语文课上的闹剧
最近,我们班的同学得了多动症,还是班长传染的呢!!
上午最后一节课的时候,老师有事出去了,接着就是一阵雷鸣般的轰乱声。各个同学疯了一般开始移性换位起来,一秒钟前是那样安静,连一根针掉到地上都能听得到声音;一秒钟后就是一片翻腾,好象雷公发怒都听不见怒吼声。
班上好象一个菜市场,吵吵闹闹的,似乎忘记了这是在教室。不知什么时候,老师已经静悄悄地站在后门那儿了,不知是谁通风报信,同胞飞一般地回到原位上,那仅是3秒钟。这一幕使老师怒火冲天。“刚才谁走位了?现在是课上,得了多动症就说,我帮你挂号!”老师怒吼道。一些同学羞愧的站起来,没有搞错吧,班长也这样。班长不愧为一班之长,带领着同学们“运动”,强身健体,棒!可是着似乎不对时间吧。“值周班干把这些同学的名字登记起来!”又一阵惊天动地的吼声。“真是丢脸呀!”我为同事发出叹息。
老师还没说下课呢,班干(当然这不包括我)就带头走位起来,又不是模特走猫步,即使你走了也没人愿意看呀,太不象话了吧!从今以后,我可要引以为戒,不要乱犯罪,不然毕业时老师把我的坏毛病写给校长,我就别想上中学了,我可不想上黑名单哦!!!
读书伴我成长
冰心奶奶曾在《忆读书》中说:读书好,多读书,读好书。
书,是打开知识殿堂的金钥匙,是治愈心灵创伤的医药箱,而读书,则是能让你畅游在知识海洋里的唯一路径。
虽然我小时候爱听童话故事,却不爱读书,甚至厌烦它。
可长大后,我却因为找到了读书的乐趣而沉迷于其中不能自拔。
高尔基说过的,书是人类进步的阶梯。这一点,我感同身受。
有一次,我有一道数学题不会做,无论怎么苦思冥想,绞尽脑汁却还是做不出来。后来,我在一本奥数书中看到了类似的题目,再往下一看解析,才知道原来这种题是这么简单,只要两三步就可以解决。
从那以后,我一有空就去看一些有关数学的书。一遇到难题我就先自己想解法,想不出来决不罢休,想出答案后再对照书上更深入地了解过程。渐渐的,我的数学成绩越来越好,每次同学一有不会的问题,就会找我帮忙解答。
“书犹药也,善读之可以医愚”这句话是西汉史学家刘向说的。对此,我举双手双脚赞同。除了课本,我还喜欢读文学名著和冒险恐怖类的课外书。当然和多数同学一样,我只要一读那些世界型的大名著就会看不懂,感到枯燥无味,想睡觉,所以我只选择有趣好玩又长见识的儿童文学名著读。
不要像那些无聊并且世界观和我们完全颠倒的大人一样,总是一副自以为是的样子说课外书除名著外都是垃圾,因为它们不仅刺激,而且还能教给我们许多道理。
例如我最喜欢的一本长篇冒险恐怖小说《外公的13号古宅》:主人公丝汀在得知所谓的“祖父”实际上是她的第13代曾祖父时,并没有气愤地摔门而去,而是更加坚定了打败魔王的决心,理由却只是想要替祖父弥补错误。它就告诉了我们一个道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它们都敌不过亲情的力量,尽管是大自己十几倍的亲人,但两人之间的“亲情”这条线是谁也剪不断的。
现在,我已经初一了,时不时还会去读一本书读得入了迷。尽管爸爸妈妈会因为我太入迷而生气、教训我,但我还是坚持读书,因为“读书”这件事已经成为我的习惯,它已经伴我成长了好几年。
读书伴我成长,期待你的加入,愿所有学生都爱上读书。
相关推荐
-
语文课上的不速之客上课铃响了,同学们都安静地坐在自己的位置上,等着老师的到来。天空碧蓝碧蓝的,阵阵秋风,分外凉爽,真是个好天呀!周老师迈着轻快的步伐走进教室,她的马尾在脑后晃呀晃呀!咦,好像哪里不对,好像有什么东西躲在老师的马尾后一起冲了进来!“天啦,有一只小鸟!”“快看,它嘴里还衔着树枝”……教室里顿时热闹起来,同学们惊呼着,尖叫着:女生们吓得抱在一起、躲在桌子下;男生们就坐不住了,跃跃欲试,想要抓住它。这个不速之客立刻把我们的课堂搅成一锅粥。只见这个小东西浑身灰麻麻的,两只小眼珠像黑色的玻璃珠子,滴溜溜的转个不停,橘黄色的小嘴里还衔着树枝。它是不是着急回家去做窝,所以,走错了地方呢?哎,真是个迷糊的小东西!不知道是不是被同学们的热情吓到,小东西一会飞到东,一会又扑棱到西,最后一不留神撞到了明亮的玻璃上,一头栽了下来,掉到了靠窗一位同学的椅子上。这个小东西呀,晕过去了,一动也不动。哎,真是个小可怜呀!同学们顿时安静下来,不知所措,都盯着老师,等她来处理。周老师走过来,把它捧在手心,用指尖轻轻地抚摸它柔软的羽毛,好像安慰小宝宝一样,说着:“多可爱的小东西呀!”她忍不住掏出手机,给它拍了一张照片留作“到此一游”的纪念!周老师把这个不速之客放在窗台上,就继续给我们上课了。这个不速之客引起的骚乱也就此结束!等下课的时候,小东西已经不在窗台上了,想必它苏醒后就回家去了吧。它会记得我们吗?会回来看我们吗?可爱的小东西,迷糊的不速之客!600字 三年级
-
较量──餐厅闹剧下课了,进餐铃响了。同学们像出笼的小鸟一样,跑出教室。“叮、叮、当”“叮、叮、当”同学们拿着碗筷来到餐厅。餐厅里,一排排、一溜溜餐桌、一桶桶白米饭,一盘盘熟菜,排得整整齐齐。一个个同学都围着餐桌“咕噜、咕噜”的吃起饭来。一双双筷子不由自主伸进菜盘里。正当同学们吃得津津有味的时候,出人意料的闹剧发生了:只见两个同学同时用两双筷子夹住了一根菜杆。其中一个同学瘦瘦的,手腕细得像一根竹杆一样。另一个胖胖的,手腕粗得像大树杆一样。那个瘦子想:我不能在这么多同学面丢脸。那个胖子也想:“我也绝不能在这么多同学面丢脸”。于是,他们两个拉呀,扯呀,谁都毫不示弱、不肯认输。胖子说:“你这个瘦竹杆,你跟我比,没门!你趁早认输吧!”瘦子说:“你这个胖猪,我才不服输呢。别看我瘦,我的力气可不小呢!你看,我这两只手可是两根钢管呢。”就这样,他们两个展开了像拔河一样的抢菜比赛。较量的双方进入了决战阶段。餐厅里沸腾了,万目齐注:有的高减:“一、二、三,加油”;有的给一方打气、助威;有的紧紧地捏住自己的衣扣,脸涨得绯红,显得非常紧张,好像自己也在比赛一样;有的……整个餐厅像煮开了的一锅粥。笑声聚起,嘁嘁的笑,银铃的笑,躲在一边悄悄的笑,哄堂大笑,疯狂的爆笑,同学们的笑声连连不断。这些笑声交织在一起,犹如午夜海上那连续不断的潮声。整个餐厅变成了笑的海洋。终于,一方失败,另一方夺得菜杆。胜的那个瘦子高举着菜杆,像得到了奖杯一样,在同学们的面前走了一圈又一圈。最后,把“奖杯”放在口里津津有味的吃着。而那个被瘦子打败的那个大胖,羞得满脸通红。最后,饭都没吃饱,就悄悄的溜走了。一场闹剧终于结束了,人们不禁思考:狭路相逢勇者胜。纵观古今中外,无论是历史性的决战、较量,还是细如悬丝的一样菜杆之争,一拔腕之战,一个个小小较量,人们都乐于围而观之,赏识胜利者的丰彩之余,更多的倒是品尝失败者的尴尬与苦色败相……其实,敢于较量,失败也是美德。700字 三年级 写景
-
家庭小闹剧今天可以说是我的“作业日”——我一整天都在写作业,不过,晚上看新闻联播时,我和爸爸上演了一场小闹剧。“虫虫,开电视机看新闻联播。”爸爸一边扫地一边吩咐道。“哦!”我无精打精地应道。“哎!”爸爸每天让我看新闻联播,没有一天可以看动画片。“哎!”我又叹口气。打开电视,新闻联播正好开始。我往沙发上一坐,玩弄起沙发上的小靠枕。爸爸见我嘟着嘴,耷拉着脑袋,焦急地问:“怎么啦?生病了?”我抬起头,有气无力地回答道:“我不想看新闻联播。”爸爸皱起眉头,说:“那可不行,每天都要关心国家大事。”停顿了一下,继续道:“这样吧,你看完后,我考你几个问题,现在就听题。”我怏怏不乐地听着。爸爸清了清嗓子,说:“听好了!第一题:×××是男是女?第二题:他有几只眼睛几个鼻子几张嘴?”并一本正经地问我:“怎么样?很难吧!”我听了,乐得前仰后合,笑道:“这种问题,三岁小孩都知道。”爸爸也被自己的幽默逗得哈哈大笑。连一旁的妈妈边摸着笑痛的肚皮边说:“你这问题就相当于问‘女儿是不是女的’一样!哈哈哈……”我们仨人笑作一团。说也奇怪,接下来的新闻联播,也就不让人讨厌看啦!2008年6月9日400字 三年级 叙事
-
鞋柜里的闹剧夜深人静,小主人睡着了。突然,鞋柜里跳出了各色各样的鞋子。它们你一言,我一语,吵得不可开交。首先发言的是运动鞋先生,他亮开嗓门,振振有词;“不说别的,就说一点,如果小主人没有我,这次的运动会他能得第一吗?所以说,要说最有用,非我莫属了!”拖鞋撇撇嘴,心里很不服气,慢条斯理地说;“你可别太得意,小主人一回家,你就会把地板弄脏的,害得小主人妈妈下班后忙着拖地。可是,小主人穿上我就不一样了,既柔软又舒服。呵呵,哪像你就会不注意环保?”一旁的皮鞋听了顿时嗤之以鼻,大声嚷嚷;“你们别太嚣张了,在鞋子家族中,我的身价可是最昂贵的,有谁比得过我华丽的外表?小主人参加聚会去酒店时,穿上我是最合适不过了,简直是身价倍增!”默默呆在角落里的雨鞋一脸面红耳赤,小声嘀咕;“在雨中小主人穿别的鞋子都会打湿,穿上我小主人可以在雨中………。”还没等雨鞋说完。坐在一旁的棉鞋清了清嗓子说;“要是到了冬天呢?呵呵,小主人穿上我就不会感到寒冷,可是穿上你们,小主人冷得瑟瑟发抖,很不舒服的,还会生冻疮呢!”于是,叽叽喳喳一大片,谁也不肯示弱,谁也不肯落后,甚至开始你挤我撞的,鞋子们横七竖八,七零八落的,狼狈不堪。一场可笑的闹剧还在继续着……这时,月亮姐姐轻轻拨开云层,出现在深蓝的天空中。她看到这番情形,皱起眉头,轻轻地叹了口气,然后语重心长地说;“鞋子们,你们别吵了,大家各有各的优点,假如少了你们其中一双,小主人的生活就会变得不精彩,不方便。唉,你们怎么只看到自己的长处,看不到自己的短处呢?”鞋子们听了,都惭愧地低下了头。大家默默无语,若有所思,鞋柜里又恢复了往日的平静……650字 三年级
-
有趣的语文课我们上过各种各样的课:有的让我学到了新知识,使我见多识广;有的让我学到了课本上学不到的知识,令我大开眼界……其中,让我觉得比较有趣的是上周朱娅老师跟我们上的一节语文课。“叮铃铃……”伴随着美妙的上课铃声,我们陆续走进了教室。朱娅老师早早地来到了国象教室等我们上课。朱娅老师有一双会说话的眼睛,一头卷发。她打扮得非常洋气。上课时,我们都“坐如钟”。我们一起吟诵了一首关于夏天的诗。朱娅老师让我们同桌合作朗读诗歌,然后男、女生比赛读——女生读第一节,男生读第二节。我们沉浸在诗歌中,都迫不及待地举手想展示自己的朗读水平。有的深情并茂,有的绘声绘色,有的摇头晃脑……朱娅老师夸奖我们班小朋友读得精彩极了!朱娅老师用课件出示了两幅图,要我们仿编。我自信地说:“我最喜欢草原上遍地的牛羊,这里一只,那里一只,真比天上的白云还多。”朱娅老师表扬我跟她想的一样,我心里甜滋滋的。这真是一堂有趣的语文课!350字 三年级 记叙文
-
语文课上以前的语文课上,总是乱哄哄的;而现在的语文课上总是显得非常安静,安静当然是最好的啦。但是这种安静却是建立在同学们的痛苦之中......因为纪律委员的暴力倾向,管纪律还可以,但是说说他们就可以了。实在不听再动手;像小黄这个纪律委员就做的很好,他都是说了几遍,如果实在不听,再动手。这种我就非常的赞同了;而我们班还有个别的纪律委员,他叫做小川,而他就做的有点过火了,一旦有声音他便拳打脚踢。我们班上有很多的人都被他打伤过,我认为最惨的就是晓丽了,我真的希望他不要再做得这样的过火。不然他迟早会失去他的所有朋友,所有的友谊。虽然我没有被他们动过手,但是看着那些被他们打过的同学们,肯定很疼,很难受......250字 五年级 叙事
-
语文课上刚上语文课,学校通知老师去开会,老师布置了作业,语文课就由我们自己来上。开始非常安静,但不一会儿就有说话的,搬凳子的,咳嗽的,清嗓子的……有的一直在低头写作业,有些同学则摇头晃脑,身上乱动,还有些同学用手拄着下巴苦思冥想,似乎遇到了很难的问题。有的同学写得挺快,看进来胸有成竹,写起来得心应手;有的同学半天才写了一句话,像举五百斤重的杠铃似的。后来那些“举杠铃”的干脆不写了,手里拿个小东西,竟玩得津津有味,似乎脑子里根本就没作业这码事。正这时候,有个同学的铅笔盒突然“爆炸”了,那些“举杠铃”的同学的目光“唰”地转移到“爆炸中心”,一看,还炸得挺严重,铅笔盒里的东西滚得满地都是。这又成了他们的一个新焦点,唧唧咕咕谈论起来。再看那些“胸有成竹”的,像是置身于另一个世界,对刚才的事根本就没反应,照写不误。又过了一会,那些“举杠铃”的更是撒了欢,有的把桌子当鼓敲起来,有的说话变成了高音喇叭,有的做出各种各样的鬼脸来吸引别人的眼球……各种声音混杂在一起,连成一片,有如瀑布冲下悬崖时的“哗哗”巨响。“老师来了”!不知谁喊了一声,全班的“九阳神功”就使出来了,一下子竟变得鸦雀无声。这倒是一节独具特色的语文课,让我们看到了真实的众生相。450字 四年级 叙事
-
上语文课今天第一节是语文课。现在,我已经喜欢上语文课了。语文课的上课铃声响了,这时,我还在外面走廊上玩。听到铃声,我想到这是语文课,是我最喜欢的语文课。我马上告诉同学,不能再玩了,应该立刻走进教室等待老师来给我们上课。我转身冲进教室,拿出语文书,端端正正地坐在座位上,等待着老师来给我们上课。过了一会儿,老师就来了。这时,我们整个教室安静得连蚊子的叫声都听得见。前几年,老师即使在教室里给我们上课,我们也会在下面随便说话。只有很少几个人不说话。老师背过身去在黑板上写字,那就更加不得了。我也是喜欢吵闹的一个。老师开始上课了,我们全神贯注地听着,思考着,争着回答老师的提问,围绕着老师的话题发着言,讨论着......在不知不觉中,一节快乐的语文课迅速上完了。咦,又要下课了,唉,但愿语文课上课的时间长一点!下课了,我们只好走出教室去玩耍了。300字 六年级 叙事
-
闹剧‘铃铃铃~铃铃铃’时间飞逝,又到了下课的时间了,同学们都一哄而散。可我却坐在座位上,为一件事情而闷闷不乐。记得那是我12岁生日的时候,妈妈送了我一支枚小胸针,我喜欢的不得了,天天都随身带着。可就在前两天,我把胸针放在了桌堂里,回来就发现它已经不见了踪影,我急的差点哭出来。这可怎么办呢?‘‘噔噔~噔噔~’’上课铃也在我不知不觉中响起。当同学们一个个陆续走进教室时,我立刻看见李月衣服上别着一枚亮闪闪的胸针,我一眼就认出来了,那是妈妈送给我的那枚胸针,怎么会在李月的手上呢?难道是她偷偷拿走了我的胸针!我越想越生气,她可是我最好的朋友啊,怎么可以偷我的东西呢。于是,我决定下课找她问个明白,那堂课我没怎么听讲,满脑子都是这件事。下课,我大步流星的走到李月跟前,一把扯下她的胸针,气势汹汹地问她;‘‘你为什么要偷走我的胸针!’’我顾不得别的了,实在压抑不住内心的火气。‘‘你在说什么?快把东西还给我。’’一向温温柔柔的李月听到‘偷’字,实在不甘心被诬陷了,也和我大吵起来。最后,我拿走了胸针,狠狠地瞪了李月一眼,就自个儿走了,这事也就这么不了了之了,以后我再也没有提起过它。差不多半年后,我在打扫房间,无意中竟发现了掉落在床底的胸针。我拿来两枚胸针仔细比对,还真是十分相像,怪不得我会认错了。我这才知道我误会了李月,心里内疚的很,恨不得立即向李月道歉。第二天早上,我急匆匆来到了学校,却再也不见李月。最后,听了同学们的解释,我才知道,李月已经在几个月前申请转学了。对她转学的原因,我是心知肚明,同学们这半年来,都在背后不停地议论她,她是那么好强的一个人,怎么会受得了这种委屈呢,都是因为我的冲动与莽撞,才永远失去了李月这个好姐妹,我是多么的后悔,如果事情还有转机,李月还会回来,我一定要对她郑重的说一句;对不起!我错怪你了。可这已经再不可能了。这真是一场闹剧,在这场闹剧中,我和我的好姐妹不欢而散,我很后悔,也很愧疚于她。六年级:云挽歌700字 六年级 叙事
-
语文课上作文语文课上 广东省珠海市 拱北小学四(3)班 廖智壕 2003年4月9日 星期三 天气:阳今天下午,因为今天是星期三,下午只有一节课,所以,我们上完第一节课,就回家了。这节课,是语文课。由于,梁老师今天要到香州开一天的会议,因此,这节课是由四(2)班的语文老师,来给我们上 语文 书的第十课 猫。老师说:“听说我们四(3)班的同学的学习能力很高,现在,我就要看一看,这件事,是不是真的。”大声回答:“好”。我们大声回答:“好”。老师先说:“请大家先读一读课文,然后,回答我的问题。”于是,我们就开始读课文了。课文读完了,老师问:“同学们还要不要一些时间,更加理解透课文?”我们道:“要。”接着,我们又进入了沉思当中。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得飞快,转眼间,二十分钟过去了。老师拍着掌,对着我们说:“一,二,三!”我们转过头来,回答老师说:“坐整齐。”老师说:“现在,我们开始交流,请愿意和我交流的同学站起来。”听了这番话后,愿意与老师交流的同学不断增多,增到十个人后,就再也没有人站起来了。老师数了数后,将这十个人,分成两队来回答问题。老师说:“我的问题就是,我说出哪个猫的性格特点词,你就要读那一句话,轮流回答。下课铃,铃铃地响了。500字 叙事
-
语文课上2009年4月9日星期三天气:阳今天下午,因为今天是星期三,下午只有一节课,所以,我们上完第一节课,就回家了。这节课,是语文课。由于,梁老师今天要到香州开一天的会议,因此,这节课是由四(2)班的语文老师,来给我们上《语文》书的第十课猫。老师说:“听说我们四(3)班的同学的学习能力很高,现在,我就要看一看,这件事,是不是真的。”大声回答:“好”。我们大声回答:“好”。老师先说:“请大家先读一读课文,然后,回答我的问题。”于是,我们就开始读课文了。课文读完了,老师问:“同学们还要不要一些时间,更加理解透课文?”我们道:“要。”接着,我们又进入了沉思当中。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得飞快,转眼间,二十分钟过去了。老师拍着掌,对着我们说:“一,二,三!”我们转过头来,回答老师说:“坐整齐。”老师说:“现在,我们开始交流,请愿意和我交流的同学站起来。”听了这番话后,愿意与老师交流的同学不断增多,增到十个人后,就再也没有人站起来了。老师数了数后,将这十个人,分成两队来回答问题。老师说:“我的问题就是,我说出哪个猫的性格特点词,你就要读那一句话,轮流回答。下课铃,铃铃地响了。这节语文课,真是有趣呀!400字 四年级 日记
-
闹钟上的闹剧在一个城市里,住着闹钟一家。闹钟妈妈的大儿子矮矮胖胖,叫时针;二儿子高高瘦瘦,叫秒针;只有三儿子的身材非常匀称,他叫分针。时针跑得慢,他绕钟一圈代表12小时;秒针跑得快;他绕钟一圈就代表一分钟;分针跑得不快也不慢,他绕钟一圈要一小时。一开始,时针、分针、秒针每天守着自己的岗位勤勤恳恳的工作。没过多久,大家都厌倦了闹钟妈妈分给自己的活儿。于是,他们想出了一个好办法:让时针代替秒针,让秒针代替分针,最后让分针代替时针。第二天,大伙儿又加了一条新规定:千万不能让闹钟妈妈知道,要不后果自负!我们得改变原来的样子!从那以后,时针拼了命的减肥,还特意去买了一双增高鞋;秒针一心想变成像分针那样的身材,每天居然只喝了一杯水!分针呢,竟然不珍惜自己那苗条的身材,整天狂吃,现在,他的肚子里蔬菜水果样样俱全,圆溜溜的直打饱嗝。过了一年又一年,时针、秒针、分针终于如愿以偿。不想,整个世界乱了套:人们赶不上火车,上班天天迟到。闹钟妈妈迷惑不解。终于有一天,闹钟妈妈知道了这是她的三个儿子干的,恼怒成羞。三兄弟也知道了事情的重要性。从此,闹钟一家又过上了幸福快乐的生活。400字 四年级 记叙文
-
天桥闹剧假日,我去邻居家串门,偶见她家后院正养着几只雏鸡,像一个个绒球,好可爱!这让我想起了令我深思的一件事……星期六,小伙伴找我去玩,我应了声便骑着自行车跟她们去了。我们来到天桥下。忽然听见“叽叽叽叽……”的声音,我一听就知道一定是卖雏鸡的人带着可爱的小鸡在天桥下歇息。我的目光迅速“扫描”着天桥下的每一处角落,看见天桥东面有两辆老式自行车,旁边有两个中年人。他们穿着已经有许多污渍的白衬衫,一个人在抽着烟,另一个在绑装小鸡的笼子。夏天强烈的日光让他们的皮肤变得黝黑。我们一大群小朋友都涌上去,把两辆自行车团团围住。那位抽着烟的大叔立马堆起满脸的笑容,他脸上无数的褶子让我感到很不自然。“老板,小鸡怎么卖?”“两元钱一只,小妹妹,快叫你妈妈来买!”“我妈妈不在家,我就买一只!”一听说我只买一只小鸡,那位大叔脸上的笑容立刻消失得无影无踪。随后他拨弄了一下鸡笼,准备走了。“喂!大叔,你怎么走了?我要买小鸡啊!”“买一只小鸡要三块,你买吗?”“不是说两元吗?”“涨价了!”那位大叔甩下这句话就骑车走了。“不是说好两元吗?怎么忽然就涨价了呢?”小伙伴们咕哝着。望着那位大叔的背影,我似乎明白了什么……400字 六年级 记叙文
-
语文课上观苍蝇语文课上观苍蝇,是不是很出乎意料呢?这可是我们班走神特种队的光荣事迹哦。话说这走神特种队是由全体同学加盟的。该部队所具备的特点便是:上课走神,搜索任何有趣而跟学习无关的事情。就例如这观苍蝇事件吧。由于天气比较阴,课堂上最亮堂的屏幕成了每个人的焦点,我们在听语文老师讲真经。情报员的一句屏幕上有苍蝇兵团打破了原本无聊的走神队,一双双眼睛齐刷刷的盯上了屏幕。哈哈!屏幕的魅力竟如此之大,连苍蝇都爱不释手啊!偷偷乐了一小会儿,就有投入了课堂中,直至快要下课,我们的队伍在第二次情报中沸腾。老师收起屏幕的一刹那,苍蝇坐电梯的消息传入了我的耳朵。将手里的笔放下,却看见许多同学指着屏幕小声的笑着。“哈哈哈……”一个惊天动地、响彻云霄的声音把我吓了一大跳,老师转身瞪着我们。我咽了口唾沫,把吓到嗓子眼的心吞了回去。安静了一会儿,老师这一原告和法官便做出了以下宣判被告:六(2)班全体学生原告:老师原因:上课观苍蝇结果:写上课观苍蝇有感作文,宣判完毕。一个因苍蝇引起而让人哭笑不得的事件,一个只有现在的我们才会惹出的笑话,让我们上了一堂观苍蝇之课。400字 六年级 叙事
-
芥末的闹剧早上,小宇带来了可怕的芥末被语文老师发现了。在老师的一再劝说下,小宇尝了下老师挤在他指尖的一点儿芥末。“哗——”的一下小宇哭了,满脸通红。接着,老师又叫我们亲身体验,我感觉事情没那么简单,老师肯定别有企图!老师给我们一人挤了一点芥末。芥末挤出来像茶爽的牙膏一样绿而晶莹剔透,但味却不一样。芥末用途很广,可用来吃寿司、三明治、特色菜……我以前吃过寿司放过芥末,因此一口气吃了,结果给呛到了。我辣得鼻头出火,这跟我想像的完全不一样,上次我沾来吃时没这么辣呀。我辣得眼泪直流。再看看其他同学,有的在喝水,有的在扇舌头,个个表情都很痛苦。“同学们刚才都感受芥末的威力了,也观察了大家的表情,接着我们就来把刚才的一幕写下来,好吗?”我才知道老师的葫芦里卖的是什么药。芥末引起的这场闹剧,让我明白人呀千万不要害人,要不会害了自己。我想小宇这次哭不是外表“辣”而哭,而是心里“辣”才哭的。当然这次也给了小宇一个铭记在心的教诲。400字 小学 记叙文