杨梅
400字
四年级
状物
今天上午，我去妈妈朋友的老家采杨梅。早饭后，我们一家子和妈妈办公室的阿姨们一起出发了。到了目的地，主人带我们去杨梅山。走了差不多五分钟，我和妈妈不懂得往哪儿走。这时，我看到左边有一棵杨梅树，拉着妈妈就往那儿走。那里果真有好几棵杨梅树，树上挂满了火红火红的小灯笼。不知什么时候爸爸已经爬上了杨梅树了，爸爸真厉害，真像个空中超人。我高兴得手舞足蹈，也想爬到树上去摘。因为雨天树干很滑，爸爸、妈妈怕我摔倒不同意我爬树。在我的再三恳求下，爸爸、妈妈终于答应我的要求，他们呵护着我爬了一小段，我很不乐意地回到了地面。这时我真想把自己变成一只小鸟，那该有多好呀，想采哪个杨梅，我就飞到哪颗杨梅上。
不知什么时候下起了一阵杨梅雨，一颗颗杨梅砸得我们疼得直叫，抱着头，但都很兴奋，捡起杨梅放入筐中。我兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，再下一阵杨梅雨吧！”爸爸抓住杨梅树枝又摇了一阵，乒乒乓乓又是一阵杨梅雨。突然，伴着杨梅雨从树上掉下来一个“超人”，我抬头一看，是爸爸。我和妈妈赶紧冲过去扶起爸爸，还好没事，只是擦破了点皮，真是有惊无险呀，但我们今天都玩得非常开心。
踏青
500字
六年级
叙事
清明节有一个特殊的活动——踏青。想必大家应该知道踏青是干嘛吧！对！就是看风景。话不多说，直接进入正题。
嘉业生态园——座落在西董山区，那里空气新鲜，环境优美。一进门，就看见一潭水，清澈而美丽微波粼粼，又流露淡淡的蓝光。美，可比西湖。湖水的旁边一个小亭子，四根大红柱，上面刻着金色的花纹，还有红色的曲线，两种颜色交叠完美，特别养眼。最主要的是下面，鼓着一个个的大水泡，好似济南的趵突泉，波纹平平有序，像音乐的曲子，唱出一首首优雅的歌曲，声音无比动听。
再往前走就是“楼梯瀑布”，非常别致而又奇特，游人们一个个惊叹不已。过了“楼梯瀑布”。看到一片明镜的大湖，吸引我的并不是湖，而是湖边随风舞动的垂柳，它们虽然不像校园里的垂柳高大威武。它们显得娇小、可爱了，就因为它们的娇小和可爱才使他们的叶子更加嫩、更加绿了。一排排美丽的柳姑娘，向我们招手，像是对我们说：欢迎你们！
哇！樱花！一朵朵花形态各异，仔细观察，我发现樱花是由三种颜色拼成的：黄、白、粉。黄色美到极处，透露出一点点开心；白色极其辉煌，淡到极点；粉色，万众注目，与各色相衬都可爱。三种颜色合在一起，无用语言来描绘，也无法画出来，只能存到记忆深处。整个山上放着音乐，十里花廊，漫步在山中，听着音乐，心情好极了！平时我最害怕走路了，整整走了十里，我都没觉得累。
天色渐渐地变黑，我们恋恋不舍的离开了。
六年级:董子奥
展开阅读全文
相似题目
-
杨梅杨梅生于江南，端午左近成熟。成熟时绿叶红果，煞是好看。午睡后，微觉郁闷，出门闲逛。见梅树下乌黑暗红的杨梅，杂处于草丛竹林中。因感叹之：杨梅之于人何其相似也。当其稀有，则众贵之；及其足矣，则众忘之；至于过食，则厌其酸矣。故凡事皆欲效中庸之法，勿使其过，自然得其真味，悟其至道。100字 初一 记叙文
-
杨梅今天我真高兴，妈妈终于带我回老家吃杨梅了。来到老家，一颗颗杨梅树贪婪地吸着大地的甘露，伸展着四季常绿的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。 杨梅圆圆的，和桂圆差不多，全身长满了刺。杨梅长熟了刺就变软了，摘一个下来吃在嘴里滑滑的、软软的。杨梅先是淡红的，后来变成深红，几乎是黑色的。轻轻咬开它，就看见那鲜嫩的肉汁，嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的汁水。没有成熟的杨梅又酸又甜，熟了的杨梅甜津津的，叫人越吃越想吃。记得小时候，我吃杨梅吃的太多了，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟了，酸味还是有的，因为它太甜，吃的时候感觉不到酸味，当杨梅吃完了吃别的东西发现牙齿被酸倒了。这就是我老家的杨梅！我爱我家的杨梅！300字 二年级 状物
-
杨梅今天，老师神秘地说要送一件礼物给我们，而且还要利用这件礼物做一个游戏。游戏开始了，老师说完规则后，我们就按照规则去做，首先是闭上眼睛，然后伸进袋子里“抽”，抽中哪些就哪些，等全班都完了之后，老师就叫我们先用手摸一摸，然后用鼻子去闻一闻，再用了朵去听一听，最后用口去尝一尝它的味道。老师问我们，这是什么果子，我们都异口同声地回答说是杨梅，然后我们再睁开眼睛看了，果真是杨梅啊。老师还说了，能摸到两颗的同学是最幸运的，我摸到了杨梅，发现两颗都是不同颜色的，最大的那颗是深红色的，最小的那颗是浅红色的。虽说都是一种水果，但味道可不同呢！最小那颗尚未成熟，酸酸的；最大的那颗已经熟透了，味道甜甜的，让人回味无穷。很快，一节课过去了， 下课后，我回想起这节讲课的内容，“杨梅”的“一幕”又浮现在我的眼前，我永远也不会忘记今天老师讲课的内容，也永远不会忘记老师今天送我们的那件“大礼物”，因为它给了我一次写作的机会。我永远不会忘记……永远，永远……400字 二年级
-
杨梅泽国小学三（4）班钟宇帆下梅雨了！梅雨中的杨梅是绿色的，在雨中杨梅成了黄色。雨后阳光一浮，满山的杨梅就成了红色，像一片红色的海洋。一树的杨梅，叠在一起像一个个害羞的娃娃。杨梅是圆的，大的像一个乒乓球，小的像一颗晶莹剔透的弹珠，它看起来非常光滑，其实非常的粗糙，因为它是由许多纤维肉组成的，所以才凹凸不平。成熟的杨梅是黑里透红的，外面是黑的，里面是红色的，咬一口就能看见那红色的，一丝丝的果肉，进到嘴里一咬果肉就成了红色的果汁。那味道又酸又甜，一开始吃时是酸的，慢慢的就越吃越甜，回味起来又是酸的。它是酸中有甜，甜中带酸。可惜杨梅的成熟期很短，只有短短半个月左右，于是人们想出许多办法，就是在平常也能吃到它。第一种方法是把扬梅酿成酒，杨梅酒不仅好喝而且还能治病，特别是中暑的人，只要喝下去很快就会没事了。第二种方法是把鲜杨梅晒成干，在看电视时放一颗在嘴里嚼一嚼，可美了！杨梅实在是太美了！那甜甜的味道还留在我口中。400字 三年级 记叙文
-
杨梅夏天到了，杨梅也成熟了。现在，大街上，马路上，水果中出现最多的就数杨梅了。杨梅的形状有大有小，大的像紫色的乒乓球，小的则像紫色的珍珠。杨梅摸上去手感也不一样。不太成熟的杨梅摸上去有点剌，成熟的杨梅却不会。而且，杨梅的表皮有点像紫色的小疙瘩呢！杨梅的颜色不一：如果颜色淡红就会非常酸，暗红的会有点甜，很黑的则是非常甜。杨梅汁有个特点，像人血一样红。若是滴在衣服上，会让人分不清到底是什么，会引起误会呢！啊，杨梅和葡萄真的能相媲美了！200字 二年级 状物
相关推荐
四年级
状物
400字
-
杨梅杨梅，又名龙晴，朱红。而其形似水杨子，味道似梅子，取名为杨梅。杨梅是我国特产水果之一，它果实色泽鲜艳，汁液多，甜酸适中，营养价值高。杨梅虽然没有花生那样默默无闻的精神，但它也会为人们无私奉献。虽然它的果实高挂在枝头上，但是却素有“初疑一颗值千金”之美誉。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等它渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到它平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，只可惜它成熟的时候正是水果淡季。杨梅是紫色的，但是又像黑色的。果肉中还夹杂着一丝红色，好似天空中那一丝晚霞。杨梅的表面有许多珍珠般的果肉，很漂亮。不过，这杨梅放在桌上，一日色变，两日味变，三日色味俱变。杨梅是杨梅科的水果，不过种类也不少呢，我国已知杨梅种类有杨梅、白杨梅、毛杨梅、青杨梅和矮杨梅。杨梅最大的作用就是浸酒喝，因为这样的酒喝了，既能治风湿病，又能消暑。听到这里感觉杨梅的好处可多了！一想起杨梅，我的唾液就不由自主涌了上来，总觉得有种酸酸的味道在嘴边徘徊。也许，这就是所谓的“舌底生津”吧！400字 四年级
-
杨梅“五月杨梅已满林，初疑一颗值千金。味芳河朔葡萄重，色比泸南荔枝深”说出了杨梅成熟的时间，味道、颜色、以及它的价值。每年过了“六一”，街上卖杨梅的就渐渐多了起来。听者街上的叫卖声，禁不住流出了口水。杨梅圆圆的，跟葡萄一般大，暗红色的皮，在皮上有一个个的小突起，就像一个滴溜溜在手中滚动的小绒球。熟透了的杨梅是紫黑色的，每一颗都那么诱人，轻轻咬一口，水津津的，入口就化作甜甜的汁水，清新、爽口的滋味在口中渗开来，汁水顺着喉咙，流入心头。止不住手上又拿起了一颗、两颗……吃完杨梅，染得手紫唇红。吐出小石子大小的核，多想把它种在我家楼下，等着它来年发芽。250字 四年级 状物
-
杨梅金阊实小 四（2）班 刘蕴智指导老师：张惠芳我的家乡在那天堂般的苏州，在那里盛产着许多水果，我最爱吃的还是东山杨梅！杨梅长得小小的，可爱极了！我管它叫“小可口”，因为它娇小玲珑、美味可口呀！在“小可口”还没成熟的时候，它是粉红色的，这时你可别碰它，它还是“小难吃”。等它的颜色变成黑紫黑紫后，你才可以去采摘它，因为这时它已经完全成熟了。杨梅是在六月份上市的，每当这时东山的亲戚们就会一个接一个地送杨梅过来。这时，奶奶总是用清水洗净后把杨梅浸泡在淡盐水中，听奶奶说这样做不仅可以使杨梅更可口还能把深藏在杨梅中的小虫泡出来呢！终于到了我可以大饱口福的时候了，一口一个，顿时那很甜很鲜美的汁水就涌入了我的嘴巴，太美味了。一个接着一个，这可把我吃成大胖子了！哎呦，还有我的牙齿呀，怎么啦？酸得呗，这时的我可是连豆腐都咬不动了呀。杨梅，真是美味的水果，是我最喜欢的水果。生在苏州可是真幸运呀，我等待着明年的六月快快到来。350字 四年级 记叙文
-
采杨梅今天，天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整，便踏上了采杨梅的旅途，我们要去马山采杨梅。马山，不仅以桃子和灵山大佛闻名于世，马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临，来自各地的人们便蜂拥而至，到马山采杨梅。今年，我也是其中之一。一路上，我们说说笑笑，不一会儿便到了马山。我下了车，就上山去了。山上的杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。我仔细观察了一下，发现：周围的树下面全是红色的杨梅，下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷，让他去树顶上采甜杨梅，我就甘愿留守在树下，帮他捡掉下来的杨梅，经过我们的精细配合，上午，我们一共采了2大筐杨梅。下午，我想：我应该自己实践一下，采一些杨梅。于是，我便拿了一根木棍，去打树顶上的甜杨梅。不一会儿，我便打了一小筐。二点钟了，我们该回家了，我依依不舍地离开了。回家路上，湖风吹拂着，令人心旷神怡，湖水拍打着岸边的礁石，好像在外我们送别。明年，我还要去马山采杨梅！无锡金桥双语实验学校四年级：杨子义450字 四年级
-
采杨梅一天，我们整个家族里的人都要去采杨梅。到了目的地以后，我们看见红的、紫的杨梅，挂在枝头很诱人。我们下车后，都迫不及待地想快点采杨梅，工作人员给了我们一人一个大篮子，然后我们一群人就去采杨梅了。工作人员告诉我们，这些杨梅树有一些很酸，有一些很甜，所以我们每走到一颗树下，都要先采一颗尝尝，如果是甜的，就在这棵树上采，如果尝的杨梅是酸的，我们就换一棵树。因为这些杨梅树都是野生的，所以都长在山坡很陡的地方，如果说摔了一跤，不仅仅是杨梅滚下去，自己也有危险。俗话说，上山容易下山难，我只会上去，不会下来，所以我一直在叫：“外婆，救命啊！我要滚下来啦！”我们小孩子采不到的地方。都会叫大人来帮忙。他们帮我们把树枝拉下来，我们就可以轻而易举地采到了。我在采杨梅的时候，专把酸的杨梅采下来，放在下面，再把甜的杨梅铺在上面，不过一会儿，一篮杨梅就采好了，工作人员把我们采好的杨梅才在秤上，秤好后，就付钱，然后把杨梅放在车上，准备回家了，我真是不舍得离开。采杨梅的经历告诉我：甜蜜的果实来之不易，要用劳动的汗水换取。450字 四年级
-
杨梅夏天又到了，家乡的杨梅也成熟了。杨梅是人们最爱吃的水果而且也很开wei。一天早上，我被妈妈叫醒了，我看见桌上有一袋杨梅。原来昨天妈妈偷偷地去买了一袋杨梅。杨梅有两种颜色：一种是红色的，一种是暗红色的。它的形状就像一个小小的乒乓球。我拿起一个杨梅轻轻一咬。呀！杨梅酸中带甜、甜中带酸。杨梅真是美味啊！100字 三年级 状物
-
杨梅E度网专稿 未经允许不得转载我最爱吃杨梅了，又酸又甜，非常好吃。杨梅，又名龙睛、朱红，因其形似水杨子、味道似梅子，因而取名杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，摘一个放进嘴里吃，吃完后牙齿都会变成红色。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为实在太红了，所以像黑的。当你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，同时，嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。吃了还想吃。杨梅含葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、草酸、乳酸和丰富的维生素C等成分。杨梅肉可以止渴，和五脏，能涤肠胃，除烦溃恶气。烧成灰服，断下痢，盐藏而食，去痰止呕吐，消食下酒。而且核仁还可以煎汤，洗恶疮疥。煎水，漱牙痛。口服，解砒霜毒。烧成灰调油，涂烫伤烧伤。《本草纲目》里说：“杨梅有红、白、紫三种，红胜于白，紫胜于红，颗大而核细，盐藏、蜜渍、糖收皆佳。”《本草求真》里说：“杨梅，能治心烦口渴，消热解毒。若或多食，则有损伤动血致衄之虞。缘人阴虚热浮，气血不归，清之固属不能，表之更属不得，惟借此为酸收，则于浮热可除，烦渴可解，并或因其过食，而致见有损伤动血之变矣。设使热从实致，则食此味必不能效。”杨梅虽然好吃，但是也不能多吃。一年级:流年开花500字 一年级 状物
-
杨梅我叫杨梅，我穿了一身紫红色的外衣，深浅不一的紫衫穿在我和伙伴的身上。染红了我们碰到的东西。我的外衣像缩成团的小刺猬，一粒粒的小刺密密麻麻地布满我全身。摸摸小个头的我，你会发现一点也不刺手，只是有点麻麻的。我长得很圆很圆，像个玻璃球那么大。你想闻闻我吗？你会闻到一丝丝的，淡淡的酸味。闻过了，你不想尝尝吗？告诉你一个小秘密，可别拣那些红色的吃，小心他们酸掉你的牙，要挑那些紫的发黑的吃，别看他们是小黑皮，但却甜极了。把他们放入嘴里，你的嘴巴里很快就充满口水，用你的牙咬一咬，会觉得那紫色的外衣很厚，里面饱含汁水，酸酸甜甜的外衣吃完，便可以看到那小小得，硬硬得核子。还不想赶紧去买点尝尝吗？你一定会爱上我们杨梅的。250字 三年级 状物
-
杨梅我最爱吃杨梅了，又酸又甜，非常好吃。杨梅，又名龙睛、朱红，因其形似水杨子、味道似梅子，因而取名杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，摘一个放进嘴里吃，吃完后牙齿都会变成红色。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为实在太红了，所以像黑的。当你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，同时，嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。吃了还想吃。杨梅含葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、草酸、乳酸和丰富的维生素C等成分。杨梅肉可以止渴，和五脏，能涤肠胃，除烦溃恶气。烧成灰服，断下痢，盐藏而食，去痰止呕吐，消食下酒。而且核仁还可以煎汤，洗恶疮疥。煎水，漱牙痛。口服，解砒霜毒。烧成灰调油，涂烫伤烧伤。《本草纲目》里说：“杨梅有红、白、紫三种，红胜于白，紫胜于红，颗大而核细，盐藏、蜜渍、糖收皆佳。”《本草求真》里说：“杨梅，能治心烦口渴，消热解毒。若或多食，则有损伤动血致衄之虞。缘人阴虚热浮，气血不归，清之固属不能，表之更属不得，惟借此为酸收，则于浮热可除，烦渴可解，并或因其过食，而致见有损伤动血之变矣。设使热从实致，则食此味必不能效。”杨梅虽然好吃，但是也不能多吃。一年级:流年开花450字 一年级 状物
-
马山杨梅“夏至杨梅满山红”每年夏至左右就是我们马山的杨梅成熟的季节了。山上的杨梅真多啊！走进看，一个个乒乓球大小的杨梅，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。隐藏在绿荫丛中翠绿色的杨梅个个涨红了笑脸，远远望去一片嫣红。乌亮烁紫的杨梅沉甸甸地挂满枝头，是那么鲜嫩，仿佛用手指轻轻一触，鲜红的果汁就会喷薄而出，令人望而生津，馋涎欲滴。放眼望去，整个马山呈现“绿荫翳翳连山市，丹实累累照路隅”的丰收景象。公路上川流不息的汽车、摩托车，都是为了品鲜而来。山民们站在路旁的山脚下，面带笑容向慕名而来的人们招手。有车停下，山民便向山脚下或山坡上一指说：“那是自家的杨梅，你们随便尝尝”。马山人种植杨梅已有近千历史，马山杨梅优良品种分布有十几个，其中“乌梅种”俗称“家杨梅”以形大，肉厚，核小，味甜，色紫，汁多而甲于他品，深受远近食客喜爱。来到树下，随手摘下一粒玛瑙般的杨梅放入口中，只是上下颌轻轻一并，舌头一顶甘甜清爽的汁液令你暑气顿消，只觉神清气爽。有人吃的急竟连核吞下，顿觉惊慌。山民还是面带微笑说：“没关系，我们每年都要连核吃下几粒，他可以把胃肠里多年积留的杂物带出来”。闻听此言，又有人也试着连核吃下。说品尝那是客气话，基本上都是饱餐一顿，你的手和嘴已经停不下来了，吃完这颗，觉得那一颗比这颗更好……。直到吃不下了，反身来到树阴下。那里摆放着采好的杨梅，杨梅是用竹篓装的，下面铺上山蕨菜，即能保鲜又能防止路途颠簸果实损伤。几张大票递到山民手中，一篓篓杨梅装上汽车，车上的人带着满意的微笑，山民则带着喜悦的微笑，相互挥手满意而归。在这个季节，马山老百姓家家都象过节一样。客厅里亲眷、朋友围桌而坐，桌上大盆小钵盛满杨梅，吃着谈着………墙角下还是一篓篓装好准备带走的杨梅。马山杨梅和其他水果不同，吃时既不用剥皮也不用水洗，吃多少也不会拉肚子，更不用担心农药之类有害物质。而且还有治疗拉痢疾的功能，肚子不好，喝一口杨梅泡的酒马上见效。杨梅属小品种水果，成熟期只有一星期左右，而且及不耐储存，只要过一夜，明天就会发霉变质。杨梅树管理也较粗放，它在山坡上或山角下和野生树木生长在一起，由于马山的土壤和独特的气候，只要秋天施点有机肥明年就会枝繁果硕。一棵成年的杨梅树可结果两三百斤，碰上好年景可卖到每斤二十元，难怪山民们喜笑颜开。900字 高中 状物
-
杨梅今天中午，妈妈从街上买回来了一些我最爱吃的杨梅。这些杨梅圆溜溜的，像一棵棵黑色的小玻璃球，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，颜色深红，红得几乎变成黑的了。放在水里把杨梅洗净，我拿起牙签串了一个又大又红的杨梅，它就流出了血红的汁。我把它放到妈妈的嘴边，说：“妈妈，您辛苦了，吃一个解解渴。”妈妈说：“好女儿，真懂事，你也吃吧。”我用牙签串一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。当你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，同时，嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。味道酸中带甜，甜中带酸，酸酸甜甜的，真好吃。据妈妈说，杨梅的作用可大了。它不仅具有生津止渴、健脾开胃的功效，而且有消食、除湿、御寒、止泻、利尿、防治霍乱等医药功能等多种功能，有“果中玛瑙”之誉。听了妈妈的话，于是我就使劲地吃，妈妈又说，所谓物极必反，再好的东西也不能吃过量，多吃杨梅确实是会上火的。因为杨梅所含的酸性物质不易被氧化分解，一旦这些酸性物质进入体内，就会和胃酸一起刺激胃黏膜，诱发胃溃疡，从而引起上火。看来吃杨梅还有这么大的学问啊！400字 二年级 记叙文
-
杨梅_描写杨梅的作文杨梅_描写杨梅的作文400字昨天我到姑妈家摘杨梅，望着那几棵树上的杨梅，我恨不得马上吃几颗。树上的杨梅在太阳光下发出耀眼的光芒，像是一颗颗红宝石。一阵微风拂过，杨梅也跟着摇晃起来，倒是更像是一个个顽皮的孩子在荡秋千。偶尔有几颗杨梅从树上砸在光秃秃的石板上，杨梅粉身碎骨，想爱你红的果汁射出。望着满是的杨梅，我赶忙爬上了树，摘了一颗硕大鲜红的杨梅，含在嘴里一咬，闭着眼睛品尝起杨梅的味道，杨梅又大又甜，真好吃。咬下时，果汁从嘴角流了出来，肉质十分软，味道十分甜美，这使我想起了有关杨梅止渴的故事，为什么曹操和士兵认为杨梅是酸的呢，不过也是那硕大深红的杨梅如果是酸的的，一想起也会不渴了。杨梅的骨头非常硬，不想果肉那么柔软，在树上一只小鸟在不停的吃杨梅，只见它用尖尖的嘴啄着，还不停的咂咂嘴，看来还不止我一个人对杨梅十分喜爱啊！我大喝一声，那鸟吓了一跳，可是它飞走时也不忘衔走一颗杨梅。我在树上小心翼翼的摘了许多的杨梅，最终我们高兴的回家了。我爱那硕大深红的杨梅。400字 五年级 叙事
-
吃杨梅今天上午上完奥数课回家后，看见餐厅饭桌上的篮子和盒子里有杨梅。杨梅是圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，颜色是深红色的。我非常想吃杨梅，急忙跑到篮子里拿了一个杨梅，正准备吃，突然想起语文书上有《我爱故乡的杨梅》这一课，我急忙拿出课文对照。我先轻轻地咬了一口，书上写：“只要你轻轻地咬开它，鲜红的汁水立刻染满了嘴。”可是，我用手摸了摸嘴，不像书上说的有那么多汁水，只有舌尖上的一点汁水。我想，这个小作者写作也太夸张了吧！只有舌尖的一点汁水，他说汁水染满了嘴。课文上还说：“吃多了杨梅，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。”可是，我吃了10多个杨梅，又咬了一口粽子，还是咬得动。我对妈妈说：“妈妈，我都吃了10多个杨梅，还咬得动粽子，那个小作者连豆腐也咬不动了，可想而知他吃了多少杨梅呀。”“是呀。”妈妈说，“你吃的梅子是我用糖腌过的，你和小作者不能比呀。”腌过的梅子比没有腌过的好吃多了，放一颗到嘴里，舌尖触到梅子身上的刺有点痒，也有一点痛。课本上却说：“舌尖触到杨梅那平滑的刺使人感到细腻而柔软。”可我觉得杨梅好硬。杨梅放在手上很舒服，因为它的刺放在手上很痒。400字 五年级 状物
-
采杨梅作文今天，我和爸爸、叔叔阿姨一起去长兴采杨梅。我们乘着一辆大汽车，我和好朋友可可坐在一起，心里特别开心。汽车在公路上奔跑，我看到公路边柳树梳着她绿绿的长辫子，小燕子在绿叶丛中飞来飞去，我想：它们可能正忙着捉害虫吧！田野里，拖拉机在耕田，农民伯伯正在田里插秧，一片繁忙的景象。汽车大概跑了一个多小时，到了我们采杨梅的地方。下了车，我看到那里的山很高，树木长得非常茂盛。路边小草青青的，还开着许多黄色的小野花。我们爬到山上，看到那里有大片大片的杨梅树。树叶碧绿碧绿的，一个个杨梅躲在绿叶丛中。我看到杨梅的颜色有青青的，有红红的，有紫紫的，还有的一半红一半绿。大家看到后，就赶紧冲进去采了起来。爸爸不管三七二十一就爬上了树。我也很想自己采杨梅，可惜我个子小，够不着，就站在树下帮爸爸提篮子。爸爸采，我就在树下吃。红红的杨梅有点酸，紫紫的杨梅很甜，很好吃。我想：我们要采一大篮，让妈妈、哥哥他们也尝一尝，他们一定会很开心的400字 小学 记叙文
-
描写杨梅的作文描写杨梅的作文丁妈送来了杨梅。杨梅又圆又紫，圆溜溜，亮晶晶的，十分诱人。拾起一颗大杨梅，放入嘴中。杨梅在嘴中滚动，舌尖触到平滑的刺，立即有了细腻而柔软的感觉。咬开它，鲜红的汁水溢出来，流进喉咙，酸中带甜的味道真是无以伦比。这么好吃的东西一定要让奶奶尝尝！奶奶怕酸，又经不住我再三央求，只好慢吞吞地拿起一颗杨梅，犹豫地放入嘴中。忽然，奶奶邹起眉毛，眼睛眯成一条缝，头不停地摇，嘴里不断地发出“咝咝咝”的声音。手掌不停地互相揉搓着，还不停地来回踱步，“哒哒哒，哒哒哒......”奶奶终于把最后一口杨梅咽了下去。我再仔细看看奶奶，她还在不停地张嘴哈气呢，像是要把所有的“酸楚”给哈出去。我故意上前问：“奶奶，要不要再来一颗呀？”“不不不！”奶奶连连摆手，“以后我再也不吃杨梅了。”我又开始大口大口地品起杨梅来，一颗，两颗......奶奶看到我那津津有味的样子，连忙退回自己的房间。一边走一边嘀咕着：“这么酸的杨梅！这么酸的杨梅！”400字 四年级
栏目热门
-
1.0