想象
300字
三年级
记叙文
昨晚我做了个梦，梦见我的家在月亮上，蛋糕形的小屋里摆放着很多东西，瞧！巧克力的桌子、冰淇淋的台灯、奶油粉刷的墙壁，向外望，金黄金黄，哦！原来是麦当劳的薯条窗，躺在比萨饼的床上，香香的气味伴我入眠，做的梦都是甜甜的。
更好玩的是，我家附近有桂花树、流星花、星星藤，桂花树下可以荡秋千，流星花发出阵阵芳香，顺着星星藤往上爬，可以爬到太阳上。
玉帝把枣红马送给我当坐骑，吴刚送给我仙枣，皇母娘娘送给我蟠桃，嫦娥送给我玉兔，蟠桃宴会时，他们会把我带上，可好玩了，每吃一个蟠桃，我就可以许一个愿望，小朋友们，猜我许的第一个愿望是什么？哈！期末考试打双百分！
正当我在和玉兔玩耍时，“娴宝，起床啦！”我睁开眼，哦！原来是做了个甜蜜的梦。
如果我真的把家搬到月亮上，那该多好啊！
生命.春天
450字
初二
散文
来了，来了，春天终于来了！
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。”在春天有桃花相伴，小溪潺潺，杨柳吹拂，百鸟和鸣，寸草春晖，这种美的享受，惬意到我心中，暖暖的，暖暖的。
在那一望无际的田野上，麦苗返青，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光，我飞舞在这田野里，游荡、游荡。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
我脚步轻盈的走到一片森林之中，从那里映村出来的天空犹如一块块刚洗过的蓝宝石亮晶晶的，软绵绵的白云在蔚蓝的天空上悠闲的散步。连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。茁壮、葱翠的大树笔直笔直的站着像是看守小河的士兵，碧绿的草地给大地妈妈穿上了一件绿裙子。小河清澈见底犹如一条透明的蓝绸子静静的躺在泥土中。
其实，在我的心中，一直想享受这一切，但只怕我惊动这美好的地方，只希望，这里像原来的样子，完好的保存在，不要因为我，而打破了这里的平静、和谐，所以，我只能流连忘返。
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相似题目
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想象“森林里要评选花中之王啦！牡丹花还要亲自颁发花冠呢！”消息很快传开了，成了花姑娘们的热门话题。第二天下午，在森林的一块大草坪上，召开了百花大会。漂亮的花姑娘们拥挤着，性邹的早就等得不耐烦了。牡丹花坐在蔷薇花编织的宝座上，头戴闪闪发光的王冠，宣布：“森林里的花公民们，今天，我们要评选花中之王。觉得自己够资格的，请做自我介绍，最后请大家做总评。”牡丹花刚宣布完，精心梳妆的月季姑娘就走上前来，提着绿裙子，生怕弄脏了她的漂亮衣裳。此时，会场上一片肃静，大家都停住了窃窃私语，静听月季姑娘自我介绍。“我是最有资格获得冠军的。因为，我浓香四溢，芬芳醉人，比高级香水还胜三分哩。玫瑰红色的花瓣儿，像丝绸一样光滑。森林里因为有了我，才显得光彩夺目……”月季姑娘绯红着脸儿，得意洋洋地说得正起劲，就被马蹄莲小姐打断了：“什么什么？就凭你能得冠军？你呀，只能芬芳一时，没几天，就成了瘪嘴老太婆！而我呢，素净文雅，有秀竹的风韵。而且花期长，色泽淡雅，我才是真正的花中之王哩！”马蹄莲小姐一边说，一边走上台，她咄咄逼人的架势，弄得月季姑娘脸儿更红了。这时，台下的花小姐们小声议论起来，有的说月季姑娘一定能夺得桂冠，有的却说马蹄莲小姐倒是蛮有希望的。一会儿，议论渐渐停止了，大家沉默了好几分钟，谁也不敢再上台了。倒是“满天星”开口了：“马蹄莲小姐，请别自夸哟。谁不知道你素净洁白的花儿只是一层苞片？真正的花在柱头上，又黄又小，丑死了。”马蹄莲小姐刚才还沉浸在成功的欢乐中，现在被“满天星”好半天说不出话来。“满天星”趁热打铁：“其实呀，我才是最美的。我艳丽的头饰，翠绿的裙子，实在美不胜收。鲜艳明快，给人以美的享受。”“满天星”有点激动，像是陶醉在自己的美中，娇嫩的脸是飞起了红晕。会场上顿时喧闹起来，花姑娘们打破了忸怩，都纷纷自我介绍起来。有的说自己明艳照人，有的说自己美丽非凡，有的说自己朴素大方……“大家叫茉莉姑娘说两句嘛。”一个又高又尖的声音说。议论戛然停止，全场的目光都投向了一个不显眼的座位。只见茉莉姑娘站了起来，用她清纯的嗓音说：“我不如月季姐姐芬芳，也不如马蹄莲姐姐素雅，我也够不上花中之王的资格。但我不用花朵和绿叶当作炫耀的资本，却要把芬芳和美丽奉献给别人！”沉默，长时间的沉默。大家都默默地称赞茉莉姑娘美好的品格。这时，在热烈的掌声中，牡丹花激动地走下台，把令人羡慕的花冠戴在了她的头上。在蔷薇宝座上，茉莉花姑娘头上的花冠闪闪发光，闪烁着最纯洁、最美好的心灵之光。想象作文1000字浩瀚的宇宙，往往给予人们美好的憧憬，，它似乎拥有者神秘的力量，促使着人们去探究它，直到有一天……那是一天清晨，阳光明媚，我朦朦胧胧的醒过来，微张着双眼“啊”我大叫一声，因为我看见了一面我完全不熟悉的屋子，超现代主义的装潢让我一头雾水。这时，我感到楼下有脚步声传来，几秒钟后，一位与我差不多大的男孩走了进来，“你醒啦，看样子你是地球人？”，我用力的点了点头，然后问他“这里是……”“这里是莫迪亚星球，你应该是从光度黑洞出进来的。”听着他的话，我似乎明白了一点。我下了床，穿上鞋，我便不由自主地飞了起来，“啊，哦，咿呀。”我的头不断撞击屋顶，男孩硬把我拉了下来。他马上往我的鞋底贴了一张“纸”，对我说：“这里不是地球，没有地心引力，只有贴上防飞贴才可以。”我揉着头上的包，似懂非懂的点了点头。我问他“你叫什么呀。”“我叫杰姆，你呢？”“你叫我什么都行。”“那我就叫你地球朋友吧。”“好啊。”他带领着我观光了莫里亚星球，街道上到处都是未来房子，所有莫迪亚人看见我都亲切友好的说：“你好，地球小朋友。”看见一个个陌生人对我这么友好，我真的开始慢慢的喜欢这个星球。“你看，这时莫迪亚大学，我们以后都要上这个大学。”“都要，你们没有考试吗？”“没有啊，我们主张自由主义学习，喜欢音乐就每天弹钢琴，听音乐，喜欢美术就每天绘画，做泥人。”听着这个在地球想都不敢想的“主义”，我开始爱上这个星球了。大约有走了10分钟，我们到了“星球公园”，说是公园，倒更像是仙境，我们沿着小路往里走，两旁高大的翠竹拔地而起，绿的树和带着露珠的小草把整个公园装扮得如同地球的春天。那里的鲜艳的花争先恐后地开了：月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘，正跳着欢乐之舞；披着黄色头发的迎春花像一位年轻美丽的少女，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿；富丽的玫瑰花像一位高傲撒娇的公主，整天摇摇摆摆，昂首挺胸……湖水清澈的倒影着人们的影子，湖水里的进鱼一个个活蹦乱跳，快乐的嬉戏着，湖中央还有一个大鱼，它是莫迪亚星球的吉祥物—幸福鱼，它全身的鳞片一闪一闪的，泛着淡淡的青绿色光，人见人爱。突然，天上下来了一道光芒，杰姆告诉我这时光度黑洞的光，让我马上乘着这道光回去，我便恋恋不舍地走了……我醒了，原来这只是一场梦，但我知道，这并不是一场简单的梦，总有一天，地球就会变成莫迪亚星球。1200字以上 六年级
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想象我这个人呢无聊的时候最喜欢想象了，不知道为什么，或许是我的想象能力太丰富了吧。有的时候，我看着远处的天空，还有天上飞来飞去的小鸟，我就幻想，自己怎么不是小鸟呢，它们飞翔在广阔的天空里，是多么的自由自在，毫无约束感。我也很喜欢那种飞翔在天空，看着身子下面许多人群，房屋的场景，但是我的幻想很快就被妈妈的几句话给唤醒了，哎，我才刚刚幻想起来的场景啊。在学校，大家都在打球运动时，我就想，为啥学校的体育课都有了却没有科技，人与自然等科目呢，让我们大家定期的了解一下天文，宇宙，不也是很好的吗。而且现在的学生学习压力太大了，适当的加入一些课外知识我想应该能够增加学生的学习兴趣和能力吧。但是我也不喜欢自己的幻想，有的时候我看了恐怖片，就开始幻想自己是剧中的恶魔，拥有无限的能力和魔法，但是后面的场景我就不敢想像了，我总是竭力的抑制自己的幻想。朋友们跟我在一起时，都喜欢听我幻想的故事，有的时候我讲起来滔滔不绝，真的很精彩，有的时候把他们包括我自己，都弄的哈哈大笑。在家里，我就不是那么爱幻想了，因为家里面妈妈很严格，爸爸也是比较严厉，我基本上都是一个人写作业，看电视，然后妈妈就催我睡觉，所以在家里我的思维就感觉少了点什么。不知道你是否也喜欢幻想呢。500字 高三
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想象冬天，在我还没有察觉到的时候，悄悄地来临了；圣诞节，这个快乐的节日，不经儿又悄悄地溜走了。圣诞节，是童话，它里面蕴藏着一个个美丽的故事。记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫，却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔，没有过于美轮美奂的词藻，却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的，像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢，对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天，大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高，心中总会无比愉悦，还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字迹，那些简单的祝福，就会满足，狠狠的满足，心儿暖暖的，像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间，忘却了节省很久的积蓄已所剩无几，忘却了刚刚摔倒的疼痛，只是记得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身边每一个人的心灵。临睡前，还不忘将厚厚的一叠放在枕边，最上面的卡片上有可爱的Kitty的笑，很迷人的那种。当再次想起那时的自己，已不再觉得是可笑的了，更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我，我能感觉到自己正在滴血，我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音，我猛地发现它们是透明的，像极了那些逝去了的纯真。500字 小学
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想象中秋时分，明月高挂，在阒静无声的暗夜，以同身形般圆润的光芒，将佳节好景绽放，等待诗人的网，孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张，农夫卖力挥动锄头，一次一次的给作物以汙水浇灌，太阳如一球白炽灯泡，虽逼出了农夫的疲累，在球型而公平散布热力下，孰不知可能也正邀约孩子们外出，在球场洒下愉悦的汗水呢!圆，对我来说诗是面面俱到的象征，这样的说法，能够在我母亲身上得到印证，家中的妈妈，总是慈祥而少怒，极力的想给予儿女无微不至的照顾，亲切的问候并能共分享心事，是她最在行的，屡屡如清风拂过心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出时，尤其是购物，便是球的另一面—犀利，在与卖家的价格拉锯时，总在言语间逐渐大起来的减价中，店家的态度愈趋软化，最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下，世故之情尽现，令人不禁是佩服而畏惧。在慈爱、友善与世间之情的急速转变，绝不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不论母亲，天下父母必得在生活与孩子相处间，磨去棱角，成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我，虽不必，也没有在世事间摇摆的能力，却也能在生活中观察他人而预先磨除。450字 四年级
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想象冬天过去了，温暖的春天来临了，远方的燕子们也回家来了……小燕子一边飞一边愉快地想着，想那绿油油的菜地里飞来飞去的蝴蝶姐妹，想那草丛里蹦来蹦去的蚂蚱兄弟，特别是想自己的好朋友——在那清澈见底的小河里游来游去的小鱼儿……“咳、咳咳…。.”突然小燕子的耳边传来一阵咳嗽声，小燕子从想象中醒来，仔细一看，立即就被眼前的景象惊呆了……“这是我的家吗？”，茂密的森林不在了，取而代之的是稀稀落落的几棵又黄又矮的灌木和又杂又乱的几株野草，本来清澈见底的小河里漂浮着许多垃圾，不远处还有一座大烟囱在不停地吐出一团团的浓烟，原本湛蓝的天空变得又混又浊，空气中还弥漫着一股刺鼻的味道，连太阳公公也给呛得锁紧了眉头。小燕子赶忙飞到小河上面喊到：“小鱼儿，你在哪里？”小鱼儿听到小燕子的声音，浮到水面上伸出脑袋来，有气无力地说：“小燕子，快走吧，这儿呆不下去了！”“为什么？”小燕子急切地追问道。小鱼儿无奈地摇了摇头说：“唉，这些天人类在这里建起了工厂，把环境污染得好厉害，我们已经快要活不下去了，正准备集体搬家呢！”“天哪，这都是为什么？我们美丽的家呢？”小燕子气愤地大喊着。“小燕子，小燕子，我们快走吧！”妈妈连声叫着小燕子。小燕子飞走了，小鱼儿也搬走了，小蝴蝶压根就没有来过，原本充满生机的这片土地现在变得死气沉沉……转眼又是一年春天来了，小燕子还在想念原来那个美丽的家园，她忍不住又回到了那个让她思念的地方。“呀！”小燕子的眼前一亮，高兴地喊道：“回来了，我们美丽的家园又回来了！”森林恢复了茂密，小草恢复了新绿，小河重新清澈见底，空气重新变得清新，还有一股淡淡花香呢，连她的好朋友小鱼儿也早已搬回来了。小鱼儿告诉她原来是环保局的叔叔阿姨们迁走了工厂，治理了环境，又重新植树造林，小动物们才又能够在这片土地上安居乐业了呢！小燕子又重新找回了自己美丽的家园。750字 六年级
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想象人都喜欢想象，我也不例外。在一些无聊的时候，空闲的时候，也许你看电视，看书，睡觉，而我就喜欢躺在床上，头枕在交叉放的手上，眯上眼睛， 开始了想象。我想象我在云海中穿行，看到一只健壮的“老白牛”缓缓的向我走来，可它的头上没有软软的小小的耳朵。正当我在认真的替它找它的小耳朵时，它却飞一般地跑远了。我叹了一口气：“唉，真扫兴。”好像有一只公鸡”明白了我的心思，飞快地跑到我的身边，我便兴奋地观察起来。它低着头，尖嘴不停的动着，好像在低着头嘀咕，又像在边找边吃小虫子。过了一会儿，他好像感觉没意思了，也不留一会就走了。接着，一条飞腾的“龙”出现在我的眼前。它被太阳一照，全身好像长满了闪闪发光的金鳞。它向我做了一个鬼脸，我向它吐了一下舌头。它飞到了我的身旁，我就骑上了它。他带我飞啊，飞啊，飞到了一间白云小屋。它落到小屋的门口，我就跳了下来， 它却头也不回的飞走了。我走进了“小屋”，发现只有一台“电视机”，一张“床”，一个“茶几”。我就躺在了“床”上，“床”就开始飞快的往下掉，过了一会儿，我发现我躺在我家的床上……400字 三年级 叙事
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想象跑步时,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也许就可以比他跑得快。做游戏时,需要剪刀石头布,就把我自己想成剪刀石头布高手,也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。 比赛下象棋时,就把我自己想象成比我的对手厉害,也许比我象棋厉害的人赢不过我。 上课时,想象成我是班里最聪明的学生,不能落后,要认真听讲。只要你把难的事想象成简单的事就可以了。150字 三年级 议论文
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想象作文 想象和设计想象大家都知道是什么，但是大家知道什么是设计么?设计是发挥自己的想象力来设计一样世界上还没有出现的事物。这就叫用想象来设计一样事物，还有一种设计并不是想象而是联想——看见一种事物联想出另一种事物。如今，我已经用自己的想象力和联想力设计出无数件衣服的图稿。在每周六，我都会发一张，而图片上的所有东西都是由我自己想象出来的，但是今天我却不知道应该画什么。我绞尽脑汁的想啊，一直没有想出来，随后我看了看作文本上的荔枝，我就想用荔枝的粉红色、红色，加在裙子的外表，荔枝的肉是白色的，我就想把它变成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的，中间使用白丝带系上的蝴蝶结。头饰是用一个粉色和白色的发带。手链用白带子和粉带子编的麻花。鞋带也是麻花，剩下的是粉红的鞋子。这就我的设计!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级
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想象你又怎么能知道，在他们想象当中，他们想拥有的一切都不是表面上那么简单诶，这一来他们都想着去用自己的能力换回更多的东西，可是这些对于之前的他们来说只不过是梦想罢了。但是现在确实有很多的东西有不同之处，比如说他们的外表真的长得非常美丽。他们即便是嘴上说着一点都不在乎，内心也是引以为傲的。后来又过了一段时间，我看到他们也在那个地方，忙忙碌碌，只是从来都没有向别人倾诉过什么。如果从一开始你就能够控制住自己，你的自制力非常强的话，那么这一切根本都不是问题。你的照片可能会被发布在那个地方，你去参加那些活动，公共场合，所有的东西都可能会被发布出去。如果你从来都不在乎，那么这里你又说这么多又有什么用呢？也许你们只有那么一段时间的缘分，分离之后就再也没有机会相见。更何况在之前你就仅是说过他的名字，并没有缘分和他见面。后来又过了很长时间，他们可能觉得已经能够放弃了，但是就从来都没有现在这样的机会让他们看的明白。400字 高三 写景
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想象二十年后回故乡“光阴好似河中水，只能流去不复回”。时间飞逝，一眼二十年就过去了，现在我以经是三十二岁的人了。我现在在北京工作。我每天都想着家乡。有一次，老板让我回家乡一个月。我高兴得一蹦三尺高。第二天，我坐飞机回到了我的故乡——武平。我走下飞机悬梯，我看着家乡蔚蓝的天空，呼吸着家乡的空气。家乡的变化真大啊！以前都没有飞机场，火车站，现在都有了；以前家乡的路很窄经常会出现车辆“拥挤”的现象，现在家乡的路变宽了，再也不会出现车辆”拥挤”的情况了。家乡的变化真大啊！以前这里只是矮小的平房，现在变成了一栋栋高楼大厦了；以前每家每户都只有摩托车，现在每家每户都有了一辆辆小轿车；以前这里的居民只是普普通通的农民，现在变成了一家家大公司，大企业的老板，经理，经理助手……只有一个没变——那就是环境。还好我带了环境清洁机器人，它每天都会把怎个武平打扫一遍，它打扫一遍只需要短短几秒钟的时间。我来到了我们童年时的乐园——操场。我一到操场就看见一张熟悉的面孔。我仔细一看原来是我童年时的玩伴。他正在跟一群人打球呢！至今一看到篮球就想起童年时跟他们打球的情景。我来到了武平的一所小学，看到这里的课桌上都有一台笔记本电脑。他们下课的时候就可以把电脑打开查资料，玩游戏，上QQ，看电影……时光飞逝，一眼一个月过去了，我有要回去上班了。我真想变成一只小鸟飞在故乡和北京之间啊！500字 六年级 记叙文
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想象美国的科幻小说家弗里蒂克·布朗的最短小说翻译成汉语是这样一句话：地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。……这句话的后面可能是这样：跑过去，用一双颤颤巍巍的小手把门打开，小孩用明亮水汪汪的大眼睛看着浮在空中的爸爸妈妈的幻象。小孩哭了，扑上去想抱住爸爸妈妈，可是去扑了个空。幻象的爸爸妈妈去抱他也抱了个空……地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然想起了敲门声。大步走过去，用一双宽大的手掌把门打开，他先是一愣，后来眼睛里的泪珠在打转，他看见了自己心爱的儿女和老婆，儿女和他的老婆在和他挥手，好像在说：“我们在彼岸等你，等彼岸花开的时候。”……地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然想起了敲门声。慢慢的走向房门，用一双苍老的手把门开打开了，抬头一望，眼睛迷茫的看着门外，忽然眼角湿润了，鼻子红了，他看见了他的老伴，两位两鬓斑白的老人家，看着看着互相落泪了，另一方的人好像在说：“老伴啊，多久没见到你啦！过得还好吗？没有人在为你做事，在为你说笑，在跟你吵架了，我都不习惯了！”两位老人，一位在使劲的点头摇头，另一位则笑笑……重庆市大渡口区大堰小学五年级：刘嘉敏450字 五年级 记叙文
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想象想象想象，到底是什么？我不知道。记忆中，老师常说：“我们要插上想象的翅膀……”或许，想象就是翅膀吧——一对美丽，而又轻盈的翅膀。但是，在科技飞速发展的现代，人们的心已经被钢筋水泥洗礼得干干净净，满脑子只有“好好工作”、“好好学习”之类的想法。于是，看似成熟的我们，便嘲笑孩童，拥有荒谬的想法。但是，童言无忌，正因为孩童的心里没有忌讳，没有任何拖泥带水的想法，他们的想象才能够干净而又纯洁。记得我曾经看过一篇文章的一个片段：“我一扭头，看到她张大了明亮的眼睛，正淘气地看着我。于是，我又看着天上的月亮，问她道：‘你说，月亮像什么？’“她很认真地想了想，然后轻声说：‘像花瓶，天的花瓶。’“‘花瓶？’她的比喻使我惊异。“‘天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘几朵花放进花瓶里，然后献给织女。每天几朵，每天几朵。到了十五号那一天，花瓶全满了，花朵只剩下几朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出来。花瓶就变回了原来的样子。花瓶每月都要满一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永远也摘不完，花瓶永远都不会满。’她的话如流水般流泻出来。”多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎则成了插花者。语句的形容或许还略显粗糙，但她所做的比喻实在有趣且令人惊讶。如此纯真的比喻，或许只有孩童才做的出来吧。可是，为什么我们的生理年龄与心理年龄都要比儿童大上许多，也比儿童成熟许多，却不能拥有如此的想象，做出如此的比喻呢？或许，就是因为成熟吧。成熟的我们只单单为了应付些什么，我们的想象只是建立在现实生活的基础上，显得有血有肉，但却那般生硬，似乎只是按图索骥。就好象考卷上出了这么一道比喻题，于是你就编了一句语句通顺的比喻句，只是为了得分。但是那样的比喻句却没有融入自己的想象。孩子的想象为何总是如此美好？因为他们在想象中创造着一个属于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放进自己的情感。那样的翅膀，才真正飞得起来。不如让我们融入自己的世界去想象，把树叶想成小手，风吹过的时候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，对着喇叭大喊，声音就会传到天涯海角……800字 五年级 叙事
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想象作文 想象和设计想象大家都知道是什么，但是大家知道什么是设计么?设计是发挥自己的想象力来设计一样世界上还没有出现的事物。这就叫用想象来设计一样事物，还有一种设计并不是想象而是联想——看见一种事物联想出另一种事物。如今，我已经用自己的想象力和联想力设计出无数件衣服的图稿。在每周六，我都会发一张，而图片上的所有东西都是由我自己想象出来的，但是今天我却不知道应该画什么。我绞尽脑汁的想啊，一直没有想出来，随后我看了看作文本上的荔枝，我就想用荔枝的粉红色、红色，加在裙子的外表，荔枝的肉是白色的，我就想把它变成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的，中间使用白丝带系上的蝴蝶结。头饰是用一个粉色和白色的发带。手链用白带子和粉带子编的麻花。鞋带也是麻花，剩下的是粉红的鞋子。这就我的设计!300字
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想象童话童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。童话故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，作者要充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样，语言要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。同学们的童话习作，大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，反对假丑恶。借虚构的故事、离奇的情节，让人们在高兴的同时又受到教育。300字 六年级 童话
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想象之中我想象着，能见到你。不是活在梦里，而是梦醒后。我想象着，能跟着你。不是隔着天涯，而是在身边。我想像你的手，温暖如春雨。落在我头上，拂着面，打湿一袭白衫。我想象着百年前，你我曾有段时光。走在花与树间的路上，落花如蝶，飞舞在眼前。你走在前边，我跟在后边，直到天涯，直到海角。百年后，我却只能站在街边，望着如望自己的你……这不是有缘无分，只是我生命中，雨不下了，便一人徘徊于黑暗里。映着快熄灭的月光，泪水将黑暗点燃。燃剩的灰烬，是埋在水下月的残骸。我望着云，云被雨撕裂。我望着你，你消失不见。最后，如剑的雨穿过我的胸膛，流出的不是血，而是已经发酵的泪水。涩的，酸的。最后，我也只能在梦中见你，梦时，你还不断将我惊醒…2017.6.8——赠给不久就要离去的你初三:吴旭强300字 四年级