如果我是他读《鲁滨逊漂流记》有感
300字
六年级
叙事
当我郑重地翻完最后一页，读完了这个情节曲折跌宕起伏的故事时，我真的被它震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我心头，如果我是鲁滨逊……
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续立志远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应、叫地不灵
，我会像他一样不自暴自弃，重燃生活的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，积极自救，因为我没有那个能力。
“一本好书可以拯救一个人。”现在我百分之百地相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神；告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、勤劳、智慧和坚毅，去创造，去开拓。我想我因该努力向他学习，为了学校，为了父母，更为了我自己。
你是我的一本书
450字
六年级
抒情
我喜爱的那个她啊！
那个给我勇气，给我鼓励，给我温暖的一本书——就是我母亲！
她教会我勤劳！教会我节俭！教会了我许多许多……
每天早上，她都在日出后的不久便起床，收拾好房间，然后开始做饭，她每次会在做饭时来叫我起床。我起床后，她还是忙里忙外，收拾这收拾那，再给我端上热腾腾的早饭，看着我吃完，便满意的收拾起碗筷。
有时，她自己忙的都忘记了时间，打理好我，自己便匆匆的出门上班。“妈，你不吃早饭吗？”“没事，在路上买点吃！”
我知道，她不会，她连中午的饭都是吃不超过5元钱的盒饭便打发掉。她不允许我吃外面小摊上的饭菜，可她自己又何尝不是草草的打发掉午餐。
我每每想像母亲低头吃着那些廉价的盒饭，想起母亲弯腰扫地时厚厚的头发里泛出星星点点的白丝，想起母亲笑起来时眼角荡漾出的微微波澜，我的心里如针扎一般的疼痛起来。
脑海里不断浮现出母亲那日益苍老的脸庞，有微笑，有焦急，有心痛，有愤怒，所有的表情都像放电影一般清晰的划过眼前。
你，总是在我难过、悲伤的时候给我拥抱，总是在我犯错的时候教诲我、训诫我，总是……
这生活中的一点一滴，却漫漫积累，成为一本我心中永远最珍贵的书！
只有我知道这本书的内容，因为她生活在我的世界！
我的母亲，你是我的一本书！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
300字
-
读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。650字 六年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感今天，我读了《鲁滨孙漂流记》《鲁滨逊漂流记》主要说了鲁滨逊在一次航海的途中遇上了大风，大风把船吹翻了，同伴们都死了，只有他幸运存活下来，被海水冲到了一个荒岛上，在哪里他建房定居，天天去打猎，把捕到的山羊畜养起来，要是给我，我就会一次把山羊都吃完。就这样，他生活了28年。哇，他真是一个勇敢、了不起的人啊!比如说我；在班级上，谁都知道我胆小，一看到小虫子我机会跳的远远的，就这样，我成了班级中最胆小的一个学生。在这里，我体会到了鲁滨逊的勇敢机智。鲁滨逊在我们的生活中是一个好榜样，让我们一起向鲁滨逊学习把！我看了《鲁滨逊漂流记后》就开始不怕小虫子了。250字 六年级
-
读《鲁滨逊漂流记》有感在我愉快的寒假里，我看了许许多多的书用来丰富我的寒假生活。其中，我最喜欢的一本书，就是那令人爱不释手的《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福所写的，本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的 英国人的特殊经历：鲁滨逊，一个年轻的人，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的他，却当上了充满了危险的职业——水手，在危机四伏的大海上航行。在一次航行中，轮船失事，鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃，而是用以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救了野人“星期 五”。最终，他遇到 一艘货船，成功地离开了生存整整28年的荒岛。鲁滨逊说过：“上帝让我来到这儿，受这孤独和寂寞，可他却又给了我食物，给了我水和羊群，给了我生的希望。”是啊，在生活中当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事，不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》，课文中的恩科西得知了自己的病情后，并没有悲观消沉，而是一边顽强的与病魔做斗争，一边关心其他患有艾滋病的儿童，同时还梦想着未来。在生活中，有一些同学遇到一点点挫折就不开心，觉得自己不行，做不到。其实只要乐观的面对每一件事，希望之光就能驱散绝望之云。鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。鲁滨逊 有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神，值得我们去学习！700字 六年级
-
读《鲁滨逊漂流记》有感二十八年，10220天，这是多么漫长的一个数字呀！翻开这本书，你会发现，故事的梗概其实很简单。一位爱冒险的勇者，一座荒无人烟的孤岛，还有一场惊心动魄、长达二十八年之久的历险。这些，就构造了这本书——《鲁滨逊漂流记》。故事主角鲁滨逊·克罗索，虽生于富商家庭，可脑子里尽是些冒险、航海的异常想法。一次，鲁滨逊背着亲人去航海，可没想到却遇上了狂风暴雨。他，很不幸地被大海冲到一座危机四伏的荒岛。如果是你，你是坐以待毙，还是继续生存下去？鲁滨逊用他的实际行动坚定地告诉我们：我要活下去！书中很精彩地描绘道，鲁滨逊用自己勤劳的双手与智慧，建造了房子和木舟，种植了小麦与葡萄，甚至还养了一群可爱的小动物……他凭着顽强的毅力，永不言败的精神，在孤岛上生活了长达二十八年之久！在此期间，鲁滨逊还与凶恶的野人搏击多次，并救了一位俘虏与自己作伴。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番注定不平凡的伟大事业。当读完这个跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。如果我是鲁滨逊，我会选择在荒岛上生存吗？所有的事情都自己一个人做，不依赖，不抱怨，我想：那时候我也许会放弃，也许会选择生存。是的，现在很多独生子女都过分地依赖父母，衣来伸手，饭来张口，自己的事情父母做，完完全全地成为了不折不扣的“啃老族”。我虽然没有过分依靠，可多多少少也会有一些。比如说有一次，妈妈让我去晾衣服，我就不爽地嘟囔了几句，最后还是外婆主动出来替我去晾。现在想想我可真不应该，我们应该要学会独立，学会自己洗碗折被，学会自己打扫房间，而不是在父母的溺爱中成长。学会生存，学会自立，我们要有鲁滨逊那样的精神，要时刻锻炼自己，成为像鲁滨逊一样的强者。700字 六年级
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读完《鲁滨逊漂流记》之后，我不禁惊叹道：“多么厉害啊！”鲁滨逊一个人在荒岛上整整生活了二十八年，由此可以看出他的机智勇敢、沉着冷静，面对苦难具有临危不惧的精神。这篇小说主要讲的是鲁滨逊是个富贵家族的孩子，可他却不喜欢整天窝在家里，从小就有一个梦想——到海上冒险。有一次，他乘着大轮船出海，发生了特殊情况，整个大船上的人只有他活下来了。后来，他竟然在荒岛上生活了二十八年。他经过了多少饥饿，生病了多少次，受怕了多少次，都不计其数。读了这篇小说之后，我对鲁滨逊产生了深深的敬佩之情。他在荒岛面对未知的危险，都能勇敢地度过，可以看出鲁滨逊是多么的沉着冷静、临危不惧；在荒岛上发现野人并且驯服了其中的一个人，可见鲁滨逊是多么的聪明能干、机智勇敢；一个人救了一船的人，可见鲁滨逊具有舍己为人、大义凛然的品质。鲁滨逊不怕困难，勇敢面对，知难而上的精神一直打动并激励着我们前进。当然，我也经历过鲁滨逊在苦难中挺下来的事情，只不过与鲁滨逊比较起来太微不足道了。那是我读五年级的时候，老师选语文课代表的时候幸运地选到了我，我欣喜如狂，可就在近几天里，我不断地出现失误，最近的作业错得一塌糊涂。课代表位置岌岌可危之时，我突然想到：不能再这样下去了，我要像鲁滨逊一样，面对困难临危不惧，想办法去解决问题。后来几天里，我的作业终于有了好转，课代表之位也保住了。我要感谢鲁滨逊，是他的经历激励我，遇到困难应该勇于面对，迎难而上。读了《鲁宾逊漂流记》之后，让我明白了：无论情况多么危险，只要心中还有希望，就会看到灿烂的曙光，只要勇于面对，就会想到办法去解决。650字 六年级
-
读鲁滨逊漂流记有感勇敢与智慧--读《鲁滨逊漂流记》有感前几天，我读了《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说，读完后，我被这勇敢与智慧并存的鲁滨逊先生折服了！故事中的鲁滨逊先生是一位航海家，冒险家，他在一次航行中，不慎落入荒岛，但他凭着惊人的毅力幸存下来。他在荒岛上没有房子，但他会搭建；没有事物，但他尝试着打猎、种谷子、晒葡萄、驯养山羊；他还尝试着做陶器、做桌椅，这是我们常人所做不到的啊！鲁滨逊先生的勇敢感染了我，但他看见了野人在残酷的撕咬着自己的同伴时，不但不害怕，还勇敢地与野人交战，并在与野人交战的过程中，还捉获了一个奴隶--星期五。如果我是鲁滨逊先生，我可没有他的勇气，见到这种残酷的场面，我想我会撒腿就跑。与此同时，鲁滨逊先生的智慧也触动了我。当他流落于荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，他没有感到任何慌张，而是镇定下来，想如何建筑屋子，如何获取事物，如何让自己生存......如果我是此时的鲁滨逊先生,我想我会崩溃到极点.也许有人会说,现在的孩子哪会这样啊!现在的孩子可幸福多了!父母还处处呵护自己的小孩,不让孩子受到一点伤害,但这是幸运的,也是不幸的.我看到过这样一则报道:有一个男孩考上了清华大学,可入学不久,就被赶出来,原因很简单,因为他不会做家务而成了负累,所以把他赶出来.那是因为他的父母不让他做家务活,只让他学习,因此他连起码的自理能力都没有,从而导致这样的结果.这样的例子还有很多,但我想说:让我们经历一些挫折吧,因为这样可以培养我们坚毅的性格,提高我们应对突发事件的能力,因为这样才可以让我们越走路越宽!600字 五年级 叙事
-
读《鲁滨逊漂流记》有感这部经典的小说是“欧洲小说之父”丹尼尔＊笛福晚年的著作。书中塑造的鲁滨逊是一个新兴资产级的代表人物，一个让人敬畏的英雄。他不仅有着勇敢、坚强、热爱劳动的优良品质值得我们学习，还具备着资产者所有的实干精神、对宗教的信仰等等。作者把细节及虚构的情景写的十分逼真，使人有一种身临其境的美感，真让我百读不厌啊！回想起故事情节来，我还是那么的激动。鲁滨逊一心想到那危机四伏的大海冒险，一次由于轮船失事，他流落到了一个荒岛上，仅靠船上的物品，和自己的劳动，在岛上存活了28年啊！可想而知他是多么的坚强，达到了凡人不可达到的地步，厉害啊！他是我们的一个榜样。再来想想我们吧！整天在父母的关心、保护下慢慢长大，没有经历过风雨，只会纸上谈兵娇生惯养的我们，缺乏着扎实的奋斗精神。在学习上，我会经常遇上一些问题，但是和鲁滨逊再荒岛上的困难相比，这并算不了什么。所以从今往后，只要遇到困难就想想看鲁滨逊，他那么坚强，为什么我就不行呢？那么从现在起，我应该用坚强、勇敢，以积极向上的心态面对美好的生活！400字 五年级 叙事
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感你曾长期独处过吗？你能够孤身一人在荒岛上生活多年吗？你能够给自己建造房屋，学会种植谷物并制作面包，学会用动物的皮为自己缝制衣服吗？这本书就是《鲁滨逊漂流记》这本书讲了鲁滨逊他厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员，周游世界。他有很多激动人心的冒险经历，并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天，来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂，鲁滨逊和他的朋友们立即为求生而与大海抗争。所有的朋友一个个葬身鱼腹，惟有他活下来并到达陆地。他发现自已在一个荒无人烟的小岛上—孤独无援，没有食物，没有船只，无路可逃。在这里，他不仅以惊人的毅力使自己生存了下来，还救出了即将被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙货船将他和“星期五”带离了这个他生活了20多年的小岛，回到了自己的祖国。其中，给我印象最深的要数这本书的第十一章《辛勤劳作》。这一篇主要讲述了鲁滨逊第三年的辛苦生活：种出了麦子，然后经过不懈地努力，终于吃到了自己亲手做地大麦面包（鲁滨逊是这样称呼），找到了陶土，又经过好几次的实验，用上了自己烧的锅，喝上了鲜美的肉汤。看完《鲁滨逊漂流记》后，我想：鲁滨逊在荒无人烟的岛上，鲁滨逊用他的离奇人生告诉我们。我们不仅要学习他那种不怕困难，勇往直前的精神。还要在遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就能创造奇迹。要记住奇迹都是人创造的，但人并不都能创造奇迹，只要有在遇到困难、挫折等不幸时只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧就能创造奇迹。因为我们是新时代的接班人！600字 六年级 叙事
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感以前，我非常盼望能读到《鲁宾逊漂流记》，原因是我在以前一直是在读《哈利。波特》，我以前一直很喜欢读，但因为我已经上了六年级，所以爸爸妈妈已经不让我读了，而且我付出了双倍的代价，因为我要考一个非常好的学校，我现在是什么玩的事都不能干啦，还好可以看那些对我有益的书，要不然我肯定要抗议。所以我买了许许多多的世界名著回来看，还有一些关于文学方面的书，所以我就开始看《鲁宾逊漂流记》了。刚刚开始看这本书，我大概的看了下这本书的见解：青年鲁宾逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅游，一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，穿越大西洋和太平洋，在精心动破的航海经历了无数险情，，后来整条船在太平洋上不幸遇难船上的人都葬身海底，唯有他一个人得以奇迹般的活下来，并只身来到一座荒无人烟的岛上。鲁宾逊从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的他在岛上独立生活了28年。他在岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产产水稻和小麦，年复一年与孤独作伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力与顽强顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物，他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇，后来他搭救了一个土人，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力与勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了生存的家园。一直到28个年头一艘英国传来到岛附近，鲁宾逊帮助船长支付了叛乱的水手，才返归了英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠送给那些曾经帮助过他的人。看完这本书时时，我一直就觉得鲁宾逊真的很了不起，要是我的话，我早就死了，那还能像他一样，我就算能有他那么坚强，也不干更吃人肉的野人斗勇，而且还赢了，并且收了一个仆人，生活了28年啊！26岁时他在这个道上奇迹般的活下来，我想，我就不用说了，就是三十多岁的大人我估计也不一定能像他那样，虽然这是小说。但他这种精神是很值得我们学习的。他居然能自己做一切东西，什么框子，衣服，虽然不是很完美，但是也凑合着用，而且他无论什么他都会，特别是他在岛上一个人，没有任何人来帮助他，他就凭他自己一个人建起了像一个庄园大小的居住地，驯养了山羊，还养了三只鹦鹉，并且还每天出去都能打到好吃的东西，并且他在岛上种植了大麦和水稻，而且他快没有食物了的时候他还利用大麦来做面包，做葡萄干来给自己吃，有时候还打一些陆龟或海龟给自己吃，有时候还吃龟蛋，或者做饼干。我当是真是服了他，居然能自己做食物，而且什么工具都没有，什么都是自己做，自己做一切事，我猜我们中间任何一个人都不能做到，因为你现在是一人在一座孤岛上，没有任何人帮你，你怎么自己做吃的，穿的，用的。一般一个人要是离开了社会，离开了群众，他就无法生活，而鲁宾逊硬是一个人生活了26年，与外界段离了联系，失去了外界的帮助，怎么还能坚强的生存下来，而且还收了一个仆人，并且在一次巧合中，他救下了一个船的船长，因为那个船上的水手叛乱了，正是这次巧合鲁宾逊得救了，因而归到了自己生存生活的地方。我觉得这本书上写得虽然不是真的，但也可以成为我们学习的对象，因为，鲁宾逊是一位真正的好榜样！1200字 六年级 叙事
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感大家知道有一个叫鲁滨逊的人吗？他就是被风吹到了一个岛上，自己丰衣足食，获取食物，还当了一回“老师”，的“探索家”。他眼睁睁的看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家。最后，历尽千辛万苦，终于如愿以偿的回到了故乡。他这种不屈不挠、顽强探索的精神不值得学习我们学习吗？如果我们也像鲁滨逊一样，被风吹到一个无人岛上首先该怎办？我们也会像鲁滨逊一样镇定自若吗？一定很少有人会的！因为我们缺少鲁滨逊一样的不屈不挠、顽强探索的精神！“不管多磨困难，也要有活下去的意志！”这是鲁滨逊说过的话，也是值得我们思考一句话，为什么鲁滨逊会说这样的话？我们在危急的时候可能已经失去理智了，这样说明鲁滨逊的确是一个有不屈不挠、顽强探索精神的人。现在我们生活好了，我们还会珍惜生命吗？有的人为了一点小事就想不开，甚至会选择轻生，多么愚蠢的举动啊!想想鲁滨逊，他为了回到正常世界，坚持不懈的努力。生活中有千千万万个困难等着我们去解决，不能遇到一点困难就放弃啊!相反，生活中也有千千万万个精彩和幸福等着我们去挖掘、体会啊！世界上每一个人都是平等的既有困难，也有幸福。我崇尚着我的生活,也崇拜鲁滨逊，如果我是一个画家，我将用我的画笔把美好的生活描绘出来!500字 六年级 叙事
-
读鲁滨逊漂流记有感作文网专稿 未经允许不得转载《鲁宾逊漂流记》写的是鲁宾逊不顾父亲的劝阻，决定要出海经商。有一次被土耳其海盗所俘，幸而逃脱，到巴西经营蔗田与糖厂。四年后往非洲贩卖黑奴，不幸在大海中遇险。其它船员都葬身鱼腹，只有它一人幸存。他漂流到一个荒岛，一人在岛上造屋，种地，喂羊，造船。后来，从野人手中救出一个将要被杀的人，取名星期五，作为自己的仆人。他在岛上生活了28年，最后搭一艘路经荒岛的英国船回国。但他还念念不忘他的“领地”，还专程去“观察”他“领地上的居民”，并带去一些必须品，使荒岛富了起来。虽然，文章是想像出来的，但文中鲁宾逊乐观向上，不折不挠的精神，真得值得我们学习。在现实生活中，我们遇到困难，该如何面对，鲁宾逊就是榜样。山东济宁任城区中心小学四年级:乐观噶就300字 四年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感我读了《鲁滨逊漂流记》后，深受感动，同时又懂得许多做人的道理，鲁滨逊那种在困难面前不退缩的大无畏精神值得我好好学习。鲁滨逊当船在暴风雨中失事时，他并没有自暴自弃，抱着活下去的希望，继续开船与海浪展开了搏斗。如果是我，我会吓得大叫，不知如何是好。鲁滨逊独自一人在荒岛中时仍然坚信活下去，他因时顺变，不怕孤独，积极自救，最后战胜了种种困难。要是我，肯定会失去生活信心，没有那种坚定的信念。鲁滨逊看见野人吃食自己的同类时，和他仅有的一个助手，勇敢地与他们搏斗。如果是我，我会跑得很远，甚至躲起来，我没有那份胆量。鲁滨逊自信、自立、自尊自强和永远不满足的精神激励了我，他的诚实、善良、智慧、坚毅的性格教育了我，我要向鲁滨逊学习，做一个勇于克服困难，坚强自信的人。三年级:金烨琳作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感魏欣然我读过许多许多名著，有安徒生的《丑小鸭》，有J·K·罗琳的《哈利·波特》。不过，令我印象最深刻的是《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲了鲁滨逊漂流到了一个荒岛上，度过了漫长的三十八个春秋。令我印象最深的是鲁滨逊那种对生活抱有很大的希望，那种毅力，不服输、富有智慧的特点很值得我学习。鲁滨逊虽然在那么贫苦、可怜的境遇里，依然能够存活，如果换成我，我会怎样？会像鲁滨逊一样生存下去，还是跳海自杀？不得而知。我敬佩鲁滨逊的精神，他不畏千难万险，不怕风吹雨打，不管经历怎样的磨难，从来都不退缩。在一个人的世界里度过了三十八个春秋，终于被人发现，回到了家乡。读了这本书，我感受很深，如果我被困在荒岛上，我会怎样？指导教师崔梅茹300字 一年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感寒假里妈妈给我读了《鲁滨逊漂流记》，这本书是英国作家笛福写得，讲述了一位名叫鲁滨逊的人由于货船失事流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。不仅使自己生存了下来，而且还救出了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”，最终经过28年的等待，找准机会回到了祖国。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到：一、当遇到挫折、困难等不幸时，只有勇气、毅力是不够的，还要充分调动自己的智慧，三者结合起来就可以创造出超乎自己想象的奇迹来。二、要热爱生活、热爱劳动多学习一些生活技能，只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。中学生作文300字 一年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感学会坚持今天，我翻开《鲁滨逊漂流记》，其中那机智勇敢的故事吸引住了我。故事发生在十七世纪，一名斗志勃勃的水手——鲁滨逊不安于那平庸与舒适的生活，多次出海航行。有一次航行时，遇见大风暴，到了一个荒岛。但他还是?R着自己顽强的意志生存了下来。最后，他帮助一位船长平复叛乱，搭船回到英国。掩卷沉思，想到我学绘画的那件事。我刚开始参加绘画兴趣班时，心想：“我一定要好好学。”可没过几天，我就不耐烦了，把什么“持之以恒”全都抛到了九霄云外。因此，我退出了。现在我想想，假如我是鲁滨逊，?}船出事时，我能经受一波又一波的生死考验吗？我独自一人在荒岛时，我可以持之以恒吗？面对那些野人，我会冷静吗？答案是：不可能！鲁滨逊，你真是我学习的好榜样啊！是你让我懂得了应该用持之以恒的态度来对待每个事物，不可以三天打渔，两天晒网。鲁滨逊，谢谢你！300字 六年级 叙事