我们班来了新同学
新学期又到了,虽然教室没变,桌子也没换,可是有一位男同学加入了我们班的集体,他就是孟猿。
孟猿长得不高也不矮,黄色的脸上有些小黑点,特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛,那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑,这使他在这短短的一个半星期里,就交了许多朋友。
孟猿虽然长得一般般,可他上课可认真呢!他总是在心里想着算着,特别积极举手回答一些难题,而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的,目不睛地望着老师,十分认真地听着,他能这样做,不得不使我佩服。
孟猿喜欢在课间时打篮球,在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说,他投篮球投得准,有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中,还有几次背对篮筐居然也把球投进了。
在做广播操方面,他可不太好,初来乍到吗,他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时,他脚和手根本配合不到一起,身子弯得太多了,整个样子怪像一个小丑,把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入,一个星期后,他的广播操动作也标准些了。
孟猿的作业也做到好数学作业的进步很大,还有一次打了“优加四颗星”呢!
这就是刚到我们班的孟猿,我要向他学习。
我们班的3大矮子
我们班上有3个人最矮,俗称他们为三大矮子。我来给你们介绍介绍。
矮子1号――田哲。这位矮子身高很矮。但是他打起篮球来不比高个子逊色。不过他的记性不好。经常被英语老师K呀!
矮子2号――蔡金龙。听到这里,你想起来了没有。电视剧《少年大卿差》里面有个蔡嘉木。所以我们都叫他蔡嘉木咯!不过你叫他蔡嘉木他不K死你,我就跟你姓。不过他的数学成绩挺好的!
大家一定都想知道谁是这个3号矮子呢!告诉你吧。3号矮子就是我。我从我刚落地时,就比别的孩子矮。现在还是这样。真是让我好伤心呀!
我们3个们,都是同甘共苦。不过我们现在天天都吃N碗饭。都想长高呀。对了“妈,我还要在吃一碗!”
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我们班来了新同学孟猿长得不高也不矮,黄色的脸上有些小黑点,特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛,那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑,这使他在这短短的一个半星期里,就交了许多朋友。孟猿虽然长得一般般,可他上课可认真呢!他总是在心里想着算着,特别积极举手回答一些难题,而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的,目不转睛地望着老师,十分认真地听着,他能这样做,不得不使我佩服。孟猿喜欢在课间时打篮球,在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说,他投篮球投得准,有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中,还有几次背对篮筐居然也把球投进了。在做广播操方面,他可不太好,初来乍到吗,他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时,他脚和手根本配合不到一起,身子弯得太多了,整个样子怪像一个小丑,把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入,一个星期后,他的广播操动作也标准些了。孟猿的作业也做到好数学作业的进步很大,还有一次打了“优加四颗星”呢!这就是刚到我们班的孟猿,我要向他学习。400字 六年级 状物
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我们班来了新同学开学了没我们在教室里议论纷纷,我说,咱班会不会转来新同学呀!贾涛阳低着头失望的说,五年级有8个班,根本不会转到咱班。我却反驳说,那也不一定,让我们拭目以待吧!正当我们大家讨论的时候,教室的们“铛”的一声开了,他先走了进来,随后又跟着进来两个,他大摇大摆地走进教室,做了下来,等老师刚走出教室,他就风光起来,把胆小的李雅姿吓坏了。老师进了教室,他立刻停了下来。老师让这三位新同学作自我介绍,他第一个冲上台前,用震耳欲聋的声音喊:“我叫李晓龙!”王峰立刻打起了起绰号的念头,马上说,小小龙啊!这个名字真可爱呀!随后就嘻嘻哈哈地笑了起来,李晓龙立刻从台上跳下来,用手指着王峰说,小子,我李晓龙的名字可是不能乱起绰号的!以后别让我听见。李晓龙长着又圆又大的肚皮,圆圆的头,一双大大的眼睛,真是人见人爱,花见花开。虽然他长的胖但他跑的很快。有一次,他和我玩,我打了他一下,转身就跑,他立刻追来把我抓住回击了我好几下。李晓龙踢毽子也很厉害,他一口气踢毽子不落地可以胜过岳一鸣、范景江、赵越。不过离我还是差的远呢!李晓龙学习成绩也不错,上课积极发言,举手回答老师的问题,他不论在什么课上都很认真,也作业本的速度也很快。李晓龙还是有一个极大缺点,那就是放学后不回家,在在路边扇卡。记得又一次,李晓龙放学后不回家在学校门口的花园的地上扇卡,他趴在地上和其他同学一起扇卡,只不过他比较扇---只见他在地上伸起手来一下子就把全部的卡扇起来了,我还记得他的一句口号“分吹头,汗洗脸,赢不了卡不回家”。不过还是被老师批评了。我很想与他做朋友,学习他的优点。我也为我们班来了这样一位好学、聪明的同学而骄傲。平定县实验小学五年级:郗鸿星600字 五年级 叙事
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我们班的新同学今天的作文课上,我们又来了一位新同学,它就是乌龟先生。仔细端详这只龟:它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲,神气极了!在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的,像大号螺丝钉。眼睛又黑又小,像两颗黑芝麻似的,颈部有许多皱褶,像弹簧一样,可以自由伸缩。它有四只脚,短而肥,脚蹼很厚,脚趾甲尖尖的,像古代时期用于攻击的兵器——矛的顶端。这只乌龟真有趣,也许我们的笑声惊动了它,也许是它呆在玻璃缸里不耐烦,也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的,它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上,然后像我们玩单杠那样,头升的老长老长的,足有二三厘米长呢!我们不禁喊道:“加油!加油!加油!加油……”过了大约半分钟,小乌龟由于体力不支,“扑咚”一声掉入了鱼缸,翻了个四脚朝天。但是它没有放弃,一次又一次重来,但都没有成功。在它的身上我学到了:坚持不懈,才会有机会成功。我们不理它了,把袋子扎起来,上面留了一个小洞,供它足够的氧气。谁知道,这个小家伙厉害得很呢!居然把袋子上的结给拱开了,一个跟头栽在了讲台上。我们跑过去,想看小乌龟受伤了没有。没想到,乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称——“缩头乌龟”呢!它什么事都没有,倒把我们吓了一跳,大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目,于是把它身子翻过来。开始翻了,只见我们的乌龟先生侧过头,一侧脚爪一蹬,便翻了一个跟头,我们都笑得前仰后合。下课了,我们都感谢小乌龟,因为它给我们带来了乐趣,并且是我们班的大功臣呢!因为它为我们的作文课提供了很好的素材。600字 六年级 记叙文
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