生命的力量
350字
六年级
写人
比如说，我们小时候也许残害过一些小生命————昆虫。我总是先捉住它，然后放在地上，用小石子后牙签之类的东西在死熬虫的身上碾过来碾过去。带爪的拔去爪；带翅膀的截取半个翅膀……直到将它们弄得满身惨不忍睹的时候才会罢休。但是，可怜的小生命却不会呆呆的等死，而是用力的挣扎，似乎想活下去，生存下去，逃脱这里。这就是生命的力量，尽管他如此微弱……
渐渐的，我长大了。喜欢上了小猫小狗。养过小猫小狗的人知道，猫狗的一生病不会很长，应该说最长的也不过人寿命的七分之一。但是，即使这么短暂的一生，她们也会为下一代付出很多：有的会死掉；有的会影响到自己的容貌；有的甚至会染上重病。但是，生命给了它们力量，它们即使死，也认为值得。
……
生命的力量，无比之大，它可以使一个人或物得到精神上的充实，让一个人由自卑因看到生命的存在而自信。人的一生也许就是这样————靠生命的力量支撑着……
天好冷
400字
五年级
日记
当我们还穿着单衣的时侯，冬天就突然来了，刺骨的寒风呼呼地刮了整整一天一夜，太阳也躲起来了。第二天，我们就穿起毛衣了，可是还缩着脖子，手也藏进了口袋。冬天真的来了吗？/>
老天一直下着雨，已经下了整整五天五夜了，湿冷的空气弥漫着整个世界，地上都是大大小小的水坑。树叶被刺骨的寒风刮得变黄脱落。小草已被冻得枯萎了，再也不能挺起身子了。
早上，路上的行人全副武装，个个都显得很雍肿，有的穿着大衣，有的穿着棉鞋，还有的还戴着护耳套。只露出两个大眼睛，连熟人都认不出来了。怕冷的阿姨们居然倒穿衣服，把棉袄盖在膝盖上，想起来都好笑！
在学校里，我们都戴着露出手指的手套，可是这样我们的手还是冻得通红，我们穿着大衣，不写字时，就把手插在口袋里。脚上穿着棉鞋，下课时都还要直跺脚，冷啊！连平时骑车上学的哥哥，都弃下爱车，穿上羽绒服，围着围巾，跑步去上学了。我呢，上身着大衣，下身着棉裤，脚上穿棉鞋，手上戴手套，感觉成了大胖子。
天这么冷，感冒的人越来越多，请假的同学也越来越多。啊！什么时候才出来啊，太阳公公。快点吧，我们等不及了，为了我们的健康，为了大家工作生活的方便，您快点来吧！
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量阳光温柔地洒在大地上，清凉的风不时地拂过面颊，多么惬意的季节啊！可是我无暇欣赏这一切。我的目光被卖的两桶乌龟所吸引。两只桶里都放了不多的水，乌龟也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点也不相同。一只桶里的乌龟静静地爬在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详，几只乌龟偶尔缓缓地舒展一下腿。也就缓缓地动那么两下。卖龟的人用棒子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出腿晃荡几下。片刻就恢复了先前的样子。“这桶乌龟半死不活的，恐怕不好卖的哟！”卖龟的人叹息到。我顿时对它们先失去了兴趣，将视线转移到了另一只桶里。斗争！斗争！反抗！反抗！不屈！不屈！当我看到乌龟时，首先想到就是这些词语。乌龟们挥舞着四条腿，拼命地沿桶壁往上爬。它们知道，它们并不属于这片狭小的天地，它们有更广阔的天空。但无奈，桶壁太高太滑了，它们被重重地摔回桶底。“真是一群聪明的乌龟啊！”当我看到那一幕时，不禁感叹起来。只见一只乌龟爬到另一只乌龟的背上，继续向上攀。“砰——砰——”，这一回摔得更重了。但它们依然不放弃。我最终在朋友的催促下离开。但乌龟们坚持向上攀的画面，在我跟前，依然那样清晰。第一只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的存在，那群乌龟只是一群躯壳，一群没有灵魂的躯壳。他们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，它们认命的等待着死神的来临。哦，不，或许他们根本不知道自己后来的命运，只知道自己现在风平浪静，有吃有住，正享受着呢。他们的本性丧失了，它们张狂的野性在寂静的水面下丧失了。而另一只桶里，是那样的波涛汹涌。乌龟的骨子里透着不羁和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里。它们有着对自由的渴望，想念着那清澈的湖水。即使自己并没有逃离这个牢笼，但它们依然向命运抗争。即使自己最终还是免不了被人玩弄，但它们至少为此努力过，至少让世界知道并记住了他们的存在。我的心被深深地触动了，恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的乌龟，里面允满了生命的力量。800字 初二
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生命的力量人们常说：“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事，却深深地震撼了我，让我懂得了生命的顽强。一个阳光明媚的上午，我来到了奶奶家的竹林边，竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋，是鹅黄色的，仿佛是林立的小宝塔。我正要离开，突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋，它被挤在石头中间，正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机，多么可爱的小笋呀！我决定要搬开石头，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石头却纹丝不动，我只好去请奶奶帮忙。我跑回家告诉了奶奶，奶奶笑着说：“笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。”我半信半疑，小笋真的有那么大的力量吗？过了不久，我又来到奶奶家，一下车，我就像一匹马一样奔向竹林，看到那株小笋已经长高了不少，而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到：它的生命力是多么强啊！过了几个月，它长成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它，因为它让我懂得了生命的意义。我们也要像小笋一样，无论在什么环境下，都要奋发向上，我们要热爱生命，让人生更加精彩！450字 四年级
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生命的力量有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次……一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。我们也在学校里努力地“挣扎”——学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。550字 四年级
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生命的力量周六上午家里飞进一只麻雀，我决定捉住他。于是我赶紧把门窗全部关牢。麻雀感觉到了我的用意，朝窗户上的玻璃处飞去，“乓乓”声响中，它显然失败了，小张火急的四处乱窜，吱吱狂鸣。我拿起爷爷的渔网兜，轻而易举就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞进鸟笼。小麻雀在笼子里一点都不安分，扑闪着翅膀四处乱撞，吱吱悲鸣。鸟笼都被撼动地摇晃起来。我自以为是往笼子里撒了点饭粒，希望用美食的诱惑安抚它。可是小麻雀看都不看一下饭粒，倔强的朝笼子的铁丝网撞去，掉下来又飞起来，继续撞又掉下来……我开始以为小家伙碰几次壁后应该会停下来投降，接受我的安排。可是他完全出乎我所料，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了许多，但他仍然不善罢甘休。不多久，它好像绝望了。精疲力尽的趴在笼子里，叫声是那么悲惨和无助。我提了下鸟笼，小麻雀立刻警惕起来，又扑腾起来。顽强的朝铁丝网撞去，它嘴上的血越来越多，嘴尖都撞歪了。我终于被他的顽强打动了，只好打开笼子，把它放出来。麻雀“噌”的一下飞了出去，没命地朝前逃窜。看着他惊恐万分的样子，我的心都软了。小麻雀的不屈斗志深深打动了我，我从他身上体会到了对自由的渴望。对厄运顽强说不的斗争精神。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。500字 四年级
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写人
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生命的力量几个月前，我将吃完橘子剩下的核吐进了一个花盆里。没料到，几天后惊喜出现了……一天上学时，我无意间瞥了花盆一眼，居然看见了几点新绿，橘子核破土而出，长出了一棵嫩苗。我惊讶不已，没想到一粒橘子核可以爆发出如此大的力量，于是我便又为它浇了水才去上学。坚持浇了几天水，嫩苗还是没有长高，我有些丧气，便再也没有管过它了。又是一天晚上，暴雨倾盆，我本想把那棵橘子苗搬至屋中，却又因懒惰而放弃了这个念头。第二天早上，天气难得的晴朗，起床后我便直奔花盆，迫切地想看看那棵幼苗。它并没有像我所想的那样，被大雨打弯了腰，而是挺直了腰板。刚长出的绿叶上残留了几滴晶莹的露珠，在阳光的照射下，绿叶反射出了耀眼的光芒。那天之后，它好像开了窍似的疯长了起来，原本瘦小的枝干现如今也粗壮了起来，散发出勃勃的生机，这就是生命带来的力量吧！每当早晨，看见那株橘子树，我的心中总是会涌出一种莫名的感觉，一株橘子苗都能散发出如此大的力量，我有什么理由不为自己的未来努力奋斗呢？400字 六年级
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生命的力量今天，我在回家的途中，看见了一只蜜蜂在地上扇动翅膀挣扎着。我俯下身，这是一只残疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了几支。它身边还有一群蚂蚁，好像企图吃掉它。蜜蜂艰难地向前挪着，蚂蚁紧跟着它。我好像明白：我可能是赶上了一场生死大拼杀。一只伤残的蜜蜂对决十几只强壮的大蚂蚁。看来蜜蜂是凶多吉少啊！一只黑色的大蚂蚁冲上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因为体型不占优势反被蜜蜂拖着走了很远。在一旁看热闹的蚂蚁醒悟了过来，它们似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，顿时我为蜜蜂捏了一把汗。众多蚂蚁把蜜蜂身影遮掩了起来，蜜蜂爬行相当困难。我真想帮它一把，可是又不想破坏大自弱肉强食的规律。决斗就这样势均力敌僵持了很久，可是接下来发生的景象就让我今生难以忘却了。蜜蜂摇头摆尾拼命挣扎，有几只蚂蚁从背上晃掉了下来。我想此时蜜蜂的心中只有一个信念，那就是：我要活着！只见蜜蜂把头一甩，蛰在一只蚂蚁身上，蚂蚁在地上挣扎了一会儿就不动了。蜜蜂此时像大耗了元气似的，瘫软在地上。过了几秒，它又这样甩头，蜇咬蚂蚁，就这样蚂蚁队伍兵力渐损，蜜蜂越战越勇，看样子要和蚂蚁死拼到底。一只大黑蚂蚁首领估计是被部下阵亡激怒了，它冲上去，拖着蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸着腿旋转着身子，看准蚂蚁的头拼命地咬，用它坚硬的夹子夹住蚂蚁的头举起来悬空摇摆，好像在说：还有谁想来挑战我的底线？放马过来吧！它像一位斗士在向敌人挑战，剩下的一些小蚂蚁吓得落荒而逃。咦？这就是擒贼先擒王的道理吗？我震惊了，伤残的蜜蜂竟然有如此强的求生欲，令我太佩服了！我还有什么理由不让自己活得更精彩呢？650字 六年级
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生命的力量蒙蒙细雨笼罩下，世间万物都仿佛附上魔力，变得有点神秘。教室阳台里小花在点点的雨滴滋润下，花瓣上出现了一些雾气，凝结成一点点的小水珠。微风中，小花轻轻的摇动，小水珠也跟着滚动，两颗小水珠碰在一起就汇成一颗大一点的水珠，再汇成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的压力下开始弯下腰，慢慢的越压越低。晶莹的水珠终于滚下去了，小花瓣跳动了一下，恢复到原来的姿势。不过很快水珠又汇聚起来，于是，小花瓣就像有魔力一样，不停的上下跳动起来。雨慢慢的大了，小小的花朵一摇一晃终于直不起了腰。我的目光聚集在一个小花骨朵上，它看起来是那么的弱小，娇嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，还没等我行动，一滴大雨滴打中了它，它一下子弯下了腰。我以为它就要和其他小花一样时，没想到它挺立了起来，而且在一瞬间还展开了花瓣。花瓣上很快也聚满了水珠。我想，这也许不是雨滴，而是花骨朵盛开高兴的泪水。也许，它和别的花没有什么不一样，可是它完成了自己作为一朵花的使命，绽放出美丽的花瓣。那怕没有那么妖艳，但在我心里，这朵在雨中开放的小花最好看，我敬佩它。如果我是这一朵花，我也会为了追求梦想而努力，哪管风吹雨打，也许这就是生命的力量吧。500字 六年级
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生命的力量我永远忘不了那一天，是一年前的初春。父母带我下乡游玩，那儿是个连风中都有树叶清香的地方，也就是在那儿，我遇见了她，她静静地站在路边，像一位亭亭玉立的少女，为什么我要说“像”呢？因为她是一棵开得艳艳的山茶花，正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我，看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音，那是花儿的心跳，那是她对生命的渴望。回到家，我便拿了爷爷的酒杯，倒上大半杯自来水，把已经“半死不活”的茶花插了进去，再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上，大功告成。我这时才仔细地端详起她：淡粉的外衣配上艳红的花蕊，像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻，唉！美中不足的就是她竟没有香味。我逐渐淡忘了她，一个星期后已入暖春时我才想起她，但我看见她时简直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太阳的热辣已经变成蒸汽了，而她，还是那么美，外衣被晒干了一层，无香的花蕊却还是那么不突兀的艳。我情不自禁地走上前去，再次抚摸她那已经干皱的花瓣，却感受到更加强而有力的心跳声……现在的时间里，每每想起她的顽强，我的心中就不由得泛起一丝微微的涟漪。450字 六年级 散文
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生命的力量我常想，生命的力量究竟有多强呢？平时总听到一些说辞，但关于这个概念一直比较笼统，模糊……我七岁的时候，有人送给我爸爸一盆虎皮兰，初次见到这种植物，我感到很好奇，它肥实修长的叶子上分布着斑驳的花纹，猛一看，还真有虎皮的模样，它的名字想必也是如此得来的吧？“啪！”还没等我充分看仔细，一个不小心，花盆从手里掉在地上，幸好，只是把花盆摔坏了裂成几瓣，虎皮兰的叶子没什么大碍。爸爸说，先放在阳台上吧，过两天有时间再买个花盆换上。于是连着半只残片的花盆，我把虎皮兰放在阳台的桌子下面了……不知过了多长时间，大概快两个月了吧，我和爸爸在整理东西时才发现了桌子下面的虎皮兰，嗨，早把买花盆的事忘到九霄云外去了！它的叶子变得又干又瘪，跟老太婆一样。妈妈说，叶子都干了，扔了吧。我也觉得有些可惜。爸爸又仔细地看了看说，它的芯里好像有点小芽没干透，要不种上试试。这能行吗？我觉得够呛。不管怎样，先换盆种上吧。于是，以后的这段日子里，除了浇水，我就仔细地观察虎皮兰，一个月过去了，奇迹真的出现了，虽然以前的干叶片没完全脱落，但它的中心部分已经悄悄吐出好几片新叶，青翠欲滴，就像翡翠雕成一样，太漂亮了！转眼间冬天又到了，今年的天气格外冷，阳台上的玻璃每天都结着厚厚的冰花，虎皮兰又倒霉了，由于粗心，虎皮兰一直挨着窗户放着，城门失火，殃及池鱼。这下倒好，虎皮兰的叶子全冻成冰片了。气温一回升，它的叶子都软绵绵耷拉下来了，看来是彻底冻坏了，这棵虎皮兰真是多灾多难呀——就让它自生自灭吧！我叹息道。漫长的冬天好不容易走了，大地打了个哈欠，万物也渐次醒来了，这棵可怜的虎皮兰也不甘示弱，芯里又悄无声息地顶出几片新芽……这棵虎皮兰生命力竟然这么强，真是出乎我的意料，我想起了爸爸常给我说的话，哀莫大于心死。是不是可以这样说，只要有一颗坚强的心，就可以战胜各种困难难呢？这棵虎皮兰如果有思想的话，它一定会这样想，我一定要活下去…。正是虎皮兰有着这样的信念，所以它才能熬过干旱，熬过严寒，一次次焕发着青春，用事实向我展示了生命力的强大。天津市塘沽区朝阳小学六年级:杜澜泽800字 六年级 叙事
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生命的力量“为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被它掀翻……”这就是种子的力量，一种不可抗拒的力量。“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，锄不绝，只要残存一点根须，来年会更青更长。蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约0．2克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约0．1克，有的甚至还不够。别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……动植物的生命如此，人类有何尝不是呢？“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话展现的是主人公保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。着名音乐家贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩。他将自己的灵魂寄托于音乐事业中，他虽往年失聪，却创造出不朽的作品《第三交响曲》（英雄），而他本身就为我们谱写了另一曲生命的交响曲。生命是力量不仅体现在名人身上，在我们的生活中同样无处不在：据有关新闻报导，从3月28日13时40分透水事故发生，王家岭矿难就成为我们每天关注的焦点，而115名工人成功获救被誉为是“创造了中国抢险救援史奇迹”。八天八夜，在极其恶劣是环境下，救出了第一批被困人员115人。人们常说：生命是脆弱的。但我相信生命也同样是顽强的。生命的力量就在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造出无限的价值。德清县钟管中心学校初二：俞斌健800字 初二 写人
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力量力量我们期待已久的奥运会即将在北京拉开帷幕，下面让我们来了解一下我们身边的美丽道德故事：我们班级自发创办了一个猪猪回收站，以“我环保，我自豪”为口号去回收垃圾，我们经常利用课余时间组织活动，3月8日下午，全校放假，我们就利用一下午的时间回收垃圾，我们共回收废电池200余节，废瓶500余个，卖出后，共卖了80余元，如今，有更多的同学来参加投入到活动中，我希望，每个人都参与到环保活动中，为2008献出一份微薄之力。大家都知道，青蛙是农田的战士，他可以消灭害虫，但是，因为青蛙的肉十分鲜美，所以有许多人都去农田里捕捉青蛙，来买钱，我们班同学朱?就遇到了这样一件事：朱?和他妈妈一起去买菜，一位叔叔拦着我们买青蛙肉，妈妈想买，朱?却不同意，我和妈妈把叔叔的事情告诉了市场管理员，叔叔也受到了惩罚。这让我想起了《快乐星球》里乐乐看见饭店买的油炸小青蛙，心里为小青蛙打抱不平，便出力阻止贩卖小青蛙的行动。朱?当了一回小小动物保护者，也为奥运会献出了一份力，心里美滋滋的。中国人民就应该为奥运会献出一份力，向环保小卫士袁日涉学习，她才13岁，就立志要用卖废品的钱买树苗，他要种植2008棵树，在奥运会展开之前送给奥组委，他要捐献比2000年悉尼奥运会更多的红色蚯蚓，来清除北京奥运会的垃圾。人人从我做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让空气清起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，要让湖水净起来，要让中国站起来，人人从我做起来。正如传诵的那样，人人要从自己做起来，从身边的一点一滴做起来，为北京奥运会打造良好基础，让北京奥运会无可挑剔，让北京奥运会成为最好的一届奥运会。让我们相聚在2008-8-8金碧辉煌的北京城下，相约在2008-8-8的国家体育馆里！一起朝着“同一个世界，同一个梦想！”去努力吧，700字 二年级 写人
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朋友的力量有一种力量，能把你从绝望的峭壁拉到幸福的海洋；有一种力量，能让你在丧失信念的时候重新拾回自信心；有一种力量，能在你需要帮助的时候，助你一臂之力。这种力量就是朋友的力量。俗话说得好海内存知己，天涯若比邻。这句话让我想起了我的好朋友。朋友的力量有一种力量，能把你从绝望的峭壁拉到幸福的海洋；有一种力量，能让你在丧失信念的时候重新拾回自信心；有一种力量，能在你需要帮助的时候，助你一臂之力。这种力量就是朋友的力量。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻。”这句话让我想起了我的好朋友。记得有一次数学考试，老师要求带尺子，但我却记忆没带。当我做到要用尺子的考题时，急得如同热锅上的蚂蚁，不断找同学借尺子，他们要么不借，要么说：“只有一把子尺子”。我回到座位上，心想：“这下可惨了，整张试卷有20分要用到尺子，因为没有尺子，这次的考分一定会很低。”这时，我的好朋友易凌凡走过来，好像看穿了我的心思，小声地说：“你是不是没带尺子？我有一把尺子，给你！”说着便把尺子放在了我的桌子上。我不管这么多了，也来不及道谢，立即拿着尺子来考试。我想：他既然会借我尺子。那么他一定还有其它的尺子吧！考完试后，我满意地交了卷子。心想：这次还多亏了易凌凡的尺子，如果没有他的尺子，我就一定不能考出好成绩。到了发下试卷的时候，老师说：“这次考试有一位同学考得很好，罗强考了99分！但是也有一位同学考得很不好，易凌凡只考了80分！他居然把所有画图的题全部空着！”我一听，愣住了。下课后，我跑过去对易凌凡说：“这都是我的错，本来你能得100分的，如果不是我借了你的尺子，你也不至于得80分！”他却笑了笑，说：“你也不想想，你如果没有尺子，就只能得79分，不会有现在的好成绩了。”我想：易凌凡为了我考好，自己却没考好，下次我一定要还给他。友情的力量是一种无形的财富，我们一定要好好珍惜。五年级:妮可酱作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人
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生命的力量生命像一团火，有时候他很顽强。有时候它很顽强，有时候它很脆弱。一天，我在灯下写作业，有一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，趁着它停下来的时候，我一把捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动着双翅，这时候，我的手上感觉到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜活！那就是生命的力量——坚强，我忍不住放了它。有一粒香瓜子掉进门缝，过了几天，它竟然冒出了一节小牙，在这的香瓜子中竟包含着如此强大的力量，竟使它可以冲出坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的门缝中不屈向上，破壳而出。这让我感受到生命的力量——毅力。有一次，我们一家来到小区后面跑步，我们比赛谁先跑到家谁就获得冠军。跑步完的我鲜活的感受到了心脏的跳动，我忍不住用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的声音给了我极大的震撼，这就是我的生命！只要你热爱生命，那你一定可以成一幅多姿多彩的人生画卷。350字 四年级
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生命的力量每一种生物都有属于自己的生命，它是宝贵的，也是精彩的，我从小小的蚕宝宝身上，感到了生命的坚韧。四月份，我的奶奶在手机上订了一包十元的蚕，一共一百条蚕宝宝。我小心翼翼地把它们倒进一个纸盒里，开始耐心地等待它们成长，它们的大小比一粒米还小。一个星期过去了，它们终于长长了一点，那么小的蚕宝宝，它们每七天都要褪一次皮，褪一次皮是多么疼痛，它们竟然可以坚持下来，那种疼痛就像把我们的皮扒下来一样痛。我每天喂它们桑叶，过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，有的已经有小拇指那么长了。它们开始吐丝了，一圈一圈地把丝吐出来，围在自己身上。渐渐地围成了一个椭圆形。几天过去了，蚕宝宝一点动静也没有，我摇了摇也没动静，难道饿死了？我有点担心。一天早上，我发现蚕盒里，有一只蚕茧的顶部在慢慢地向上凹，茧里的蚕不停地往外顶，蚕茧一点点的裂开了。它终于冲破了蚕茧，变成了美丽的飞蛾！别看这些蚕宝宝外表柔弱，却有如此坚韧的生命力。350字 四年级
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生命的力量夕阳压山,淡红色的晚霞涌现出来,堆着微笑,露出了镇郊恬静的黄昏.夕阳似乎陡然地在地平线上断裂了,正无声无息地消失.我走在回家的路上,看见一家店的窗台上正躺着一只受伤的小爬虫. 小爬虫大约有二厘米长,有一厘米宽,它全身乌黑乌黑的,在余辉的照耀下黑得发亮. 它的肚子上有几条银色的条纹,尾部向上翘起,六条腿不停地挣扎,像是在向路人求助.两只前脚缠绕在一起,也许是给自己一些微薄的力量吧.只见小爬虫右边的三条腿使劲推着左边的三条腿,左边的三条腿像下倾斜身子像左侧着,仿佛在找机会翻个身,继续从容不迫地像前爬去.傍晚的最后一缕阳光也逐渐消失,蔚蓝的天空在人们匆匆下班时变成了深蓝色.我继续观察着小爬虫,有几次,我真想伸手帮帮他,但强烈的好奇欣还是让我几次缩回了手--------我想知道这小东西究竟能坚持多久.片刻过后一幕惊人的现象呈现在我眼前,小爬虫翻过了身,向 前爬了几步,然后高傲地扭乐扭身子, 简评：充满哲理。350字 五年级 记叙文
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生命的力量生命是什么？是一棵普通又弱小的野草，可它也有生命；是一只不起眼的昆虫，在被捉住时，它正与死神对抗，与魔鬼对抗，还是那永不被屈服的力量获胜……生命，也是一棵生活在悬崖上的种子酸枣种子。那一天你跳了下来，像俯冲捕猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，你被一捧干燥的泥土给救了。它供你生根、发芽、长叶……从此，你就在这里安家落户，每天忍受风吹浪打，雷电抽你，但你始终活了下来。它的高不足尺，虽然没有桃树那么娇生惯养，整天都要叫人好生伺候、抚慰，也不像柳树那么贪图热闹，占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地骚首弄姿，轻飘飘的只知道炫耀自己。枣树默默地兀立着，与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，完全依靠自己的力量，顽强地生长着，终于有一天，那酸枣树上，竟然结出一粒枣子，尽管它非常小，但这代表着生命，那多么神奇啊！只要有心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界！四年级:贺燕350字 四年级 叙事
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生命的力量读了杏林子的《生命，生命》，我常常想，是什么让飞蛾在生命的最后一刻还不放弃求生的欲望，让瓜苗在如此恶劣的环境下还能茁壮成长呢？后来，我从一盆杜鹃花上找到了答案。那是去年冬天，妈妈买了一盆杜鹃花。刚买来时，它还没开花，但它的叶子非常翠绿，给我家增添了几分生机。可是，妈妈非常忙，没时间给它浇水。渐渐的，杜鹃花的叶子泛黄了，枝干也垂下了头。妈妈认为它不能活了，便把它放在角落里，没有扔掉。每当我看到它时，都会给它浇水，心里酸酸的，有种说不出的滋味。没想到，过了几天，黄叶渐渐少了，又过了几天，黄叶几乎没有了，还结出了花苞。我欣喜若狂，把这件事告诉了妈妈，妈妈也十分高兴。后来，杜鹃花开了许多花，现在它还活着哩！这件事后，我终于明白了这个问题。因为飞蛾、小瓜苗和我家的杜鹃花都十分珍视自己的生命，无论怎样危险，无论能否逃生，它们都没有放弃求生的努力。它们让我深切地感到：凡是生物，都非常珍视自己的生命，生物都会这样，何况人呢？350字 四年级 散文
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