爱是什么
300字
五年级
散文
“爱是什么？”有人会笑道说：“爱就是爱呗！”人们虽然会说，可是又有多少人明白呢？
爱有很多种：父爱、母爱、兄弟的爱、姐妹的爱、友爱……很多，数不清，说不清。爱是没有定义的，有很多方式表示“爱”，每个种方式不同！也有人误解别人对他（她）表达“爱”的方式。
有人认为，逢年过节父母热盼的只是“礼物”，可是他们错了！逢年过节，父母热盼的不是儿女的礼品，而是同聚膝下的天伦之乐，以及儿女一声声发自肺腑的问候。难道这是一件很难的事情吗？自己看到朋友，不记得名字的就不理睬，这也是错的！对于你认识的人，请记住对方的名字吧，相见时呼出，并以微笑视之。做得了这两点，证明了你已经开始懂“爱”了！
爱是天下最难懂的，也是最容易表达自己内心对那个人的感受。“爱”到底是什么呢？是可以为那个人付出一切帮助他（她）。
“爱”到底是什么？各位也该思考。
爱
400字
五年级
记叙文
爱是什么？是体贴，是桌上一杯温暖的咖啡；是关心，是病人床头一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚闪光的硬币；是尊敬，是敬老院中一阵欢乐的笑声；是理解，是我考砸了父母对我的鼓励
每天，我晚上回家，写完作业后，妈妈总是为我倒一杯白开水，我喝着喝着就喝腻了。我有一天终于说：“妈妈，我不想喝白开水了，换种口味吧！”妈妈愣了一下，说：“那，那你要什么？”我说：“我想喝饮料。”妈妈听了，说：“这饮料有色素，不能喝。”我说：“白开水无色无味，与饮料相反一点也不好喝！”妈妈说：“孩子，这白开水是真正解渴的一种‘饮料’，多喝没关系，听话，喝。”说完，她身回屋。
后来放暑假，有一天我去外婆家，可以喝到各种饮料，可是，我总觉得这饮料不再甘醇可口。我开始思念起妈妈给我的白开水，思念妈妈对我平淡朴实的爱。
妈妈，你用疼爱的目光注视着我长大，伴我走着艰难的人生道路，让我伴着那份爱去寻找生命的美。
爱是无私的付出，爱是奉献，爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。哪怕是一杯白开水，都是你奉献的爱。把爱比作珍珠吧！每个人都奉献出自己的爱，把这些珍珠串在一起，是一条最美的珍珠项链。
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爱是什么爱是什么甘肃临泽 祁晓英不必刻意的写父亲或母亲。也许你更爱你的父亲，也许他（她）更爱他（她）的母亲，但在爱的天枰上，他们是同等的。当我遇到挫折是，是他们告诉我要坚强，只有经历过风雨才能见到彩虹；当我为成功而骄傲时，是他们告诉我骄傲后就会失败；当我为目标而奋斗是，是他们告戒我要坚强不懈……时间在飞奔，地球在自转，季节在变化，我们也在长大。但是我发现自己长得越大和父母的距离就越发得远。以至于在打电话回家的时候也不知道该再说些什么，只听父亲在那头亲切的问候，母亲在那头唠叨的话语。我已无言，我该再说些什么？也许真的是如朋友所说的那样：最遥远的距离不是天涯各一方，而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。我爱吃鱼，他爱吃鱼尾，她爱吃鱼头。为什么？鱼头那么多骨头，鱼尾那么难吃。但是他们依然说，鱼头（鱼尾）真好吃！爱，不需要理由。还记得那句话吗？也许在这个世界上你只是一个人，但在父母的心里你却是他们的整个世界。指导老师：张丽红400字 小学
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爱是什么爱分为好多种，其中有父母给你的爱，长辈给你的爱，社会给你的爱，还有祖国给你的爱，但我更看重友爱。当我刚进入幼儿园时，友爱便已伴随在我身边，我和其他一些小伙伴们做游戏，玩耍，这是友爱。幼儿园无忧无虑的美好时光很快便过去了。我踏进了小学的校门。我在学校同样感到了友爱的存在。当我刚进入班级，到一个新的陌生环境中，我还不太适应，但通过几天的学习，我又和新的同学们交上了朋友，作为班级一员，同学们给我取了一个外号—海龟，我并没有生气，并且觉得海龟这个外号也没什么不适，叫起来挺亲切的，于是海龟这个外号伴随我走过了小学中的四年时光。在原来的学校中，我有个非常要好的朋友，他叫肖昌录。肖昌录和我是同桌，我们的兴趣不谋而合，很快，我和他便成了知己朋友。在学校中，我们以兄弟称呼，做作业学习我们总是一起做，互相讨论难的题目。下课了，我们更是亲密，踢足球，打乒乓球，我们总是兴高采烈地出去，满头大汗地回来，形影不离。有一次上课，我在底下偷偷地看《三国演义》，刘备的诚恳，关羽的豪气，诸葛亮的机智，曹操的奸诈等深深地吸引了我，当我正看到关羽过五关、斩六将时，肖昌录在一旁悄悄提醒我，说：“别看了，被老师发现，你可就惨了。”但我正是看得精采的时候，哪肯合上书啊。我便朝肖昌录挥了挥手，继续看。肖昌录叹了一口气，只得由我。没过多久，老师果然发现了，罚我写了二百字的检讨，我是既后悔，又难堪，我为不听肖昌录的话后悔，为当着全班同学的面受批评而难堪。我这时才明白，真正的友情不止体现在玩耍中，学习中的良师益友才是真正的好朋友。还有一次，上美术课，我的橡皮泥忘带了，正在着急时，肖昌录拍了拍我的肩膀说：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生机，连忙答应，后来我才知道，肖昌录原先已和别人组好组了，听说我没带，便退出与我一组……这便是友爱，是肖昌录让我明白了真正的友爱——帮助朋友，不求回报。750字 五年级
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爱是什么爱，犹如茫茫夜空中的颗颗璀璨的繁星，因有了它们，夜空不再寂寞；爱，犹如颗颗大树上机灵的小鸟，因有了它们，大树不再孤独……种下了一颗颗爱的种子，来年收获了满树爱的果实。于是，在成长道路上，我也渐渐明白爱是什么。记忆中，爱是每天放学回家，那一桌充满妈妈味道的饭菜；是在每个夜晚，那灯光下片刻的等待；是在我即将上考场时，那一抹淡淡的笑容；是妈妈手中，那替我缝补衣服的针线，是我感觉寒冷时，那个温暖的怀抱——感谢妈妈给予我无私的母爱！追随着记忆的脚步，发现前方“白茫茫”一片，那是友爱所形成的美丽结晶。它是当我在学习中遇到难题时，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒时，那张洁白的纸巾，是在我没有带铅笔时，那根开着友谊之花的铅笔，是当我伤心时，那句安抚心灵创伤的慰问，是……。友爱所形成的美丽结晶，在太阳的照耀下，愈发闪烁，宛如，颗颗散着光芒的钻石，纯洁又耀眼……友爱的结晶，纯洁而又耀眼。那么，老师的爱又是什么样呢？老师的爱是默默无闻的，它在无声中所贡献着自己的所有。古人曰：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师就像是蜡烛，点燃了自己，却只为照亮我们前程的路。难忘，那根正在燃烧的蜡烛，那片跳跃的火苗……。世间千万个你，千万个我，共同把爱的种子播洒，一棵、两棵、三棵……最后，数不清的种子长大后，形成了一片爱的森林，我漫步于林中，无意间，竟收获这么多爱的果实，于是嘴角勾起一抹微笑……。550字 六年级
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爱是什么四五岁事，爱是父母的一点小恩小惠；上低年级事，爱是生气时别人的安慰，烦恼时别人给予的快乐；逐渐生入高年级，知识面更加广阔，但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么？我始终没在书本中找到确切的答案，却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级，我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病，但他不怕病魔的折磨，勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人，为了挽救孩子的生命，花光了家里的所有积蓄，变卖了家里所有值钱的东西，但对于那昂贵的医疗费，简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友，纷纷献出了自己的一片爱心，一份祝福。捐款那天，《让世界充满爱》的旋律响遍校园，同学们都在默默地为郝冬辉祈祷，愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故，全车30多人全部遇难，只有一个不满周岁的婴儿幸免，是母亲把他高高举起，放弃了自己生还的希望，被活活摔死。我们都生活在父母的关心呵护，老师的教导，同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱，去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界，生活在这样一个温馨美好的大家庭中，处处感受着爱的温暖！啊！爱其实就是一个真切的祝福，一个真诚的微笑，即使微不足道，也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田，一阵春风吹走心中的不快；一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要，重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心……600字 四年级
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爱是什么小时候，我过生日，奶奶说我又大了一岁，为了锻炼我的自理能力，就让我自己去买了一瓶玻璃瓶的王屋山。我拿着奶奶赏我的十元钱，飞快地跑到了村口旁的小卖铺，买完东西后，我快步向家里走去。我气喘吁吁地走到了家里，可能是因为心急，我竟然忘记了门下的门扛，结果，“扑通”一声，滑倒在了地上，瓶子也摔在地上碎掉了。当我准备起来的时候，发现自己的腿被玻璃划了一道，流出了鲜红的血液。我不由地大声哭了起来，那哭声犹如一阵雷电似的。奶奶听见了后，立刻从屋子里跑了出来，抱住止不住也大哭了起来，我停止了哭泣，不停地安慰着奶奶：“奶奶，我没事，你别再哭了……”鲜血染红了奶奶的衣服，那件本来就很红的衣服，现在已经被我的鲜血染的更红了。那年的我刚满五岁。爷爷也慌忙跑了出来，把我抱到了水池边，将我的伤口冲洗了一下，从屋子里拿出了一卷纱布，给我简单包扎了一下。然后爷爷飞快地抱着我上了汽车，家人也纷纷跟了上来。一路上，奶奶安慰着我：“不哭，不哭，这点小伤不值得去哭……”原来，爱就是家人给自己的关爱和呵护，我爱他们，我爱这个家！400字 五年级
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什么是爱？从我记事开始，我的生活当中好像就少不了爱这个词汇。为什么呢？因为好像，从我四五岁的时候，身边的各种人啊，比如笑起来眼睛眯成一条线的，经常给我东西吃的老外婆，又比如说住在我家楼下长得挺好看的和我爸妈差不多岁数的阿姨，还有隔壁邻居家李伯好像他们都在问我一个问题‘你爱你爸还是爱你妈……’这个问题，我听得耳朵茧子都要出来哩。不过我好像也渐渐知道怎么回答他们这句话了，哪怕我还不懂这句话里面爱这个字眼的意思，不过我也认识个大概了，懵懵懂懂的知道了这个字眼的意思了。如果别人问我这句话的话，我一定会立马笑嘻嘻的回答，我两个都爱。他们都调侃我是个鬼灵精，两边都不得罪。他们哪里知道呀，我连这个爱的意思还搞不大明白呢，哈哈这个笑眯眯就藏在我的心里吧。七八岁以前的我对爱这个字的定义甚是模糊，等有了自己的头脑和思想以后，才终于模糊的清楚了这个字的定义，可有时候我明明清楚这个字的定义，可一晃神，别人表达出来的又和我了解的不一样了。是的，爱我的那个人就是我的父母。我的父母对我很好，几乎什么都依着我，基本上都没骂过我几句，更别提打了，于是那个时候的我，以为百依百顺对一个人温柔就是爱，可后来我知道我错了。一次我的成绩没考好，和以前的成绩有很大的差距了，只有七十多分了，我心里也不好顺，本以为父母会好好安慰我一下，可他们竟然还斥责了我一顿，从小被捧在手心中的我哪里受得了这个委屈，心里憋屈极了，可我能感受得到父母还是爱我的，于是我又认为对一个人哪里都严厉要求这是爱，可第二天我的认知又被打破了，他们竟然主动向我道歉， 认为他们自己昨天的情绪也有些过激了，本应该好好安慰我的，只是有些恨铁不成钢而已。冷静下来之后，他们与我一起分析错题，帮我找出我错误的原因，果真我的成绩好了很多。可这个时候，我就更觉得爱这个字眼太扑朔迷离了，我想，我可能真的弄不清楚什么是爱了。后来，世间冷暖看的越来越多，所以父母的爱也才越来越可贵。我想，我终于参透出了爱的两层意思呢，爱一方面是包容，就像父母总能包容接受孩子的所有过错，并愿意帮他们一起改正一样，一方面是严格，就像父母对于孩子一样，总是严格要求他们，因为是自己爱的人，不想自己的孩子堕落又或者看不到阳光的未来，所以一定要严格……是了，我只懂了爱的两层意思，我想，还有更多的爱，还需要我自己去探索和发现。什么是爱，无私又自私，简单又复杂。900字 五年级 散文
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什么是爱？爱分为很多种，友爱，慈爱，喜欢，父爱，母爱，关爱……还有一种爱，是孔子说的“仁爱”！所谓“仁爱”就是宽恕，大家仔细看只这个“仁”字，如果将这个字拆开，左边就是单人旁，右边是个“二”字，单人旁就是一个人，如果将“二”字想成一个人犯了错，然而，另外一个人宽恕了他，就成了“仁”字。孔子的对“仁”的理解是深奥的，但又是简单的。深奥就深奥在爱里，简单就简单在本性上。在孔子眼里，“仁”是道德观念，是一种善良的爱的表现。我们身上有一种从骨子里发出的爱，是对可爱而发出来的爱，这种爱也是就是“仁爱”。万变不离其宗，总之，爱是本性，是人人都拥有的，但是，爱常常被掩盖，常常被误解，常常被认为是乌有的，不存在。但是，在看这第一章后，请大家相信，爱是最表现力最弱的，但爱永远是存在的，每个人都是有爱的，只是你们看不见而已。大家要相信爱。骨肉深情，两岸同胞，是无法改变的爱。友爱，喜欢，是时间培养出来的爱。那么，爱如何解释？什么是爱的起源？什么是爱的源泉？什么让爱如此伟大？爱是无法解释的，是一种发自内心的感情。心就是爱的起源，单纯就是爱的起源。心灵就是爱的源泉，事实就会让爱变得伟大。那么，究竟什么是爱呢？其实爱很简单，美丽就是爱，善良就是爱，发自内心的就是爱！500字 五年级
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爱是什么爱是宽容就在最近，我因为背课文的问题而撒了一次谎，是贺老师宽容了我，给了我一个改正错误的机会。那是快放学的时候，小组长正在检查同学们的作业完成情况。眼看就要检查到我了，我这才想起昨天要背的课文还没背，现在再背已经来不及了，到底怎么办呢？我急得抓耳挠腮。突然，我“灵机一动”，一个想法浮现在我的脑海。有一个声音在说：“干脆，撒个谎蒙混过去，以后再背。”另一个声音说：“绝对不行，诚实是一个人最基本的品质，绝对不能撒谎。”这几秒钟，漫长的就像一个世纪一般，我犹豫了一会儿，还是决定撒一次谎。于是，我对小组长说：“我背错地方了。”说着把一个假签名给组长看了看，组长“哦”了一声，走了。我心里暗自庆幸。随后，组长去报告老师，我被叫到了讲台上。我自以为这个谎撒得天衣无缝，毫无破绽。没想到贺老师三下五除二，立刻就发现了破绽：“原来，这个签名的日期不对。”我低着头站着，心想：唉，又是一顿狠训，要不然就是“铁板炒内丝”。没想到贺老师没训我，而是轻轻地说了一句：“以后不要撒谎了，下去重新背。”我惊魂未定，一溜烟下了讲台。贺老师轻言细语，出乎我的意料，她像一缕春风吹拂着我的心田。我想起爸爸对我说过的话：“不怕犯错，就怕逃避，勇于面对，才是一个男子汉应有的品质。”贺老师，谢谢您既指出了我的错误，又为我保住了面子。爱是帮助，爱是宽容……正是这种宽容的爱，使我决定今后一定要做一个诚实的人，做一个像贺老师那样有宽容之心的人。600字 五年级
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