《答谢中书书》扩写
450字
初二
写景
山川景色的奇美，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。仁者乐山，智者乐水，有高雅情怀的人才会品味出山川之美，我现在将人生的感受说给你听，真是人生的一大乐事啊！ 巍峨的山峰耸入云端，清澈见底的溪流明净清新，山水相伴相映真是神采奕然，情味盎然啊！峰高水清，明媚悠然。水的动势给山增添了活力，山的倒影给水铺上了异彩，相映成趣，美不胜收！两岸石岩壁立千仞，五色争辉，众彩纷呈。青翠的竹林与五色的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，如同五彩锦缎上缀以碧玉翡翠，真是一幅美轮美奂的奇妙画卷啊！ 晨雾的美更是让人窒息。白雾先是缭绕不绝，像是柔曼的轻纱，亲吻着天空，垂询着大地。继而如絮如带，再而是似烟似缕最后不见雾纱，只间晨曦，猿猴，鸟儿的鸣叫穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际，傍晚，夕阳的余晖铺在波光粼粼的水面上，宛如一条金丝带，闪烁着点点金光，在水面上不停地跳跃，潜游在水中的鱼也争相跳出水面，仿佛在欣赏这奇丽景色。 这简直是人间仙境啊，自南朝谢灵运以来，就没有人能够欣赏这种奇妙景色了，能够把我的感受讲给您听，真是美哉乐哉啊！
山东德州平原县平原县第二中学初二:张雅涵
寒假往事――滑雪
500字
五年级
叙事
寒假结束了，但这个寒假中的好多事情让我意犹未尽，我经历了许多我以前不敢做的事，和大家分享一下，你们敢做吗？
滑雪是我盼了好久的事了，爸爸妈妈都没时间，我这个心愿也就一直没能实现，但我总是问妈妈什么时候去滑雪？妈妈终于经不起我的软磨硬泡，答应我了，在临开学的前几天带我去了滑雪场！
一开始先是穿了一双很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看着满地的雪我想今天肯定会玩的十分开心，我看到人们从洁白的雪坡一掠而过，还真有点怕，对面的大雪坡又让我有一种迫不急待的感觉，走到被称为魔毯的电梯上，想到马上就要直如云宵是多么刺激！魔毯两边都是蓬松的雪，即使摔跤也不会擦伤。到了山顶我用力向前走动，险些摔倒，我先看别人怎样控制速度，可是别人好像全部都是滚下来的，真有点不敢滑了，可是没有下去的魔毯，看样只得拼了。我装好雪撬走向前，大叫一声给自己助助威，开始滑下去，好快！太快了！我想控制速度却翻了一个滚，顾不得痛，我爬起来还是按刚才的速度滑了下去，忽然我大声喊：“闪开！别在这！”那个小孩却视而不见，我只能不管不顾了，结果那个小男孩也只能与雪地拥抱了，我也摔倒了。妈妈把我扶起来，却夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的熟练，一次比一次滑的顺利，我发现我已经爱上滑雪了。
不管多难的事只要勇敢的迈出第一步，第二步就没问题了，做事就要勇敢！
山东日照东港区日照实验三小五年级五年级:姜睿洋
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《答谢中书书》扩写山川景色的奇美，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。仁者乐山，智者乐水，有高雅情怀的人才会品味出山川之美，我现在将人生的感受说给你听，真是人生的一大乐事啊！/>/> 巍峨的山峰耸入云端，清澈见底的溪流明净清新，山水相伴相映真是神采奕然，情味盎然啊！峰高水清，明媚悠然。水的动势给山增添了活力，山的倒影给水铺上了异彩，相映成趣，美不胜收！两岸石岩壁立千仞，五色争辉，众彩纷呈。青翠的竹林与五色的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，如同五彩锦缎上缀以碧玉翡翠，真是一幅美轮美奂的奇妙画卷啊！/>/> 晨雾的美更是让人窒息。白雾先是缭绕不绝，像是柔曼的轻纱，亲吻着天空，垂询着大地。继而如絮如带，再而是似烟似缕最后不见雾纱，只间晨曦，猿猴，鸟儿的鸣叫穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际，傍晚，夕阳的余晖铺在波光粼粼的水面上，宛如一条金丝带，闪烁着点点金光，在水面上不停地跳跃，潜游在水中的鱼也争相跳出水面，仿佛在欣赏这奇丽景色。/>/> 这简直是人间仙境啊，自南朝谢灵运以来，就没有人能够欣赏这种奇妙景色了，能够把我的感受讲给您听，真是美哉乐哉啊！山东德州平原县平原县第二中学初二:张雅涵450字 初二 写景
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《答谢中书书》扩写山川之美，古往今来均是文人墨客、风流雅士所吟咏的对象。江山如画，山水怡人，这是大自然赋予人类的造化。青山浮水，令人景仰。无数游人纷至杳来，争睹山水风韵。无一不感喟，青山，绿水，怪石，险滩，深潭，飞瀑。恍若置身瑶池仙境。重峦叠嶂高耸入云，岿然屹立，绵亘数十里，逶迤而莽苍。山体蜿蜒盘旋，宛若酣睡的洪荒巨兽，鸟瞰群峰。溪涧澄澈清冽，淙淙细流与潺潺流水，沿着天然形成的河床脉络无声流动。微风习习，水面涟漪荡漾，带动着青天浮云的倒影。两岸石岩壁立千仞，诡形怪状。日光照临，五彩纷呈，光怪陆离。青黄黑白赤，相映成趣。两岸瑰丽美景，宛如百里画廊。山脚下，莽莽苍苍的林海与茂林修竹，蔓延数里，满山翡翠，仿佛一片绿色汪洋。繁华青草错综交织，芬芳馥郁。如此一副绮丽的景致，却四季长存。拂晓的岚烟轻如薄纱，萦纡山间。晨雾缭绕间，江面烟波浩渺。目之所及，只看见峰峦与密林微茫的剪影。随着青灰的天幕渐次发出光亮，晨曦初现。云雾缓缓消散。乔木上猿猴放声长啸，树丛中飞鸟婉啼鸣，跌宕起伏，抑扬悦耳。日薄西山之时，猿猴飞鸟觅食归家。霞辉笼罩群山，暮霭氤氲。水面波光粼粼，金光点点。河岸布满青苔的礁石与水草，在夕照下被镀上一层金光，浮出毛茸茸的光晕。水下游鱼不甘寂寞，竞相跃出水面，生机充盈。不久之后，这片天地再次归于沉寂。这诚然是人间的洞天福地，桃源仙境。然而自南朝谢灵运以来，如许山高，水清，树荣，草盛的美景却再无人能够欣赏了。500字 初二 散文
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写景
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答谢中书书扩写“山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底，两岸猿声。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其者。落笔。我便将此信寄予玄度，望其能了解这巫山之美、之奇。近日，我在巫山游历，希望能见到昔日谢灵运所见之奇观。确实，我见到了那如诗如画般的景色：插入云霄的高峻山峰，能直视溪底的清流，无一不诉说着这里的美丽。溪流两旁的石壁色彩斑斓，五光十色，直让人感慨自然之力的鬼斧神工。清晨时分，我看到那一层薄雾慢慢褪去。而从山林中又传来一阵叫声，细听，似有猿猴之声，又伴随着禽类的鸣叫。他们似是在庆祝，庆祝这新的一天的到来。而在黄昏之时，原在水中潜游的鱼竟一条条飞出水面，在已有些昏暗的天空中自由“飞翔”，他们似是在挽留，挽留这美好的一天。在几次游历中，最让我难忘的莫过于那一片片的竹林。竹林是那样的轻松翠绿，而且四季都是如此的美丽，让人感觉心旷神怡。游历了许久，见过那么多景色，却好像从未见过这如人间仙境般的景观。是怎样强大的自然之力造就了这样的奇景？然而，这样的景观，来往那么多的游人，在我看来都无法领悟这奇妙的景观，能欣赏它，能领悟这种“奇”的人除谢灵运之外，再无他人。500字 初二
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答谢中书书山河的美丽，自古以来都是文人所赞赏的。这里的高峰插入云间，清澈见底的河流；两岸的石壁色彩斑斓，交辉相应；清幽的树林和竹林，一年四季都有这种景象。早晨，雾将要消散的时候，有时会听到猿猴在高处鸣叫的声音和鸟儿在树上欢快的叫声。到了晚上，潜游在水里的鱼也都陆陆续续的跳出水面，这里的景色实在是人间的天堂。自从谢灵运以后，还没有人能和我一起欣赏着绮丽的山水景色。如此美丽的山水景色，你是否能感受到呢？200字 初二 叙事
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答谢中书书高山险峰耸如云,碧水清流见底清.两岸石壁相对出,五彩交辉色斑斓.树木葱荣竹叶翠,漫山遍野四季青.拂晓日出雾将歇,猿啼鸟叫争相鸣.日近暮色夕阳沉,浅底鱼儿竟相跃.山崖峭壁生怪柏,悬泉瀑布冲激荡.一水绕山向东流,深潭水绿旋清波.佛教三界色欲无,七情六欲寄人间.山水灵动清悠然,人间仙境仙都也!150字 初二 议论文
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改写 答谢中书书我喜欢仰视耸立的山峰，我酷爱聆听潺潺的流水，我喜爱凝视跳跃的鱼群，我要做一名仙人！我要坐在草地上，仰望这碧蓝的天空，与轻盈的蝴蝶为伴，与沙沙的松声交流，享受仙境的幽雅！数以万计的春夏秋冬，风霜雨雪，山川以至善至美的清纯撼动我们对美的渴望。仁者乐山，智者乐水。山水景物曾经引起民了古今多少文人墨客的情思。我觉得这山水，有道是人间天堂，更是游人无限神往的地方。看，层层叠叠的群峰在茫茫云海中露出尖尖的山顶，若陷若现，虚无飘渺，就像一个擎天的柱子把天支撑住了。高耸的山峰以拔地而起之势着银装素裹之斗篷一头钻进云霄，以舍我其谁的霸气傲视群雄！云猝不及防地被撞破了脑袋，虎视眈眈地旋绕在周围，厉兵秣马，寻报仇之机。但面对山血气方刚的粗犷豪放，它也只得在威严面前俯首称臣了。瞧，湖水是那么的清澈明亮，无与伦比，使人感觉到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色有多深，即使是绘画高手，也难以描摹这潭汪汪清水。目光又转移至两岸的石壁上，这里的石壁在阳光的照耀下，色彩斑斓，如彩虹一般，蔚为大观。树木青翠，篁竹深绿，不论春夏秋冬，总是义无反顾的点缀着满山秀色。太阳拨开云雾，将柔软轻盈的金发投入清明的溪流中漂洗，照得满山谷的石壁交相辉映，五光十色。它甩甩秀发，将温润的生命赐给大地，用满腔热情包容了夜的死寂。每天清晨，临近拂晓，白雾缭绕，如梦如幻，继而雾纱不见，晨曦初现，掀起了它所有的诗情画意，芳草萋萋的山谷以刚强柔美的身躯哼唱出它内心的点点滴滴。听泉水的倾诉，仿佛嗅到四季匆匆走过，悄悄留下的气息。拂晓的雾气将要散去，山间又响起了猿鸟兴高采烈的欢声笑语。最使我难忘的，莫过于每天傍晚时分，红日西沉，暮色越来越重，越渐萧瑟，前边的断崖正欲托住西沉的落日。波光粼粼的湖水，泛滥着一种急促的骚动。突然，一层层金鳞铁甲的鱼儿打破惜别时的伤感，掬起一口圣水向欲颓的夕阳吐出今朝的最后一次敬慕！我喜欢这人间仙境，我终究还是这么迷恋它。但自南朝的谢灵运以来，就再出没有人能欣赏到这奇妙的景观了。很幸运的是，这茅山的秀丽风景让我有了种与知己畅谈的窃喜。这，我这个粗人眼中的仙境，但，谁又能再次触摸到这奇景中的脉脉柔情呢？我将永远隐居山间，继续我的仙人生活！800字 初二 记叙文
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答谢中书书改写白话散文祖国有太多的大好山河，他们令人赞叹，他们令人惊奇，他们令人流连……在山脚下，俯瞰山顶，巍峨的高山，直直的插入云霄，与云朵嬉戏。往前走，看见了一条河流，它的水是那样的清澈，那样的透明，双手拂过水面，带走了炎热，留下一丝清凉。水面上倒映着花草树木，而这潭水如同它们的梳妆台，照应着自己的美。眺望远方，一排青翠的树木，让人心旷神怡。清晨，我迎着风，乘着小船来到了这里。听！"那是猿猴的啼叫，还交杂着鸟儿的叫唤，此起彼伏。我躺在小船上，认真地倾听着这来自大自然的乐曲，慢慢地我沉醉了。突然，我与云雾撞了个满怀，这是清晨还未消散的雾，给人一种清凉，神秘的感觉，这仿佛就是个人间的仙境，我躺在船上透过云雾，看着与我俱东的云，听着大自然的乐谱，这的确是一种享受。我将这里的山和水都游览了一遍，不知不觉只有半轮残日沦落天边，照红了整个大地，正当我准备上船返回时，鱼儿们在水中嬉戏，争相跃出水面好像在欢送我。半路上我想着这美丽的风景，之前它竟只有谢灵运能够欣赏到，而如今，我却欣赏到了它的美，这是一个怎样的地方啊！400字 初二 散文
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扩写《书湖阴先生壁》我的邻居——杨德逢先生是一个很爱干净的人，他把自己的茅草房庭院打扫得干干净净，连一丝青苔的影子都找不到。在他屋前，有一大片芳草地。芳草地里栽满了鲜花。有金灿灿的油菜花，有紫莹莹的牵牛花，也有小巧的迎春花，还有许许多多我说不出名字的野花。一阵微风吹来各种花儿频频点头，像是在和它们的主人致意呢！到了百花开发的春天，这块芳草地便吸引了不少“游客”，它们在花丛中跳舞、唱歌、嬉戏，当然也有些勤劳的小蜜蜂会在花丛中采蜜。嗬，还一派欣欣向荣的景象！芳草地的四周围着一群高大的“护花员”，其实它们就是那些魁梧的绿树哩！它们部分昼夜地守卫着这些花，可真忠诚哟！庭院外有一条清澈见底的小河正绕着圈儿欢快地流淌，守卫着这些绿油油的庄稼，同时也浇灌了它们。对面得两座青山，像要推开主人家的门闯进来，要把这翠绿的山色全部呈现给主人！哇，好一怕田园风光啊！湖南新邵县大坪小学五年级:李依萍350字 五年级 写景
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借书（重写）总评：借书本是一件小事，可是如果关注一下事情过程中人物的心理的变化，小事也可作出大文章。作者的这篇重写，相比起来进步很多，语气比较流畅、脉络清晰，而更重要的是能从借书这件小事中悟出做人的道理，从而升华了主题。但不足之处还是存在，比如在叙述自己发现同桌有本《雷锋的故事》后，说明自己”梦寐以求”的原因是“在书店里找了好半天还找不到”，因为没有写出对这本书的急切心情，使得这个原因显得简单了些，如果在行文中先告诉读者自己经常听老师或家长讲雷锋的故事，于是内心就很希望能有机会看到有关雷锋事迹的书，那么就能完整地体现出借这本书的原因与心情了。点评人：泉州晓婷我是个名副其实的“小书虫”，无论班上谁有什么好书，我都会第一个上前去借。这不，看，我又借到了一本我盼望已久的《雷锋的故事》！ (采用倒叙手法开篇，“盼望已久”为下文中的借书心情描写埋下了伏笔。)星期三下课时，我习以为常地拿出心爱的作文书，津津有味地看了起来。看着，看着，突然，我惊喜地发现同桌梁莉芳的桌子上端端正正地躺着一本崭新的书——《雷锋的故事》。啊！那正是我梦寐以求的！那次（在这之前，）我在书店里找了好半天还找不到呢！我的内心顿时闪过一阵激动。 （是什么原因促使自己对这本书“梦寐以求”而到书店里去找呢？）第二天上学，我匆匆忙忙地来到学校，书包也来不及放下，就迫不及待地对梁莉芳说：“喂！借我那本《雷锋的故事》！”可梁莉芳依然若无其事，还在兴致勃勃地与别人谈天说地。我生气地嘀咕着：“哼！真没礼貌！”说完转身就走。可我刚走了几步，又转念一想：咦？好像是我没礼貌哟？哦！我知道了！她也许就是因为我说话不礼貌，所以才不理睬我！于是（，）我满面笑容地走到她面前，礼貌地向她打招呼：“嗨！莉芳，你好！你能把那本《雷锋的故事》借给我吗？”梁莉芳扭过头，看了看我，犹豫了一会儿，露出一丝淡淡的微笑，大方热情地说：“那好吧！看完后记住还给我哦！”那声音轻快得如黄莺歌唱一般。我顿时乐得心花怒放，连“谢谢”都来不及说，就兴高采烈地拿了梁莉芳的那本书。我如获至宝，爱不释手，不停地抚摸着书面，然后“砰”的一声坐在座位上全神贯注地看了起来。 （借书的过程写得具体，一连串的动作与神态描写反映出了自己对这本书的喜爱之情）900字 三年级 写景
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书（课文仿写）总评：人的一生是短暂的，但因为有了书的相伴，让“我们明白人生的真谛”，我们的人生之路又是丰富多彩的；因为书“还装载了世界上最美丽的灵魂”，以书为师为友，我们将自由地穿越时空迎来每天都是崭新的的生命，让生命从此有了宽度和深度。希望作者今后对属于仿写或改编的习作，在标题后标明。这次我帮你改了。点评人：qzzl150字 一年级 写景
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真情在书中我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢？读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢？读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中？读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中？我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。内蒙古通辽奈曼旗明仁中学初一:张青睿600字 初一 写景
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智慧书中黄金屋在欧洲有许多学者相信，千百年来，人类思想史上具有永恒价值的处世智慧包含于三大奇书：一是马基雅维里的《君王论》，二是《孙子兵法》，三就是这本《智慧书》。而我，在这个暑假，也有机会亲自领略了智慧书中的无限奥秘。俗话说得好：“智慧无处不在”。而工作、生活、爱情、求知——都是浓缩着智慧的结晶，但智慧又是广袤无垠的，就如同天上的星斗一般数不清。而这部《智慧书》主要从8个方面讲述了我们做人做事的智慧和成功的真谛，让我们感受到智慧的海洋是那么宽广，那么深远，多么深奥，书中的每一字，每一句，每个故事，都是有许多的道理组成的，让我们慢慢地体会，静静地思考。我记得书中有这样一个故事，让我过目不忘，受益匪浅：从前有一只乌龟，想要独占全世界的智慧，做世界上最聪明的动物。它想让所有人无论遇到什么难题都不得不向它请教，于是，它开始长途跋涉去世界各地搜集智慧，把搜集到的智慧装进一个葫芦里，然后把葫芦口紧紧地塞住，防止遗失。有一天，它觉得已经搜集完了所有的智慧，但又害怕被盗，便决定把智慧葫芦藏到一棵谁也爬不上去的树顶上。它来到那棵树下，在葫芦颈上系上一根绳子，把绳子两端打上一个结，然后将这个绳圈套在自己的脖子上，这样葫芦就垂在它的肚子前面了，它努力地往树上爬，却怎么也爬不上葫芦总是防碍它，几次努力都失败了。这时候，它听见有人在它背后发笑，回头一看，发现是一个猎人正在瞧着它。“朋友”那位猎人说：“要是你想爬到树顶上去，为什么不把那个葫芦挂在后面呢？”听到这一个很平常的建议，乌龟明白了，而我也明白了，世界上还有许多智慧存在，它并没有把所有的智慧搜集光。智慧是无限的，而人的一生是有限的，我们应该从生活的点点滴滴中提炼智慧。感受成功的喜悦，不能因为一次的成功而停止获取智慧的步伐。世界万物每时每刻都在发生变化，我想成功只有最初的成功，而没有最终的成功！书中共有300余则小故事，每篇故事都有一个极为经典的道理，它让我知道了这个世界的奇妙，让我感受到了知识的无穷无尽，让我领略了这大千世界的真知。它教导了我，不要轻浮，要少夸海口，多做实事，要战胜嫉妒和恶意——我相信，今后我会在这本智慧书的激励，鞭策下，努力进取，好好学习，将来成为一位有用的人才！智慧的真谛也许就是通过不断地努力，获得成功吧！900字 六年级 写景
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扩写送书小帆和雅亭是一对形影不离的好朋友。一天，她们一起去儿童书店买《雷锋日记》，售货员告诉她们，书可能已经售完了。两人决心找一找，碰碰运气。小帆和雅亭在书架上找了又找，最后小帆在“儿童读物”的书架上找到了一本《雷锋日记》，她高兴极了，马上去找雅亭。雅亭见小帆找到了一本，认为自己也会找到。可她东找找、西找找，怎么也找不到第二本了。这时，小帆已经付完钱，让售货员把书包好，打包了。雅亭一见，也不好再找下去了，便和小帆一齐走出了书店。一路上，雅亭总是笑眯眯地看着小帆，小帆明白了雅亭的意思，就说：“想借书？对吗？”雅观亭见小帆如此爽快，便说道：“书你已经买下了，以后有的是时间看，先借我看，好吗？”小帆想了一下说：“什么事都好说。唯独借书不行？”“为什么？”雅亭急着问。“为什么？很简单，就因为这是我最想看的书，我得先睹为快。”“你就先借给看看吧！”雅亭有点着急了。“不行，不行，就不行！”小帆说。“不行”这两个字让雅亭觉得伤心极了，心里就像刀割一样难受，她见小帆如此执着，也不好再说什么，于是便生气地走开了。望着雅亭远去的背影，小帆心中不免有些后悔。可事已至此，小帆也没有勇气向雅亭道歉，因为她觉得太没面子了。一连几天，雅亭和小帆见面也没有说话，上下学也不在一起了。450字 六年级 叙事
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奋力写书中……今天，我正在校园里优哉游哉地散着步，王天晓和徐喆龙着着急急地向我赶来，王天晓离吾一米远就大声疾呼：“陶梦珂——！最新消息！本人的新创作，听了你会精神百倍，力量无穷，生龙活虎，力拔……”旁人向我们行了一个长长的注目礼，我大吼：“你有完没完？”“完了，嘿嘿，完了……”王天晓同志不好意思的赔笑，接着马上清了清喉咙，放声大喊：“苦不苦，看看人家红军二万五；累不累，看看人家雷锋董存瑞……”我一副“你是神经病”的眼神看着他，懒洋洋地说了句：“哇呀呀，你给我说重点！”王天晓说：“由于我们还有3，4个月就要离开我们的学校了，我想让咱三位咱班写一本书，我们要用最快速度把它写完，行不行？”说完竟像姑娘一样掉了几颗又大又饱满的泪珠，接着，又一把鼻涕一把泪的装哭，看来我只有一条路，就是答应了，我说：“答应也行，你不许再装哭！”王天晓一副讨好的样子，说：“行，行，行，只要你答应我干什么都行！”给王天晓弄得那叫一个激动，使劲摇我。我只能说：“我们去赶稿子吧，别站着了，等等，先放下…放下我，再走！”王天晓同志和徐喆龙同志一听“赶稿子”三字，眼睛发出了绿光，好像饿狼捕获了小羔羊一样，还没等我反应过来呢，就把我提溜到了教室……各位看官想看我们的书的话，请上我们的博客：450字 六年级 记叙文
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书中世界书，带我走向另一个世界，一个幻想世界，一个梦幻世界，一个未知世界……书，带我走向一个梦幻世界。我睡觉前总会看一本书，书名叫《希腊神话故事》，每晚看一章梦幻的故事，用美梦来驱赶噩梦。书，带我走向一个未知世界。我最近在看一本名叫《世界上下五千年》的书，它让我知道了很多知识，让我对每个国家有了新的看法。罗马帝国灭亡了；英法战争持续了两百多年；圣女贞德是出现在英法战争里面的，带领着法国反败为胜……书，带我走向一个幻想世界。我看过一本书名叫《2047年后，十全九美的结局》。它讲的是一个未来故事，人类根据基因创造出了非完全人类，十个非完全人类，都有了属于自己的结局。为什么说是“九美”呢？人脸黑猩猩小孙，因为他有自闭症还吸食毒品，生活过不下去自杀了……记得有一次爸爸帮我买了一套《小哥白尼》的科学杂志，我欣喜若狂，看得津津有味。晚上，我等爸爸妈妈都睡着后，就拿出《小哥白尼》看了起来，因为三更半夜看书，第二天起不来上学迟到了，那还不是因为我太沉迷于“书中世界”！古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如今“颜如玉”和“黄金屋”，我都从书中世界里找到了，那就是——知识的力量。450字 六年级