他说
350字
初一
日记
那年，他说：“青春，不要把太多时间浪费在犹豫上。”我似乎懂，又似乎不懂。只是迷茫的点点头。
多年后，又想起他说的话。每个字，都是那么清楚。青春，不要把太多时间浪费在犹豫上。多好的一句话。我一遍又一遍的回味，似乎明白了很多。
很多年前，我是不是还小。是不是还不懂。我后悔的是，自己当初没能理解这句话的含义。如果懂了这句话，是不是会有不一样的结局。我傻笑，笑自己无知，笑自己幼稚，还笑自己年少轻狂。那年，他总是笑我，笑我天真，笑我幼稚。他说，他说我还小。太小，什么都不懂，不懂世界的残忍。多年后，他再不会出现在我的世界。因为，他大学了。大学后，也许不会再见面了。也许，再也见不上一面了。他离开那天，笑着对我说：“青春，好好对自己。把握住自己的年华。等长大了，希望你还能骄傲的向全世界宣布，对全世界说‘看，我有个五彩的青春。’梅，青春，是走向成熟的起点，也是停止天真的终点。”
我不语，只是不知道再也不能看到他了。
又一次想起他说的话，心里隐隐作痛。健，你还好么？
初一:陌丶小梅
假如给我三天时间
450字
五年级
散文
假如给我三天时间，那我可能会想要痛痛快快地玩，绝对不会像海伦一样，在自己生活的地方走来走去。
第一天，我要去杭州，去游览西湖。宋代诗人苏轼曾经创作过一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这首诗说明了西湖风景秀丽，景色怡人，令人流连忘返。我还要用相机拍下来，把照片存在电脑里。我还要去观赏著名的三潭映月，还要去爬雷峰塔。
第二天，我要到书店去把我还没有看过的《淘气包马小跳》都买回来，在家里边听音乐边看。看完之后，我会把从书中找到的所有好词佳句抄到一本本子上。然后我会从这些书中选出我比较喜欢看的几本书，把这些书重新看一遍，体会体会里面的好句，再去写这些书的读后感，写完后，把读后感夹在相对应的书的最后面，每次看完书顺便看一下读后感。
到了最后一天，我要很早起来，到一个比较高的地方，看着太阳从东边升起来，我要把这景色画下来，并且映在我的脑海中。然后，我要去感谢我的父母、老师和朋友。我要感谢父母养育了我那么多年；我要感谢老师教会了我许多知识；我要感谢朋友总让我有快乐的一天。晚上，我要把月亮画下来，放入我的画册。
假如给我三天时间，我一定要把这些愿望都实现。
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他说他说：我是他的宝贝。于是，我笑了。带着着浅浅的信念，周而复始的努力着，从不停歇。好像他的一句安慰，便能拂走我所有的疲惫。或是那时还小，痴痴的抱着他，大口大口的吃着粉红的棉花糖，只因为我是他的宝贝，所以我幸福了满足了。没有了委屈，没有了抱怨。他说：活着，就是幸福，所以要努力活着。大片大片的雪花中掺着悲婉的丧歌，我拉着他的手，看着桥那边喧闹中充斥的凄凉，竟也跟着难过起来，他紧紧抓着我的小手，向怕我摔倒了似的，忽而注意到了我眼中的难过，便安慰起我来了，他的或我现在还记得，所以一直很努力的成长，微笑生活。其实，还能够在一起就真得很幸福。他说：书不能读的太杂，要学会静心欣赏．和很多人一样，他反对我看80后写的东西，觉得那些没有营养，但他鼓励我多看一些名著，单不能急噪，要学会静心欣赏．于是，，每个午后，我都会做在窗边，听着风的低吟浅尝，穿梭在《巴黎圣母院》、《简爱》、《茶花女》《呼啸山庄》、《莫泊桑》等等之中了，我走进雨果、歌德、老舍、鲁迅、余秋雨和很多人的世界中，贪婪的允吸着、聆听着。。。。。。更铭记着他对我的叮咛。他说：人不可以没有方向、没有希望。要学会选择、学会坚持。和很多17岁的孩子一样，我也即将面对中考，在题海中挣扎喘息，在忙碌之余，片不免有些迷茫与彷徨了。但他安慰我，鼓励我，帮助我，让我知道，我的身后还有他在信任我，我轻轻拨开眼前流动的雾霭，看到了希望，看到了方向，便又相信，我会一直努力，直到永远。他的话，便被我铭记心间。他说：我一定会成功，我永远是他骄傲的宝贝。我也想告诉他，在我心中，我将永远珍藏铭记他那份伟大无私而始终陪伴我成长的父爱，他的话，也将会陪伴我一生。让我最后说一句话作为结尾：爸爸，我永远爱您，您永远是我的骄傲700字 六年级 写人
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他说To：后来的自己：他说好巧，跟你同名同姓。他这边是初二，刚过去的是上半个学期的期中考，这次他作文冲到了第一，但在给你写信的时候，他所有的构思框架手法修辞通通断送。如果现在你那边是高中。大概你会抱着一垛厚厚的参考书走回寝室或者背帆布包回到学校周边的学区房。大概你会在下了自习后戴上卫衣的兜帽双手插在口袋低头快走，会在吃过晚饭后围着操场走几圈再站到看台上看橘红色的云大把地烧掉，会在晚上洗完澡后套一件外衣靠在床头看小会儿书。这估计会是你的高中，模糊地找到了要走的方向，又带着年轻和彷徨。如果你到了毕业之后。那么你大概会从事与写文相关的工作。把你的这些年的悉藏，这是你小时候就有的愿望。我想你差不多已要抓住了梦想，或者在梦境的边缘跌跌撞撞。你会穿着衬衫用老练飘逸的字体刻下你的年少，或者你已不用纸笔，双手在键盘上飞速地敲打，旁边会放着电影原声带中的纯音乐，曲调悠扬。我想你会大踏步地朝未来走去，毕竟你承载起了你一整个年少的梦。他再说说他自己。初二，上。入了冬的季节空气干爽而凛冽，凤凰山上花瓣一样的樟叶抖落暖阳。有时环着教学楼走，树荫下的暗和阳光投下的亮互相交替。书堆还未占领桌面四分之一的角，黑板槽里沉积的柔软的粉笔尘，把书移到书桌后的书包会很轻，中午都会背着去吃饭。食堂出来后去到永远挤不进的小卖部买饮料和威化饼干拿回宿舍。十二点四十吹完哨后把窗帘一拉门一关就好像隔绝了整个世界。在一片像极了暮色的昏黄中沉沉睡去。他说写现在是为了让后来的你更好地怀念，以此勉励前行。愿你变成他想象中的样子，那个发光发烫的样子。十三岁的你201X·11·20650字 初一 散文
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他说记得在一次幼儿园午睡，我睡不着。房间里很安静，就是有两道很小的说话的声音。我拉开被子，下床，因为我听见老师叫我过去。我站在老师的面前，老师说，我不睡觉就算了，还讲话！我蒙了，抿抿嘴巴，却不知道该说些什么。突然，我感觉脸上传来一丝痛楚，原来老师在扭我的脸……老师走了，丢下一句，不想睡觉就站着。这句话就像冷水般泼在我的身上，我“清醒”了。“老师，不是我……”可已经晚了。就这样，我站在冰冷的地板上一个午休。在上幼儿园的时期，成绩和纪律十分差的我，在老师眼里，就是一个十足的坏孩子。我不会被当成“示范”，就像我很少的小红花一样。可我也不会忘记2010年的夏天。那天被老师示意上去示范的愣住了的我，那天我的脸微微发红，不知是因为炙热的太阳，还是因为全班的50双眼睛一齐看着我，那天我的心“扑通，扑通”地狂跳，不知道是兴奋还是紧张，最后在脸上表现出的却是不知所措。老师并没有因为我的慌张，没有任何动作与表示而责怪批评我，也没有丝毫的不耐烦。他好像能像魔术师一样看透我的心，读出我的内心想法。他俯下身来，在我的耳边说了一段话，前面的无非就是说不要紧张之类的话，可最后一句六个字加上一个感叹号的话，我永生难忘。这句话几乎改变了我的一生。他说：“我相信你行的！”那句话就像一盏明亮的灯，照亮了前方迷茫的路。那句话就像一股甜甜的泉水，滋润了我的心窝。我的心感觉怪怪的，不由得有一种说不出的温暖，不过我知道，这种感觉比得了小红花还要高兴。他说：“我相信你行的！”老师好像有魔力一般，那句话一直徘徊在我的耳边。这句话。进了耳，印到了脑海，又刻入了心。他说：“我相信你行的！”是的，我行的！650字 初二 叙事
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他说他说，没有信心的人只能永远倒霉下去。他说，没有觉悟的人只能永远倒霉下去。他说，没有改变的人只能永远倒霉下去。我们虽是他的孩子，但我们的命运终究是自己掌控，学会冷静吧。初一:7号当铺50字 四年级
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他说直到后来，他总是那么故意的出现在我面前，我便习以为常。说实话，我是如此讨厌这个家伙，尤其是那一身脏兮兮的毛。对于一个天生抵触这种动物的人来说，无论如何，我都无法接受。我一直这样认为。这些都不奇怪，令我惊讶的是，我居然听得到他的声音。没错，这是真的。这件事自从他出现就从未停止过。我根本无法解释这些，似乎显得神奇了许多，我不敢告诉任何人。忽然，有那么几天，我没见到他。我试图找过他，可是都没有结果。我的心一下子就落空了。一个人，一件东西哪怕是你曾经讨厌的就那么频繁地生活在你身边，谈不上有多重要，但如果有一天突然消失了，你又会感到无比落寞。我现在就是这种感觉，而且，随着时间的推移，那种感觉越来越强烈。像着了魔一样，无法自拔。这样也许是好的，最起码我有足够的时间去思考这些问题，令人头疼的问题。他说，你看啊，人类是多么虚伪。你怎么想得到人前这么清正廉洁的他们实际上是贪污巨款的罪魁祸首，几十万的巨资就这样进了他们的口袋，他们的口袋是鼓了，可是百姓呢？连基本的衣食住行都难以解决。你看啊，这就是你们人类。他说，你看啊，人类是多么势利。一个富二代就可以随便决定别人的命运？刺激与享受充斥着他的大脑，公路上留下了奔驰的速度，也留下了一条血泪之路。就这样，血流成一条河，那是在悲鸣，那是在控诉。有谁知道，那一句“我爸是李刚”背后到底隐藏了多少官官相护，管权相护？你看啊，这就是你们人类。他说，你看啊，人类是多么自私。你们从未想过自己的一点点贡献就可以挽救多少人的命。你们自私，你们漠然，就连一丁点的血都不舍得。这到底还是自私的社会。当医院回荡着病人家属的呻吟，当他们在各大医院奔走，只为了给生命垂危的亲人找到一线生机。血荒，血荒，血荒。你看啊，这就是你们人类。他说，你看啊，人类是多么肮脏。一颗纯洁脆弱的心灵怎样去承受这个社会给予的伤害。那个肮脏的男人，那个目睹一切却无动于衷的司机的哥，这是挥之不去的阴影啊。你说，是谁造成这样的悲剧？你看啊，这就是你们人类。他说，你看啊，人类是多么残忍。我看到这么多的同类被你们弃之不顾，甚至残害，或成了身外之物，或变为盘中之食。你们把我们当作玩耍的工具，你们开心就对我们好，你们难过就丢掉我们，这是赤裸裸的伤害啊。你看啊，这就是你们人类。。。。。。。听着这些充满憎恶的话语，我没有任何理由辩解。我感受着这一切真实的存在在我的生命，他的生命，你们的生命。对他而言，是对人类的厌恶，对我而言，那是作为人类的一次又一次的耻辱。这样的耻辱以及深切的内疚感让我重新开始找他。我来到了猫城，他生活的地方。我还是没有预料到，作为一个异类，他们竟是如此的敌视，他们一步步地逼近，我一步步后退。凶恶的眼神，顿时锋利的猫爪，任何一样东西对我来说都是致命的，我甚至想到什么都躲不过了。可是我没有想过伤害他们，真的。那感觉像极了天堂，飘飘欲仙，仿佛一切都不存在了。就这样，我愈飘愈远。突然，我看到了他，没错，是他，他向我跑来，轻舔我的手，围绕在我身边。这种事好像发生在很久以前，并且持续了很长一段时间。望着窗外的黎明，我坐在床边，这种似梦非梦的感觉让我极度痛苦。完好无损的躯体，以及残破不堪的灵魂，一切都无处安放。我感受着阳光一点点照到我的脸上，我试着对他说，你啊，快回家吧。从此之后，我再没见过他。所有与他有关的东西好像从未存在，却又那么真实地刻在我的脑海里。我害怕有人问起我他的样子，老实说，这些我都怀疑过我没见过，可是，我却记得，还有那一句，你看啊，这就是你们人类。（后记：我希望这些可以唤醒社会的心，只是想说，其实，我们可以真诚的对待别人，对待社会，贡献出我们的一点点力量，爱别人，爱社会，这样我们的生活才会更光明，我希望，是这样的。）1200字以上 高三 写人
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他说他说，我要离开了──看惯了田野间耕作的老牛看淡了邻里间鲜活的嬉笑怒骂那低低掠过的飞机也成了平淡无奇于是背上妈妈绣花的背包穿上爸爸买的帆布鞋再带上妹妹空空的糖罐子感着月色走了看过壮丽的北国风景听过洱海旁的徐徐微风也看过大漠孤烟落日圆也看过这世态炎凉他将他认为世间美好的一切都都灌入瓶子里倾注倾注，在那矮矮的坟上150字 初一 诗歌
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孩子，他说有一个孩子，他对我说，他想做海的孩子。海的孩子。海的孩子。为什么？我说。为什么，人人都向往着——海。海？最美的海，是最美的蓝色！蓝色，蓝色，蓝色。我，想做海的守候者。守候的，不是一份份沉沉梦，而是，不变的誓言，誓言。不喜欢梦想，无法面对失败。不喜欢成功，难以背负压力。可，我并非什么都没有，至少还有生命，至少，还有这守候过的誓言。做过守候者，才知道，这是一份存在。有一个孩子，他对我说，他想做海的孩子。为什么？我说。因为，这是永远的存在……四川成都锦江区成师附小分校初一:枫柒200字 初一 抒情散文
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他在说太阳冉冉升起，一轮红日映着大地，仿佛是太阳送给大地的礼服，灿烂耀眼，充满生机。那黄土地，就是农民的根，农民的命；黄土地上埋藏着一颗颗汗水的结晶。就是这样，无需浓墨，不用重彩，简简单单的景物就构成了一幅画，一幅农民最爱的家乡画。这画，就像那农民一样，朴实，无华……田间，那嶙峋的老牛，古朴的犁耙，一道长长的鞭影伴着一声吆喝，打破了这份的寂静。那老农唱着悠扬的民歌，无需摇滚，不用混音，只有嘹亮和谆厚，用这土腔土韵滋养着这乡下人质朴的心。日间，在烈日的烘烤下，在老农和牛儿的休息中。似火的骄阳，碧澈的溪水，如纱的云影，浓绿的山头，全都映在树荫下休息的老农眼里。微风乍起，他想起在高楼里办公的大儿子：“这么热的天，给大儿子稍些水果吧，他那儿的水果绝对没家里种的甜。昨儿打电话时都忘说了，唉！不过话说回来，国家呀，可真好，给咱装了电话。嘿！这小东西，还能听孩子们的声音哩！现在的日子可真辛福啊……”看到邮差骑着车慢慢行驶过来，老农又开始挂念着在大学里读书的丫头，想起她寄来的信：“丫头说她不用交学费了，是国家给她免的学费，说是给贫困生的补助。这真是太好了！女儿的学费让咱们负担不起呀！这下可好了，咱就再也不必为学费发愁了！”那老农突然想起了什么，拿出一瓶白酒，用衣角细细地擦拭了一遍，脸上露出了微笑：“这是小儿子给买的。小儿子在城里打工，挣钱不少啊！你看，这不给我买来了好酒嘛！”他感慨起来，“现在，国家好了，也没忘记咱们这些农民，每个月还给咱发补助金哩！让小儿子回家，别再去打工吃苦，咱们家再也不缺钱了、不缺钱了！”老农想着，乐着，突然被一声牛哞唤回了神儿，麻利起身，继续举起牛鞭向那骄阳挥舞着，继续辛勤耕作着，唱着一串儿自编的歌儿：“国家好噢，处处新噢，农民的生活越来越好噢……”听到了吗？这农民的歌儿，不如说是农民的心声。千百年来，中国农民吃饭、穿衣的难题总得不到解决；但是现在，这些问题不仅已迎刃而解，而且中国农民们都过上了好日子，甚至现在的新一代农民也从黄土地上解放出来了。中国日益强盛，中华民族也踏上了复兴之路。这可真所谓是，千年梦圆在今朝！800字 初一 散文
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他说，还有希望这里的海上永远没有海鸥。半轮红日挂在天边，映着粼粼的红色的水面，海风徐来，夹杂着腥咸的海水的气息。一切都像刚刚经历了声嘶力竭的产房，粘稠中氤氲着死寂，唯有一起一伏的浪在做着拉伸运动，与岸边的岩石窃窃私语着。六七艘轮船杂乱地停靠，一天伊始。 “进！”年轻警官面无表情地指挥着，一扇破旧的舱门被打开。阳光透进这个漆黑一片的船舱，警官看见一个小黑人揉了揉眼。扎眼的两种颜色，黑与黄。警官上前递给一个领头的黑人一份协议，黑人扫了一眼，嘿嘿笑了，抬手放行。警官跟着出了舱门，转身看见那些与自己有着同样黄皮肤的人顺次下了船，他们一个个瘦骨嶙峋，眼神空洞，挪着步子上了“久远号”。“再也不接这种任务了。”警官自言自语，“太压抑了……唉。” 两个月前，警官接到一项命令——迎索马里人质回国。他起初就不太愿意，“索马里？”听着就让人毛骨悚然。可他还是应了下来，一个月的准备，他乘着“久远号”半个月前来到这儿，黑人条件一再升高，就是不答应释放。他抱着一定要完成任务的决心，数次周旋，终于签下了协议。就是今天，可以回国了，带着最高指令的圆满执行回国了！ 他刚刚从回忆里拔出来，转身要下船时，被什么拉住了。是一个小黑人， 手里抱着一个笔记本，想塞给警官。警官想起领导叮嘱的除了完成任务必须接触的人之外，不要招惹任何黑人。他急忙缩手，笔记本掉到了甲板上。小黑人慌忙捡起，使劲儿又往警官手里塞，一边指着自己嘴里一边还念叨着：“你可……你可……”然后跑开了。我可什么可？警官只好带着疑惑，揣着本子上了“久远号”，启程，目的地，中国。 透过窗子，什么也看不见。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的海，压抑着神经。呼——两天了，警官这样想着，眼眯缝着，那个笔记本就这样入了眼。黄皮本，警官翻开后惊奇地发现里面写的是中文，是日记啊。 3月6日 我辍学了，大学生活真无聊，我终于摆脱了那个牢笼。明天我会偷偷踏上一艘船，开始我梦寐以求的航海生活。加油！ 3月9日 正在海上，船员们很友好。船长说明天中午要经过索马里半岛，哇，索马里耶，会有海盗吗？ 3月11日 可怕，太可怕了。海盗已经劫持了我们的船。昨天那明晃晃的枪支令人眩目，几个高大的黑人闯入船舱……船长拼命抵抗，子弹就这样穿过他的额间。他们劫持我们行驶到索马里，一天了，国内的船东已经得到了消息吧，快点，快点！救救我们！ 3月31日 差一点儿，就失去你了，日记本。还好海盗们不懂中文，我说这是航海说明书，被允许留在了我身边。20天了，船东没有一丝音讯。听说只要出了赎金就可以自由，可为什么他还不来救我们呐？？？ 如果他已经放弃了这一艘船呢？21名船员，1名船长，生命系在你的身上你不能不管呀！听说不被赎身的船上的船员会留在这一辈子。二十多天奴隶般的生活，多么希望这只是个噩梦。 家，回家。 4月20日 就这样吧，没有未来，没有希望，船东放弃了，我也要放弃了。 家，回家。 4月25日 今天是个小黑人看着我们干活。他是刚来的，竟会一点儿中文。他凶狠的打我们，皮带落在身上发出明亮的响声，但却不是很疼。好奇怪，我总觉得他是个好人。 家，回家 4月27日 今天那些海盗们又没给我们吃饭，运了一天的货物，饿的眼冒金星，正准备抓两只老鼠。他竟偷偷塞给我两个饼，怯怯的看了我一眼，仿佛我才是海盗。我急忙抓住他，他却挣脱跑了，好奇怪呀！ 家，回家。 5月1日 快两个月了…… 原来他叫尼可。我与小黑人渐渐亲密起来，他总会在暗地里帮衬我。昨天找了个空，他与我闲聊。他真的不坏，只是索马里常年战乱，他不得不成为海盗来养活他们一家人。他也曾经是一名学生，回想当时我们的校园生活，我们都红了眼眶。尼可，有你陪着，我的日子终于好过了一点儿。 家，回家。 5月6日 尼可说我们的船东放弃我们了，他是骗我的吧。可尼可怎么会骗我呢？ 家，回家。 5月10日 逃，逃。逃！ 家，回家。 5月17日 失败了。我拼命游了一天一夜，又跑了一天一夜，终于看到一户人家。我给他们指手画脚说明了情况。他们点了点头，却把我五花大绑了起来。第二天，海盗们来了，给了那户人家一袋米。我又回到了船上，拳打脚踢是避免不了了。尼可晚上偷偷看了看我，唉，白费了他的钥匙。 家，我还能回家吗？ 6月1日（好像是这个日期吧，我也记不清了） 尼可说好像有人要来就我们了，中国警方正在协商。我很高兴。但我没有机会回家了吧，这半个月我高烧不断，除了尼可，没人管我的死活。我感觉死神已经逼近。尼可说，还有希望。 家，回家。 字迹由工整渐渐潦草，警官读起来愈发费劲。从这一天，日记突然转用英文记述。 6月5日 你要撑住啊！你们国家已经派人来解救你们了。看到你连睁眼的力气都没有，我很难受。我是一个海盗，我是罪魁祸首。 6月6日 就是后天，后天你就可以回中国了。不要放弃，挺住！ 6月7日 明天啊！你还是没挺住。我只能眼睁睁地看着你的遗体被扔进大海。你已经回家了，对吗？你一定希望我把这本日记送还给你的祖国吧。你的愿望终于实现了吧。 最后一次拥抱你，你的尼可。祝你回家快乐。 警官将日记缓缓合上，船已经到终点了。他透过窗子看到一对对相拥而泣人儿。那边还立着一位老人，焦急的望向这里。太阳真红啊，也染红了我的心，把日记给老人吧，他这样想。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 初二 日记
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他深夜啊请你容疲乏的我放下笔来和你有少时寂静的接触深绿的布帘垂着泛着淡光寒冷的夜披着大衣还好有暇能够在寂静的夜的接触中去寻梦里梦外的无比完美的他而现在没有了疲乏的笔儿却依旧托着困的身子累的心再也寻不到梦里如梦初醒的他只有梦外当做无事的我高一:wangyu1223150字 高一 日记
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他说，姐姐好！上个星期给弟弟买了两套衣服，为他的生日。但是，生日还有几天才到，衣服已经到了！妈妈说来了就洗了给弟弟穿咯！我说，那到时候生日他跟我讨礼物了怎么办，妈妈说就先跟他解释一下这是早送的生日礼物！我只能答应。今天妈妈告诉弟弟说，那是生日礼物我给的，问他打算现在就洗了穿呢还是等生日，弟弟说生日！其实，我在买的时候我说是要买给我男票的。包括后来快递到了之后，我仍旧说那是要给我男票的。有点不理解妈妈刚说的话，她说：“还是姐姐好对不对！你生日她给你礼物了，以后她出嫁的时候，你要给她做饭吃！”听着莫名其妙？为什么要做饭吃呢？母亲对我的下厨表示母亲节快乐表示感谢。人，是不是都是以利益为前提来判定一个人的好坏的？想起那个故事，姐姐送妈妈很贵重的礼物，弟弟没送什么，因此，妈妈对姐姐很好，弟弟很不服，过年的时候直接不回家了！后来哥哥告诉弟弟，这是人的本性，人，总是会在接受他人的恩赐和利益后，加倍对他人好，这只是一种人性！真的是这样吗？或许吧？350字 初二 叙事
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他他——板刷头，浓浓的眉毛下面是一双大大的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下，长着一张月牙形的嘴，总是笑眯眯的。身体瘦瘦的，不高也不矮。他——二年级时教我们数学。上课时，他经常让我们玩游戏——“男女PK”，PK的内容是算24点，看哪一队算得快，算得对。男队、女队队员们纷纷举手抢答，回答正确了，他就竖起大姆指，说：“你真棒！”。他上课时声音洪亮，坐在最后一排的同学好像是坐在第一排一样，我们叫他“男高音”，可喜欢他上的课了。他——我们班的“加油站”。每次运动竞赛，当我们班落后时，他总是大喊：“加油！加油！！再加油！！！”同学们听了浑身是劲，使出了全身的力气。他——我们的“幽默大师”。有一次，“慢鬼”余晨，一丁点儿作业，做了一节课还没有做好，他说：“哎，求你做得快一点，老兄！”他——就是徐老师。现在他已经不教我们班数学了，我们大家都非常想念他。350字 三年级 写人
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他每个人心里可能都有一个他，他可能是父亲，可能是哥哥，可能是爷爷，也有可能是爱的人。每个人都不同，而我心里的那个他是父亲。父亲在每个人的观念里都是不同的，有的可能认为父亲很严厉，有的可能认为父亲很慈祥，还有的可能认为父亲很坏。在我心中我的父亲是既严厉又慈祥的。从我记事开始，父亲每天都会哄我入睡，直到我读四年级，我的父亲因为腰不好整天躺在床上起不来，从这时开始我每天放学都会陪他说说话。我听我妈妈说过在我两岁时，我的父亲就出远门工作了，一年只回来一次，所以我父亲只要一有空闲就会带我去玩，这是他的慈祥。而严厉在于有一次我考试考得不好，我父亲一时生气打了我几下，那可能是冲动，而不是严厉。还有一次，我在写作业，碰到不会写的题目了便去查电脑，当我写好之后我父亲让我说一下这道题的具体过程，我不会说我父亲脸色便不怎么好，他一直教我到吃完饭，这是他的严格。我的父亲在我的心里永远是最好的。350字 五年级 写人
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他他，我对他的了解比不是太多，我只知道他是一个IQ很高的男孩子，他是一个内向的男孩子。不爱与人交流，也不爱与人一起去玩耍，整天一个人待在房间里，白天玩游戏，晚上睡觉。他还不爱笑，他说不笑已经成习惯了。他只是我在网上认识的一个人，我们没有问过对方的名字，对对方的了解也不多，我不知道他所告诉我的话里有没有假话，但是，我还是想要去相信他所说的话。我不喜欢别人怀疑自己所说的话，也不喜欢去怀疑别人所说的话，对他人的信任就是他人对自己信任。自己都不信任她说的话，他肯定也不会相信自己所说的话。我希望自己能成为他的朋友，我希望自己能够把内向的他变成外向的她，把他变成一个爱笑的他，希望他能变得越来越活泼，希望他可以永远的快快乐乐的生活着，而不是整天除了打游戏就是睡觉。他，会愿意和我成为朋友吧？我脾气不好，我和她说了，他都没说讨厌我，应该会愿意和我成为朋友吧。350字 初三 写人
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他早上醒来，脑袋昏昏沉沉的，想起昨天的事，自己心里还是有些不舍。一起长大的好伙伴，离开了我们的学校，听他说，爸爸想让他早点进去社会，跟着他南下打工挣钱。仍记得一个星期前，我们还在一起夸夸其谈，他说他会努力学习，考上一个医学院，以后当一名医生，而我嘲笑着他小小的理想，只甘做一名小小的医生，而他却说，这对我就够了。我与他是同班同学，是高二的学生，他的成绩的确让我不敢恭维，每次看成绩单，从后往前看，总能可以轻易地看到他的名字，当然我离他也不远，但是我们却从来没有放弃过，他想当一名医生，而我却想当一名教授，因为在我看来，医生虽然被称为天使，却有着太多的劳累。而就在昨天，他突然对我说以后可能就不上学了，我听了大吃一惊，最后我才知道他的小妹生了病，家里已经没有钱再供他上学，他也是自愿跟着爸爸外出打工。我也知道了为什么他甘做一名小小的医生。350字 初一 日记