生命的力量
350字
四年级
每一种生物都有属于自己的生命，它是宝贵的，也是精彩的，我从小小的蚕宝宝身上，感到了生命的坚韧。
四月份，我的奶奶在手机上订了一包十元的蚕，一共一百条蚕宝宝。
我小心翼翼地把它们倒进一个纸盒里，开始耐心地等待它们成长，它们的大小比一粒米还小。
一个星期过去了，它们终于长长了一点，那么小的蚕宝宝，它们每七天都要褪一次皮，褪一次皮是多么疼痛，它们竟然可以坚持下来，那种疼痛就像把我们的皮扒下来一样痛。
我每天喂它们桑叶，过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，有的已经有小拇指那么长了。
它们开始吐丝了，一圈一圈地把丝吐出来，围在自己身上。渐渐地围成了一个椭圆形。
几天过去了，蚕宝宝一点动静也没有，我摇了摇也没动静，难道饿死了？我有点担心。
一天早上，我发现蚕盒里，有一只蚕茧的顶部在慢慢地向上凹，茧里的蚕不停地往外顶，蚕茧一点点的裂开了。它终于冲破了蚕茧，变成了美丽的飞蛾！
别看这些蚕宝宝外表柔弱，却有如此坚韧的生命力。
成长的烦恼
500字
四年级
在人生的道路上，你一定有很多烦恼吧。比如：学习上的烦恼，生活中的烦恼……
我的第一大烦恼是我的英语成绩不好，平时总是考80多分，偶尔会考90分左右。不仅我自己伤脑筋，我妈妈对我的英语成绩也头疼。我就想不明白，我每天晚上都给妈妈背单词和语文，从第一课到我们学的那一课我都倒背如流，可考试为什么考的那么差呢？
我的第二大烦恼是我的妈妈。我为什么这么说呢？因为我的妈妈一点也不了解我，就连我喜欢的颜色都不知道。平时还总回避我的问题，而且总是给我学习上的压力。要是我哪一次考不到前5名，妈妈就要说：“你怎么前5名都考不了，我每天送你上下学，你对得起我吗？”妈妈这话说的可不是一次两次，她是时刻敲警钟，哎……
我的第三大烦恼是我的朋友。我以前有一个特别要好的朋友叫张一，我们俩每天形影不离，像是粘到一起，可是我们班的一个女孩却把张一抢走了，她还对张一说不让和我玩。那时我仿佛失去了整个世界，每天我都沉浸在没有朋友的痛苦之中。每当我看到那个女孩和张一很友好的时候，我恨不得把他们拆开，可我并没有这样做，我知道，强扭来的瓜不甜。
我其实特别羡慕那些整天笑嘻嘻的人，因为那样的人才是真正的快乐。我希望你是真开心，而不是假快乐！
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量阳光温柔地洒在大地上，清凉的风不时地拂过面颊，多么惬意的季节啊！可是我无暇欣赏这一切。我的目光被卖的两桶乌龟所吸引。两只桶里都放了不多的水，乌龟也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点也不相同。一只桶里的乌龟静静地爬在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详，几只乌龟偶尔缓缓地舒展一下腿。也就缓缓地动那么两下。卖龟的人用棒子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出腿晃荡几下。片刻就恢复了先前的样子。“这桶乌龟半死不活的，恐怕不好卖的哟！”卖龟的人叹息到。我顿时对它们先失去了兴趣，将视线转移到了另一只桶里。斗争！斗争！反抗！反抗！不屈！不屈！当我看到乌龟时，首先想到就是这些词语。乌龟们挥舞着四条腿，拼命地沿桶壁往上爬。它们知道，它们并不属于这片狭小的天地，它们有更广阔的天空。但无奈，桶壁太高太滑了，它们被重重地摔回桶底。“真是一群聪明的乌龟啊！”当我看到那一幕时，不禁感叹起来。只见一只乌龟爬到另一只乌龟的背上，继续向上攀。“砰——砰——”，这一回摔得更重了。但它们依然不放弃。我最终在朋友的催促下离开。但乌龟们坚持向上攀的画面，在我跟前，依然那样清晰。第一只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的存在，那群乌龟只是一群躯壳，一群没有灵魂的躯壳。他们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，它们认命的等待着死神的来临。哦，不，或许他们根本不知道自己后来的命运，只知道自己现在风平浪静，有吃有住，正享受着呢。他们的本性丧失了，它们张狂的野性在寂静的水面下丧失了。而另一只桶里，是那样的波涛汹涌。乌龟的骨子里透着不羁和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里。它们有着对自由的渴望，想念着那清澈的湖水。即使自己并没有逃离这个牢笼，但它们依然向命运抗争。即使自己最终还是免不了被人玩弄，但它们至少为此努力过，至少让世界知道并记住了他们的存在。我的心被深深地触动了，恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的乌龟，里面允满了生命的力量。800字 初二
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生命的力量有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次……一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。我们也在学校里努力地“挣扎”——学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。550字 四年级
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生命的力量周六上午家里飞进一只麻雀，我决定捉住他。于是我赶紧把门窗全部关牢。麻雀感觉到了我的用意，朝窗户上的玻璃处飞去，“乓乓”声响中，它显然失败了，小张火急的四处乱窜，吱吱狂鸣。我拿起爷爷的渔网兜，轻而易举就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞进鸟笼。小麻雀在笼子里一点都不安分，扑闪着翅膀四处乱撞，吱吱悲鸣。鸟笼都被撼动地摇晃起来。我自以为是往笼子里撒了点饭粒，希望用美食的诱惑安抚它。可是小麻雀看都不看一下饭粒，倔强的朝笼子的铁丝网撞去，掉下来又飞起来，继续撞又掉下来……我开始以为小家伙碰几次壁后应该会停下来投降，接受我的安排。可是他完全出乎我所料，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了许多，但他仍然不善罢甘休。不多久，它好像绝望了。精疲力尽的趴在笼子里，叫声是那么悲惨和无助。我提了下鸟笼，小麻雀立刻警惕起来，又扑腾起来。顽强的朝铁丝网撞去，它嘴上的血越来越多，嘴尖都撞歪了。我终于被他的顽强打动了，只好打开笼子，把它放出来。麻雀“噌”的一下飞了出去，没命地朝前逃窜。看着他惊恐万分的样子，我的心都软了。小麻雀的不屈斗志深深打动了我，我从他身上体会到了对自由的渴望。对厄运顽强说不的斗争精神。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。500字 四年级
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生命的力量比如说，我们小时候也许残害过一些小生命————昆虫。我总是先捉住它，然后放在地上，用小石子后牙签之类的东西在死熬虫的身上碾过来碾过去。带爪的拔去爪；带翅膀的截取半个翅膀……直到将它们弄得满身惨不忍睹的时候才会罢休。但是，可怜的小生命却不会呆呆的等死，而是用力的挣扎，似乎想活下去，生存下去，逃脱这里。这就是生命的力量，尽管他如此微弱……渐渐的，我长大了。喜欢上了小猫小狗。养过小猫小狗的人知道，猫狗的一生病不会很长，应该说最长的也不过人寿命的七分之一。但是，即使这么短暂的一生，她们也会为下一代付出很多：有的会死掉；有的会影响到自己的容貌；有的甚至会染上重病。但是，生命给了它们力量，它们即使死，也认为值得。……生命的力量，无比之大，它可以使一个人或物得到精神上的充实，让一个人由自卑因看到生命的存在而自信。人的一生也许就是这样————靠生命的力量支撑着……350字 六年级 写人
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生命的力量夕阳压山,淡红色的晚霞涌现出来,堆着微笑,露出了镇郊恬静的黄昏.夕阳似乎陡然地在地平线上断裂了,正无声无息地消失.我走在回家的路上,看见一家店的窗台上正躺着一只受伤的小爬虫. 小爬虫大约有二厘米长,有一厘米宽,它全身乌黑乌黑的,在余辉的照耀下黑得发亮. 它的肚子上有几条银色的条纹,尾部向上翘起,六条腿不停地挣扎,像是在向路人求助.两只前脚缠绕在一起,也许是给自己一些微薄的力量吧.只见小爬虫右边的三条腿使劲推着左边的三条腿,左边的三条腿像下倾斜身子像左侧着,仿佛在找机会翻个身,继续从容不迫地像前爬去.傍晚的最后一缕阳光也逐渐消失,蔚蓝的天空在人们匆匆下班时变成了深蓝色.我继续观察着小爬虫,有几次,我真想伸手帮帮他,但强烈的好奇欣还是让我几次缩回了手--------我想知道这小东西究竟能坚持多久.片刻过后一幕惊人的现象呈现在我眼前,小爬虫翻过了身,向 前爬了几步,然后高傲地扭乐扭身子, 简评：充满哲理。350字 五年级 记叙文
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