昆虫世界
趣味昆虫
天
昆虫种类之多,无奇不有。我们在这一节中,挑选一些昆虫,通过图片,来展示它们奇特之处,或是形态奇特,或是习性有趣。我们举一个例子,在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。
春天来到黛秀湖公园
花开了
红的榆叶梅
黄的迎春花
粉的金桃花
白白的杏花、梨花、李花……
草绿了
一片片、一丛丛、一堆堆
清清翠翠
湖里的水
清清的
春风吹得水花
波光瑟瑟
水里的鱼儿
快活自在地游来游去
红色的
黄色的
黑色的
可爱极了
快活的鸟儿
在树枝间高唱春天的美丽
南方飞来的小燕子
在湖的上空
飞翔鸣叫
它们兴奋地飞过从湖面
飞过柳梢
飞过高楼
飞向蓝蓝的天空
公园里的人多起来
老爷爷、老奶奶
爸爸、妈妈
小朋友、坐在小车里的小娃娃
背着花书包的小同学
卖玩具的阿姨、叔叔
……
开开心心、高高兴兴、快快乐乐、嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳……
啊,春天的黛秀湖公园无限春光
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昆虫今天下午,第四节课是体育课本应该去操场运动的,可是因为天气不好我们只能在教室里玩,大家都很失望。老师说:“今天我们看关于科学的节目。”一听到这里我一下子把腰打得直直的,把刚才还在那里抱怨的小嘴闭的紧紧的。因为不听话就看不成了呀!我们看了很多种昆虫,我最喜欢的有两种,它们的样子完全不同,却都可以喷出化学物质。第一种它的身体又细又长,脚也又细又长,全身土黄嵌有一些黑点。我想你们应该已经知道它是谁了吧!一起回答我,对它就是竹节虫。我喜欢它的是在它的手臂旁有两个小小的洞,而有敌人时从小洞里会喷出一种液体,被喷到的生物身体会发热,很快就死亡,但是它也有一个特别突出的弱点,因为它发射的速度太慢了,所以很多动物会攻击它。还有一种昆虫,我怎么也想不起它的名字了,我就暂时叫它“机枪王”这和它的攻击方法有关系。它的屁股可以像机枪一样扫射敌人,而被射到的生物身体会发热,最后上天堂。有一段是这样放的,有几只小小的虫子和四只蚂蚁想杀“机枪王”,“机枪王”一点也不害怕,好像在说;“我今天送了四批小东西上天堂,你们是第五批。”然后把它的子弹射了出去,那些小虫小蚂蚁果然全上了天堂。“机枪王”大摇大摆地从它们的尸体上走了过去。昆虫真是太厉害了,自己身上就有化学武器!我以前认为它们是一群呆子,现在我在知道了它们的厉害之处。550字 五年级 叙事
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昆虫记读《昆虫记》有感这个寒假我过得很有意义,我不仅回老家过了年,见到了朝思暮想的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有许多小伙伴;而且还读了自己喜欢的很多课外书,《昆虫记》就是其中一本,这本书很有意思,让我爱不释手。《昆虫记》从名字上看我们就知道它是写昆虫的,它是一个法国作者写的,作者名字叫法布尔。他在这本书里介绍了十几种昆虫,介绍了它们的生活习性,外形,后代繁殖,筑巢垒窝,抵御外界风险……把一个个小宝贝写得出神入化,好玩极了!有好几次我都读着笑着,有种身临其境的感觉。比如说蝉,像我们从小生活在城里的小孩压根就没见过,夏天出去到郊外玩耍偶尔会听到蝉的叫声,也只有听爸妈来讲解这个神秘的小生命,听得我一头污水。读了《昆虫记》,我一下子豁然开朗了。作者从地穴,叫声,卵三个方面全方位的介绍了蝉从出生到死去的全部生活。文章写得趣味盎然,我学到许多蝉的知识。”四年黑暗的生涯,一个月阳光下的享乐----这就是蝉的生活。”我现在似乎有点明白蝉为什么整日的歌唱了。《昆虫记》里作者用了很多有趣的写作手法介绍了蝉,萤火虫,蟋蟀,蜘蛛……。这些昆虫我们很少有机会看到,我们现在只有通过这本书来去了解它们,走进它们的生活,感受它们的世界。我很喜欢阅读,比如《三国演义》让我见证了历史的金戈铁马,《钢铁是怎样炼成的》让我学会了坚强……小朋友们,我们都要多读书,才能开阔自己的视野。550字 五年级
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昆虫迷我表哥一有空就会做一件事,那就是观察昆虫了,我称他“昆虫迷”。表哥经常观察昆虫,有时还可以观察好几个小时呢!有一次,他要观察蚂蚁,还带上了一张纸和一小块肉,我问他要干什么,他说:“马上你就明白了,”于是好奇心驱使我,我便开始跟着表哥一起走,表哥来到了墙角下,蹲了下来,捉了一只蚂蚁,把它轻轻一捏,放在纸上,又把一小块肉放在纸上,蚂蚁看见后,便迫不及待的冲上去吃了一大口,蚂蚁好像在说:“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢,表哥一看完就乐了:“看来蚂蚁真是一个大力士呀!”我的好奇再一次涌上了心头,“为什么?”我问,表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉,表哥就想做一次实验来检验一下。我夸奖道:“表哥,你不仅仅是一个“昆虫迷”,也是一个“小问号”呀!”表哥摸着头,笑嘻嘻地说:“过奖了!”还有一次,表哥要观察甲虫的战斗,于是他带着我一起去观察,不久他叫我别出声,原来是两只甲虫正在打架呢!一只甲虫把它的角往上一撬,另一只也往上一撬,它们用角开始打斗,不久它们停了下来,突然一只甲虫往下一抵想把另一只甲虫撞飞,于是另一只也不甘示弱,也使劲儿地冲上去,“嘭”的一声,他们俩都撞飞了,它们毫不服输,最后,它们打得两败俱伤。我们情不自禁地笑了,夕阳快速地跑回了家,我和表哥也恋恋不舍的回到了家里。表哥热爱昆虫,热爱大自然,我要向他学习。550字 三年级
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昆虫军在R博士的精心研究下于2050年一个代号为“神”的机器人诞生了。在“神”的帮助下人类文明迅速发展。正当人类感谢R博士沉浸在“神”带给人类的幸福时,一件意想不到的事发生了——“神”消失了!人类大力搜索它,可是一无所获。当人们想要放弃时,这时“神”又回来了,可它却不再帮助人类,反而对人类大打出手,曾经带给人类幸福的“神”如今毁了一切。R博士十分诧异他不相信“神”会这么做,于是他找到了“神”可“神”赶走了他还差点杀了他。这时R博士才翻然醒悟,于是,他决定亲手毁了他的生命中的一部分——“神”他想到了我,(由于“神”造了一堆机器兵来打倒人类,于是人类也反抗它,而我是指挥官所以他想到了我)。“我是R博士,是我制造了‘神’对此我深表歉意”R博士低下了头说。我摇摇头说:“不,‘神’也给我们带来了幸福我还要谢谢你。”R博士抬起头“谢谢你的大度。对了,我这有样东西给你,希望对你有用,请记住不到万不得已千万不要打开!”递给我一个铁盒子。“你的东西我收下了。”我接过那个铁盒子放起来。“那我告辞了。”R博士走了,走时自言自语“‘神’你完了!”这时,突然一颗导弹从天而降,“轰”一座楼塌了。我拿着R博士给我的铁盒子冲了出去。我来到阵地一看,一片狼藉,我军损伤惨重眼看就要撑不住了,这时我想起那个铁盒子。我打开了它,从里面钻出黑压压一片蜘蛛,蚂蚁和蚊子。我一看火了:R博士竟敢骗我!正当我生气时奇迹发生了:所有的机器兵都不动了接着一个个都爆炸了。一会儿那些虫子又回来了。战斗胜利了我们凯旋而归。好奇的我打电话问R博士“R博士那些到底是什么?”“它们是‘昆虫军’”……550字 初二 议论文
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昆虫读书会“要开会啦,要开会啦!”萤火虫连夜发通知,一边叫喊着。“原来是开昆虫读书会啦!要介绍正确的读书方法。”蚂蚁看着通知说,“时间:明天下午,地点:昆虫大草坪。”“是吗!那我也去介绍介绍!”蝴蝶高兴地说。下午还没到,大草坪已是挤得黑压压的一片了。蚂蚁是排着整齐的队伍来的,螳螂带来了两把大刀,蜻蜓是驾着“小飞机”来的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飞来了……“昆虫读书大会现在开始。”金龟子大声宣布,“先有蝴蝶小姐介绍经验。”蝴蝶姑娘满脸通红地站起来,不好意思地说:“其实,我也没什么经验,只不过继承家庭的传统‘蝴蝶挑花式’罢了,还是我给大家解释一下吧!‘蝴蝶挑花式’读书法就是挑自己喜欢的书看。”蝴蝶解释着说。“哦,原来是这样。”大伙恍然大悟。“好了,第二位是蜻蜓姑娘介绍。”金龟子大声说。“我读书的速度最快,你们都比不上我!”蜻蜓自豪地说。“我一本书不到一分钟就看完了。我是从这儿跳到哪儿跳着看的,这叫做‘蜻蜓点水式’读书法。”“那你最感兴趣的是哪本书呢?它讲的是什么呢?”金龟子追问着。“这……”一连串的问题把蜻蜓姑娘问得哑口无言。“我可跟你们不一样,我读书可慢了,一个字一个字地辨认,一天才看完一张纸。”蚂蚁对大家说,“这就叫‘蚂蚁辩字法式’读书法。”“我来说几句。”一直没吭声的蜜蜂飞起来说,“我认为读书不应该挑拣,只要是有益的,就要多看。读书应该认真,不能囫囵吞枣,而且要反复思考,认真做笔记,一点一滴地积累知识。这就是我的‘蜜蜂酿蜜式’读书法。”“好,时间到了,现在我们以投票方式来决定谁的方法最好。”投票结果出来了,蜜蜂以多数票得了金灿灿的奖章,上面刻着“最佳读书法”。685字550字 五年级 记叙文