在规则面前,我做到了坚持_500字500字

在规则面前,我做到了坚持_500字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”规则使我们的生活变的有秩序,变的安全,变的美好。如果我们不遵守各种规则,这个世界就不再会有秩序与安全,所以,在规则面前我做到了坚持。  记得那是一个炎热的夏天,中午放学,我从学校走出来,便急匆匆的朝等我的同伴走去,拉起她的手,我说:“快点,我还想回去看动画片。”我们说着,笑着,走的很快。可是,在一个十字路口,我们刚走到,红灯却亮起,过往的汽车好像不怎么多,我想:走吧,没事,车不多,正要走,意识又告诉自己,不行,现在是红灯,虽然车少,虽然交警叔叔不在,但是我们也要遵守交通规则呀!可是,又转念想到自己喜欢看的动画片,我又有点急了,不由自主又想迈动不听话的脚步,思想斗争一直在脑海里打架,最终选择坚持等待取得了胜利。我告诉自己,为了安全,还是必须坚持遵守交通规则,站在原地等待绿灯。60秒的时间,已经倒计时到23.22.21.20......红灯数字不紧不慢的走着,一点也不着急,我的心里催促快点啊,快点!5.4.3.2.1,绿灯终于亮了,我迈着轻快的脚步,唱着歌儿向马路对面走去,这一次,在规则面前,我做到了坚持!  从此,我再也没有闯过红灯,我觉得我们每个人应该遵守各种规则,对自己负责,对别人负责,让我们的生活变得更加美好!

自定规则_450字

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最近由于我们做了各种户外体育器械,晨间活动时让小朋友自由选择活动,是他们最开心的活动,小朋友可以按自己的喜好取玩具,按自己的想法尽情的玩,但由于场地及数量的限制,难免发生各种争执,于是我引导小朋友自己想办法解决,让他们学习自定规则,经过一周多的活动与指导,我发现晨段时逐渐形成了一些规则:有的小朋友几个人在一起为了解决谁先玩的问题,用猜拳或石头剪刀布的方法解决,谁赢谁先玩,有在互相商量轮流玩,大家排队进行,有的找裁判,那就是几个能力强,比较活跃的幼儿甘愿牺牲活动做他们的裁判,尝尝领导的滋味也不错。  看着孩子们运用自己制定的规则解决了不少游戏中产生的冲突,活动秩序比以前井然了,活动时间多了,争吵少了,小朋友玩的更开心了。但从中发现仍有一些问题值得我进一步关注和思考,如制定规则时能力强的孩子总是积极参与,在协商时能力弱的幼儿往往处于被动或接受地位,这还需我们进一步的实践与探讨。但总之,让孩子们自定规则总比老师强制性的要求好,这样即能锻炼幼儿能力又能让幼儿主动遵守规则,何乐不为呢?

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