色彩人生
我喜欢各种各样的颜色,是它们装扮起一个多彩多姿的世界,是它们造就了一段如诗如画的青春年华,是它们点缀了我们五彩缤纷的岁月。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是人生的主色调,热情奔放。它给予人生的希望,给予人奋斗的目标,给予人向上的动力,让每一天都是一首激扬的歌。红色同时也代表泼辣与率真,让我们学会不拘小节,使我们的人生充满活力,使生命之泉永不干涸。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白色为许多人所钟爱。它是纯洁的象征,也是美丽的代表。它像一位素衣仙子,使我们进取的心也有宁静的时候,为生活做个总结,替学习写份计划。努力反省自己的一天:如果有失败,千万不要忘记吸取教训;发现自己做错某事,竭尽所能进行弥补。白色告诉我,沉默也是一种金,要“吾日三省吾身”。
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”提起秋天,人们往往会想到黄色。的确,黄色代表着丰硕的果实,代表着微寒的秋风,代表着自我牺牲的落叶。在万色国中,黄色往往是最鲜艳的。但是,黄色从不教给人“骄傲”两字,它只会永远默默地提醒我们,“谦逊是做人的基本准则。”黄色告诉我,每一天都应充实地度过,一步一个脚印,是它在鞭策着我们,警告我们光阴不能虚度。
“春风又绿江南岸?明月何时照我还。”绿色是大自然的颜色,总能让人感到心旷神怡、心胸开阔。它是那么深邃,那么充满奥秘,同时,也是那么善解人意,那么朝气蓬勃。它使我知道生活应该充满爱心和信心,充满恒心。更让我懂得,生活应该充满微笑,内心应该朝向阳光,生命应该不懈奋斗。失去理想和丢失目标纵然可怕,但丧失微笑才是最可怕的。人是惟一会笑的生物,既然上帝赐予我们微笑,为什么不好好利用呢?
生命是一幅美丽的画,需要我们用心中的色彩去描绘,让我们携手共创美好的明天吧!
在我成长的道路上
在我成长的道路上
在我成长的道路上,没有经过大风大浪那么都是小事,可是有一件事让我难以忘怀。
读一年级时今管老师布置的作业很少,我为了贪快,把作业写的潦草草,字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正,我就下定决心:一定要把字写的好看。
一日复一日,一年复一年。到了二年级时,作业逐渐变多了,我因此受老师的批评,家长的责骂,我又因此苦脑了,我就下决心把字写好,让爸爸妈妈看看我练的字。
刚开始我一笔一画写字还不顺,铅笔不知弄断了多少次,我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级,换圆珠笔了,我一定要养成写圆珠笔的好习惯,我认真的练好每一个字,我的圆珠笔也字逐见的变的好看了,也受的老师的表扬。
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色彩人生我喜欢各种各样的颜色,是它们装扮起一个多彩多姿的世界,是它们造就了一段如诗如画的青春年华,是它们点缀了我们五彩缤纷的岁月。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是人生的主色调,热情奔放。它给予人生的希望,给予人奋斗的目标,给予人向上的动力,让每一天都是一首激扬的歌。红色同时也代表泼辣与率真,让我们学会不拘小节,使我们的人生充满活力,使生命之泉永不干涸。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白色为许多人所钟爱。它是纯洁的象征,也是美丽的代表。它像一位素衣仙子,使我们进取的心也有宁静的时候,为生活做个总结,替学习写份计划。努力反省自己的一天:如果有失败,千万不要忘记吸取教训;发现自己做错某事,竭尽所能进行弥补。白色告诉我,沉默也是一种金,要“吾日三省吾身”。“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”提起秋天,人们往往会想到黄色。的确,黄色代表着丰硕的果实,代表着微寒的秋风,代表着自我牺牲的落叶。在万色国中,黄色往往是最鲜艳的。但是,黄色从不教给人“骄傲”两字,它只会永远默默地提醒我们,“谦逊是做人的基本准则。”黄色告诉我,每一天都应充实地度过,一步一个脚印,是它在鞭策着我们,警告我们光阴不能虚度。“春风又绿江南岸?明月何时照我还。”绿色是大自然的颜色,总能让人感到心旷神怡、心胸开阔。它是那么深邃,那么充满奥秘,同时,也是那么善解人意,那么朝气蓬勃。它使我知道生活应该充满爱心和信心,充满恒心。更让我懂得,生活应该充满微笑,内心应该朝向阳光,生命应该不懈奋斗。失去理想和丢失目标纵然可怕,但丧失微笑才是最可怕的。人是惟一会笑的生物,既然上帝赐予我们微笑,为什么不好好利用呢?生命是一幅美丽的画,需要我们用心中的色彩去描绘,让我们携手共创美好的明天吧!650字 初三 议论文
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色彩晴空是欣人的蔚蓝色的,黑夜是无法摸索的深黑色的。绽开的鲜花是艳丽的鲜红色的,陪衬它的叶儿是清新的碧绿色的。大地是万紫千红的,人类着做的衣裳是五颜六色的。我们生活在绚丽的色彩中,所以生活应当创造出更多的色彩。生活中多了一种色彩,生命也就多了一份快乐。快乐没有大小之分,也没有距离之隔,而为人处事,一定要有风度才能做到真正的快乐。就如同行驶中的两辆车,前后要保持一定的距离,才能更加安全,留一定的空隙,在必要的时候缓冲一下,便远离了危险。因而,快乐至上。当你给别人送上颜色艳丽的鲜花时,首先芳香的是你自己的双手;当你抓起一把乌黑的泥抛向别人时,首先弄脏的还是你的手。艳丽的色彩能够快乐别人,也能幸福自己。暗淡的色彩能伤害别人,也同时污染了你自己。因此,时时刻刻应该心有好意,身行好事。你没有能力去拉长生命的长度,却有能力去拓宽它的宽度。你不能指望别人为你效劳什么,而你却可以努力使自己为别人做点什么。你不能命令一株花长成什么颜色,而你可以给花儿灌溉一点营养,让它长时间保持这种艳丽的颜色;你不能要求生活的每一件事顺顺利利,而你可以做到的是——对每一件事都尽心尽责。生命中的快乐拥有多少,而是不去计较多、少。就好比画一幅花,你给她上色的时候不要在意,色样的丰富,也不要计较色彩的浓淡,只要有色彩便是心中最美的图画。齐白石画“虾”,他纸上的虾,色彩并不艳丽,却让虾活灵活现,纸的颜色却变成了虾终生生活的水。虾活得自由自在,齐白石也就因这《虾》如鱼得水。生命可以凭一种色彩丰富,也可借多种色彩而绚丽。快乐和幸福本是一体的,失去了色彩奇就毫无意义。假设齐白石画“虾”,用的纸是黑的,那,效果又会怎样?那么,画中的虾是死是活,都已失去了意义,更谈什么“如鱼得水”呢?用色彩去点亮青春,让生命充满色彩!指导老师:叶顺650字 六年级 议论文
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色彩雨后的彩虹为天空增添了色彩,四季的变化给大地增添了不同的色彩,世界因为有你有我而多了一分色彩!古人云:“人是来这个世界犯错,赎罪的”。这正好应对了绝大多数人的人生,每位作者笔下的世界都是十分精彩的,也许正因为每个人在世界上扮演的角色不同而增添了色彩吧!仿佛我来到这个世界上是走错了路,不管摔跤,“风暴”,灾祸,艰难,快乐,幸福……都降临到我头上,我都一味地认为:“这就是我的人生道路上的色彩”。我们已经见惯了生活中飘落的不同色彩。摔跤似乎成了成功的前提条件,把成功也染成了紫色,正如走在小路上跌倒后,手腕上受伤。我们已经习惯了在不定时降临的“风暴”中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧,总会成为宁静前的一位过客,过来的也总是灰色。在许多平凡日子里,灾祸总是在我们无准备的情况下到来,无情地发屑着它自己,在生与死之间闯荡。而后爽快地离去,扔下的是一抹黑色。在忙碌的日子里,幸福总在你的无意中一缕清风悄悄地拂过你的脸颊,而后轻轻地离去,留下一米阳光。人生就是这样充满了不同的色彩。人们喜欢色彩,却忽略了色彩在人生中的意义。也忽略了自己在人生旅途上绘的色彩,总认为人生暗淡无色。每一个人只能来到这个世界上走一回,不要叹息自己出生家庭差,自己的道路不平,自己的外貌不美,人生本是一张白纸,需要自己去添上色彩,那怕这一颜色你不喜欢,但一经绘上白纸,日久天长,你会发现自己的人生走得很精彩,要相信自己的人生会有发光的时候,哪怕是微不足道的一点色彩。简而言之,世界因为有我就多了一分色彩。即使错了,也错得有色彩,就算赎罪也要有色彩。人生有色彩才有幸福,有色彩,才能长大;有色彩,才能锻炼自己;有色彩,才能成功……世界因为多我而更精彩。650字 高三 叙事
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生命,色彩世界上万物都有自己的生命色彩。枯叶蝶的肤色,变色龙的变色,草的绿和花的鲜艳,无一不有关它们的生命。同样,人也如此。概括地说,人的一生窄如一方白纸,我们每个人都是画家,紧握手中的生命之笔,在白纸上挥舞出各种色彩。几抹简单的色彩,在不同的时间段里,共同组成人生的轨迹。生命的色彩或明媚,或黯淡,或哀伤,或平淡。不必埋怨,后悔什么,因为我们就是原创画家,色彩,完全可以由我们自己选择。“诗仙”李白的一生是高昂的红。那份热情,那份狂放,那份“欲上青天揽明月”的英雄气概,那份“安能摧眉折腰事权贵”的傲然,都源自于一颗赤诚坦率的心。他的生命色彩火红火红,是连朝霞的红也无法比拟的。五柳先生的生命色彩是天空的蓝,晶莹透亮,蔚成永恒的颜色。淡泊明志,宁静致远,他的蓝当中又夹杂着一种如雪的纯白。没有喧嚣,没有纷繁,他的生命色彩裹着一种宁静的氛围。他的心,早已回归天空。李白与陶渊明,两种截然不同的人生,就像暖色与冷色的对比,大相径庭。但他们又有着那么一份相似,他们都找到了适合自己的生命色彩,有了心的归属。找准合适的生命色彩,这对于每一个人都很重要。“永远也不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”这是一句简单的话,却包含着深刻的哲理。被爱的人一生满是灰色,整日以泪洗面,虚掷生命,这是一种损失,是最大的悲哀。这种抽象的色彩无形中会断送人的未来。不如选择向上,这是最好的仰望。就似一枚绿叶从春到秋中不断酝酿直至成熟,让生命的色彩泛出一种成熟的金黄。那是无憾的生命。那样的人生使人敬畏,那样的色彩使人赞叹。生命的色彩可以单调,也可以斑斓,最重要的是要与自己的口味相一致,有着积极的意义,继而升腾为无悔的人生。其间需要一种必不可少的色彩,那便是奋斗的色彩。650字 高三 议论文
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青春色彩下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。650字 初二 记叙文