我在找……
100字
五年级
叙事
??我在找
??某一天遗忘在
??窗前的那缕明媚的
??晨光
??我在找
??某一个灿烂的下午
??遗忘在空旷中的
??那份翘望
??我在找
??繁星般的夜空下
??洒落一地的柔柔的
??月光
??我在找
??叩动心弦的
??颤音在心灵
??深处的
??回响
??我在找呀
??找那流失的情愫
??找那破碎的
??梦想
??我将找回什么
??丢失的东西
??怎能找到
??找到那原始的
??模样
守望
150字
初二
议论文
呵我入梦的甜蜜；
忘不了你鬓发已白，
仍然守望的身影。
秋风起，叶儿落，
星星洒下清光时。
你是否望着初升的太阳，恬静的月光，
喃喃自语；
冬风临，花儿谢，
四面漫起冷雾时。
你是否盯着炉火，裹着棉衣，
静静思忆。
是谁？
是谁让你一次又一次抚摩着发黄的照片。
是谁？
是谁让你一次又一次讲述那古老的童话。
在梦中，
能等到那熟悉的身影？
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五年级
叙事
100字
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我在照片里找阳光最近阴雨绵绵，黑压压的乌云已经占领了天空，见不到一丝阳光，我的心情也跟着阳光，暗淡了下来，我现在真希望有一道阳光可以透过阴云，照亮大地，于是我在相册里寻找那可以赶走乌云的阳光。突然我翻到了张照片，是我，董恩璟，姚施瑜一起去贵州黄果树瀑布的时候拍的，我们三个人并排站在站道上，身后就是一道壮丽的瀑布，四周环绕着高山绿树，环境十分优美。看着这张照片我仿佛又站在了黄果树瀑布前，远看，瀑布由悬崖直泻潭中，气势磅礴，雾气腾腾，仿佛穿越到了人间仙境，这些雾气飘到空中后，便变成了细小的雨滴轻轻地落下来，雾气伴随着阳光落到了我们的身上，像在为我们洗掉了一天的疲劳，这时我感觉夏天的酷暑和冬日的寒冷都烟消云散。近看，倾泻下来的水珠，溅起五六丈水花，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃，像是一个小姑娘在不停的哭泣，眼泪在哗哗地流淌，此刻，我可以联想起李白的名句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顺着弯弯曲曲的石径，我们又来到位于大瀑布之后的“水帘洞”，水帘洞像横卧在大瀑布半山腰的一条巨龙。从这里横穿而过，置身其间，万倾瀑水从头顶轰鸣而下，惊心动魄，伸出手去触摸奔腾而下的瀑流，感受到了大自然的奇妙和气势，见到此情此景我觉得仿佛来到了孙悟空的花果山一样，有种身临其境的感觉！这时我已经沉浸在了幻想之中，身上的寒冷早已被黄果树瀑布那强力的泉水冲走了，这张照片，仿佛是一个时空洞，把阳光送到了这里，这道阳光顽强的透过了乌云从窗户里照了进来，照进了我的心。600字 五年级
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找柳条随风飞舞，小溪潺潺地流着，一朵朵花儿迎着阳光开放，一幢幢高楼立在河边，显得有些模糊，景虽美，可我寻找的灵感又在何处？还是透亮？漫步在小路上，耳中充斥着蛙鸣声，是聒噪？在这片广阔美丽的田野里，谁曾想会有一支“乐队”正在放声高歌。傍晚来临，天空中出现一抹绯红，一刹那，霞光四射，田野中的绿海在其映照下被染得通红。一排排鸟儿欢叫着，在空中掠过一道白影，转眼间无影无踪，而云霞簇拥在夕阳旁，一起度过一天中的最后时光。夜晚，月亮披着轻纱缓缓而来，漫天的星星在天穹闪烁。这月，这星，为夜空增添了阵阵诗意，一片片暗云也静静飘着，使大地时暗时明。凉意袭来，雨落了下来，淅淅沥沥，小溪唱歌歌儿，让雨点儿不断滴落到自己的身体里，溪面便泛起一阵阵涟漪。蹲坐在溪边，依偎在妈妈的怀里，望着小溪，望着月影，望着柳条，眼前这些动人的景色感染着我，其实，这些又何曾不是灵感，灵感无处不在，只要你愿去寻找。350字 五年级 散文
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找“王嘉怡，你怎么又找不到橡皮了？”“我不知道，我又没看到。”“你的东西你自己不看着，不然让我给你看吗？还不快找！”“哎，知道了！”过了十分钟，只听一声：“找到了，橡皮找到了！”类似的对话经常能在我家听到。这不，这种对话又再一次在我家重播。那天，我一边写作业一边胡思乱想，突然一不留神写错了一个字，我便向桌面“进发”，把书本抬起来，看看有没有橡皮。可是找遍了桌面，还是没有找到橡皮的“蛛丝马迹”。于是，我便呼叫“援兵”——妈妈，来帮我一起找。妈妈闻讯赶来，说：“你看看你，隔三差五的丢东西，昨天钢笔找不到了，今天橡皮又找不到了，我还记得你上个星期二的时候还把手机放在学校了，真是个糊涂鬼！还不快找！”“哎，知道了！”话音刚落，家里就响起了翻找东西的声音。爸爸也闻声赶来，帮我找橡皮。全家总动员，书柜，抽屉，书包……都被翻空了。这是我大叫一声：“啊，找到了！”爸爸和妈妈都停下来，不约而同的问：“在哪里找到的？”“呵呵，在……文具盒里。”我话音刚落，妈妈就开骂了：“你看看你，丢三落四的！”看着好不容易找到的橡皮，我放心了，也暗自下了决心，以后不再丢三落四了。五年级:王嘉怡作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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找“王嘉怡，你怎么又找不到橡皮了？”“我不知道，我又没看到。”“你的东西你自己不看着，不然让我给你看吗？还不快找！”“哎，知道了！”过了十分钟，只听一声：“找到了，橡皮找到了！”类似的对话经常能在我家听到。这不，这种对话又再一次在我家重播。那天，我一边写作业一边胡思乱想，突然一不留神写错了一个字，我便向桌面“进发”，把书本抬起来，看看有没有橡皮。可是找遍了桌面，还是没有找到橡皮的“蛛丝马迹”。于是，我便呼叫“援兵”——妈妈，来帮我一起找。妈妈闻讯赶来，说：“你看看你，隔三差五的丢东西，昨天钢笔找不到了，今天橡皮又找不到了，我还记得你上个星期二的时候还把手机放在学校了，真是个糊涂鬼！还不快找！”“哎，知道了！”话音刚落，家里就响起了翻找东西的声音。爸爸也闻声赶来，帮我找橡皮。全家总动员，书柜，抽屉，书包……都被翻空了。这是我大叫一声：“啊，找到了！”爸爸和妈妈都停下来，不约而同的问：“在哪里找到的？”“呵呵，在……文具盒里。”我话音刚落，妈妈就开骂了：“你看看你，丢三落四的！”看着好不容易找到的橡皮，我放心了，也暗自下了决心，以后不再丢三落四了。五年级:王嘉怡400字 五年级 叙事
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读《找呀找呀找找朋友》有感在这个暑假期间，有许多推荐书目，使我看的眼花撩乱，不过我还是被一本书深深迷住了——《找呀找呀找朋友》。当我看到这本书时，我被这本书的封皮吸引住了，这本书的封皮是一个小男孩在一片四叶草林中寻找着什么东西，一个小女孩手里拿着一片四叶草好像要送给这个男孩。看到这，我觉得很奇怪，这世界上怎么会有四叶草呢？好奇心促使着我把这本书买了下来。后来我不仅被这本书的封面所吸引，还被这本书中的一节一扣的故事所吸引。在这本书中，我最喜欢万里晴和古奥力了。万里晴是一个动不动就出糗的傻帽妞，单眼皮，有点小胖。笑起来没心没肺，是可以感染好朋友的“快乐病毒”。有点小笨拙，有一点一根筋，擅长想入非非自动脑补各种画面。性格晴朗温暖，常在两个死党中当夹心饼干。古奥力是一个有点古怪的男生，有时像冰雕一样冒寒气，有时候又会热情大爆发。他是班里最有绅士风度的男孩，也是细心呵护痴呆错乱外婆的“最佳小男主角”。读完了这本书，我知道了友情其实像个寻宝游戏。每个人头顶上都闪着金光，但只有真正把他们视若珍宝的人才看得到那炫目的光芒。这光芒跟你是否聪明、是否坚强、是否漂亮、是否有特长、是否人缘好，一点关系也没有，甚至与你是否开朗、是否宽容、是否坦率，也没什么关系。每个人都会遇见属于自己的寻宝者，这个寻宝者会带你一起踏上一段漫长的旅程。你们晴天为彼此遮阳，雨天为彼此挡雨，白天彼此谈天，夜晚彼此做伴，快乐因为分享变成双倍，悲伤因为分担变成一半。即使有磕绊、误解、吵架、背叛，也没关系，每一次大大小小的摩擦都会磨圆彼此的棱角，让内在的光芒变得更加耀眼夺目......友情说不定就是这个世界上的奇迹呢。它悄悄地降临，悄悄地改变着我们每一个人。它悄悄地治愈着受伤的心，悄悄地放出温暖的光芒。700字 五年级
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找余忆儿童流连小巷中。总可以听到一些独特的音乐。没有车水马龙的喇叭声；没有飞机火车的轰耳声；没有摩托电动的机械声……只有一个架在自行车上的播音机。小时，每天早中晚都能听到这种声音。“哒啦哒啦哒啦哒……哒啦哒啦哒……”每每听到这种节奏，我和哥哥总会跑到奶奶家前的阶梯上，手拍着手：“哒啦哒啦哒……”没有歌词，没有大鼓打拍，没有萨克斯伴奏，只有不停循坏的音律加上自行车上的打铃声。——那时听来，这是最美的音乐。后来。村子改建，分了另一间房子给我们家——搬屋了。……好久好久。趁周末。我回了旧村一趟。——变了，变得如此高级，昔日那养鸡养鸭的旧村，今朝变成了一栋栋别墅。——还会找到吗？沿着熟悉旧记忆，摸着陌生大马路，我把那“村子”里每一个每一个角落都走遍了——终无收获。走出村子，瞥眼转头，发现一件特别残旧的小屋建在角落。向人一打听，才知道是当时拆迁，死不肯搬的钉子户。我心怀踌躇的走过去，隐隐约约听到一段熟悉的音律。会是——我慢慢打开门，屋子有一辆破烂的自行车，上面架着一个播音机“达拉达拉拉……”——那不是？尘封记忆被擦干。我们手拍手，一起哼……回忆，恋上童年。那些年，天真。童年总是那么的美好。任谁提起他的童年，都会露出一脸的兴奋，双眼射出无尽的光芒。500字 六年级 叙事
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