大自然的声音
300字
三年级
听，那大自然的声音是多么美妙，多么动听。
在花园，那花慢慢的开放，仿佛是它们在窃窃私语说一些心事。
在草地，我们会听到小草生长的声音，好像在说它一生中开心的事，那声音如此优美，悉悉窣窣的真好听。
下雨了，云乌黑乌黑的，如同一瓶黑墨撒在云上。雨下来了，一滴滴的雨像一个个调皮的孩子从“家”冲出去。嘀嗒嘀嗒，雨水滴在河面上弄出一个个小圆晕，那小圆晕荡漾开去，啊——多么好听！
在树林里小鸟叽叽的叫，风儿用“双手”轻轻的摇动着树发出清脆的“沙沙”声。昆虫也配合着它发出“吱吱”的声音。
天空中的云在慢慢的走，发出“窣窣”的声音，太阳照着它，风儿吹着它，那是多么美妙，好听的声音啊！
如果把这些声音合起来的话，那真的是无法形容的，美妙的，好听的音乐了。
我爱大自然，更爱大自然的声音！
这值得铭记
800字
初一
褪了青衣，卸下乌纱帽，一顶斗笠，你轻踏泥泞而来，笑意不减。黑压压的乌云包围着你，滂沱的大雨击打着你，同行者的嘲笑刺痛着你。而你，依然在林间穿行，不仗何物，孑然一身，留给世界一个背影，给世人一次铭记。
贵为唐宋八大家之一，苏氏三人中你则最为突出，苏洵，议论明畅，笔势雄健。苏辙，风格淳朴无华，文采少逊，但也颇有学问。苏轼，著述宏富，豪放自如，更是北宋诗人中的孔雀，一生作词多首，皆流传千古，为后人所传颂。
你狂，“谁怕，一蓑烟雨任平生”。你感，“明月几时有，把酒问青天”。你伤，“惊起却回头，有恨无人省”……你的才难以料想，你的心，难以捉摸。但始终你还未能成功为国家奉献，看着百姓疾苦，你也很纠结吧！
一个人，因“乌台诗案”被迫独自生活，也许早已麻木，而你却仍保持着乐观的心态。在富农家，卑贱的猪肉在你手下熠熠生辉—东坡肉，这一以你的名字命名的的菜早已名扬天下，被世人铭记。
你的笔下，妙笔生花，篇篇古文，看似繁琐，实则不过是一个弯道，拐过去，也就大彻大悟了。一字一行都铭记着你的精华和心血。可你，却生在了宋朝，你本可与李白谈笑风生，与杜甫呕心沥血，与白居易霓裳一生。
一个软弱无能的君主使你无奈，迫使你选择了不问政事去游山玩水的这一条路，或许你早已失望，失掉了对宋朝的信心，但你坚强的意志，使你完成了被一生铭记的事。当盛唐消逝，成为历史，当那些才华四溢的风流人物成为历史，本以为之后的岁月里会变的不堪回首，不过还好有了苏轼来弥补。
初品苏轼，心里装的是他“西北望，射天狼”地豪情壮志，又品苏轼，心头沉淀的是他“十年生死两茫茫”的无限凄凉，再品苏轼，眼中印出的是他“敲门试问野人家”的闲清雅致。三次品读，三位不同的苏轼，都是不一样的感觉。他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量。
圣人啊，你的一生繁花似锦，你的精神伟岸超然，希望你也能以我们为友，让我们互相铭记。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……
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大自然的声音听那，蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀，我猜他们正在辛勤的工作，然后带着他们的收获，快乐的回到他们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳，原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲，它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗，大雨来临，花儿和小草探出它们的头来，它们整吸食着大雨为它们带来的营养，它们乐的都合不拢嘴了，一阵湿润的山风吹来了，大树摇了摇它头上的雨水，把水甩到了泥土上，又甩到了山路上。轰隆隆，一声巨响，雷电公公来展示他雄浑的声音了，他的光芒把天空照亮，那是多麽厉害。雨停了，叶子上的水滴到小水洼中，发出了滴滴答答的声音，仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆！雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢；风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦乡……300字
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大自然的声音大自然的声音多得数不胜数，每一种声音都有各自的情趣，但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前，风呼呼地吹着，好似一首铿锵有力的军乐。这时，天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响，犹如为士兵助威的战鼓的响声，又好像有十支摇滚乐队在天上演奏，吓得一只大鸟飞离树梢，发出一声长啸。这巨响，似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降，“噼噼啪啪哗哗”，雨点儿撞击地面像高温下的盐，不安分地跳动着。像大合唱，像两军交战，战鼓敲响，马蹄声，士兵的呐喊声，将士飞奔的脚步声，战车车轮的滚动声，弓弦的震动声，大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候，雷声和雨声逐渐变小，从“哗哗哗”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨终于停了，但在远处还是隐约传来雷声，仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛，“叽叽喳喳”地叫着，好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。听，沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙，仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉，如此贴近，似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听，叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳，仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美，如此动听，好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听，叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈，如此纯净，似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实，在大自然中，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵，把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符，谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲！”350字 四年级
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大自然的声音听，大自然的声音多么奇妙！春天到了，迎春花张开了笑脸，像在说：“春天来了，春天来了！”小草探出头来，说：“春天真美丽！”柳树长出了嫩绿的柳条，忽然一阵风刮来，柳条随风起舞，发出“呼呼”的叫声。下雨了，乌云气呼呼地走来，雷声“轰隆隆”，马上下起大雨，雨“滴滴答答”下个不停，溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴，天空中驾着一座彩虹桥，公鸡“喔喔”叫，青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫，鸭子在水里游来游去，高兴地发出“嘎嘎”的叫声，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，辛勤地采蜜，小鸟也不甘示弱，这里叽叽，那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声，合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊！250字 三年级
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300字
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大自然的声音一天早上，我来到了一片森林里。这里空气清新，还能听到鸟儿的歌声，青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了！”是谁，是谁在说话？我低下头一看，原来是一棵小草在说话。我惊讶地问：“你怎么会说话呀？”小草说：“我是自然界的生物，本来就是会说话的，只是你们一直没有发现而已。”“哇，这也太神奇了吧！”我说道。小草说“我还是有名字呢，我的名字叫飞娜”。“你好飞娜，很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了，我和飞娜才依依不舍地告别，彼此回家了。第二天清早，我早早起床，来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上，一动不动。我立马跑过去问她：“你怎么了？”她说：“这附近刚刚建了一个工厂，工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉，再这样下去，离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了，我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀！我一下子惊醒了，才发现这只是一个梦，但梦里的话我却是铭记在心。今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮，它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀！于是，我对爸爸说：“爸爸我们不要把小树砍掉好不好？”“为什么呢？”爸爸问道，于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说：“好呀，我的宝贝女儿长大了。”下山的路上，我发现了一堆垃圾，就把它们随手捡了起来，扔进不远处的垃圾池里。我心想：“虽然我捡起的只是一点垃圾，但是会让环境更美丽。我会坚持到底，永不放弃，一直做下去的。”美丽的大自然，需要我们人类去爱护，而不是破坏。700字 三年级
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大自然的声音大自然是一位神奇的音乐家，它能弹奏出美妙绝伦、悦耳动听的乐曲，让人听了心旷神怡。春天到了，春回大地，万物复苏。你听！树枝相互碰撞发出了“沙沙沙”的声音，那声音好像在欢迎春天的到来。泉水“叮叮咚咚”地流淌着，那声音好像是在演奏一首无与伦比的交响曲。春雨“哗啦啦”地下着，那声音好像神奇的小精灵们在跳着欢快的舞蹈。春雷发出“轰隆隆”的声响，那声音好像雷公公在用力地敲着大鼓，声音震耳欲聋。夏天到了，骄阳似火，暑气逼人。你看！知了躲到了树枝里，“知了——知了——”地叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了！”鸟儿们站在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在演奏着一首婉转动听的夏日之歌。蜜蜂们在百花丛中飞来飞去，发出“嗡嗡嗡”地响声，好像在开着盛大的演唱会。秋天到了，金桂飘香，硕果累累。你瞧！秋风发出“呼——呼——”地声音，好像在说：“农民们，庄稼都成熟了，快去秋收了。”田地里传来了一阵阵“刷刷刷——”，“哈哈哈——”“滴滴滴——”……的声音，那声音好像是在演奏着一首美妙的丰收交响曲。冬天到了，北风呼啸，大雪纷飞。你看！北风“呼——呼——”地吼叫着，好像在说：“小朋友们，天气越来越冷了，快快增添衣物，小心别冻感冒哦！”一阵狂风过后，空中纷纷扬扬地飘下一片片雪白雪白的小雪花。雪花“簌簌”地落下，那声音好像雪花精灵们在说着悄悄话。孩子们在雪地上堆起了千姿百态的大雪人，打起了激烈刺激的雪仗，雪地上充满欢声笑语。那笑声听起来，就像大家都考了一百分，开心极了！这就是大自然的声音！我爱这美妙动听的声音！600字 三年级
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大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大森林的乐曲家，他会在森林里演奏他的小提琴。当他拨动着他那树叶做的琴弦，树叶便像歌手一样，唱出各种各样动听的歌曲。拨动不一样的树叶，就会发出不一样美妙的声音。当春风吹过时，森林里的树木就聚在一起弹奏出一首轻扬低缓的林间小曲；当狂风吹过时，森林里的树木就会演奏一首气势昂扬的交响乐。水，也是大自然的乐曲家。在下雨时，小雨滴就像小朋友在唱歌，他们在大森林里的树叶里放声歌唱，发出滴滴答答……叮叮咚咚……。的声音。森林里，树叶里，小房子里都是这些小朋友的歌声。当这些雨滴聚集时，就变成小溪缓缓流着发出的动人音乐，他们的声音是多么的美妙！如果我们仔细观察会发现大自然的声音很美妙，我爱大自然，我更爱大自然的声音。300字 三年级
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大自然的声音大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——天空中，小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了；荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。“轰隆隆”“轰隆隆”，雨落在地上，炸开了花，撞出了一圈圈美妙的涟漪。音乐家门早就散了，取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候，雨，悄悄地停了。荷花上沾满了露珠，使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着，湿润了河边的草地。一大雁从天空划过，一声鸣叫划破天空，他在说：“大自然的声音真的很美妙！”就是有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的声音！350字 三年级
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大自然的声音朋友们，你们想知道大自然的声音吗？接下来我们一起去大自然听听吧！“轰隆隆，轰隆隆”，一阵震耳欲聋的雷声响起，“哗啦啦，哗啦啦”，如同黄豆般大小的雨点落到树叶上，“沙沙沙，沙沙沙”，大自然的演唱会欢快的开始了。在荷叶上，几只小青蛙开始大合唱。“呱——呱、呱呱呱、呱呱……”一旁的小兔子可带劲了，拿着树枝在乌龟壳上“咚咚咚”地敲起了大鼓，为小青蛙伴奏，一阵风吹过，大树也发出了“沙沙”的掌声。“沙沙沙，沙沙沙”，雨纷纷扬扬的轻如牛毛，细如蚕丝，如尘似雾，从天空中飘落下来，时而“淅淅沥沥”，时而“滴滴答答”。怎么样，大自然很美吧。250字 三年级
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大自然的声音“青山清我目，流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声；中午听到虫子与知了的叫声；傍晚能听到风吹树林的声音。在荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。还没等人们欣赏完，另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去，原来是溪水哗哗的声音，湖水清澈见底，鹅卵石数不胜数，小鱼在水里欢快地游着，水草里时不时就能出现几条鱼，鱼尾拍打出水花，怪不得能听到哗哗的声音呢。山上出现“啾啾”的声音，有一棵树上有一个鸟窝，小鸟从窝里伸出小脑袋，真是“子在巢中望母归。”啊！“采菊东篱下，悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境，世界会是什么样子的呢？让我们好好爱护环境吧！300字 四年级
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大自然的声音大自然的声音是丰富美妙的，可以分为动物的声音与植物的声音，还有河流的声音。走进大自然，我听见了美妙的自然旋律。有鲜花盛开的声音，有动物的叫声，仿佛还听见了远处的溪水声，大自然的声音多么美妙呀！走进原始森林，一望无际的大树，飞奔的牛羊，树间跳跃的猴子。动物的声音是喜悦的、愤怒的、恐怖的。各种各样的声音从耳中进入，到达大脑。那令人兴奋的声音不计其数，其次才是充满恐怖的声音。森林的夜晚，野狼的叫声让人毛骨悚然。风的声音也是多样的。呼呼的风声，刺耳的风声……一阵风吹来，十多种声音飞跃耳中。河流的声音是凶猛的、柔和的、开心的、沮丧的，它的声音像小孩子的声音；像铃铛的声音，静静的坐在石头上听，河流仿佛在对话。多好、多美的声音呀！大自然的声音多美呀，如果你仔细听，仿佛是在为你演奏一曲美妙的乐曲。300字 四年级
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大自然的声音听，大自然的声音动听悦耳，有小鸟、河、小兔子的声音是多么美妙。初入大自然，我听到小鸟的声音，好似跳动的音符演奏着悦耳的音乐，周围的动物们欢快的倾听着。小河流淌的声音在山间盘旋着，好似在回味这清脆的歌声。听，森林里的树木被风一吹，发出“沙沙沙”的响声，好似在林间开了一场演奏会，动物们是它们的忠实观众。听，森林里正有一只小兔子在默默的啃着胡萝卜，这声音让含苞待放的花儿绽放了，让小兔子笑开了起来，那声音是悦耳的。听，天空轰隆隆的作响，让森林的小动物们都躲起来了，不一会儿，天下起了蒙蒙小雨，那声音滴答滴答的落在小动物们的房顶上，好似在弹奏着美妙的曲子。一阵小雨洗涤了整个森林，一切都那么的干净，那样的静，这时，大自然发出了新的声音，这声音是大自然的恩惠。300字 四年级
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大自然的声音大自然的声音是多么的美妙啊！早晨，小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着，用它美妙动听的歌声，催促梦中的人们，好开始一天幸勤的劳动。山坡上的小溪，吟诵着一首奇丽的小诗，那一首首优美的小诗，让我如痴如醉，心旷神怡，听到忘我的境界。一阵呼呼的声音，啊！原来是风姑娘来了，她给人们带来了凉爽。呼——呼——就像一首无字的歌谣。这歌谣甚是动听，不禁的让人赞叹，真好听啊！一场大雨过后，树上的雨，滴在山林的每一个角落。发出滴哒——滴哒——的声音，像一位幸勤的打字员，在深夜里加班。她的手指是那样柔软，轻盈，她用键盘编织自己美好的明天。大自然的声音有很多很多，不信你就认真听，仔细看。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它！300字 六年级
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