那双手鼓励我前行650字

那双手鼓励我前行

650字 初二 记叙文

当你哇哇坠地的那刹那,有双温柔的手便紧紧握住了你,为你张开最坚实的羽翼。

——题记

为了50分的体育成绩。每日,我拖着疲惫的双腿回到家,第一件事,便是躺在松软的大床上——装死。

每当这时,母亲总是叹着气。轻车熟路地拿出跌打膏,走到我的床边,悄然坐下。一声如微风般不经意的关切声便传入了我的耳朵:“又跑步啦!”

我疲惫的闭着眼,随口“嗯”了一声。

我清晰地感觉到,母亲悄无声息的将我的裤腿一圈又一圈仔细的挽起,挽到膝盖处,便停了下来。接着,她试探着在我的小腿上用她熟稳的手法按压了几个地方,当我尖叫着刚想呼疼,腿也想逃开时,她便适可而止,似了解般不再去按。拧开跌打膏的盖子,使劲将药水拍打到自己手上,两只手使劲搓个半天,再将手放到我疼痛的地方。顿时,一股火烧火燎的触感使我浑身打了一个颤栗。待我适应后,他便使劲用手揉搓起来。母亲的手上早已因为各种裂纹而不再细腻,粗糙得好像路边早已风干的石头。那手与我柔嫩的皮肤互相摩擦着,不一会儿,那种灼热感便更加强烈,好像一股炙热的火焰要侵蚀我的身体,让人浑身难受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已,我使劲坐了起来。一眼,便看到触目惊心的红——跌打膏的红,小腿上摩擦产生的红,还有母亲手上的红。其实我坐起来是想抱怨两声疼的,可看到母亲的手,我的话一句也说不出口了。

母亲手上的红,并不是因为摩擦而产生的,相反,她手上的硬茧,早已使她的手不会因疼痛而红了。她的手上,是无数的沟壑,它们有序的裂开了口子,里面,全是残余的跌打膏。远远看去,就像无数刺眼的红虫子,在母亲的手上耀武扬威的蠕动着。

我无法再说出任意一个字,也无法再想到任意一个词。只是把母亲那充斥着刺鼻跌打药膏气味的手贴在我的脸上。闭上眼,让泪不再流出来。也用最深,最久的记忆去记住这双手,这双鼓励我前行的手……

那双手,温暖了我的心

700字 六年级 记叙文

在我的记忆长河中,有许多感人的事。它们像天上的星星,每一颗都是那么地耀眼,不停地找呀找,终于找到了那颗最大最迷人的星星,记忆的闸门在缓缓打开…

记得那是发生在五年级上学期的事。那时候,我因为贪玩而摔伤了脚。之后,每天的上下学都是妈妈爸爸来来回回地背我。在妈妈爸爸的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但是,因为刚拆了石膏的我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能扶着拐杖,一步一步地慢慢习惯走路。

当我还拄着拐杖走路时,只能吃力地走来走去。这时,我真想有一个人来帮助我呀!突然,班级里出现了一个熟悉的同学——原来是蔡佳豪同学。从这以后,佳豪每天都陪在我身边,扶我走路,搀我回家,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

那时候,学校正是装修的时候,二楼到四楼的教室和厕所都不能用。这对我来说,可真是雪上加霜呀!下课了,每当尿急时,我站起来,一个熟悉的身影就会向我走来,用他那温暖的手帮助我,让我感激不尽。一次,下课了,老是因为一道难题没有讲完,耽误了一点下课的时间,使我上厕所不能有足够的时间。我和佳豪一起向一楼走去。上完厕所,上课铃突然“叮铃铃”地响了起来,我焦急的心更加焦急了。这时,佳豪果断地说道:“我背你,快爬到我身上来吧!已经上课了,可千万不能迟到!”“那怎么行!”我立刻回答道。“如果你走得太快,脚又受伤了怎么办?”佳豪不顾我的反对,强行把我背了起来,两只手紧紧地抱住我,好像生怕我掉了下来。当我走到一半时,我发现佳豪的额头上沾满了豆大的汗珠,他紧咬着牙,坚持着。我看着他那吃力的样子,急忙说:“佳豪,放我下来吧!”“放心!我挺得住!”他用双手紧紧抱住我,那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。多好的同学啊!他为了我的安全,把我背了起来。我感动极了,泪水在我的眼眶中打。

这件事已经过去一学期了,每当我回想起这件事时,一股暖流便会涌入我心中。我永远也不会忘记,那双手,深深地温暖了我的心。

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