而)就是在这种环境下,她仍然来为我打气。想着想着,一股暖流便涌上我的心头……(本段的事例比较典型,表达出了对朋友的感激,突出了友谊的可贵,但叙述过于平淡,“晓雨”出现在门口那一刻本是最让人动情的,作者不应该仅用“脸色苍白”、“摇摇欲坠的身子”一笔带过!)“报告”,一声坚定的话打断了我,往门口一看,我不禁大喜,晓雨来上课了(!),她病好了,我恨不得冲上去大声喝彩,一想到放学后又可以在一起谈心,心里便有说不出的喜悦。(第一句很好地把内心的思绪很好地过渡到现实中,但紧接的描述却冲淡了主题,在无形中把两人之间的友情定位在了“放学后又可以在一起谈心”。)友情的力量是无穷的,它可以温暖你,净化你,甚至改变你.人活在世界上,就要对身边的朋友充满爱心,共同维护友之链的相互连接,共同让友谊之光在自己的身边点燃吧!(怎么“净化你”如何“改变你”等等,在文中没有任何的描述,而且这种口号式的语言只能让你的作文苍白无力!)1200字以上 六年级 抒情
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友情是什么?友情,很华丽的字,很多人有不同的理解,我呢认为,友情是你看到朋友受伤,就想上去扶她,看到她被老师骂,就想上去安慰她,看到她被欺负,就想上去保护她,不管那个人你打不打得过,写的太平凡了。一次,我们男生女生一起拔河,我们男生女生都不和,所以卖力,有时还蓄意伤人,突然,我被一个男生用东西刺伤了,女生们立刻把手放开,也忘记了在拔河,全部都摔倒了,可就那样也没管自己的伤势,跑到我面前,一个检查我的伤势,一些去告老师,另一些呢,全跑到男生面前,一人就一个,上去一顿猛打,我眼里噙满泪水,不知怎么说好。这次,我上六年级了,再过两个学期,我就要离开他们了,我不知道怎么办,他们也手足无策,五年级期末后,我们8个抱在一起哭,我说,现在哭太早了,开心起来,那天,我们在开心的气氛下过得很悲伤。可是过不了多久,我们又要分开了,此时,我的眼中噙满了泪水,不知怎么说好。在记忆的碎片中,我在一个冬天,在深圳,冬天不冷,可是,那天我感冒了,所以那天很冷。我看着黑板,一边学着,一边哈气,希望能舒服点,可是,我忍了两节课,还冷,我又发烧了,一边冷着,一边却烫着,难受极了,突然,她觉得我好像不舒服,将外套借给了我后,慢慢带着我走向校医室,她让另一个朋友告诉老师,当时,我眼里噙满泪水,不知怎么说好。唉,友情真的说不清楚,稀稀拉拉又过了一天,又在欢声笑语中过了一天,可这种状态,又能过的了多久呢?六年级:邝美羲500字 六年级 叙事
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是什么如果有人问你:“六年级是什么?”你会怎样回答?我?我当然是这么说啦—— 六年级,举手投足间都要有“学哥学姐”的风范 刚上学时,觉得六年级的哥哥姐姐们都很骄傲似的,他们总是得意洋洋地把头一甩,然后背着大书包继续匆匆地走。看看他们的大书包,又看看我自己的小书包,那时好羡慕他们一副洒脱的样子。 现在我六年级了,老师们都说要拿出“哥哥姐姐”的样子,当弟弟妹妹们的榜样。上下楼梯靠右行,做广播操动作规范,规范进校等等的一些问题,实行起来还真是不容易。现在我可明白了,当哥哥姐姐的潇洒样子还是要下一番功夫哦!六年级,越来越活跃的同学们“童心未泯” 我想,既然上了毕业班,大家的性格应该都变了,变得稳重些。风靡全校的“打油诗”什么的,还在男生们之间传唱着,以前玩的那些贴画游戏,在女生们中间一个个“悄然重生”。 六年级应该准备冲刺“小升初”了,谁知我班同学还是个个“精神活跃”。按说六年级嘛,作业布置的多那是常有的事儿,可我班“大将”们硬是不买账,老师布置的作业多就嚷嚷,唉,同学们什么时候有点集体荣誉感,多做点作业呀? 六年级,忙碌中还忙着“追星” 升入六年级该收收心了,尽量把心思用在学习上。这虽是我的想法,不过还是会忙里抽空的看会儿电视,看点儿娱乐资讯。 暑假的“快乐男生”可是成为我最近关注的焦点,开学了,比赛还没结束,我周五晚上不能看直播,但我也会挤时间来看重播的。随着“快乐男声”比赛的结束,我们班这阵“快男风”还没刮够呢!这不,下课了就有不少女生在叽叽喳喳地谈论着。我依旧喜欢快男,今天去买来海报贴在卧室里,你说我这算不算“劳逸结合”呢?六年级在我心目中就是一句话——到了毕业班,不但要用心学习,更要珍惜和老师同学在一起的每一天。 六年级,我爱你!700字 六年级 叙事
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什么是温暖温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。700字
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快乐是什么很久以前,有三个孩子,他们家里都很贫穷,不过他们彼此都是好朋友,他们从小就学木工。有一天,三个小孩发现一座破旧的房子,孩子们突发奇想:房子的主人不知去向,可是我们可以将这间房子清理干净,让它发光发热,使世界变的更美好,并在旁边修建一座小巧玲珑的小屋。孩子们先将房子里的东西收拾干净,还把废纸剪成各种各样的形状,贴在墙上,使整间房子充满了生机。之后他们又在旁边建造了一建小屋。树林里一大一小的房子吸引着小动作们。这时迎面走来一位美丽的姑娘,她闪着炯炯有神的大眼睛,手里提着蓝子,说:“请问我能歇一歇吗?”孩子们说:“当然可以。。”美丽的姑娘说:“我代表森林里的花草树木,草木鸟兽感谢你们,我祝你们快乐,现见!”“请问快乐是什么呢?”“你们自已去弄明白吧!十年后我们在这里见面!”说完,姑娘神不知鬼不觉的离开了。小男孩们选择了自已去路。“我往东走。”“我往西走。”“我留在村子里。”十年很快就过去了,他们又在小屋相见了。这时他们惊奇地发现小屋里充满着笑声,从门缝里看有许多小动物、小孩甚至老人也快乐地嬉戏。这时,第一个青年说:“十年间我乐于助人,拾金不味当别人脸上洋溢着笑容,我就想:“助人乃快乐之本。所以我是快乐的!”第二个青年快乐地:“我在十年间做了导游,当到达目的地游客们在草坪玩耍,看着他们的微笑我心中的快乐油然而生了。我也是快乐的,第三个青年自豪地说:“在村里大家都很贫穷,我种了很多麦子,到了秋天,金黄的麦子救活了许许多多的人,我也是快乐的。这时那位姑娘来了,她依旧那么美丽,她说:“你们都照我的话去做了,也明白了快乐的定义,那就是:“快乐要靠自已的劳动,靠自已的双手去培育的。”“谢谢你,请问你是谁?”三个青年异口同声地说。“我是智慧之神。”说完便化作金光飞向蓝天。700字 四年级 叙事
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党是什么小时候我常常听到一首歌:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。”那强有力的节奏,动人心魄的旋律,深深地铭刻在我幼小的心灵。“妈妈,共产党是什么呀?”妈妈看看我,一脸为难的样子。大概,她觉得要对我这样一个几岁的小孩解释清楚这件事很困难吧。时光在流逝,那首歌不怎么经常听到了,而我们的日子也发生了天翻地覆的变化。就拿我居住的小镇来说吧。听奶奶说,以前这儿的街道很窄,路面是坑坑洼洼,天晴一身灰,下雨一身泥。有一次,一个年轻的姑娘穿着高跟鞋,走得好好的,脚下一个小坑,一不留神,把脚崴了。在我小的时候,有一件事让我胆战心惊。那天,我和奶奶在回家的路上,突然,有一辆小轿车开了过来,速度很快,还是下坡,驾驶员不知道前面有一个坑,在坑前面,汽车离开了地面,接着,随着一声巨响,汽车重重的摔了下来。我家北面有一条河,河面上,经常飘着许多垃圾,发出一阵阵臭味,人们走过那里时,总是捂着鼻子,加快步伐,甚至小跑过去;河堤上,到处都是废弃的塑料袋,水瓶......现在笔直的柏油马路干净整洁,两边的景观树郁郁葱葱,每天清晨,都会有工人、洒水车清洗路面,灰尘少多了,天也变得蓝盈盈的。高楼大厦代替了从前矮小、丑陋的平房,漂亮、驰骋的汽车代替了自行车,那条河也已整治,河面上再也看不见垃圾了,河水清澈,鱼儿悠闲地游来游去,河堤上栽了一排柳树,还修建了木桥、路灯。每当华灯初上,河里就像有无数条火蛇在游动,五彩的霓虹灯一闪一闪的,到处都是灯的海洋。现在,我的奶奶每天晚上都要和邻居爷爷奶奶去健身广场,跳跳舞,跑跑步,每次回来都是乐呵呵的。望着奶奶的笑脸,我突然想起了小时候的那个问题。我想我现在可以知道答案了。党就是人民的物质生活过得好,党就是人民的精神生活过得愉悦。700字 初一
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