歌
听歌的感觉好像和读诗一样,你可能因为语言不通而听不懂歌手在唱什么,但是歌的旋律、歌手的声音总会给你带来无尽的触动,就像在读一首诗时,你可能看不懂诗人在写些什么,但是诗的韵律、节奏总会给你一种美的享受,好似石落水中后激起的阵阵涟漪,有种说不上来的韵味,又像吃上了什么人间美味,那股味道残存于舌间,久久未能淡去。
我听一首我连名字都叫不上来的英文歌时,不是一肚子的疑窦,不是满脸的无知,而是满满的感动。我可以抱着电脑,戴着耳机,惬意地听上一个下午,即使什么都听不懂,还是一脸的满足,知道耳朵难受了我才猛地觉察到我已经听了那么久了。这就是音乐的美丽,我想,你不会花上一个下午去猛记单词,但你却能听上一下午的英文歌。当文字被披上音乐的晚礼服时,一切都变得那么魔幻、那么亲近。
只知道旋律却不懂意思确实有些不快,闲暇时我也会找一些华语的歌曲,当熟悉的语言减去了你的理解障碍后,一切就又都不一样了。听谭维维的《如果有来生》,你也会去憧憬未来的模样;当你去听曲婉婷的《我的歌声里》,也会有这么一个你挂念的人出现在你脑海中;听周杰伦的《甜甜的》,心中也会涂满粉红色的颜料。当旋律被天上富有含义的文字时,歌的面纱也被戴上,给你一种若即若离的感受,你时而觉得看破红尘,时而又会觉得深陷其中。也许,只有这样才是完整的歌吧。
我的自述
文学给了我纯净的灵魂和轻盈的翅膀,让我可以在多梦的花季,以一颗最平凡的心,珍藏着世界上每一处细小的美丽。尽管理想随时在变,但我仍愿意独自担负起暖暖的生命,带着幸福的初体验,一边书写着青春流浪的神话,一边执着地去寻找心中地桃园。
课余时间,我最喜欢读书,喜欢让自己地目光和感受驻足于作家们的心灵深处,与其同喜同悲,甚至将其优美生动富于哲理地语言不断地斟酌敲打,并以此作文耐磨的薄片,时常抨击着自己的心弦思绪。那些黑色的文字在一片动感的底色上所堆砌出来的新奇而又充满热情和活力的世界引发了我一种巨大的快乐和共鸣。每一次阅读和阅读后的写作,总能将我的心领进一个宁静的纵深,那里有我所熟悉的一切快乐或者疼痛,有着我所经历过每一次梅雨季节或者每一个阳光灿烂的日子。我由衷地发现了文字地神秘和瑰丽,发现歌咏成长原来是如此幸福的一件事,从此,我对文学的渴望和皈依则更加地迫不及待。
我常常一头迷失在温暖地阅读中,并从中汲取着深刻地心灵的抚慰。那些美丽的文字使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠,虽还不能抵达范先人那种物我两忘的境界,但对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的淡散,桃李不言自下成蹊的超脱,以及不可能两次踏进同一条河流的深邃。
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歌歌声,永远的消失在岁月的尘烟中我们无法放歌岁月会将歌声淹没冷漠无情的岁月啊你始终带不走永远带不走歌者的心情快乐也好忧伤也罢随岁月一起消逝吧50字 四年级
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歌今天,我看见了一首歌叫做平凡之路,是朴树唱的,也是一部不知是电视剧还是电影的背景音乐叫【后会无期】我觉得他很好我就给你们写几句高潮!我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海。我曾经拥有着的一切。转眼间飘散如烟。我曾经失落失望失掉所有的方向,直到看见平凡才是唯一的答案。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文通俗易懂,趣味性强。200字 二年级 记叙文
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歌歌是一门让人荡气回肠学问,不仅有的时侯令人十分兴奋,而且还有的时候又悲悲切切,好似门渊源流长的伟大学问,啊!我爱你这动听美丽的歌,你是人类心灵的又一大营养,是净化我们的伟大心灵事物!50字 五年级
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歌男孩从进入这所学校的那一天起就注定了与这里的人格格不入。大框边的眼镜几乎遮住了他的整张圆乎乎的脸,身着看似休闲其实很土气的衣服,背着书包低着头从校园的小路沉默的穿行而过。他从不张扬,却总是惹来嘲讽和讥笑。他是不入格的。老师似乎很喜欢他,总是有事没事找他聊天,可他总觉得这是一种可怜。所以他学会了应付,在老师面前强颜欢笑,谎话连天。这种不自然的逃避究竟会持续多久他不知道。未知的恐惧让他更加的无可适从。他最喜欢一个人在黑暗里走来走去,感受深色里的寂静和平和。月光照在他身上的时候,他感受到了什么是寂寞。可喜欢黑暗并不是件取悦人的事情。于是他又多了一个让别人嘲笑的怪异行经。时间就这样如流水般悠悠晃晃而过了,他也习惯了独来独网的生活。精神上的离群索居,拒绝了自己以外的一切。同学的嘲讽似乎因为他的淡然而收敛了些许,而他的逃避也让老师开始感到厌倦,于是也放弃与他之间的“交流”。他以为生活就可以这样朝着简单而明亮的方向有条不紊的前进着。这天上音乐课,老师竟然让他起来唱歌。他很抗拒,却没有办法违背老师的命令,所以勉为其难的站了起来。其实他也想在同学面前好好的表现一下,也不过是想报复那些无谓的嘲笑和讥讽。唱什么好呢?他正犹豫着。突然背后传来了戏谑的叫声:“唱我是女生。”然后他看到了几张笑颜如花的脸,带着恶作剧的得意。就在这一瞬间,他开始唱那首《快歌》。“你爱过的人没有错你挑错音乐难道不想活你认了认了你的命缓慢的歌听不过”他忘情的唱,脸上开始带着受伤却坚硬的表情。到后来,他的眼神开始涣散,表情也逐渐模糊不清。一个一个明亮忧伤的画面在他的眼前一闪而过,他觉得被幸福所包围了。眼前的刺眼的白光越来越亮,他慢慢的伸出了手,想去抓住那片白光。好幸福,好快乐。男孩的歌还没有唱完就倒在了冰冷的水泥地上,狠狠的发出抗拒的声音。他的脸上始终带着幸福的微笑。他的笑容真的好甜。然后是周围的惊慌失措和他独自的永远的黑暗和寂静。800字 初一
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歌优美的歌曲,伴随着我们,忧伤的歌曲,感动着我们,开朗的歌曲,激励着我们,运动的歌曲,鼓舞着我们。我爱听歌。歌是我生活的一部分!50字 一年级
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歌,歌,歌作文我想送给你一首歌。这是平淡之极的歌,它没有动听的旋律,也没有优美的歌词,但我就是想把它送给你啊,我的父亲!春天,当沙沙的雨声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以洗去你一天的疲惫,伴随着你进入梦乡,做一个甜美的梦,它会使你轻轻的扬起嘴角。夏天,当甜燥的知了声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以和你的动作,让你拥有活力,使你变得轻松,愉快。扬起头,眼角眯成一条缝。秋天,当落叶飘零发出轻微的摩擦声时,这也是我送给你的歌,看着从空中飘零的金黄的落叶,耳边被微风拂过,伴随着这种声音,不自觉的露出你洁白的牙齿。冬天,当雪花飘落,树枝不堪重负,和雪花一起落下的时候,这还是我送给你的歌,雪花拂过你的脸颊,在严寒的冬天希望可以使你因为这首歌而变得快乐,以至于发出“哈哈”的声音。这些都是我托大自然送给你的歌。当你干了一天活,被汗水浸湿了衣衫时,希望会从耳边略过这首歌,缓和你的疲倦和乏力。当你因过度劳累而不得不放慢工作的频率时,希望会从你的心中蹦出这首歌,和着他的节奏而变得干劲十足。当你感到烦躁或者烦恼是,希望会感受到从远方传来的歌声,让它带走你的忧愁和无奈。当你因寒冷而瑟瑟发抖时,希望会听到从空中响起的歌声,从而驱走你的严寒,温暖你的内心。这些都是我为你所唱的歌啊!我的父亲。(注:纯属习作,作文一直都是我的弱项,语言之类的总是组织不起来,希望可以多多挑刺和点评。)550字 一年级 散文
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歌心情有些乱的时候就很喜欢听歌,我比较喜欢听英文歌,不是说装高大上,英文歌给人一种特别的感觉,有时候不看歌词可能根本听不懂歌在唱什么,一看歌词才知道原来是这个单词啊。英文歌听起来朗朗上口,节奏明了,给人心情舒畅轻快的感觉,很多中文歌词有的时候不如英文歌能平静心情,虽然看着比较简单,听着听着自己也跟着哼唱,等到唱的时候才知道有多难。虽然单词也都认识,读出来的话还可以,唱却不知道该怎么唱,吞音节奏之类的都掌握不好,我最近特别喜欢一首歌,《seeyouagain》听着特别有感觉,即使没有什么经历,却总试着回忆,幻想故事的情节。歌曲软件可以看直播,在听歌的时候会显示其他的在唱这首歌的人,如果点一下那个图标,就会听见类似主播的人在唱你听的这首歌,我点开了其他人唱的界面,确实很好听,怪不得有人送礼物,唱的节奏声音都和原唱很像,当然了,人也长得很漂亮。我也试着唱,但是一张口,总觉着不对,把自己唱的歌录了下来,唱完以后,我播放着录音,真的是不录就罢了,真的太难听,好多地方都唱跑调了。如果这首歌让我唱,可以都不会火起来吧哈哈。不过我不会放弃的,我会学习一些相关的视频,练习发音,不求精湛,只求不跑调就行了。500字 初三 记叙文
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