生命的力量
350字
四年级
叙事
生命是什么？是一棵普通又弱小的野草，可它也有生命；是一只不起眼的昆虫，在被捉住时，它正与死神对抗，与魔鬼对抗，还是那永不被屈服的力量获胜……生命，也是一棵生活在悬崖上的种子酸枣种子。
那一天你跳了下来，像俯冲捕猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，你被一捧干燥的泥土给救了。它供你生根、发芽、长叶……从此，你就在这里安家落户，每天忍受风吹浪打，雷电抽你，但你始终活了下来。它的高不足尺，虽然没有桃树那么娇生惯养，整天都要叫人好生伺候、抚慰，也不像柳树那么贪图热闹，占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地骚首弄姿，轻飘飘的只知道炫耀自己。枣树默默地兀立着，与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，完全依靠自己的力量，顽强地生长着，终于有一天，那酸枣树上，竟然结出一粒枣子，尽管它非常小，但这代表着生命，那多么神奇啊！
只要有心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界！
四年级:贺燕
我学会了勇敢
550字
初一
叙事
在中学的这一段时间里，我学会了很多很多，也懂得了许多知识，其中，最让我自豪的是，我学会了勇敢！
说起来还真怕大家笑话，我以前是个不敢和陌生人说话的小女孩，一直都默默无闻的我，竟变得爱说话了。
事情发生在一堂语文课上。那天，我们正好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”！这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手？我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。
虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶；小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界；花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。
那堂语文课，我学会了勇敢。
江苏江阴马镇徐霞客实验中学初一：hll123456a
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量阳光温柔地洒在大地上，清凉的风不时地拂过面颊，多么惬意的季节啊！可是我无暇欣赏这一切。我的目光被卖的两桶乌龟所吸引。两只桶里都放了不多的水，乌龟也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点也不相同。一只桶里的乌龟静静地爬在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详，几只乌龟偶尔缓缓地舒展一下腿。也就缓缓地动那么两下。卖龟的人用棒子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出腿晃荡几下。片刻就恢复了先前的样子。“这桶乌龟半死不活的，恐怕不好卖的哟！”卖龟的人叹息到。我顿时对它们先失去了兴趣，将视线转移到了另一只桶里。斗争！斗争！反抗！反抗！不屈！不屈！当我看到乌龟时，首先想到就是这些词语。乌龟们挥舞着四条腿，拼命地沿桶壁往上爬。它们知道，它们并不属于这片狭小的天地，它们有更广阔的天空。但无奈，桶壁太高太滑了，它们被重重地摔回桶底。“真是一群聪明的乌龟啊！”当我看到那一幕时，不禁感叹起来。只见一只乌龟爬到另一只乌龟的背上，继续向上攀。“砰——砰——”，这一回摔得更重了。但它们依然不放弃。我最终在朋友的催促下离开。但乌龟们坚持向上攀的画面，在我跟前，依然那样清晰。第一只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的存在，那群乌龟只是一群躯壳，一群没有灵魂的躯壳。他们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，它们认命的等待着死神的来临。哦，不，或许他们根本不知道自己后来的命运，只知道自己现在风平浪静，有吃有住，正享受着呢。他们的本性丧失了，它们张狂的野性在寂静的水面下丧失了。而另一只桶里，是那样的波涛汹涌。乌龟的骨子里透着不羁和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里。它们有着对自由的渴望，想念着那清澈的湖水。即使自己并没有逃离这个牢笼，但它们依然向命运抗争。即使自己最终还是免不了被人玩弄，但它们至少为此努力过，至少让世界知道并记住了他们的存在。我的心被深深地触动了，恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的乌龟，里面允满了生命的力量。800字 初二
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生命的力量人们常说：“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事，却深深地震撼了我，让我懂得了生命的顽强。一个阳光明媚的上午，我来到了奶奶家的竹林边，竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋，是鹅黄色的，仿佛是林立的小宝塔。我正要离开，突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋，它被挤在石头中间，正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机，多么可爱的小笋呀！我决定要搬开石头，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石头却纹丝不动，我只好去请奶奶帮忙。我跑回家告诉了奶奶，奶奶笑着说：“笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。”我半信半疑，小笋真的有那么大的力量吗？过了不久，我又来到奶奶家，一下车，我就像一匹马一样奔向竹林，看到那株小笋已经长高了不少，而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到：它的生命力是多么强啊！过了几个月，它长成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它，因为它让我懂得了生命的意义。我们也要像小笋一样，无论在什么环境下，都要奋发向上，我们要热爱生命，让人生更加精彩！450字 四年级
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生命的力量有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次……一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。我们也在学校里努力地“挣扎”——学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。550字 四年级
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生命的力量周六上午家里飞进一只麻雀，我决定捉住他。于是我赶紧把门窗全部关牢。麻雀感觉到了我的用意，朝窗户上的玻璃处飞去，“乓乓”声响中，它显然失败了，小张火急的四处乱窜，吱吱狂鸣。我拿起爷爷的渔网兜，轻而易举就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞进鸟笼。小麻雀在笼子里一点都不安分，扑闪着翅膀四处乱撞，吱吱悲鸣。鸟笼都被撼动地摇晃起来。我自以为是往笼子里撒了点饭粒，希望用美食的诱惑安抚它。可是小麻雀看都不看一下饭粒，倔强的朝笼子的铁丝网撞去，掉下来又飞起来，继续撞又掉下来……我开始以为小家伙碰几次壁后应该会停下来投降，接受我的安排。可是他完全出乎我所料，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了许多，但他仍然不善罢甘休。不多久，它好像绝望了。精疲力尽的趴在笼子里，叫声是那么悲惨和无助。我提了下鸟笼，小麻雀立刻警惕起来，又扑腾起来。顽强的朝铁丝网撞去，它嘴上的血越来越多，嘴尖都撞歪了。我终于被他的顽强打动了，只好打开笼子，把它放出来。麻雀“噌”的一下飞了出去，没命地朝前逃窜。看着他惊恐万分的样子，我的心都软了。小麻雀的不屈斗志深深打动了我，我从他身上体会到了对自由的渴望。对厄运顽强说不的斗争精神。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。500字 四年级
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叙事
350字
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生命的力量人们都说：“生命既强大，又脆弱。”但是，生命又是什么呢？是摔倒后爬起来的力量还是死之前挣扎的力量……星期一，我在体育课上，老师一说解散，我和同学就拿了个瓶子，在我校操场的草地上开始捕捉蚱蜢。我在草地上找啊找，突然，一个又小又绿的东西在我眼前跳过，一看就是蚱蜢。我仔细地看着草地，发现草地上有一片长着脚的“叶子”，那就是蚱蜢。我刚伸出手，它跳了一下，后来还是被我捉住了，我把它放到瓶子里。我仔细观察它，发现它大约身长至少有两、三厘米，而它在瓶子里正四处挣扎着。回家的路上，瓶子总是不停地摇来晃去，我突然感到蚱蜢逃生的力量，是那样强烈，那样鲜明！我不由得深深的被感动了，打开瓶子，把它放了出来。生命是伟大的、宝贵的，也是唯一的，我们要爱护每一条生命，珍惜每一条生命，使它们活得光彩有力。300字 四年级
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生命的力量我常常想，生命的力量是什么呢？前几天我学习了一篇课文。这篇课文是关于生命的，文中写出作者对生命的感悟，给了我很大的触动。我从小就喜欢养鱼养虾。爷爷知道我这个爱好，特地给我带来一只他钓的龙虾。我非常喜欢这只龙虾，浑身火红的鳞片犹如坚硬的战甲，威武的身体像是久经沙场的将军。我每天都给它换水。过了一段时间放暑假了，我回到姥姥家住了两个月，把要喂龙虾的事抛到了脑后了。一直到回家的时候我才心想：坏了！我的龙虾会不会死了吧？到了家，我才惊奇地发现龙虾没有死！两个月呀！它没有吃到一点食物，不但没有死还奋力地向上爬，眼睛直直地盯着洞口。仿佛在说：“加油！加油！马上就自由了！”龙虾求生的欲望令我震惊，我放弃了自己的爱好，把它放生了。一次，我们家的太阳能热水器坏了，我和爸爸爬上去看情况，却惊奇地发现热水器旁边长出了一棵半米高的小树苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狭小的砖缝中不屈向上，坚强成长。即使它几天后就被拔掉了，但是它那强大灿烂的生命给我留下了难以磨灭的印象。龙虾能在没有食物的情况下坚强的活着，小树苗只需要一层薄土、几滴雨水就能让它茁壮成长，坚强向上。连如此渺小的动物和小树苗都能不怕挫折、勇往直前，更何况是我们呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。500字 四年级
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生命的力量在一个断崖峭壁中，有一粒种子，不知道是被风从哪里带过来的。那是一粒蒲公英的种子。种子落在了一道细小的石缝中，它一直沉睡在自己的梦中，直到有一次雨把它从梦中吵醒了。种子醒来了，努力睁开眼睛，可是却发现怎么也睁不开。当它快要泄气的时候，一丝微弱的阳光隐隐透进了石缝。种子从那细小的石缝中望到了一线天空，它发现天空只有缝隙那么大，其他地方的天空也长这样吗？有一天，它问路过的鸟儿：“鸟儿，鸟儿，天空只有一条缝隙那么大吗？”鸟儿回答：“怎么会呢？天空可大了，不但大，而且很蓝很蓝，可美了！我和我的伙伴们每天都在天空下自由自在地玩耍。”它听了鸟儿的话却疑惑了，为什么自己看到的天空只有小小的一条线呢？怀着这份好奇，它决定从石缝里冒出头，一定要去外面的世界看个究竟。种子每天都很努力地往上长，努力让自己的根深深地扎进土地里。只为能有一天可以看到外面的天地有多大，天空有多蓝。有一天，种子长出了一片小小的叶子，当这小小的生命诞生时，种子的内心有了强大的意志，它更有信心钻出石缝了。每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上长，有时候叶子会被石头划出几道大口子，有时茎叶都折断了，有时还会有意想不到的敌人来凶狠地咬它，伤害它，可是这一切它都不在乎，因为它相信外面的天空下，有着更美好的世界。功夫不负有心人。终于有一天，蒲公英的种子从石头底下长到了上边。慢慢地，身子上还长出了几朵美丽的小花。蒲公英往天上一看，哇，果然正如小鸟说的那样，天空很大，很蓝！它看见小鸟飞过，着急地说：“带我走吧，我也想到大大的天上去！”小鸟太小了，只能带走几朵小花；风婆婆来了，蒲公英着急地说：“风婆婆，你可以带我一起走吗？我也想和你一起去浪迹天涯！”风婆婆说：“好呀，刚好我也很寂寞，正缺一个小伙伴一起同行呢！”于是蒲公英就跟着风婆婆一起走了。它们一起飞过了高山，一起越过了大河，一起观赏了日出，一起感慨了潮涨潮落。最后，蒲公英的种子落到了一片肥沃的泥土里，在那里孕育着来年的生命。800字 四年级
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生命的力量生命的力量时而大时而小，大时无边无际，小时却难以发现。生命是什么，在地球每一个角落，都有生命，在每一秒内，都有新的生命在颤抖。生命的力量可以改变一切，一颗小小的花籽，从发芽、长出绿叶到延续后代，这是多么大的变化，但如果在生长时没有水，这小小的生命又能坚持得了多久，如果在生长水太多而阳光这小小的生命又会怎样。每个生命要有水，和阳光，每个植物都不能缺少不了泥土。而这青菜却能在青苔上长大，它不能强迫天下雨，也不能强迫天晴，而它坚持了，换来了新的生命，换来子孙后代，换来了又一个生命。生命的力量无边无际，虽然不能缺少任何一样，但绿豆却能，国家新研究的无土栽培是人工的。而绿豆生长速度极快。在绿豆变成豆芽时，它只需要水和一只杯子，即使没有充足的阳光，即使没有土壤，但这绿豆也坚强的活了下来。生命的力量，有时候很渺小，到了生命的极限，生命就会消逝，而一种动物，死时却默默无闻，活时却为人物做出许多贡献，它是蜜蜂，蜜蜂的巢里的小洞是六边行的，风沙不入。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”罗隐的《蜂》就是赞扬蜜蜂的精神。白天蜜蜂在万木百花采蜜，自己吃一点蜜，留下的就给了家庭、家族，常常蜂巢的蜜，蜜蜂也不去动，因为它们不想强占了别人的劳动果实。当蜜蜂快死时，它会找个偏僻的地方，自生自灭。生命的力量，是无边无际的，正在于死神博斗的人们，我相信，你们会胜利。500字 五年级 叙事
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生命的力量生命的力量世界万物都有生命,生命如同花一样脆弱，但它又像树一样坚强。生命也是无处不在的，犹如一台电视机,如果它没有了电,就会失去它本身的意义,无法给人们带来欢乐,假如给它续了电，它就会继续为人们服务,让大家看上好看的节目。一只小小的蚂蚁,它尽它所有的力量,来搬动那一堆食物,即使自己会累得丧失生命,也要让同伴们吃到这些食物。人类也是一样，虽然知道自己活在世上的时间已经不多了，但他会让儿女继承自己的遗愿，让儿女来延续生命。一棵小草，虽然没有花儿那样香，也没有大树那样高，但是它没有因为这个而气馁，正如那首歌里唱到：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍及天涯海角……还有张海迪阿姨，她虽然下半身瘫痪，却还坚持一边学习，一边与病魔作斗争。经过坚持不懈的努力学习，最终完成了学业，并且成功的当上了一位大作家，她的精神值得我们敬佩，值得我们学习。世界万物都有生命，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切都由自己做决定。如果你不想失去生命，就要努力使自己活得光彩有力。400字 五年级 叙事
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生命的力量我常想，生命的力量究竟有多强呢？平时总听到一些说辞，但关于这个概念一直比较笼统，模糊……我七岁的时候，有人送给我爸爸一盆虎皮兰，初次见到这种植物，我感到很好奇，它肥实修长的叶子上分布着斑驳的花纹，猛一看，还真有虎皮的模样，它的名字想必也是如此得来的吧？“啪！”还没等我充分看仔细，一个不小心，花盆从手里掉在地上，幸好，只是把花盆摔坏了裂成几瓣，虎皮兰的叶子没什么大碍。爸爸说，先放在阳台上吧，过两天有时间再买个花盆换上。于是连着半只残片的花盆，我把虎皮兰放在阳台的桌子下面了……不知过了多长时间，大概快两个月了吧，我和爸爸在整理东西时才发现了桌子下面的虎皮兰，嗨，早把买花盆的事忘到九霄云外去了！它的叶子变得又干又瘪，跟老太婆一样。妈妈说，叶子都干了，扔了吧。我也觉得有些可惜。爸爸又仔细地看了看说，它的芯里好像有点小芽没干透，要不种上试试。这能行吗？我觉得够呛。不管怎样，先换盆种上吧。于是，以后的这段日子里，除了浇水，我就仔细地观察虎皮兰，一个月过去了，奇迹真的出现了，虽然以前的干叶片没完全脱落，但它的中心部分已经悄悄吐出好几片新叶，青翠欲滴，就像翡翠雕成一样，太漂亮了！转眼间冬天又到了，今年的天气格外冷，阳台上的玻璃每天都结着厚厚的冰花，虎皮兰又倒霉了，由于粗心，虎皮兰一直挨着窗户放着，城门失火，殃及池鱼。这下倒好，虎皮兰的叶子全冻成冰片了。气温一回升，它的叶子都软绵绵耷拉下来了，看来是彻底冻坏了，这棵虎皮兰真是多灾多难呀——就让它自生自灭吧！我叹息道。漫长的冬天好不容易走了，大地打了个哈欠，万物也渐次醒来了，这棵可怜的虎皮兰也不甘示弱，芯里又悄无声息地顶出几片新芽……这棵虎皮兰生命力竟然这么强，真是出乎我的意料，我想起了爸爸常给我说的话，哀莫大于心死。是不是可以这样说，只要有一颗坚强的心，就可以战胜各种困难难呢？这棵虎皮兰如果有思想的话，它一定会这样想，我一定要活下去…。正是虎皮兰有着这样的信念，所以它才能熬过干旱，熬过严寒，一次次焕发着青春，用事实向我展示了生命力的强大。天津市塘沽区朝阳小学六年级:杜澜泽800字 六年级 叙事
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生命的力量生命的力量到底是什么呢?我常常在想。一次，我把小乌龟从鱼缸里往外拿，它胆子小，不明白怎么回事，很害怕，爪子在那里乱动，它的力量真大啊!我两只手都握不住它。我感到一股很强的生命力量在我的手指间挣扎，我赶紧把它放到了地上。夜晚，我在课桌前看书，一只蛾子不停的飞来飞去，惹得我心烦，趁它接近我的时候，我把它的翅膀打伤了，它掉在桌面上，极力的爬着。我伸手去抓它，它努力的跳了起来，害得我怎么也抓不住它。后来我用一个吸盘，把它困在里面，但它没有放弃自己的生命，用受伤的翅膀一次一次试图飞离吸盘，我震撼它生命力的顽强，放了它!周日，我和弟弟在球场踢球，我们来来回回的奔跑、跳跃，当我停下来的时候，我感觉到了我的心脏在强烈的跳动，那一下一下很有规律的跳动让我感到震惊，这就是我的生命。我可以好好使用它，让它有价值，也可以让它白白流失，我必须对自己负责!虽然每个人的一生是短暂的，但是我们可以让自己有限的生命发挥出无限的力量。在此，我下定决心，要好好珍惜生命!400字 四年级 叙事
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生命的力量一日，我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间，片刻又悄无声息地滑落，溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走，显得更加亮丽夺目，好似与鲜艳的花朵比美，更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。随着水流滑落到泥土的弧线，我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下，慢慢蠕动，却又不像在前进。我放下手中的花撒，轻轻揉一揉眼睛，怀疑自己是否看错，接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”？我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”？它似乎在呜咽，我不语。“那么只有靠自己了”……我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网，重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。它仍就一动不动，似乎躯体的颜色在慢慢变淡。我舒展开早已麻木的手脚，将目光移向别处。咦，那是什么？我询问自己。顺着茂盛的花草，拨开嫩绿的枝条，所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿，迎着温暖的阳光，晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光，似乎带着父亲的抚摩，带着母亲的慈祥，不仅注意到了这只幼蝶的存在，还为它拂去潮湿以及恐惧。我有点惊异，再望向那只灰色爬虫，这时，我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕，现在它已是一个空荡荡的躯壳，它已经用短暂的牺牲和疼痛，搏得了一对美丽的翅膀，在花丛中自由飞翔。我寻找着那只幼蝶，不同的是，这一次，比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅，推开窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。这是什么？我再一次询问自己。我的心灵深处有了响应，它告诉我：这是生命的力量。600字 高三 叙事
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生命的力量每一种生物都有属于自己的生命，它是宝贵的，也是精彩的，我从小小的蚕宝宝身上，感到了生命的坚韧。四月份，我的奶奶在手机上订了一包十元的蚕，一共一百条蚕宝宝。我小心翼翼地把它们倒进一个纸盒里，开始耐心地等待它们成长，它们的大小比一粒米还小。一个星期过去了，它们终于长长了一点，那么小的蚕宝宝，它们每七天都要褪一次皮，褪一次皮是多么疼痛，它们竟然可以坚持下来，那种疼痛就像把我们的皮扒下来一样痛。我每天喂它们桑叶，过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，有的已经有小拇指那么长了。它们开始吐丝了，一圈一圈地把丝吐出来，围在自己身上。渐渐地围成了一个椭圆形。几天过去了，蚕宝宝一点动静也没有，我摇了摇也没动静，难道饿死了？我有点担心。一天早上，我发现蚕盒里，有一只蚕茧的顶部在慢慢地向上凹，茧里的蚕不停地往外顶，蚕茧一点点的裂开了。它终于冲破了蚕茧，变成了美丽的飞蛾！别看这些蚕宝宝外表柔弱，却有如此坚韧的生命力。350字 四年级
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生命的力量比如说，我们小时候也许残害过一些小生命————昆虫。我总是先捉住它，然后放在地上，用小石子后牙签之类的东西在死熬虫的身上碾过来碾过去。带爪的拔去爪；带翅膀的截取半个翅膀……直到将它们弄得满身惨不忍睹的时候才会罢休。但是，可怜的小生命却不会呆呆的等死，而是用力的挣扎，似乎想活下去，生存下去，逃脱这里。这就是生命的力量，尽管他如此微弱……渐渐的，我长大了。喜欢上了小猫小狗。养过小猫小狗的人知道，猫狗的一生病不会很长，应该说最长的也不过人寿命的七分之一。但是，即使这么短暂的一生，她们也会为下一代付出很多：有的会死掉；有的会影响到自己的容貌；有的甚至会染上重病。但是，生命给了它们力量，它们即使死，也认为值得。……生命的力量，无比之大，它可以使一个人或物得到精神上的充实，让一个人由自卑因看到生命的存在而自信。人的一生也许就是这样————靠生命的力量支撑着……350字 六年级 写人
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生命的力量夕阳压山,淡红色的晚霞涌现出来,堆着微笑,露出了镇郊恬静的黄昏.夕阳似乎陡然地在地平线上断裂了,正无声无息地消失.我走在回家的路上,看见一家店的窗台上正躺着一只受伤的小爬虫. 小爬虫大约有二厘米长,有一厘米宽,它全身乌黑乌黑的,在余辉的照耀下黑得发亮. 它的肚子上有几条银色的条纹,尾部向上翘起,六条腿不停地挣扎,像是在向路人求助.两只前脚缠绕在一起,也许是给自己一些微薄的力量吧.只见小爬虫右边的三条腿使劲推着左边的三条腿,左边的三条腿像下倾斜身子像左侧着,仿佛在找机会翻个身,继续从容不迫地像前爬去.傍晚的最后一缕阳光也逐渐消失,蔚蓝的天空在人们匆匆下班时变成了深蓝色.我继续观察着小爬虫,有几次,我真想伸手帮帮他,但强烈的好奇欣还是让我几次缩回了手--------我想知道这小东西究竟能坚持多久.片刻过后一幕惊人的现象呈现在我眼前,小爬虫翻过了身,向 前爬了几步,然后高傲地扭乐扭身子, 简评：充满哲理。350字 五年级 记叙文
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生命的力量读了杏林子的《生命，生命》，我常常想，是什么让飞蛾在生命的最后一刻还不放弃求生的欲望，让瓜苗在如此恶劣的环境下还能茁壮成长呢？后来，我从一盆杜鹃花上找到了答案。那是去年冬天，妈妈买了一盆杜鹃花。刚买来时，它还没开花，但它的叶子非常翠绿，给我家增添了几分生机。可是，妈妈非常忙，没时间给它浇水。渐渐的，杜鹃花的叶子泛黄了，枝干也垂下了头。妈妈认为它不能活了，便把它放在角落里，没有扔掉。每当我看到它时，都会给它浇水，心里酸酸的，有种说不出的滋味。没想到，过了几天，黄叶渐渐少了，又过了几天，黄叶几乎没有了，还结出了花苞。我欣喜若狂，把这件事告诉了妈妈，妈妈也十分高兴。后来，杜鹃花开了许多花，现在它还活着哩！这件事后，我终于明白了这个问题。因为飞蛾、小瓜苗和我家的杜鹃花都十分珍视自己的生命，无论怎样危险，无论能否逃生，它们都没有放弃求生的努力。它们让我深切地感到：凡是生物，都非常珍视自己的生命，生物都会这样，何况人呢？350字 四年级 散文