我的雷锋日记_600字600字

我的雷锋日记_600字

600字 初二 日记

我的雷锋日记

雷锋,一个响亮的名字,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,是我们一生值得学习的,学习一生为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,,虽然,在1962年8月15日,一场突如其来的车祸让他的生命永远止息,但是他的精神却感动;了所有人。

以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到星期日下午上学,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。

要想学得好,就必须像雷锋叔叔那样,善于“挤”和善于“钻”。于是,我注意合理地安排自己的学习时间:放学后,先休息一会儿,再认真完成作业,然后复习本周学的功课;吃完饭后,阅读一些课外书籍,提高自己的知识水平

说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一“挤”和一“钻”,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也有所进步。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地”

“如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗”

“如果你是一棵大树,你是否净化了一部分空气?”

“如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?”

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上复习。”

初二:王昕雨

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“哗啦啦”_400字

400字 初二 日记

“哗啦啦”“哗啦啦”。一整天都是这种声音。上午的时候听得我心烦意乱,下午,雨中时不时传来鸟儿清脆的鸣叫,我的心情便愉快乐起来。

在我的小房间里,有一扇向南的小窗,向小窗外远眺,映入眼帘雨脚如麻的倾斜的雨丝,冲洗着窗远处14棵挺拔的松树,愈加的清亮。即使在这种灰暗的天气中,没有一丝阴郁,有的是植物们嘻嘻哈哈的笑声,具有生机与活力。

绿色,给我带来的影响还真大呢。我喜欢绿色。

这14棵松树,总是在我心情不好的时候给我带来欢乐。松树后面挺直的山脉,衬托着松树的挺拔——山是“横”的直,树是“竖”的直。

凉爽的风吸入我的鼻腔,微微摇摆着14棵松树、不,他们在跳舞【这里的“他们”并不是输入错误,而是,他们在我心中的地位。】。雨滴给他们伴奏,鸟儿为他们歌唱。

小水滴亲吻着松树,引得松树一阵微颤。小水洼里荡起一圈圈涟漪。

风推着云彩向前走,云彩好像不愿意,走得比蜗牛还慢。

“哗啦啦”“哗啦啦”

初二:万能塞巴斯

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