那些年
50字
六年级
散文
那些年
我们嬉戏玩耍
这里是我们的快乐天地
那些年
我们一起学习
这里是我们的苦恼天涯
那些年
我们水灾泛滥
这里是我们永恒的家
那些年，
一切那么美好
六年级:陈丹文
相似题目
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那些年似乎好久没有写些东西，还是因为，这几年来，除了成绩，没有什么能使我感冒。在六中的日子，平静的像一碗白开水。。（不得不说，自从升入六中，自己已经闭关锁国，）直到初三下半学期，自己生病修了半年多学，才知道，我错过了好多。终于还是看了《那些年，我们一起追过的女孩》。它没有出人意料的故事情节，没有浪漫到不行的感情经历，却深深的触动了我。八年的坚持，又有谁能做得到。故事中，两人从相斥到相恋，可是，最终还是不明白，为什么两个人最后还是没有走到一起，为什么百般努力还是没有结果。或许在他们的观念里，青春的岁月，有回忆，足够，可是，真的是这样吗？如果当初。这也许也是你和她之间的故事。你还记得多年前的那个自己吗？一直想不明白，自己还在留恋什么，是某个人，某些人，还是？人生若只如初见，那她还是一个擦肩而过后莞尔一笑的陌生人；他还是一个讨厌到不行的讨厌鬼前桌，不会有想念，那该有多好！可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定会是另一条轨迹。当多年后的再次相见，才发现，每个人都在改变。这种改变让我害怕。那些年，那个天真淘气的小男孩，已蜕变成一个带着成年气息的浪子。那些年，我们一起嬉戏的校园已经被高楼所代替。可是，心在，回忆在。苦涩的青春中就会有一丝甜。等待，重逢的那一天。希望那时，我们都已学会学会两个字——珍惜！用珍惜，来弥补我们曾经错过的那些年。初三:天空下的花蕊550字 初三 散文
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那些年那些年，我不知道经历了多少风风雨雨，多少事情，隐隐约约记得，那些年陪伴在我身边的同学们，那些曾经教过我的老师们……那些年，那些事，脑子里直到现在都还是清清楚楚，不知过了多少时间，现在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在课堂上，拿起课本，专心致志地在读书。那些年，不知道受过多少老师的潺潺教诲。自从我读书以来，便天天都会发生一些事，那些人，那些事，我都会深深的记在脑子里，尽管已经忘了一些，但是，却还是记忆犹新。记得六年级时，一个下雨的夜晚，雨是那样的淅淅沥沥，我从班级里走出来，还背着个书包，慢慢的向前走去，应为没有雨伞，便用衣服来挡着，这时，班里的一个同学过来了，只见她把雨伞向这边移了一点，我不记得这是什么时候的事情了，但却知道，这是真的，在我心里，班里的每个人都是那么的乐于助人，那么的使人感到亲切，就连老师，也是这么的和蔼可亲。我是多么的想一直让时间停留在这个时刻，让一个能体会到温馨的班级永远在这里，但是，事情就是这么的不如愿，想想现在，再想想那些年经历过的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的时光，那该是多么的好啊，那些年，我们一起经历过开心，伤心，经历过当初在一起的快乐时光，那些年，是多么的美好，可一转眼，便是难以说出口的分别的话，那些年，学校里的相聚，操场上的相聚，野炊时的开心，拉链时的兴奋，使人难以忘怀，那些年，我忘不了同学们的笑声，他们的一撇一笑，老师们的潺潺教诲，我始终忘不了。以及那些年我们欢聚在一起的美好时光。六年级:杜东晏600字 六年级
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那些年那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩！还记得那时候我为了讨你一个温柔的骂故意去捉弄你，我现在为那时的一举一动感到后悔！有些时候为了博你一笑不顾自己的颜面在你面前“耍猴”。在那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩中，我记忆最深的还是那些年我们一起追的女孩和那些事！如果还有来生我还会在那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩中我还是会选择那些年我们一起追的女孩和那些事。六年级:何世超150字 六年级 书信
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那些年我们或许总是会不禁地感慨：“光阴似箭，日月如梭”！这句话虽老，或许还会感觉有些俗气，但是每当我读到、想到时，总是能让我感觉自己不再年轻，同时也能带给我一腔热血，满腔激情以及一幕又一幕的回忆杀……“那些年”，在光阴里流逝，它似乎完完全全地活在了我们的时光机里！在童年，渴望拥有一台属于自己的时光机，是为了好玩；在青春岁月里，渴望拥有一台属于自己的时光机，是为了增加生活乐趣；在如今，想拥有一台属于自己的时光机，是为了找回”那些年”！那些年，我们一起憧憬着未来，“撸起袖子，加油干”过；那些年，我们一起爱过恨过哭过抱过；那些年，我们或许还一起暗恋同一个帅气的男孩子过，幻想过脚踏车后座的那个是自己……这些事情或许很多人都做过，但是我们依旧觉得意义独特，味道犹存！或许……是因为这就是我们那些年的印证吧！我很怀念我们的那些年。记得有一年冬天，“天气严寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，我和一个朋友一起到北方打寒假工，这对我们来说是一个极大的挑战，南方的孩子到北方，虽然不会有到青藏高原的高原反应，但北方的冬天对于我们南方人来说也是够呛的了。我们没有情侣之间亲密的拥抱着相互取暖，我们当时靠的是话语取暖，相互照顾，彼此一起度过了那难熬的一个月。小小年纪，一起学着“浪迹天涯”，“闯荡江湖”，一起哭得“惊天动地”，一起熬了“当时彼此认为最长最冷的夜”，一起写过“情信”……这些事情平凡无奇，或许还有些“微步足道”，但这都是我们“那些年”的一点点痕迹！我们都有着属于自己的“那些年”，有喜有悲，有酸有甜，有苦有涩，人生百味，尽在其中！这一路上，我们走走停停，蹉跎蹉跎，已经步入了大学，已经有了半个社会人的雏形。我们的未来将会走向何方呢？谁又能知道呢！回首寒暄，仍然印象深刻的一小段是：当自己陷入无穷无尽的忧愁时，对自己说得最多的是：“我真得真得不想长大了！”朋友说得最多的是：“没事情，会过去的！”家人说得最多的是：“你是最棒的！”……有时候会很伤感地问自己：“时光，真得一去不复返了吗？那些年，我们得到的和错过的青春，都真的不在了吗？”（宛如一位被岁月蹉跎了的老人家在感慨）那些年，是多么抽象的三个字啊，它承载着我们的青春；也激扬着我们的未来！流年未亡，香樟依旧，我们的获得的”那些年”相信依然在；我们的错过的”那些年”，希望以后不要错过了！如果真得有一台专属于”那些年“”时光列车”，我们又将会何去何从呢……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1000字 初一
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那些年渐渐地忘记忘记了时间沿着记忆的践诺方向辗转回到了原点虚无缥缈的世界扣住思绪泛滥的心弦徘徊在消失的人海多么想再抛一片那过往的云烟看一轮红日冉冉升起留下无数欢声笑语温存在心中不能忘曾经涌入的波澜抹不掉那一点一滴的美好回忆那些年一起哭过笑过那些年一同走过路过沙滩上有过我们的脚印脑海中浮现的画面尚如今朝搁浅着当年小小的梦想盼望它生根发芽茁壮成长轻抚一缕阳光才发现你我已被沐浴萌芽悸恸消逝已然快活那些年我们不再彷徨慢慢地想起想起了温暖沿着时光的践约路线寻找当初闪耀的光点最终转回相遇的聚点那些年——永恒的不变250字 高二 抒情
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那些年六年的生活就要结束了，这里的一切只能变成回忆，那些年，我们曾经天真过，傻过……但这些只是回忆六年前，我们都是懵懂的孩纸，第一天踏进这陌生的校园，看着这陌生的环境，陌生的人，走进陌生的教室……一切都是那么陌生。看着那些大哥哥大姐姐，多想自己也快点长大，慢慢，一年一年的过去，才知道，毕业多么痛苦，进出了六年的门口就要换了，一起学习，一起玩耍的好朋友也要分离了，要和这母校说再见了……又要踏进一个陌生的环境，一切又要重新认识，曾经的我们不见了，曾经的生活也要改变了，曾经的曾经也永远是曾经了。那海誓山盟的约定也化作灰烟了，那轰轰烈烈的友谊也渐渐远去，一起在操场上许诺要一辈子不分离的好朋友也渐渐毫无音讯了，毕业就像人生的另一个开始，等你熟悉了，又要把你推进陌生的环境。那些年，那一年，再见了……广东江门开平市西郊六年级:莹索不解释350字 六年级 诗歌
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那些年最近我看了一部电影，>。这虽然是一部言情的电影，但是我觉得它更是一部撰写同学间的那种比天高，比海深的感情———友谊。《那些年，我们一起追过的女孩》是导演九把刀的亲身经历，具有极强的写实性，贴近生活，歌颂了友谊，歌颂了爱，有时，这部影片也让我想起了我的那些年。教室的座位前后，黑板上的排列组合，回忆墙上的老照片，团结友爱的45张笑脸，还有那密密麻麻的成绩表，在六（2）班的教室里，充满了友谊，充满了爱，在这里，我们曾挥泪过，我们曾拼搏过，我们曾共同起誓过。我们曾共同许诺过。看着QQ签名上的共同愿望，看着QQ群里共同的话题，看着毕业照上那分别1年熟悉而又感到陌生的面孔，同学们，你们在哪儿？……既然回不去，就让它成为回忆，成为那些年，我们的那些年。300字 六年级 叙事
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那些年昨天，我们在课堂上争论，在球场上奔跑，在考场上奋斗，在烛光中歌唱。即将，我们告别这个学校，离动身的时刻不久了，朋友，不必惋惜，但要记得经常互递惊喜的消息。50字 六年级 诗歌
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那些年六年的生活就要结束了，这里的一切只能变成回忆，那些年，我们曾经天真过，傻过……但这些只是回忆 六年前，我们都是懵懂的孩纸，第一天踏进这陌生的校园，看着这陌生的环境，陌生的人，走进陌生的教室……一切都是那么陌生。 看着那些大哥哥大姐姐，多想自己也快点长大，慢慢，一年一年的过去，才知道，毕业多么痛苦，进出了六年的门口就要换了，一起学习，一起玩耍的好朋友也要分离了，要和这母校说再见了…… 又要踏进一个陌生的环境，一切又要重新认识，曾经的我们不见了，曾经的生活也要改变了，曾经的曾经也永远是曾经了。 那海誓山盟的约定也化作灰烟了，那轰轰烈烈的友谊也渐渐远去，一起在操场上许诺要一辈子不分离的好朋友也渐渐毫无音讯了， 毕业就像人生的另一个开始，等你熟悉了，又要把你推进陌生的环境。那些年，那一年，再见了……广东江门开平市西郊六年级:莹索不解释300字 六年级 散文
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那些年多少春夏秋冬，多少白昼黑夜，终于迎来了在小学的最后一个学期。还记得那些年我们一起考的试，一起做作业，一起背古诗，一起玩耍，一起闯祸，一起被老师批评……六年的感情不是说说而已的。在哪六年里，我们哭过，笑过，闹过。这些都将是我们美好的回忆。在以后，也许我们会互相忘记，也许我们会各奔东西，也许我们会改变容颜……可这又有什么关系呢，就算时间埋葬了一切，那也改变不了我们六年的友宜。我曾经看过一本书，有一篇很感动的文章，在下边有几句评语，其中一句是这样说的:“青春会逝去，爱情会枯萎，友谊的绿叶也会凋零，这世界上唯一不会改变的是母爱，它无私无畏，无所不在。”我喜欢这就话，因为我相信母爱。但同时我也反对这就话，因为他说:“友谊的绿叶会凋零。”我不相信“它”会凋零，因为我相信当我们再次相见时，“它”又会枝繁叶茂……我们在一个集体里生活了六年，在六年里我们有许许多多的回忆。如果再过六年我们的记忆里还会有这些回忆吗?时间在蒸发，世界在变迁，种族在灭绝，友谊在永驻人间……但愿友谊长存，千里荡漾母校。400字 六年级 散文
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那些年窗外下起淅淅沥沥的小雨，轻轻拍打在我窗前，发出清脆的声响。我呆呆的看着窗外的车流，思绪被一丝丝抽回，回到那些年。那时，牛毛似的细雨洗刷着青石小巷，轻轻绒绒的洒着。孩童的我奔跑在小巷，脚丫踩进一个个水洼，溅出水花。我奔跑在回家的路上。我推开棕红漆的大门，躲进爷爷的怀抱。他用他那宽厚粗糙的手缓缓的摸着我的头。雨停了。夏夜里我总会想起儿时的时光，它们都曾鲜活的出现过在我的记忆里不曾褪去。儿时在乡下我总会与小伙伴们一起在溪里玩耍，溅起水花，荡起一层层涟漪。在夜里我总会在老屋的院里，月光浮起，星光点点，蝉鸣阵阵……我在爷爷的怀抱里，听他道着过去的事……而今，斯人已去，乡下的老屋也不复存在。但我还是会常常想起，想起那段美好的时光，想起星光点点，想起那些年……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 高中 散文
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那些年偶尔回头望着曾将年少的我们，那些笑脸，那些嬉笑。是那么真实，那么真诚。不时又在暗淡，何时会回归年少的我们？记得我们相约：再见依然微笑，不怕重逢，就怕相遇。时不时的抬头，忘却南飞燕，挥洒浓情泪。那些年，回不去的曾经。我记得我曾拽着你的校服，对你说“我们永远不分离”，不难相离的往事，姐妹情，记得书写我们的悠然，那些年的自得，那些年的清风，记得我们把我们的名字变为“清婕静”(清洁精），然后一直笑个不停，忘不了那些年，你吹嘘彼此是个坏女孩。临近毕业，我们变得默默，变得少语。有时在午休，也会偷溜出去，被老师大骂一顿，心里却乐开了花，我们曾不怕老师的责怪，只怕别离。多想回到从前，我们一如既往的交谈，不会有隔阂，不会说着说着就没了话题。我们就是怕长大，长大后就没了乐趣，我们就是怕别离，别离后就没了我陪着你。300字 初二 散文
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那些年那些年的记忆那些年的忧伤那些年的轻狂那些年的彷徨在如今这深秋的冷风里都化作一缕香往昔碎成泪滴成年成月地流淌漫过草的清香还有土的沧桑连同叶的悲凉把这颗心啊一下一下结结实实地碰撞告诉我该如何把你们遗忘还是不要遗忘给心地大门上一把永不开启的锁100字 初三 散文
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那些年那些年，我记忆里你的画面被悲伤填满。那是我少有的几次哭泣与颓废，原本每日拥有微微上扬嘴角的我，今日却变得沉默不语。我不懂得该如何释怀才算是放下，有你的日子很温暖、很有安全，或许我早已习惯了你的存在。我曾傻傻的告诫自己，太深刻的事情不必记得太深，不必太过执着，学会慢慢淡忘，可每当看见你阳光般暖人的笑容和细微的表情，还是深深的心痛与留恋。 走在马路中央，明亮的路灯照出了孤单的影子，衬托出我的孤寂与落寞。原来，如此坚强的我对于你，依然不堪一击。耳畔回想着你对我的暧昧情话，泪水决堤般的涌出，我竟没发现我以为无所谓的你，我是这样的爱。路边一对对令人瞩目的情侣，是那样刺眼，你的怀抱也曾温暖，你的一切，也曾属于过我。你曾是那样爱笑的暖比，我是你掌中的小傻瓜。可一场爱情变故，我们成了陌路，原本的我们也被时间抹掉。你，曾经的你。我，现在的我。再，见。你以不似从前一般爱笑，而那一抹冷酷，让我那么陌生。我也不似从前开朗，怀着淡淡的忧伤。原来，爱，真的可以让一个人变得如此陌生。如果当初，我知道我们会这样，我宁愿陪在你身边做你的小傻瓜，也不愿无理取闹的去伤害爱我的你。400字 初三 散文
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那些年无忧无虑的童年让我多么怀念与向往，多么想重新回到童年。也许我正在度过童年这一美好时光，也许我即将告别我快乐的童年。童年的日子多好，无忧无虑。没有学业的重担，没有朋友间的不悦，没有兄弟间的争吵，也没有世俗间的无奈。看到那几个在火车轨道旁捡着石头奔跑的孩童时，无意间回到了童年的记忆里。少时的我没有学问但天真无邪，有时和小伙伴们一起去公园跳河洗澡，有时在一起嬉戏打闹，有时在一起争分夺秒的比赛着什么，有时因一点小事坐在地上捂着肚子笑得喘不过气来，有时在河边你推我一下我挤你一下一起掉进水了共同挨骂，有时我给你一个”惊喜“你再还我一个。童年的春天是美好的，和小伙伴们一同奔跑在田间的小路上，你追我赶的玩耍着，童年的夏天是凉爽的，和几个小伙伴一起跳进那浅浅的河里，互相泼着水，同时笑着，有时脚板一阵阵抽搐，这时小伙伴们会一起把他拉出来关切的问这问那，等恢复后再一起踏着满地的夕阳一同回家。童年的秋天是快乐的，和小伙伴们一同奔跑，一起跳跃，一起欢呼，一起从田地里逃出来。有时在地里玩时会被农民伯伯瞧见，当他向我们大喊时我们不理也不睬，但当他向我们走来时，我们就会撒开脚丫子奔跑。这时农民伯伯总是笑着摇摇头，走了。童年，抽象又具体。快了而无知。什么时候可以再与你相会？500字 初三 散文
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