我们班来了新同学
600字
五年级
叙事
开学了没我们在教室里议论纷纷，我说，咱班会不会转来新同学呀！贾涛阳低着头失望的说，五年级有8个班，根本不会转到咱班。我却反驳说，那也不一定，让我们拭目以待吧！
正当我们大家讨论的时候，教室的们“铛”的一声开了，他先走了进来，随后又跟着进来两个，他大摇大摆地走进教室，做了下来，等老师刚走出教室，他就风光起来，把胆小的李雅姿吓坏了。
老师进了教室，他立刻停了下来。老师让这三位新同学作自我介绍，他第一个冲上台前，用震耳欲聋的声音喊：“我叫李晓龙！”王峰立刻打起了起绰号的念头，马上说，小小龙啊！这个名字真可爱呀！随后就嘻嘻哈哈地笑了起来，李晓龙立刻从台上跳下来，用手指着王峰说，小子，我李晓龙的名字可是不能乱起绰号的！以后别让我听见。
李晓龙长着又圆又大的肚皮，圆圆的头，一双大大的眼睛，真是人见人爱，花见花开。虽然他长的胖但他跑的很快。
有一次，他和我玩，我打了他一下，转身就跑，他立刻追来把我抓住回击了我好几下。
李晓龙踢毽子也很厉害，他一口气踢毽子不落地可以胜过岳一鸣、范景江、赵越。不过离我还是差的远呢！
李晓龙学习成绩也不错，上课积极发言，举手回答老师的问题，他不论在什么课上都很认真，也作业本的速度也很快。
李晓龙还是有一个极大缺点，那就是放学后不回家，在在路边扇卡。
记得又一次，李晓龙放学后不回家在学校门口的花园的地上扇卡，他趴在地上和其他同学一起扇卡，只不过他比较扇---
只见他在地上伸起手来一下子就把全部的卡扇起来了，我还记得他的一句口号“分吹头，汗洗脸，赢不了卡不回家”。不过还是被老师批评了。
我很想与他做朋友，学习他的优点。我也为我们班来了这样一位好学、聪明的同学而骄傲。
平定县实验小学五年级:郗鸿星
《学奕》读后感
650字
六年级
读后感
本学期第一节课我们学习了一篇文言文，题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了：奕秋是全国着名的下棋高手，他收了两个弟子，其中一个一心一意的听奕秋的教诲，然而后一个表面上是在听奕秋的教诲，可心里却想天上将有天鹅飞过，我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习，可是后一个却比前一个差一些，难道是因为后一个比前一个笨一些吗？回答：不是的！这篇课文告诉了我们学习专心致志与三心二意的差别，所以我们学习应该专心致志，不该三心二意的道理。这种事例在我们身边也随处可见。
小时候，还不会吹泡泡。有一天，老师教我们制作泡泡水，要知道泡泡水可是泡泡的“母亲”。老师在叫的时候，我心中想着吹出来的一个个可爱的五彩缤纷的泡泡时，心中不禁美滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下，我这才回过神来。老师发给我们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。我们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好，跟着老师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时，我心中也免不去有一些急躁与迫不及待了。到我的时候我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水，用吸管马虎了事的搅拌了一下就跑到操场去吹泡泡了~可是吹了好半天一而不见一个泡泡出来！这时刘姗走了过来看了看结果我手中的杯子说：“只是水放多了泡泡剂放少了！”然后她倒出了少许的水还往里加了一点点泡泡剂搅拌后递给我说：“看你以后还敢不敢上课不认真听讲！”说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那以后我上课再也不敢上课不专心听讲了。
这就是《学奕》一文要告诉我们的道理。三心二意与一心一意学习后的效果是截然不同的不是吗？？所以我们对待应该一心一意！！
六年级:冰莹公主819
展开阅读全文
相似题目
-
我们班来了新同学孟猿长得不高也不矮，黄色的脸上有些小黑点，特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛，那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑，这使他在这短短的一个半星期里，就交了许多朋友。孟猿虽然长得一般般，可他上课可认真呢！他总是在心里想着算着，特别积极举手回答一些难题，而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的，目不转睛地望着老师，十分认真地听着，他能这样做，不得不使我佩服。孟猿喜欢在课间时打篮球，在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说，他投篮球投得准，有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中，还有几次背对篮筐居然也把球投进了。在做广播操方面，他可不太好，初来乍到吗，他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时，他脚和手根本配合不到一起，身子弯得太多了，整个样子怪像一个小丑，把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入，一个星期后，他的广播操动作也标准些了。孟猿的作业也做到好数学作业的进步很大，还有一次打了“优加四颗星”呢！这就是刚到我们班的孟猿，我要向他学习。400字 六年级 状物
-
我们班来了新同学新学期又到了,虽然教室没变,桌子也没换,可是有一位男同学加入了我们班的集体,他就是孟猿。孟猿长得不高也不矮，黄色的脸上有些小黑点，特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛，那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑，这使他在这短短的一个半星期里，就交了许多朋友。孟猿虽然长得一般般，可他上课可认真呢！他总是在心里想着算着，特别积极举手回答一些难题，而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的，目不睛地望着老师，十分认真地听着，他能这样做，不得不使我佩服。孟猿喜欢在课间时打篮球，在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说，他投篮球投得准，有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中，还有几次背对篮筐居然也把球投进了。在做广播操方面，他可不太好，初来乍到吗，他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时，他脚和手根本配合不到一起，身子弯得太多了，整个样子怪像一个小丑，把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入，一个星期后，他的广播操动作也标准些了。孟猿的作业也做到好数学作业的进步很大，还有一次打了“优加四颗星”呢！这就是刚到我们班的孟猿，我要向他学习。450字 六年级 记叙文
相关推荐
五年级
叙事
600字
-
我们班来了个新同学今天，蔡灵雨和欧阳林鬼鬼祟祟的把我叫到了女厕所，说是“万兔岁”紧急集合，说实在的，我本来是不想理她们的，可又不忍扫她们的兴，就心不甘情不愿的跟着她们来了。欧阳林一副“八卦婆”的样子，对我小声说：“告诉你个小秘密哦，你可千万别告诉别人，千万千万别告诉别人哦！”我觉得欧阳林太啰嗦了，就显得很不耐烦，说：“有话快说，我还要去看美美姐姐最近出版的——同桌冤家系列呢！”这时，蔡灵雨开口说话了：“我们班要来新同学了！”我听了她的话，半信半疑，问道：“你们是怎么知道的？”欧阳林说：“我刚刚去交英语作业，路过老班的办公室，不小心听到了老班和校长的谈话，我们班要来一个新同学，而且还是从武校转过来的呢！”等到欧阳林说完话，我的嘴巴变成了“O”形。欧阳林很是得意，说：“怎么样，这个消息够雷人吧！哈哈哈哈……”欧阳林怎知我慢吞吞的说出了令她意料之外的话：“你……竟然……偷听校长和老班的对话！”欧阳林大叫一声：“我晕！这不是重点啊！重点是我们班要来一个新生，而且还是从武校转来的！”接着又对我说：“你难道一点儿都没有觉得这个消息很雷人吗？”我不满的瞥了她一眼，然后对她说：“这有什么稀奇的，难道我们班的转校生还少吗？拜托啦，别总是那么八卦，有这个时间，还不如多看看美美姐姐最近新出的几本书呢！”我想，欧阳林听了我的这一席话，血差不多也吐干了。蔡灵雨则在一旁偷笑……五年级:1299488159500字 五年级 写人
-
班里来了新同学新的一学期开始了，老师说今天我们班要来一位新同学，你还别说，我心里还真有几分小激动。“叮叮叮”，上课铃响了起来，我们班的新同学一进来便令我大吃一惊，这不就是《小马宝莉》最新的一集，小马们变成人的紫悦了吗？我心中暗暗开心，最终念道：“坐我旁边，坐我旁边。”老师正在想让紫悦坐哪儿的时候，我给了老师一个眼神，老师大概也明白了我的心思，就让紫悦坐到了我的旁边。老师安排好了之后，就接着上课了，我一直在看现实中的紫悦，我看得目不转睛。忽然，老师说：“小羽，你起来回答一下，这一题怎么做。”我看了看题，一下就说出了正确答案。老师对我说：“很好，别忘了认真听讲！”顿时，我脸红了。心想：还好我昨天看了视频，不然就完了。不一会儿，下课了。我带着紫悦来到操场上，我说：“要不，我们来一次八百米跑步比赛怎么样？”她想了一会儿说：“好吧！虽然我还不怎么适应。”我说：“3、2、1！”我们俩开始跑了，跑到四百米时，她的魔法书开始抖动。我停了下来，紫悦一看，悲伤地对我说：“我要走了，宇宙公主让我回去帮她理书。”我流着泪对紫悦说：“没事，你有更重要的事情，那你就去吧！再见紫悦，我会想你的。450字 五年级
-
我们班的新同学这一天是开学后的第一天！我迈着轻松的步子，走在上学的路上。刚到教室门口，远远的望见了一位陌生的女孩，在和我们班主任张老师说话，我的脑袋第一反应就是：新同学！我立刻激动起来，一蹦一跳地来到教室里，心不在焉的回到我的座位上。过了一会儿，张老师领着这位同学进了教室。我表面上就像风平浪静的湖水，实际上心里早已泛起了层层涟漪：这一定是我们的新同学吧？她叫什么名字？学习好不好？从哪里转过来的？这一瞬间，我的心底已经堆满了问号。这位同学上了讲台，自我介绍道："同学们大家好！我是来自北京师范附属学校的吴奕文。转到这里后希望和大家一起进步，好好学习！"教室里立刻响起了排山倒海的掌声！张老师把吴奕文领下讲台带到第四大组的第三个座位，并示意这是她的位子。为了把新同学了解得更仔细，下课后，我连忙第一个来到她桌前，一边跟她问长问短，一边仔细端详新同学的样子：一对稍浓的眉毛下，两只水灵灵的大眼睛一眨一眨的，真可爱！从她的回答中，我还知道了，她在原来的学校里，年年都是三好学生呢！能跟学习成绩这么好的人做同学，我真是太幸运啦！新同学吴奕文学习那样好，我也该向她学习，和她、和全班同学共同努力，天天向上！450字 五年级
-
我们班的新同学今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是学过来的。我们很欢迎他。他好像已经读过五年级了，我们上的课他都懂呢！他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情。过了几天，大家都相处得很融洽。他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油！五年级:原为爱300字 五年级 记叙文
-
师生斗法——我班来了个新同学他，中等的个子，一头清爽利落的短发，五官非常端正，看起来文质彬彬的。他是谁？他就是我们班新来的同学——金恺奇。登校日那天，我们正在大扫除。这时，一个和我们年龄相仿的陌生同学跟随他的家长走到门前，和芦老师交谈。趁芦老师不注意，我们顿时三三两两结成群，议论了起来。“他是谁？”“他是不是新来的？”“他看起来文质彬彬的，好像学习很好的呢。”原本安静的教室瞬间变成了蜂窝。过了一会儿，芦老师好像和那位家长达成“交易意向”，连连点头，那位家长也满脸笑容，就像中了五百万彩票似的，唯独那同学与众不同，只是静静地站在门口，好像有点害羞。又过了一会儿，那位家长走了，那同学走到讲台前面。同学们都像见了宝似的，围着他团团，就连扫除的也时不时地瞅瞅他。“你叫啥呀？”“我叫金恺奇。”他说话的声音又文静，又文质彬彬的。他是多么斯文呀！据说，他以前还是他们班的班长呢！这让我更加没底了，他要是抢了我“班头”的位置怎么办？足足有十几天我的心都是含在嘴里的，好像一张嘴就要蹦出来是的。开学第二周周五的班会，芦老师如期选班级干部，“要竞选班长的起立。三——二——一——。”他没有站起来，我的心又踏实地咽回肚里。到了最后一项——宣传委员——一个最不起眼的职位，他竟然站了起来并成功当选，这可让同学们惊讶得目瞪口呆。后来，芦老师找了我们五个一直以来的“风云人物”谈过，金恺奇是个实力强劲的对手，深藏不露，不可小视。六年级推优入团只有五个名额，让我们加油。是呀，随着交往的深入，我觉得他完全有实力把我挤下去，自己担任班长这个光荣的职务，可他并没有。他是多么谦虚谨慎呀！现在我们成了要好的朋友，考试成绩也是不相上下，这使我倍感压力。他又斯文，又谦虚，他的各种品质都值得我学习，我愿意与他互帮互比，共同进步！650字 五年级 记叙文
-
我班来了新同学今天，是开学的第一天，我一走进教室，就看到了一张张熟悉的脸。渐渐地，教室里的学生越来越多，这时，我看到了一位陌生的学生走了进来……教室里充满了学生的欢笑声，我想：此时大家的心情肯定非常好。可是，那位陌生的学生正孤独地站在教室的角落里，闷闷不乐。我便上前去向他问好，和他握手。这位新同学有些害羞，不太好意思，他小声的说：“我叫吕海峰，刚转来的，请多多关照。”我高兴的说：“我叫张琳，认识你很高兴。你怎么不开心啊？”“我刚来还没有交到朋友呢！”“你现在不是交到我这个朋友了吗？如果你主动跟别人交朋友，你一定会开心的！”结果，他按我说的办法试了一下，果真又交了几个朋友。今天，我真高兴，因为我班来了新同学，我又交了一个新朋友。250字 四年级 叙事
-
我们班来了位新老师8月31日，是这个快乐暑假的第一个回校日，也是唯一一个回校日。听同学们说，一直教了我们三年的卢老师不教我们了，换了一位新老师，我听后，很失望。可是过了一会儿，大家的情绪又慢慢地好起来了，为什么？原来，他们想到了新老师，“新老师是男的还是女的？如果是女的，她漂亮吗？能教好我们吗？”一大串问题从我们口中飘出来，大家议论纷纷，班上又沸腾起来。我们盼星星，盼月亮，在第二天早晨，我们终于把新老师给盼来了。老师向我们介绍说，她姓叶，是刚从别的学校转过来的。新老师很漂亮，喜欢扎着马尾辫，可爱极了，她还会讲许多生动的故事。从我认识叶老师的第一天起，我就喜欢上了她，我能相信她绝对是个百分百的好老师。铃、铃铃…….开始上课了，同学们都急忙做好课前准备，期待着叶老师给我们上的第一节课，看一看有什么新招儿。开始上课了，叶老师跟我们说了许多她对我们的要求，她说过，每一位同学她都会很关心，特别是成绩差的同学。第一节课，叶老师给我们留下了很好的印象。昨天是一年一度的教师节，我送了一张精致的贺卡给敬爱的叶老师，我希望叶老师工作顺利，永远美丽！400字 四年级 叙事
-
班上来位新同学今天我们班上来位新同学，他的名字竟然和我们班的一个同学重名重姓，他也叫小兴。老师让他座到最后一排。新同学小兴穿着蓝色的上衣和牛仔裤，下课后，他和同学玩得可好了，根本不象刚来的新同学。100字 三年级 叙事
-
班上来的新同学他姓任，名俊霖，使我们十一班这个大家庭新转来的一位插班生。他的个子适中，体型也很胖。他的母亲将他送到了我们景炎中学。他满脸圆鼓鼓的，白里透红的脸蛋似乎映出了他心灵的皎洁。第一次看到他，我便不禁愉悦万分，因为他的身材很胖，正如那句“心宽体胖”一般。我很喜欢这样的人，因为他心胸宽广，不爱与人计较。但仅仅凭他的身材却看不出实质性的事物，我还需要深入他的心地去慢慢研究。因为是刚步入我们这个新的大家庭，因此对我身边的一切都不是很熟悉，但这并不妨碍我们心与心的交流。刚来这里，对于每个人来说都很陌生，人总需熬过这段“痛苦期”，这也绝非易事，可该度过的还是要度过的，谁也无法令这一切悄然而去，一切都需要我们在新的学期中逐渐熟悉！今天下午，任俊林和他母亲来到了班上，老师也介绍了他的简历。但这一切都是那么的匆忙，还没令我们听完就放学了。当时，我向后面眺望了一会儿，他还是将手笔直的垂放在课桌上。从他的眼睛中，我看到了一线生机，但我的心也时不时地颤了几颤，因为，我怕他跟我一样，刚来这个大家庭时由于关系不够密切，因此表现的十分胆小，懂事；而当和同学、老师们渐渐熟悉后，人性的丑陋便展现了出来，那就是惰性。当然，我不希望有人会像我一样，所承担的，是无尽的痛苦！任俊林，他是我们班新来的插班生，我们要善待他，如同善待自己一般，也许他还有些生，但我们也必须用自己的心去善待他，让他感受到这个集体的温暖，相信只要班上有爱，社会将会更加美好！湖南省株洲市景炎学校初一：孙鹤翔550字 初一 叙事
-
班里来了新老师傅老师她，自然是一位评点大师，当她站在讲台上，口若悬河，滔滔不绝地评点学生作文时，班上顿时鸦雀无声，真像一根无声的指挥棒！她，小巧的脸，小逗眼，鼻子小......总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时，眼睛瞪大了，嘴巴张大了，一切大了，好一只充气泡！她上课有条有理，讲题目，讲内容，身上似乎弥漫着高级教师的气质，听说她还是第一次实习，让人佩服！钱老师关于钱老师的姓，便想到她一定有很多mony！教师也有教师的好处，让学生们承受痛苦，自己还挣钱！但钱老师则大不相同，她不像一些老师如狼似虎，也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法，光布置作业。她呀，温文尔雅：脸偏圆，耳偏小，眼偏大，眼上架着一副眼镜，像一位博士。她讲课有声有色，讲究方法，也是一个“新新人类”，此话怎讲？嘿，那还用问吗？！当然是教学方法好呗！怎么个好法？她呀，说话和气，不像我班的石老师，是个正宗的“女中豪杰！”（可别告诉她，要被她K的！）言归正传，钱老师教学挺有一套，在讲《回家偶书》改写时，老师叫同学翻译，翻译完了，又叫人表演贺知章和顽童，石松当老头子，我和二个同学表演顽童，当然喽，我幽默过头，台下已经笑得人仰马翻。敢笑我，笑死活该！接着，开心片刻后老师让我们开笔，还提示了要点，还说可插上想象的翅膀，写《回乡偶书现代版》，我们个个“奋笔疾书”，完成了每人的佳作。这就是两位老师，虽说是第一次实习，但我认为两位“贵客”是及格了。500字 六年级 叙事
-
我班来了新同学昨天，我班来了一名新同学。她长的有点瘦，穿着长唐装，眼睛又细又长仿佛画过妆。老师让她用词组的形式来说自己的名字。“我……”大家都没有听见，因为她的声音如同蚊子一般，老师说：“这位同学：大点声好吗？”她有点不好意思，但声音大了许多地说：“我叫王宇萌，三横王。”我狂晕，这哪是词组啊，这位脑子没出问题吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，没出问题。但萌芽的萌是哪个萌呢？就在这时，老师让郭文龙上去写这个同学的名字。“王雨萌”，我又狂晕。宇宙的宇是那个“雨”吗？哦，我想起来了萌芽的萌就是那么写。老师问王宇萌：“对吗？”王宇萌摇了摇头，老师又让我去改。我把中间的雨给擦掉写上正确的。老师说：“你们想问她什么就问她什么？”同学们鸦雀无声。我问她点什么好呢？突然，宋一夫说：“你是不是从唐朝来的呢？”同学们哄堂大笑，连她自己都笑了。因为唐朝已经有好几千年的历史了。老师微笑着说：“那既然是从唐朝来的，那就给大家背首唐诗好了。”她笑了，但是没有背诗。这时，周浩宇说：“鹅，鹅，鹅”，老师说：“王萌宇，这位大哥哥给你起了个头。”全班同学又是一阵子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，还是没背。老师说：“床前明月光。”老师的声音和表情明显的带着逗笑意味，她笑得更欢了，还是没有背。我猜她大概不好意思了吧！老师又问她：“你喜欢干什么呢？”她吱唔了好久，让我们猜。我想：还卖关子啊？你烦不烦呢？我们猜：唱歌？跳舞？背唐诗？吃糖……都不对。最后周浩宇说看书，总算对了。老师又问她：“你喜欢读哪本书呢？”她吱唔了半天，我想：她不会又让我们猜吧？她终于说：“《木偶奇遇记》。”啊，她总算不让我们猜了。随着时间的流逝，对于她来说不好意思的自我介绍结束了。我班来了新同学，给我们带来了许多笑声。山东潍坊中心双语三年级:韩昊婧600字 三年级 叙事
-
我们班的新同学今天的作文课上，我们又来了一位新同学，它就是乌龟先生。仔细端详这只龟：它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲，神气极了！在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的，像大号螺丝钉。眼睛又黑又小，像两颗黑芝麻似的，颈部有许多皱褶，像弹簧一样，可以自由伸缩。它有四只脚，短而肥，脚蹼很厚，脚趾甲尖尖的，像古代时期用于攻击的兵器——矛的顶端。这只乌龟真有趣，也许我们的笑声惊动了它，也许是它呆在玻璃缸里不耐烦，也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的，它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上，然后像我们玩单杠那样，头升的老长老长的，足有二三厘米长呢！我们不禁喊道：“加油！加油！加油！加油……”过了大约半分钟，小乌龟由于体力不支，“扑咚”一声掉入了鱼缸，翻了个四脚朝天。但是它没有放弃，一次又一次重来，但都没有成功。在它的身上我学到了：坚持不懈，才会有机会成功。我们不理它了，把袋子扎起来，上面留了一个小洞，供它足够的氧气。谁知道，这个小家伙厉害得很呢！居然把袋子上的结给拱开了，一个跟头栽在了讲台上。我们跑过去，想看小乌龟受伤了没有。没想到，乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称——“缩头乌龟”呢！它什么事都没有，倒把我们吓了一跳，大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目，于是把它身子翻过来。开始翻了，只见我们的乌龟先生侧过头，一侧脚爪一蹬，便翻了一个跟头，我们都笑得前仰后合。下课了，我们都感谢小乌龟，因为它给我们带来了乐趣，并且是我们班的大功臣呢！因为它为我们的作文课提供了很好的素材。600字 六年级 记叙文
-
我班来了韩国同学这几天要考试了，我们都好羡慕好羡慕韩多贤哦。至于为什么嘛，一会告诉你哦。“好好复习！马上就要考试了，还想偷懒？”老师们都是这么说我们，惟独韩多贤不是。就说前几天的作文课吧，我们抓紧时间抄作文，不抄好作文中午吃饭都成问题。“丁零零——”眼保健操开始了，我们大家都在抄作文，谁管它什么眼保健操！“怎么没人做眼保健操？”老师奇怪了，“哦，只有韩多贤在做。你们看看，你们看看！韩多贤是从这段时间才开始学眼保健操的，你们呢？”老师也不想想，韩多贤又不用抄作文，要是他也要抄作文，他会做吗？好不公平呦！！！！期中考试在前天真正到来了，我们对韩多贤的羡慕也真正的来了。“哦，都要考试了，还做操呀！”在走去操场做操时，好多同学都在抱怨。“555，我发现我现在好羡慕韩多贤哦，他倒好，操也不用做，试也不用考。”碧吉（沈碧怡）向我大倒苦水，“唉，要是我也是什么外国同学就好了。”嘻嘻，哈哈，呜呜，她以为我不是这么想吗？以后我也去外国，我也要尝尝不考试的滋味！我暗暗想到。“零零零！”刺耳的铃声响起。大家一惊，又安下心来，准备考试。“哎呀呀！这题好烦哦！”我不耐烦了，对了，看看韩多贤在干嘛！他不是不用考试吗？我抬头一看，发现好多人都在看韩多贤，他们也想知道他在干嘛啊！只见韩多贤正聚精会神地看什么东西。也许是书吧，我这样想。于是又埋下头做试卷。下课了，大家你一簇，我一簇地谈论考试的事。“哎，你们知不知道，韩多贤在考试时也在看朱湘洋（韩多贤同桌）的试卷！”“是吗？那朱湘洋不是太好了吗？有人帮他做，虽说韩多贤不懂中文，阿拉伯数字总懂吧。”“有道理，不过也许朱湘洋会分心哦！”“总而言之，韩多贤就是比我们好运！”我听了，淡淡一笑，是呀，韩多贤就是比我们好运！600字 六年级 书信
-
我们班的同学最近，我们学校流行起了打篮球，我们班也不例外，班里的几个“体育健将”一下课就会抱着篮球如闪电般跑向篮球场。今天，我们班里决定举行一场篮球比赛，谁进的球多就可以获封为“小姚明”这个光荣称号。一下课，王俊哲、刘伟强、刘耀翔、张棋、崔锦源等人就冲向篮球场，分成了红队与蓝队，我与班里的其他男生在球场边为他们助威。比赛开始了，蓝队队长王俊哲接到球，快速冲向对方篮球框，可是红队队长张棋一个超高起跳截过篮球，大力把球抛向蓝队的球框，“啊”！差一点这个超远投就中了。刘耀翔一个起跳接住篮球，随后把球传给王俊哲，王俊哲弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会，突然他加快了步伐，忽左忽右，就冲过了两层防线，来到篮筐下，一个原地转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线，“空心”入网，球进了！红队队长张棋恼羞成怒，命令其他队员拦住其他蓝队的队员，而他要与王俊哲“决一死战”！王俊哲脸上总是面带笑容，利用自己的速度与技术截过红队的篮球，像个猴子似的左一闪右一闪，防守他的红队队员吃尽了苦头，就是断不了球，等靠近对方三分线的时候，一个远距离投篮，球像长了眼睛似的准确命中，球又进了！这时上课铃响了，我们都被王俊哲的球技折服了，都一致同意将“小姚明”封给王俊哲。在上楼的时候，同学们围住王俊哲，纷纷说“王俊哲，你这么厉害，从哪里学的？教我们一手呗！”……就是我们班的“小姚明”。我们班还有“大力王”、“扭盖大师”……，我就不详细解说了，请听我下次慢慢道来。600字 六年级
-
我们班新来的语文老师上学期末妈妈开完家长会回家告诉我，下学期我们要换新的语文老师了，新老师姓祝。我心里一惊，对于祝老师，虽然不了解，但也并不陌生，经常在学校里看到她和她班上的学生在一起有说有笑，听说她很严格，但是学生们又都很喜欢她。妈妈说，像我这样学习马虎的学生，就应该让祝老师这样要求严格的老师来“收拾”一下。我郁闷了，心中对张老师的不舍渐渐被祝老师的严厉代替。唉，下学期，不会很“惨”吧。开学第一天晚上的晚自习，祝老师就和我们见面了，简短的自我介绍后，就是很长的学习要求。比如课前准备，上课时的要求，写作业的要求等等，同学们都说她的课是魔鬼课，对于这样严格的要求，我极不适应。第二天的第一堂语文课，祝老师踏着上课铃声走进教室，她没有马上走上教讲台，而是检查我们课桌上的课前准备，语文书、笔、字典，缺一不可，倘若少一样，即使拿出来了，还是会被罚站。可能是被她头天晚上的严厉吓着了。祝老师讲课，不是讲完生字讲词语，分析完课文就结束，而是会时不时穿插一些小故事、小插曲，一个词语可能引起她学生时代的回忆，一段文字可能引起她诗兴大发，她的诗特别好记，有同学说，如果教材让祝老师来编写的话，那么整本教材大家都会很轻松地背下来了。我和很多同学一样，被祝老师的“魔鬼课”吸引住了，心里也渐渐开始喜欢她了。妈妈说，学生喜欢一个老师的表现就是会非常迫切地希望听他讲课，我发现真的是这样。现在，我每天都非常迫切的期待语文课的到来，尽管课堂上我举起的小手没有被祝老师看到，尽管祝老师的一些要求我偶尔还是做不到，尽管我还是一如既往的马虎，但我的一些不好的习惯在祝老师的严格规范下慢慢在改变。四年级:乐观放弃600字 四年级 写人