鹰
500字
四年级
叙事
这是我四年级的文章，突然翻到的。觉得不错就发上来了。（可能会像类似日记的格式）
老鹰
今天早上下了点雨，到了中午太阳就从厚厚的云层中露了出来。 我走进院子里，发现有两只类似鹰的鸟从远处飞来。当它们飞近时，我才发现这真的是老鹰，一老一少。我为我能在家中看见盘旋着的老鹰而感到“骄傲”，我高兴地跳着，嚷嚷着。妈妈被我从屋里惊了出来，生气地对我说:\"干嘛呢？这么高兴!\"我兴奋的叫道：\"看！看！看！老鹰！\"妈妈抬头看，说了一句：\"还真是的哦，不就两只老鹰吗！我还以为有多大事呢!\"便去忙自己的事情了。
那两只鹰好像是听到妈妈和我的对话，停下来跳起了“舞”，它们一个在前一个在后在空中盘旋了三圈，接着又以迅雷不及掩耳之势冲了下来。我被吓了一跳，赶紧捂住了眼睛，不希望看到的是老鹰摔了个头破血流，过了两秒我发现没动静便睁开了眼睛。嗨！还不错嘛！它们来了一个俯冲。紧接着两只鹰又开始盘旋。两圈过后，它们开始“交织”在一起，向我们家的屋顶上飞去，两只鹰站在屋顶上，小鹰赖老鹰的怀里撒娇，好像在说：\"我们能不能迟一点走？”老鹰也说:\"不能，我们得回去看妈妈。”“好吧，那我们下次有空一定要再来这儿。”随后，小鹰依依不舍地看了我一眼，跟着老鹰回家去了······
我回到了屋里想：这两只鹰在“跳舞”的时候，是因为它们的合作精神与默契度，还有的是他们之间心的交流。使它们幻彩的舞步更幻彩，矫健的身姿更矫健。
珍惜自己的生命，遵守交通安全
800字
五年级
议论文
从远古世纪到现在，不仅仅是朝代在变，科学在变，交通工具也越来越发达。古老的老牛破车逐步被自行车、摩托车、小汽车所取代。现在，大多数人以车代步。在市区的一些主要交通要道上，汽车，摩托车、电动车，自行车穿梭如织，川流不息。车多了当然是好事，给我们的出行带来了方便，可是如果行车不注意交通安全。而违反交通规则就会发生灾难，酿成悲剧。
据不完全统计，XX年全国发生378781起道路交通事故，89455人死亡、431139人不同程度受伤。财产损失高达14. 9亿元。福建省XX年发生交通事故21922起，3871人死亡、25000人受伤，损失8000多元人民币万。泉州市交通事故就有6115起，938人死亡、7181人受伤。看了这些数据，怎么不让人确实感觉到“车祸猛于虎”！我国的交通事故死亡人数近XX年来始终是位于世界第一位的。由于车祸，有多少家庭痛失亲人，阴阳两隔，又有多少家庭妻离子散、家破人亡；还有多少家庭因车祸负赔偿责任而债台高筑不得翻身……在我认识的人中，就有人因车祸失去了爸爸，也有人因车祸成了残疾人，更有人因车祸失去了花季的生命。这不禁让我想起在电视上看到的一个情景：一个小女孩坐在半个篮球里，靠两只小手支撑路面来向前挪移的身体行走。她四岁的时候，去给她妈妈送钥匙。不料在途中被一辆超速行驶的货车撞伤。虽然她最终醒来了，但是她的手和脚却永远地与她说再见了。命运对这个年仅四岁的小女孩是多么地的不公平啊！即使现在有许多好吃的，好玩的又有什么用，她最希望得到的是能向其它的孩子一样奔跑、玩耍的双腿呀！
因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，有的人不但车毁人亡，也带来了无法弥补的精神伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸、处处可见，造成了多少财产损失和家庭悲剧啊！珍惜自己的生命，遵守交通规则。不要再让交通事故夺去一条条无辜而鲜活的生命……因此，在路上时，无论你是开车还是步行，请深深铭记：你的生命不单单只属于你一个人的，它更深深地牵连着爱你的家人……
展开阅读全文
相似题目
-
鹰我的家乡，就在那高高的雪域。极目远眺，苍茫的原野上，屹立着巍巍青山。峰顶，是终年不化的白雪，迎着太阳，闪耀着微蓝的光辉。白云缭绕间，是苍松的倩影，河水的清波。碧水青山，空寂辽阔，也许千年以来，从未更改。盘旋蓝天的鹰啊，也不知什么时候什么理由，选择了这方寒冷神秘的土地。千丈的崖谷，垂着长青藤，这儿很美，也最险。可神秘而孤傲的岩鹰，你却偏偏把家安在了这里。从此，你的身躯注定被山谷间凛烈的寒风吹打，丰满的羽翼下，隐隐地看得到你强健的筋骨。幸运的是，你决不会低下高贵的头颅，收紧钢铁般的双翼。恶劣的环境，练就你犀利的爪子、有力的胸背。借助强劲的冷风，悠然盘旋翱翔；昂起倔强的头，起飞，飞向你锐利的目光盯住的那片草滩，那座雪峰。也许是雪域独有的豪放壮美、荡气回肠，才使你有了冲上九霄的气魄与力量。正是你舍得放弃舒适的条件，经历了无数风雨洗礼，才使你成为藏族人民心中的英雄，神圣高贵！也许，盘旋蓝天的神鹰已经发现，总有一个孩子坐在草丛间，为它托腮凝望，那双眼睛，天真而困惑。那就是我。曾经，你在我心中很神奇很勇敢。但总有一种侥幸的感觉，以为我和你──神圣的鹰，相差得远着呢！我会有那么多艰辛与拼搏吗？我哪会如些沉着勇敢？于是，你是我心中崇高的，却可望不可及的偶像，直到有一天……有一天，我要走了，走出雪域，离开眷恋的故土，慈爱的母亲。艳阳高照，金风飒飒，我仰望碧空，遥望你矫健的身影，藏在心底，仿佛阔别许久的感动涌上心头──原来我深爱着你，你不再遥远。长大后的我，虽然不再登临山巅把你凝望，但我记下了你振翅高飞，蕴藏力量的完美造型，发誓不再忘却……其实，人们往往只爱你，赞美你，却忘了自己本也是满蕴潜力的鹰啊。从今以后，你为我支起一片自信的天空，像你一样，在困难中锻炼出有力的翅膀，飞向心目中那一片草滩，一片雪峰。鹰击长空的壮烈与潇洒的背后，是独自担起无数风雨的艰辛与眼泪啊！蓦地，晶莹的泪花朦胧了双眼，只依稀看见神圣的鹰划过长空的影子，消失在天的尽头……800字 小学
-
鹰鹰前几天，在学校的上空出现了一只鹰。起先，大家还以为是风筝，但是它飞得那样高，又不时扇一下翅膀，于是所有都相信它是一只鹰，驻足观看。它在天空中就像一个庄严的十字，身体上的每一条曲线无不刚柔相济，体现出坚毅。它的身影引得所有人的心都随着它，让气流托着，回旋，在天空画着一个又一个大圈儿。传说很久以前，它与秃鹫同称为隼，但是食物短缺 、举步维艰时,搏击长空者成了鹰，食古不化者成了鹫。从生到死，鹰的胸膛始终挺得高高的。它的种族不算繁多，但鹰的后代永远有鹰的品格。在多少时刻，鹰那骄傲的身躯撑起了一片天！只要它在飞翔，太阳就会将耀眼的光照在它的身上!当你顶风冒雨艰苦跋涉时,可曾想到过鹰在风雨交加中接受着大自然的洗礼?300字 三年级
-
鹰你们知道鹰嘴豆吗？哈哈，你们不知道吧，那就让我来告诉你们吧！鹰嘴豆是世界上栽种面积很广的一种豆，但在我国只有零星分布。它的药用功能很广泛。它具有润肺、消炎、养颜、强骨等作用，特别在治疗糖尿病、心血管病等方面作用明显。你问我为什么会知道那么多？哈哈，我们今天的回家作业就是查鹰嘴豆的作用。上课的时候，陈老师给我们看了一种怪怪的豆。它的颜色黄黄的，形状圆圆的，最奇怪的是，它还有一个小小的尖尖的芽，就像是老鹰的嘴巴。怪不得陈老师说它叫鹰嘴豆呢。陈老师问：“你们想不想知道鹰嘴豆的作用啊？”我们都齐声说：“想！”陈老师却故意卖起了关子，笑着说：“那就回家去上网查一查吧！”于是一整天我都在盼着快点放学，那样我就可以回家去查鹰嘴豆的作用了。终于放学了，回到家，我放下书包就向电脑飞奔了过去，打开电脑查了起来。我查到了好多资料呢。鹰嘴豆真是好吃又有趣，还让我学到了许多知识。现在，你也知道什么是鹰嘴豆了吧？350字 四年级 状物
-
鹰夏季的天空总是那么蓝，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，还有那雄鹰在翱翔。它注视着下方。下方，多嘴的乌鸦、胆怯的兔子，都在它尖利的眼中。它鄙视这些小动物，在它的眼里，它们都是弱小的、无能的。聒噪的乌鸦大声的嚷嚷着，以为自己飞得很高很高。它的炫耀刺恼了上空盘旋的鹰。一闪间，鹰锋利的爪子已抓住它弱小的身躯。乌鸦就这样死在了自己无知的骄傲中。那些胆怯的兔子也真是无能，它们只知道跑和躲，但跑和躲就能避开鹰的利爪吗？鹰在长空翱翔，在炎炎夏日的上空翱翔，因为它无畏；它快乐，因它沉默而又勇敢。日落西山，是鹰归宿之时。鹰、落日、烟笼的大地。这是一幅多么壮观的画。鹰立在高高的岩石睥睨斜阳，斜阳在它的不屑中匆匆收起自己的帷幕。在鹰的面前这太阳又是多么的胆小啊。鹰在长空翱翔，它孤傲，绝不拉帮结伙，它孤傲，从不在污浊的大地久留。它的雄心在高空中升起，它觉得地面的一切是渺小的也是平庸的。它要创造新的空间。为了它的伟大目标，它日夜在长空搏击，直到它的生命终结，它也不会死在别的动物手中，它宁愿死在同类手中，也不愿让俗世的一切去污秽它圣洁的羽翼。如果人能转世，我愿来世做一只雄鹰，翱翔在世俗外的广袤天空。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级
-
鹰鹰寂寥的长空，一群鹰飞过，领头的那只鹰，正是今天我们故事中的主角。那只鹰，是一支飞越过大森林的鹰，狠心的猎人把那只鹰的翅膀打穿了，本以为受伤的鹰会乖乖的从空中掉下来，可人不是鹰，人根本不理解鹰的想法，鹰没有乖乖的从空中掉下来，反而越飞越快，猎人生气了，用剩下的几颗子弹像已经受伤的鹰狂打过去，鹰也愤怒了，掉转过头来，只飞向那狠心的猎人，猎人害怕了，鹰毕竟是动物，小小的人类怎能向一只鹰挑战呢？鹰不管了，直冲向猎人，猎人条件反射的去拿枪，可是，抢没子弹了，猎人朝自己家跑去，可是在半路，猎人被鹰追上了，没什么奇怪，人和鹰赛跑，结果可想而知。鹰，用劲去撕咬猎人，猎人无法挣扎，任凭鹰的暴力对待，但还是无法忍受这种痛苦，朝自己家里大喊一声：“救命啊！鹰在撕咬我！”家里人急忙跑出来，可已经晚了，猎人已经死了！孩子的哭声，妻子的悲痛，这一切的一切，还不是猎人自己或该？如果他不响鹰开枪；如果他不以猎食为生；如果......太多的如果，可现在说又有什么用呢？人死不能复生，但上天对人类作出一种惩罚，也会让人类知道一些道理，至少，猎人的家人，知道了人与动物之间，是等于号，不是大于号！至少，猎人的家人，知道了以后不能再以猎食为生，人会报复，动物也会报复！至少，猎人的家人，知道了......我们无从知道他明白他们知道了什么，但有一点可以肯定，他们知道了，动物和人类一样，有血有肉，有生命有感情，和人类一样，会珍惜自己的生命！指导老师 欧田荣600字 五年级
相关推荐
四年级
叙事
500字
-
鹰夏季的天空总是那么蓝，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，还有那雄鹰在翱翔。它注视着下方。下方，多嘴的乌鸦、胆怯的兔子，都在它尖利的眼中。它鄙视这些小动物，在它的眼里，它们都是弱小的、无能的。聒噪的乌鸦大声的嚷嚷着，以为自己飞得很高很高。它的炫耀刺恼了上空盘旋的鹰。一闪间，鹰锋利的爪子已抓住它弱小的身躯。乌鸦就这样死在了自己无知的骄傲中。那些胆怯的兔子也真是无能，它们只知道跑和躲，但跑和躲就能避开鹰的利爪吗？鹰在长空翱翔，在炎炎夏日的上空翱翔，因为它无畏；它快乐，因它沉默而又勇敢。日落西山，是鹰归宿之时。鹰、落日、烟笼的大地。这是一幅多么壮观的画。鹰立在高高的岩石睥睨斜阳，斜阳在它的不屑中匆匆收起自己的帷幕。在鹰的面前这太阳又是多么的胆小啊。鹰在长空翱翔，它孤傲，绝不拉帮结伙，它孤傲，从不在污浊的大地久留。它的雄心在高空中升起，它觉得地面的一切是渺小的也是平庸的。它要创造新的空间。为了它的伟大目标，它日夜在长空搏击，直到它的生命终结，它也不会死在别的动物手中，它宁愿死在同类手中，也不愿让俗世的一切去污秽它圣洁的羽翼。如果人能转世，我愿来世做一只雄鹰，翱翔在世俗外的广袤天空。450字 四年级
-
鹰如果说老虎是山林之王，狮子是草原之王，鲨鱼是海洋之王。那么鹰就是当之无愧的空中霸主。鹰被人们称为“苍穹霸主。”鹰分布于各大洲。鹰是一个科的总称，有许多不同的种类，如：斯文森鹰、白头海雕、吼海雕、金鹰、、、、、、鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以活七十多年。鹰在四十岁它要做出艰难的选择。因为鹰在这时的爪子和喙会老化，无法有效捕食，必须飞到一处任何鸟兽都上不去的悬崖。首先把喙撞掉，然后等喙长出来了，把老化的趾甲从脚趾上拔下来。等趾甲长出来后，它把旧的羽毛都薅下来，等五个月后新毛长出来了，鹰开始飞翔，活后面的三十年。这就是老鹰死而复生的过程。鹰的力量非常巨大，一只体型较大的鹰可以凭双爪将一头小鹿脊椎生生折断，或者携带一头几十千克重的猎物飞行。我最欣赏鹰类中的金鹰，因为金鹰为了爱与自由而奋斗。鹰！苍穹霸主！350字 四年级
-
鹰如果说老虎是山林之王，狮子是草原之王，鲨鱼是海洋之王。那么鹰就是当之无愧的空中霸主。鹰被人们称为“苍穹霸主。”鹰分布于各大洲。鹰是一个科的总称，有许多不同的种类，如：斯文森鹰、白头海雕、吼海雕、金鹰鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以活七十多年。鹰在四十岁它要做出艰难的选择。因为鹰在这时的爪子和喙会老化，无法有效捕食，必须飞到一处任何鸟兽都上不去的悬崖。首先把喙撞掉，然后等喙长出来了，把老化的趾甲从脚趾上拔下来。等趾甲长出来后，它把旧的羽毛都薅下来，等五个月后新毛长出来了，鹰开始飞翔，活后面的三十年。这就是老鹰死而复生的过程。鹰的力量非常巨大，一只体型较大的鹰可以凭双爪将一头小鹿脊椎生生折断，或者携带一头几十千克重的猎物飞行。我最欣赏鹰类中的金鹰，因为金鹰为了爱与自由而奋斗。鹰！苍穹霸主！300字 四年级 记叙文
-
鹰每一次看见鹰都是在白天,它不是独独地蹲在那里 ,就是高高地在天空盘旋.独独地蹲在那里,它总是歪着脑袋,两眼发光,就像一个陷入沉思的哲人:而在飞翔是,它又总是一开始飞得很低很低,就像一支低低吹奏的乐曲,然后才一圈一圈盘旋着越飞越高,越飞越远,渐渐地就只剩下一个黑点,随后就好象那么融入了天空.望着它一点点滑入天空,我便有一种梦中跌入无底深渊的感觉.可是在夜里,在有月光或没有月光的夜里,它又身居何处呢那无边无际的黑暗与那张开的翅膀连在一起时,它的飞翔是个什么样子那黑色的夜是它的翅膀呢,还是那翅膀就是那黑色的夜我第一次那么专注地凝望一只鹰,是在巴颜咯拉山麓的一个山坡上.夏天的阳光下,我躺在那里望着蓝天和白云.突然,一只鹰盘旋着进入我的视野.或许它一直就在那里盘旋着,只是我没有发现而已.它那么一圈一圈地用整个身子在天空里画出一个又一个黑色的圆直到看着盘旋着高高地飞入苍穹,几乎看不见了.后来,我拣到了一根鹰的羽毛.那羽毛根粗如指,毛长若鬃.在离拣到羽毛不远的地方,有一堆鹰的羽毛和残骸,骨头上留有血迹.这是一只鹰的死亡之地.不知道它怎么会死,但我能想到那死亡的场面一定非常悲壮.它肯定是在被什么东西击伤坠地之后,又遇到了别的什么猛禽异兽,而后就是一场血肉飞溅,惊心动魄的搏斗直到死亡它肯定都做着振翅欲飞的努力.在死亡来临的那一刻,它肯定梦见了一队如天巨翅笼罩了整个大地,成为天地间唯一的主宰.其实,没有人见过鹰之死.应9之死始终是天地间的一个谜.一位苦行僧曾这样告诉我,鹰是不会死的,当他老了,飞不动了,快要死了,就会飞到天上.不几天,在它翱翔过的那一片天空里又会有一只鹰在飞翔.你分不清是原来那只鹰呢,还是它的化身好象冥冥之中有一 个鹰的永生地,每一只行将死亡的鹰,只要飞进那片领土,便会脱胎换骨,便会新生,便会重新展翅高飞.那也许就是生的最高境界吧.700字 四年级 散文
-
鹰你们知道鹰嘴豆吗？哈哈，你们不知道吧，那就让我来告诉你们吧！鹰嘴豆是世界上栽种面积很广的一种豆，但在我国只有零星分布。它的药用功能很广泛。它具有润肺、消炎、养颜、强骨等作用，特别在治疗糖尿病、心血管病等方面作用明显。你问我为什么会知道那么多？哈哈，我们今天的回家作业就是查鹰嘴豆的作用。上课的时候，陈老师给我们看了一种怪怪的豆。它的颜色黄黄的，形状圆圆的，最奇怪的是，它还有一个小小的尖尖的芽，就像是老鹰的嘴巴。怪不得陈老师说它叫鹰嘴豆呢。陈老师问：“你们想不想知道鹰嘴豆的作用啊？”我们都齐声说：“想！”陈老师却故意卖起了关子，笑着说：“那就回家去上网查一查吧！”于是一整天我都在盼着快点放学，那样我就可以回家去查鹰嘴豆的作用了。终于放学了，回到家，我放下书包就向电脑飞奔了过去，打开电脑查了起来。我查到了好多资料呢。鹰嘴豆真是好吃又有趣，还让我学到了许多知识。现在，你也知道什么是鹰嘴豆了吧？广东深圳宝安区库坑小学四年级:何嘉欢2350字 四年级 叙事
-
鹰鹰寂寥的长空，一群鹰飞过，领头的那只鹰，正是今天我们故事中的主角。那只鹰，是一支飞越过大森林的鹰，狠心的猎人把那只鹰的翅膀打穿了，本以为受伤的鹰会乖乖的从空中掉下来，可人不是鹰，人根本不理解鹰的想法，鹰没有乖乖的从空中掉下来，反而越飞越快，猎人生气了，用剩下的几颗子弹像已经受伤的鹰狂打过去，鹰也愤怒了，掉转过头来，只飞向那狠心的猎人，猎人害怕了，鹰毕竟是动物，小小的人类怎能向一只鹰挑战呢？鹰不管了，直冲向猎人，猎人条件反射的去拿枪，可是，抢没子弹了，猎人朝自己家跑去，可是在半路，猎人被鹰追上了，没什么奇怪，人和鹰赛跑，结果可想而知。鹰，用劲去撕咬猎人，猎人无法挣扎，任凭鹰的暴力对待，但还是无法忍受这种痛苦，朝自己家里大喊一声：“救命啊！鹰在撕咬我！”家里人急忙跑出来，可已经晚了，猎人已经死了！孩子的哭声，妻子的悲痛，这一切的一切，还不是猎人自己或该？如果他不响鹰开枪；如果他不以猎食为生；如果......太多的如果，可现在说又有什么用呢？人死不能复生，但上天对人类作出一种惩罚，也会让人类知道一些道理，至少，猎人的家人，知道了人与动物之间，是等于号，不是大于号！至少，猎人的家人，知道了以后不能再以猎食为生，人会报复，动物也会报复！至少，猎人的家人，知道了......我们无从知道他明白他们知道了什么，但有一点可以肯定，他们知道了，动物和人类一样，有血有肉，有生命有感情，和人类一样，会珍惜自己的生命！指导老师欧田荣550字 五年级 叙事
-
鹰犀利的阳光劈开浑沌的大地，明媚得有些奢侈，奢侈地融化了遗忘的冰雪。穿透浅浅的橙黄色的薄雾，照进我白色腥湿的羽毛里。这就是我的破蛋日，当我还分不清我是鸡还是鸟的时候。我睁开睡意朦胧的眼，望着远处连绵无尽的青山。山的大度和仁爱，孕育了无数生灵的憩息，孕育了花草虫鱼的轻吟。山的上空，几只老鹰盘旋着，演绎着自然的曲线。我知道每只鹰的尽头都是广袤的苍穹。橙色的天空召引我去飞翔。我的母亲是一只白色的鹰，如同一团白色的云，在永不停息地翱翔。从水面上掠过，羽翼染上几颗晶莹的水珠，嘴里衔着一条活蹦乱跳的鱼；在天空中盘旋，羽翼上鼓起几阵苍劲的风，爪下抓着乱飞的小鸟。每日清晨，我在山的峭壁上坐观云起，每日傍晚，我在落日的余晖下看着白色的俏影从那端归来。那双充满爱怜和鼓励的鹰眼在阳光下熠熠生辉。我在日月的穿梭中成长，羽毛初丰了，翅膀也有力了，但我望着无底的深渊，还是踌躇不决。终于有一天，我站在峭壁上欣赏着远处翱翔的鹰，却没有发现那个熟悉的影子。倏忽间，背后袭来一股巨大的力量，我失去重心，一下跌入深深的谷底，我凄厉地一叫，回首竟是那双母亲的眼睛。我不知道，为什么养育我的母亲，竟会如此狠心！我的羽毛都立起来了，在这个颓败的瞬间，我振翅一飞，我竟飞上了蓝天！短暂的惶恐使我更加坚定，我惶然瞥见山底下有一层厚厚的苇席，随即我的羽毛沾染了些水珠，我没想到一只坚强的鹰竟会流泪。澄澈的阳光照倚在透明的雾中，渲染出淡雅的黄色，我又看见了那双眼睛，此刻充满了信任和关怀。于是广袤的云天上又多了一团圣洁的云，时而掠过苍茫的山野，时而掠过明澈的小溪。空谷里有时会传来几声脆响，遇到坚韧的山壁，在永不停息地回响着……650字 初二 叙事
-
鹰我喜欢这样，无边无际的草原上骏马在奔驰，蔚蓝的天空中神鹰在飞翔，这不由使我产生了强烈的愿望：成为展翅高飞的神鹰——有属于自己的，可以自由翱翔的天地．那是多麽自豪，多麽放浪不羁的舒适呀！鹰，我喜欢它．不是因为那双锋利的爪，那张令人望而生畏的勾嘴．是它那斗展双翅得力量，直冲苍穹的勇气让我为它执着，为它喝彩！凝望着蔚蓝的天空，我能感觉到它的存在，我有一个希望，让我成为雄鹰展翅高飞！其实，人不会变成一只鹰，只是像它一样要有自己飞翔的时候．我，桀骜不驯的性格，总是认为，只要去做，就一定行！我总认为，一切掌握在我们手中，因为我们年轻，我们充满自信，像雄鹰一样！所以，让年轻奔驰大地！让年轻飞扬云端！让海浪折出彩虹！让山野放出光芒！让阳光挥洒色彩！让我们像雄鹰般自由飞翔！300字 高一 叙事
-
鹰志《鹰志》读后感今天，我翻阅了《读者》，一篇名叫《鹰志》的文章使我心潮澎拜，感慨万千。文章讲述了雄鹰为了成为空中之王一生经历千难万险，炼就了坚如磐石的翅膀。鹰从一出生就要忍受饥饿，学会在恶劣的环境中生存，然后接受残酷的训练，学会飞行、进攻、捕食的本领后逐渐成长。当老鹰活到四十岁的时候，它要把老化的喙磕掉，把指甲和羽毛拔掉才能获得新生，再获得了三十岁的生命，飞得更高，飞得更远。不怕困难、失败、挫折，甚至死亡的威胁，顽强拼搏，这种精神令人震撼。当我读到母鹰把小鹰的翅膀折断，让翅膀重新长出来时，不禁有点心痛，怎么那么残忍；当我读到母鹰把小鹰推下在空中挣扎时，我为小鹰的命运而担忧；当我读到小鹰放声怒号时，我又觉得小鹰十分顽强……读完这些让我不由得想起具有雄鹰志向的人。谈迁，他用了十三年撰写了四百万字的巨著—明朝编年史《囯榷》，不幸被偷窃，那时的他已是年近花甲，留给他的时间已经不多了，可他具有雄鹰一般的志向，没有被厄运打垮，又花了很多年的心血才完成了最新的《囯榷》，并获得成功。司马迁，继承父亲的遗愿立志写一本《史记》，但因“李陵事件”不幸被皇上打入大牢并受了酷刑，但是一直坚守自己的信念，才写成了《史记》这本记载了从皇帝到汉武帝三千年的历史的史书巨著。贝多芬，双耳失聪了，但还是不断地作曲，他几度都想要自杀，但当他听到心灵深处的音乐又振作起来，创作了《命运》、《第九交响曲》等不朽的乐典，才成为了一代音乐大师。难道他们不具备雄鹰般的顽强精神吗？然而，生活中的我，划破手指就要哇哇大哭，考试成绩不理想，就会悲观自卑，读完《鹰志》，我感到十分惭愧。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一遍又一遍地读《鹰志》这篇文章，从中悟出了许多道理，相信有朝一日，我也会成为雄鹰，在蓝天中展翅翱翔。我要从小磨练自己的意志，炼就一双强健有力的翅膀。六（3）班姚馨怡750字 初中 叙事
-
鹰_作文鹰本文是关于高中作文的鹰，感谢您的阅读！或许，在那黄沙满天，狂风怒吼的天空上你会看见一种展翅翱翔，搏击万里长空的动物；或许，在悬崖上，你会看见一片片用血凝成的红花，望见一只痛苦的动物在浴血重生。那就是鹰！一只坚强的鹰！———题记初一新生开学后，必须经过一个“黄金周期”——军训。在我个人的印象里，军训是一件苦差事。虽然我从来都没有去军训过，但是看看那些军训回来的人，黑的黑，瘦的瘦，病的病，总之像脱胎换骨一样，和以前的人不像了。可是，越怕它越要来。天啊！从小就白白嫩嫩的我，怎么经得起这“阳光沐浴”？我拉下平时威风的脸，朝爸爸撒娇：“哎呀，爸爸你最好了，你最帅了！军训这事就算了吧！”可在这个问题上，老爸真是个“铁石心肠”。任凭我“春风细雨”，他只管一个劲儿地摇头不干，“看你奈我何”的一副臭样子，气死我也!唉，算了算了，该来的总归会来，就算是我“活该”吧。去到军区大队，睡的是木板床，洗的是冷水澡，吃的是粗米饭，晚上9：30分还来个停水！总之像在地狱一样，活受煎熬。早上6：30分集合，穿着短袖衫，让风“抚摸”得瑟瑟发抖；中午，太阳公公也毫不逊色，来了个“阳光100”供我们享受；晚上洗澡，冷水姐姐也热情地往身上扑，使得我们“以吃药为荣”。真搞不懂古代那个花木兰怎么会有“愿为市鞍马，从此替爷征”的想法。折腾了2天，我也病倒了。后来的5天里每天回到宿舍，我吃了药就躺下了。但我从来都有没有想过要请假不去的念头。因为我从来都谨记着蒙古的一个谚语：人，应该比石头还坚硬，比花还温柔。只要坚强地挺下去，那么你就是最后的胜利者。回家那天，爸爸去开会了，只有妈妈来接我。回家的路上，妈妈好几次伸手要帮我提东西，我却摇摇头。回到久别的小屋里，我才发现所有的行李都是我一个人背回来的。如果是以前，我早就把行李交付于他们，自己一个人轻松地在前边“开路”！军训回来，我发现自己长大了，变得比以前更懂事了，变得比以前更坚强了！忽然记起外公和我讲过的：“丽莉，你见过鹰吗？它是一种神圣的动物。在黄沙满天，狂风怒号的天空，它依然展翅翱翔，搏击长空。虽然它也会老，但它能忍着疼痛，在悬崖上浴血重生，变回年轻的自己。鹰就是鹰，它的坚强是众鸟所没有的啊！”回头望望天空，蔚蓝蔚蓝，十分广阔，可有谁知道明媚的阳光后会是什么呢？我突然想起了鹰，那只能在黄沙满天，狂风怒号中飞行的鹰！那只能浴血重生的鹰！黄沙满天，狂风怒号。我发现自己在困难中并没有受到伤害，而真正得到的是磨练。磨练自己的意志，磨练自己的毅力，让自己变得更加坚强！我相信，我若能有鹰那样的毅志与精神，那我以后也会是一只真正的鹰！一只能浴血重生的鹰！蓝天正在展开怀抱，它在等待着成长中的鹰……——后记1200字 高中 叙事
-
鹰鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的爪子不再锋利，已经抓不住猎物;它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。一只鹰如果一次次让猎物从自己的利爪旁溜走，这说明这支鹰已经老了，是一只失败的鹰。而真正的鹰很少有老年的，当一支鹰感到自己力量不足时，只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须飞到一个绝高的山顶，栖息在那里，找一块岩石筑巢。用已经老化的喙啄打岩石，直到喙完全脱落。然后开始五十天漫长的等待。等新的喙长出来，鹰忍着剧痛用新长成的喙把爪上老化的指甲一根根拔掉，然后又开始五十天漫长的等待。等到新的指甲长出来后，又用新的指甲把老化的羽毛一根根拔下。又过了漫长的五十天，整整五个月后，鹰重新开始飞翔，又获得了充满活力的三十年岁月。因为鹰的顽强精神，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向，万难不屈的毅力，脱胎换骨的决心!我喜欢这“天空之王”500字 初一 状物
-
鹰曾几何时，爱上了天空翱翔的鹰，也喜欢上了闯入我视线的他。在那段日子里，总希望自己是一只鹰，一只在天空自由翱翔的鹰，飞累了，停在海边，将死的时候，坠入深潭死得壮烈。我爱鹰他也爱鹰，就如1+1中的一个男孩加一个女孩等于一段故事一样，那么神秘，那么幼稚，那么向往。我们很快成了无话不谈的好朋友，我们都喜欢在那天空翱翔的鹰，说到鹰的时候，我们都异常的兴奋，都特别的快乐。向来孤单的我，以前从未看见过天空翱翔的鹰，正如我们从未曾看见过属于我们的未来一样，在我们的心底，都埋藏着一个共同的愿望，总希望有那么一天，鹰会在我们头顶上空盘旋，在我们期待的那一刻到来。但是后来，我发现他看我的眼神总是带有一种异样的感觉，也是从那一刻开始，我相信了“日久生情”，尽管我以前从未相信过这句话并错误地认为自己永远都不会相信这句话，但它发生在了我的身上，我不得不信。为此，我哭了，一个人跑到我们曾经看鹰的小山头伤心地哭了。我只希望我们是好朋友，都喜欢看鹰的好朋友。余辉中，我分明看见一个猎人举起了枪，翱翔蓝天的鹰一下子坠入了山谷………后来，他转学了，在一个露珠挂满柳枝的早晨，我悄悄的躲在校园的一个角落，看着他背着书包缓缓的走出了我的视线。从那以后，我不再爱看鹰了。每当同学们欢呼鹰飞过校园上空，我不再激动，呆呆的望着渐渐消失的鹰：他现在依旧爱鹰吗？500字 初一 抒情散文
-
鹰_作文范文一今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。游戏终于开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊!不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈!我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来!原来，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰!同学们在操场上唱啊，跳啊!度过了一段快乐时光!范文二今天我看见天上有一只很大很大的一只鸟，以为是鸽子，我仔细看原来是一只老鹰。老鹰在天上轻松自如的飞翔。老鹰在天上飞着，眼睛像四面望着，好像肚子饿了，找点吃的东西。我站在我家的院墙上仔细观察老鹰得全身。老鹰的眼睛像蓝宝石闪闪发光。弯弯的嘴像月亮，嘴上有两个小圆洞，我想：这一定是老鹰的鼻子。两只长长的翅膀，尖尖的爪子，看起来真威风。如果我是老鹰就好了，天上的动物都怕我，管我叫老大听我命令。如果不听我的命令我会吃了它。我喜欢老鹰。500字 三年级
-
鹰和云雀一座高高的山丘上，一只云雀和一头鹰在岩石上见面了。云雀说：“早晨好，先生！”鹰很瞧不起他，淡淡他说道：“早晨好。”云雀又说道：“我祝你万事如意，先生。”“唉，”鹰说道，“对我们一切都是如意的。难道你不知道我们是鸟中之王吗？在我们没有开口前，你下应当张口讲话。”“我想，我们都属同一家族。”云雀说道。鹰轻蔑地回答道：“谁说过你和我属同一家族？”云雀说道：“我想提醒你一点：我能和你飞得一般高。我能唱歌，我给这块土地上其他的生物以欢欣和愉快。你既无法让人高兴又不能给人以快乐。”鹰生气了，他说道：“什么高兴、快乐！你这个放肆的小东西！我嘴一啄，你就一命呜呼。你才跟我的脚一般大小。”云雀一跃而起，飞落在鹰的背上，啄他的羽毛。鹰气恼了，他疾飞冲天，想甩掉背上的小鸟，可是他办不到。最后，他只得更为恼火地背着那只小东西自怨自艾地飞回了山丘的那块岩石上。正在这个时候，一只小乌龟爬过，看到这个情景，不禁放声大笑，笑得差点翻过身去。鹰不把乌龟放在眼里，他说道：“你这个东西，世界上谁都比你爬得快，你笑什么？”乌龟说：“怎么看到你变成一匹马了。让一只小鸟骑在你背上，他可比你好的多。”鹰对她说：“管你自己的事去吧，这是我们一家子，——我和我的兄弟云雀的事儿。”500字
-
鹰的启示鹰大家并不陌生，鹰是寿命最长的鸟类，可以奇迹般的活七十年左右，跟人的寿命差不多。可是，大部分的鹰只能四十岁左右就死去了，这是为什么呢？原来，鹰在四十岁时，它们喙会变得又长又弯，几乎到了胸膛，自己便很难捕食；脚趾变得很弯很弯，无法有力的抓住猎物；身上的羽毛便会又粗又浓，还很厚重，无法在空中长时间连续飞翔。这时，鹰就要作出一个选择，一是慢慢地等死，二是选择重生。选择重生的鹰必须独自飞翔悬崖上筑巢，用头磨擦岩石，把自己已经老化的喙一层层地磨掉。磨掉之后，它便不能进食，只能用身体里原有的能量来维持自己的生命，要维持整整五个月才行。当喙重新长出来之后，还要用喙把已经老化的脚趾一根一根拔掉，痛苦可想而之。当脚趾也长出来时，鹰便用刚长出来的脚趾再把自己身上的羽毛拔掉，完全生不如死，体无完肤的历程。经历了涅磐般的重生，鹰便可以重新飞向蓝天捕食，也能生存下去。虽然重生只有三步，可是却步步艰难惊心，只有坚持才会成功。人也一样，只有不断地坚持，才能成功。也许前面的路很艰难，可是如果和鹰一样坚持不懈，也许才会成功。如果有人想不劳而获，想天上掉馅饼，这样的人是永远不会成功的。有时我们不知前面的路是怎样的，但也得前行，像鹰一样，不许作出艰难的选择。500字 五年级