一株仙人掌900字

一株仙人掌

900字 五年级 状物

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在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。

瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。

如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌……这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!

这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!

泉州市丰泽区第二实验小学五年三班:洪霖

我的小狗

400字 五年级 状物

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我曾经在7岁时养过一只小狗,名叫欢欢在一起的日子是我这一生中最美好的时光。

欢欢长着一身白色加棕黄色的毛,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着光芒,就如两颗黑珍珠一样镶嵌在眼眶里。一张嘴巴不大也不小,四肢短短,一条尾巴时不时地摇摆着,好像在说:看,我多帅,羡慕吧!

欢欢不仅长的可爱,而且还很好吃。有一次,我正在津津有味地吃着一个鸡腿,鸡腿的香味把欢欢引到了我的身边。我无意中看见了它那渴望吃到鸡腿的眼神。左右为难,犹豫不决的我到最后还是依依不舍地把鸡腿给了欢欢,欢欢含着鸡腿,摇了摇尾巴,欣喜若狂地走了。

虽然它很好吃,但是它也很听话哦。有一次,我们家来了一位陌生人,欢欢见了,大叫起来“汪汪汪”我急忙边摸它的毛边说:“欢欢,别叫哦。”欢欢好像通人性似的,立马停止了叫唤。

这就是欢欢,虽然现在它和我分开了五年,但是回忆起和欢欢一起哭,一起笑,一起悲,一起乐的情景,我至今仍然历历在目。

幕府山庄小学五年级:周丽

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