难忘的七年级生活
650字
初一
叙事
难忘的七年级生活
一年前，我满怀憧憬，踏着夏风，迎着秋风，踏进XXX(校名）的大门，走进七年级XX(班级号）班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在，我们迎着夏风，顺着秋风，离开这个梦想起点——七年级。
七年级的我们，如同海绵一般，不断在知识的海洋里吸取水分；七年级的我们，如同树苗一般，拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言，七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书，里面收录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的古灵精怪，有的动人心弦，又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程，它没有一丝虚假。此时，我总会不时翻看这本故事书，从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧！这也就意味着我还不知道怎样利用时间，无形之中落后了他人的学习。习惯方面，也是因此，学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间，我应该后悔莫及。
然而这七年级的生活，我们还是快乐的：上课，我们不断吸取养分；课间，与同学讨论问题时的激情与兴奋；当然也少不了早读中新奇的感觉。酸甜苦辣外，少不了的还有困惑。七年级，一个好奇的时代，对于我们来说，心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案，这就好比一个结在心中解不开似的，这些结一个个多起来，也就成了困惑。也许是我们的天性吧！至于那些困惑，也许是我们对新鲜事物太好奇，又或者我们知识有限吧！我无从知晓。
七年级的生活就是如此，在不觉中溜走了，而现在留下的只是回忆。不论好坏，都是生活的一部分。总之，七年级生活，也只能让它消失在回忆中了吧！七年级的生活，如一本书，一页永远翻不完的书，每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。
初一:辛静
成长需要挫折
650字
初二
议论文
成长需要什么
成长需要挫折。
挫折就好比一把双刃剑，可能成为我们成长和发展中的障碍，但更可能成为我们人生经历中的宝贵财富，使我们走向成熟，走向成功。挫折这一把双刃剑，好好把握，勇于面对，它就是助你成功的天使;逃避现实，害怕挫折，它就是使你走向深渊的恶魔。
面对挫折，聪明的你，该知道如何选择。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与挫折，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池，暴风雨随时都可能降临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。
唉!成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。
现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少，但是自己学到的新知识也多了不少，每天都会得到不少的收获，这些又何尝不是好事呢
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功这成长的挫折，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
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七年级总结时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。七年级上学期已停留在十二月——早已结束。七年级上学期已经离我们而去。我们将从七年级上学期“晋升”到七年级下学期，到达一个新的起点。回忆起七年级上学期的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这半年的点点滴滴，回首这半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。品味七年级，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？在过去的学期内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在七年级的上学期我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。七年级的上学期是初中三年的基础，是地基。在七年级的上学期，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说七年级就是一个转折点，七年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变，而我们所能做到的就是使自己越变越好，而不是越变越坏时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，七年级的上学期过去了，而我将面对七年级下学期。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！二中初一:丁亚轩900字 初一 叙事
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七年级所有的作文秋天来了炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。在凉爽的秋风中虽然秋天没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树林、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的特点和景色。竹叶儿黄，柳叶儿青。堪堪烁石流金的好好光景迎来一秋。虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，枝叶茂盛的树木渐渐脱去了绿装，换上了黄色的衣服，一阵凉风吹过，树叶就沙沙的响着，纷纷飘落下来。花儿在秋风中开始凋零了，只有万年红还是那样火红火红的，不惧寒冷的菊花也盛开了，有红色的、黄色的、白色的，鲜艳极了。秋天的天很高，天那样蓝。好象盘古还在撑着天和地，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。秋天的空气特别新鲜，早上，我走在上学的路上，吸一口新鲜空气，头脑清醒万分。秋天的田野就更不用说了。稻田一片金黄，远看真象是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。这就是秋吗？或许，这就是秋最真实的样子吧！秋天象征着成熟和繁荣，意味着欢乐和幸福，给人们带来了好吃的水果，它似乎与我想象中的不同。没有衰败的景色，有的切是一片生机。我终于寻找到秋了。秋天来了！650字
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父爱的七年级作文父爱通母爱一样无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。一把伞在一个夏天的下午，就在我放学回家的时候，毫无征兆的下起了倾盆大雨，我冒着暴雨急速往家跑，忽然一个非常熟悉的声音从身后传来，回头一看，原来是爸爸给我接我回家了！于是，我和爸爸打着伞急忙回家了，到家时，爸爸的裤腿和上衣都淋湿了，可我并没有在意。第二天，爸爸感冒了，头晕得的都不可以上班，这是我再也控制不住情绪，抱着爸爸嚎啕大哭了起来。那时，我知道了爸爸是真的爱我。冒雨背送因为身体素质差，病也经常生。那日，脑袋发晕，头重脚轻，一直持续了一天。实在是坚持不了了，打电话给父亲。才刚刚收拾好书包，爸爸的电话就来了。告别了老师和同学后，我与父亲便去了医院。因为我身体不适，所以只好让爸爸背着我。这时，天空似乎不给情面，还飘起了小雨。但是，爸爸背着我奔跑的速度只增不减。不一会儿，就到了医院，我躺着病床上，打了针，迷迷糊糊的就睡着了。当我再次醒来的时候，父亲伏在床边睡着了。阳光透过玻璃折射到床上，我的心感到很温暖……扶持的手怀着好奇而恐惧的心情，我踢开了脚架，双手握住车把，稳住车身。可正当我踏上踏板的时候，庞大的车身摇晃了起来，我一阵惊慌，急忙放下了脚。父亲用那长满老茧的手拍了我一下，说：“大丈夫，怎可被小小的困难打到？”说着，爸爸便用眼神示意我上车。这一次骑行实在是非常稳当，因为爸爸用双手拖住了“单车的屁股”。在爸爸的帮助下，我感到有一股温暖的阳光照射着我前方的路……有人说，父爱如山，他有大山班的巍峨和厚重；也有人说，父爱如海，他有大海般的博大与深邃；而我说，父爱就是温暖的阳光。650字 小学
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拥抱四季七年级作文春--滋润万物的功臣清晨，早早起床的我在田园里闲逛着。微风迎面而来，哇！好清爽，让人为之一振。我知道，春来了。瞧，那一个个嫩绿的芽儿，多可爱，希望春的和风让你快快长大。这边，迎春花已有花苞了，不愧是春天的信使，名不虚传，愿你如嫩芽儿一样快快长大。其实，有很多的生物在生长，只是自己不留心观察，所以看不见也自然不知春是这场万物竞生的功臣，滋润者，一个默默奉献的人。夏--万物光彩的主宰者正午，那火般的太阳正炙烤着大地的生灵，而那些生灵并不畏惧，一点都不退缩，因为它们正需要这种火热而富有生命、活力的太阳光的照射，才会有百花争艳、绿树成荫等等这些优美的词语。假使有天它不在了，那将会有怎样的事情发生呢？不敢想像，也没人会去思考，因为大家心里知道，那火红的玫瑰将退伍，那碧绿的树叶将消失。所以，夏是万物的主宰者，主宰着它们的一切荣耀。秋—硕果累累的制造者傍晚，在那乡间的小路上。你会不会被眼前的景色所迷住？那一片金黄的稻子光荣的完成了它的任务，它成熟了。路边，果树上果实都噗嗤露出了红笑脸，有一种让人忍不住想上去咬一口的冲动，但我还是克制了这难以拒绝的冲动，因为我必须尊重一下这硕果累累的制造者—秋。有了它，我才能尝到各种美味的水果。冬—神秘莫测的变幻者深夜，走出大门，站在雪地里，有一种令人心怡的感觉但还是隐藏着那种神秘的气息，是冬吗？我迷惑着，清晨，令我吃惊，冬日的阳光正照射着，多么灿烂，昨那神秘莫测的气息全没了。又是冬吗？冬，你这神秘莫测的变幻者！四季，在每个人的生命里飞舞着。快来拥抱它吧！给你的生活多添些色彩！650字 小学
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秀山丽水七年级作文面对秀山丽水，词人情不自禁地吟出“不厌频看”四字作为全词的统领之句，赞美之情直露无遗，“频看”尚且“不厌”，可见热爱之深之切。我眼中的秀山丽水亦是如此，所谓“秀山丽水，养生福地”，便是我这样认为的原因。丽水的水在我看来是世界上最清澈的水。前段日子，丽水政府正在大力推行“五水共治，节水治水”的活动，所以丽水的污水得到了治理，环境也就得到了保护，因此丽水也就可以被称为“秀山丽水”。但是这只是丽水的风景美，丽水真正的美是人情美。丽水的人民是团结的，是无私的。比如说：“最美丽水好人”两兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回报。二十五年虽然只是一个小数目，但是二十五个春秋，他们是怎样度过的？他们自己的生活本身就不富裕，还得照顾一个与自己非亲非故的老人，真是不容易，难怪可以被称为是“最美丽水好人”。还有被称为“最美浙江人”的丽水小学独臂教师杨树长，他坚守偏远山村教学第一线33年，潜心教学，开智启蒙，用自己的实际行动践行着人民教师爱岗敬业的美德。还有一个十七岁的女孩在大火中救出两个人，被称为“最美丽水姑娘”。这位姑娘竟是如此的勇敢，她才仅仅十七岁，便有救人的想法。大火是如此的危险，大火无情，她却敢于救人于大火之中，让我无不对她竖大拇指，佩服得五体投地。如果那时那个女孩是我，我想我肯定是做不到的，因为我没有她那足够强大的勇气，看到那熊熊烈火，吓得腿都软了，又怎么敢再进去救人呢？我眼中的秀山丽水便是如此，它既包含风景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美丽，这使我也和那些词人一样发出“不厌频看”的感叹，易可见热爱之深之切。650字 小学
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