春颂（短篇）
400字
六年级
叙事
清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风拂面，一阵淡雅的花香混合着泥土的芬芳所形成的独特香味扑鼻而来，这，是春的气息
走在一条林荫小径上，看见在如丝似的雾中，一颗历经沧桑的老松树似乎在微笑，它，看到了春天；坚硬的岩石下，一个小生命在与它做着斗争，小草奋力的向上，冲破岩石，它，只为迎接春天；一滴水珠，在叶梢摇摇欲坠，但是，它用坚定的信念，使自己不那么快的融入大地，它，只想等待春天......
慢慢的，雾散了，从丛林深处传来一身鸟鸣，它唱着婉转动听的乐曲，它飞跃大江南北，因为，它要去告诉万物，春天来了
小草伸出脑袋，迎接着雨水的灌溉；花儿露出笑脸，沐浴太阳的滋润；动物们从寂寞枯燥的冬眠中苏醒，它们一心一意的享受春天；小朋友们，从课堂中走出，投入大自然的怀抱，他们争先恐后的发现春天
春天，是一副美丽的水墨画，春天，是大自然的杰作，春天是降临人间的天使，春天，是一断美妙的旋律......
以前总无知的想，为什么诗人总爱赞颂春天，为什么画家总爱描绘春天。如今，我明白了，因为春天，是一个充满活力的季节。美丽的春天，将再一次的来临人间。
弘扬民族精神立志爱我家乡
500字
六年级
叙事
金秋十月，我们伟大的祖国刚刚度过60岁的生日，就传来了神舟七号载人飞船成功发射和胜利返回的喜讯，极大地激发了包括我们毓秀小学师生在内的中华儿女强烈的爱国热情，立志报国，为中华民族的伟大复兴贡献我们的聪明才智成为大家的共同心愿。
一个人要胸怀祖国，立志报国，就要热爱自己的家乡。可有人做过调查：在毓秀小学没有几个学生知道自己家乡的历史背景，有将近半数的学生不看好自己的家乡。试想，一个人，连自己的家乡都不热爱，那胸怀祖国，立志报国又从何谈起呢？要知道，我们美丽古老的山西是伟大祖国的一部分。
平遥古城，是明清时期的杰出范例，它保存了古代城市的所有特征，在中国历史的发展中为人们
展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。晋祠，也具有很高的历史价值、科学价值和艺术价值，是国家重点文物保护单位，也是华夏文化的一颗璀璨明珠。悬空寺，唐开元二十三年，李白游览悬空寺后，在石崖上书写了“壮观”二字，明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。
壶口瀑布，是黄河中气势最宏大的瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
山西的名胜古迹不胜枚举，同学们，难道你们不为有这样美丽古老的家乡而感到骄傲和自豪吗！“家乡兴衰，我有责任”，让我们大家努力学习，掌握建设家乡的真本领，传承五千年的中华民族精神，做一个面向世界的爱国者，做一个热爱家乡的山西人！
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春颂（短篇）清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风拂面，一阵淡雅的花香混合着泥土的芬芳所形成的独特香味扑鼻而来，这，是春的气息走在一条林荫小径上，看见在如丝似的雾中，一颗历经沧桑的老松树似乎在微笑，它，看到了春天；坚硬的岩石下，一个小生命在与它做着斗争，小草奋力的向上，冲破岩石，它，只为迎接春天；一滴水珠，在叶梢摇摇欲坠，但是，它用坚定的信念，使自己不那么快的融入大地，它，只想等待春天。。。。。。慢慢的，雾散了，从丛林深处传来一身鸟鸣，它唱着婉转动听的乐曲，它飞跃大江南北，因为，它要去告诉万物，春天来了小草伸出脑袋，迎接着雨水的灌溉；花儿露出笑脸，沐浴太阳的滋润；动物们从寂寞枯燥的冬眠中苏醒，它们一心一意的享受春天；小朋友们，从课堂中走出，投入大自然的怀抱，他们争先恐后的发现春天春天，是一副美丽的水墨画，春天，是大自然的杰作，春天是降临人间的天使，春天，是一断美妙的旋律。。。。。。以前总无知的想，为什么诗人总爱赞颂春天，为什么画家总爱描绘春天。如今，我明白了，因为春天，是一个充满活力的季节。美丽的春天，将再一次的来临人间。450字 六年级
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春颂（短篇）清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风拂面，一阵淡雅的花香混合着泥土的芬芳所形成的独特香味扑鼻而来，这，是春的气息走在一条林荫小径上，看见在如丝似的雾中，一颗历经沧桑的老松树似乎在微笑，它，看到了春天；坚硬的岩石下，一个小生命在与它做着斗争，小草奋力的向上，冲破岩石，它，只为迎接春天；一滴水珠，在叶梢摇摇欲坠，但是，它用坚定的信念，使自己不那么快的融入大地，它，只想等待春天......慢慢的，雾散了，从丛林深处传来一身鸟鸣，它唱着婉转动听的乐曲，它飞跃大江南北，因为，它要去告诉万物，春天来了小草伸出脑袋，迎接着雨水的灌溉；花儿露出笑脸，沐浴太阳的滋润；动物们从寂寞枯燥的冬眠中苏醒，它们一心一意的享受春天；小朋友们，从课堂中走出，投入大自然的怀抱，他们争先恐后的发现春天春天，是一副美丽的水墨画，春天，是大自然的杰作，春天是降临人间的天使，春天，是一断美妙的旋律......以前总无知的想，为什么诗人总爱赞颂春天，为什么画家总爱描绘春天。如今，我明白了，因为春天，是一个充满活力的季节。美丽的春天，将再一次的来临人间。400字 六年级
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六年级
叙事
400字
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颂春春天是美丽的，春天是迷人的，春天是万物生长的季节，春天是园丁们修剪花枝的季节，春天是动物们从沉睡中苏醒的日子......春天是美好的象征，春天春暖花开，百花争艳绚丽夺目，纷纷舒展着自己的腰身。我爱春天，春天的一切都是柔和的。暖风徐徐，百花齐放，小雨沙沙。啊！歌颂你美丽的春天。啊！赞扬你美丽的春天。啊！喜欢你美丽的春天！春天，你在我心目中是最美的季节。你是婀娜多姿的美少女，你是爱情的象征，你是雨后的彩虹，你是温柔的母亲。你悄悄的到来，又悄悄地离开。啊，美丽的春天，我歌颂你，我赞美你，我羡慕你，我喜欢你！美丽的春天！你能比过夏季，夏季枯燥.炎热。而你柔和。你能比过秋季，秋季虽硕果累累，可终比不上你的繁华盛景。你更能比过冬季，冬季寒冷你却暖风徐徐。在我心中，没有谁能比过你，因为你是无懈可击的！啊！赞颂你，我美丽的春天。六年级:亦菲002300字 六年级 写景
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春之颂就像一个旅者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用那焦热的情感，融化了大地的冬雪。春天是充满希望的。——她是一位唤醒大地的使者！犹如一位画者，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野、丛山之中；把色彩调染于花朵之上；把蔚蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中。——她是最成功的画者！媲美圣灵的使者，她将春的福音播送给每一种生物，赋予新的活力，将春的信息挂于每个人的脸庞。她给了人们性灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托给鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地欣欣向荣。——她是最圣洁的天使。春！恰是花样年华的少女，鼓动着飘逸的罗裙一般的风情万种。春！有是贵妇的典雅脱俗，风姿绰约！春！是最富感情的季节！春！如诗般瑰丽！春！如梦般甜蜜，如酒般香醇！春！人们都把你看作金贵似的季节！春，就是一个千面女郎！300字 六年级 叙事
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春之颂春天在哪里？春在枝头，柳树舒展着它那又长又细的辫儿，垂下柔软的枝条，轻轻地抚摩着我们的脸。桃花开了，开得那么红那么艳，似乎一个小姑娘，小姑娘穿着它那粉红的衣裙在展现她的美。春天在那里？春天在草地上，小草探出小脑袋，在春风的吹拂下，尽情地生长着。春天在哪里？春在水里，小溪淙淙地流着，激起的浪花宛如一朵朵迎春花欢笑着，翻滚着，追逐着，好像在跟春天捉迷藏。春天在哪里？春在天空中，风和气暖，燕子在天空中自由自在地飞翔。春风如透明的纱巾，蘸着滴滴的晨露，飘飘然地沐浴着万物……我独自漫步在春天的怀抱中，吮吸着春天的气息。不禁想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊!到处都是春天，到处都是春的气息。多美的春天呀！我爱你，春天！300字 六年级 状物
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春之颂走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于来了。温暖的春风像两只手，抚摸着人间的一切。春天来到田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花引来了一大群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞。它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么高贵，多么隆重啊！一阵微风吹来，金黄色的油菜花荡起了层层涟漪犹如金黄色的鱼鳞一般。这如花般的景象，让我想起了一首歌：“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖……”是啊，听了这首歌，看了这美丽的景色，我感受到了劳动的快乐是说也说不尽的。春天来到月河畔，月河畔那整齐的一排排柳树，就想排队似的。那细细的柳丝，像一根根头发，柳叶则像花，美极了，多想春姑娘的辫子。柳树的树干就想他那纤细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子过一会儿就把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，好好的美餐一顿，拍打着翅膀，仿佛在欢迎春天。春天来到果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红啊！早晨，漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采，花的香味也各不相同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更深入人心。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千万朵花就在你眼前 身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿扶着你的脸，叫人百看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……尤其是那些可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“叽湫”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。春天来到凤凰广场，碧绿的小草在春天的吹拂下，摇摆着脑袋，好像在唱迎宾曲。一群可爱的孩子，手拿着风筝线，不停的跑，两手不停的拽，不一会儿，这些风筝就飞起来了。瞧，天空中，那红的、黄的、绿的风筝，多漂亮啊！是这些美丽的风筝，把蓝蓝的天空点缀着格外漂亮。春天确实来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带了了美好的希冀——愿这明媚的春光永驻人间。700字 六年级 记叙文
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春之颂在一个寒风或许还凌冽，冰雪还没消融，世界还没迎来温暖，人们还在厚厚的羽绒衣里，手套里，围巾里，搓着手取暖，哈出一片白气的时候。或许人们还没留意到，春，已经来了。第二天，寒风已经消失，冰雪变成流水，世界暖意融融，人们拖点了厚厚的羽绒衣，手套，围巾。而换成雨伞，迎接那细丝般的小雨。这是春送给大家的见面礼，也是春天给受了三个月寒冷的人们的解放。她唤醒了沉睡已久的绿意，是什么使得小草顽强的顶起石头，迎难而上？是什么使得竹笋不顾妈妈的劝阻，立志要在森林里开出属于自己的一片天地？在这样的时候是什么让他们钻出土地，开阔天地？是春天的伙伴春雨和春雷。淅淅沥沥的小雨，不紧不慢地跳着春的华尔兹，春雷为她欢快的伴奏，所到之处，小草抬起头了，竹笋抬起头了，就连百年老树也伸出枝叶来招手了，是他汇报了春的消息，是他给予植物丰富的营养，他在植物心中赋予了成长的萌芽。把春的恩惠洒满人间。雨过了，天晴了，大地变得充满绿色。看，柳树的叶子像碧玉一样组航班这柳树，如此鬼斧神工是谁做到的？是二月春风。看，竹篱外有两三枝桃花，旁边的江水上有几只鸭子在快活的嬉戏，如此快活的乡间场景是谁创造的，是春天。万物生长，柳绿花红，莺歌燕舞，良辰美景怎么也看不够。一年好景君须记，正是河豚欲上时。这一幅幅美丽的图片，构成了美丽的春天，犹如一首首动人的天籁，谱出了绝美的春之颂歌。500字 六年级 写景
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颂春春，生机勃勃，鸟语花香。春，欣欣向荣，美如画。春，百花争春，勃勃生机。在春天里，我们尽情歌唱。在春天里，我们和鸟儿一起欢笑。在春天里，我们躺在草坪上感受春风的温暖。在春天里，我们都在欢快成长。在春天的夜晚，我仰望，天空晴朗，星儿满天，闪闪烁烁。在春天的夜晚，我玩耍，快乐无比，心情舒畅。在春天的夜晚的梦里，我是快乐的小天使，向世界拨撒快乐的种子。在春天的夜晚的梦里，我是春天的使者，向人们报告春天到来的消息。春啊，你美，你温柔，你潇洒，你无私无畏，而你来的时间又是多么的短暂！我赞美春，因为，我爱春！200字 五年级 叙事
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春之颂幽静的小路旁，一棵好奇的小草伸了伸懒腰，使尽全身力量，顶破头顶的泥土，破土而出，“啊！”他深吸了一口气，多么清新呀！是一股清香的露水与泥土的味道啊！多么美好的一个世界呀！“又与去年不一样了。”小草打量着周围，发现了旁边的邻居黄花姐姐，她也揉揉朦胧的睡眼，同这小家伙打了个招呼。他们抬头望望头顶的榆树叔叔，他抖去了冬天的棉衣，换上了新装，又比去年强壮了许多。他们在互相谈着这个冬天的梦。长长的小路尽头的广场上，天空中各式各样、五颜六色的风筝在飞舞，好像在同归来的燕子比赛！这里是人们娱乐的好场所。有些老人在饭后出来散散步，呼吸一下新鲜空气。啊！好舒服。最多的还是放风筝的人，忙了一个星期的上班族趁双休日出来放松放松，享受生活的乐趣。看那边，爸爸领着儿子，牵着风筝愉快地跑啊！笑啊！母亲在一边嘱咐：“别弄了，小心摔倒！”一张多么完美的全家福啊！别了那灿烂的笑容，再去田里看看吧！什么声音？跟着“轰轰”的拖拉机声开到这翻得整整齐齐的田边，一位青年卸下一车农肥，擦擦满头大汗又出发了。一位老农正在翻着地，他那黑黝黝的脸上显出一份遮掩不住的期待和喜悦。远处，几个妇女在那儿有说有笑地干着活，还不时传来一阵阵歌声！一切似乎没有什么特别，但这一切一切说平常又不平常的美好画面，都是春赋予的。是她给了人们对生活的激情，是她赐予人们对创造的渴望，也正是这一切，汇成了一首春的颂歌！500字 五年级 叙事
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一个短篇列表里的歌越来越偏向民谣和经典，想起来好久没有去关注流行歌，也不知道最近出了哪些新歌。早前存了腰乐队的歌，一直没听过，恰好听到了一首《一个短篇》。对于旋律很喜欢，歌声也很喜欢，末尾时歌声围绕一侧耳机，渐渐小声，又旋转回来。大多时候，听着一首歌，想着自己的事，大概是最好的闲情吧。这一年，我错过了一场演唱会。一场关于民谣歌手的演唱会，一首喜欢许久的歌没能在演唱会现场听。我想起那些年里，还在到处下载喜欢的歌曲，然后一直循环，或许对于喜欢的东西就是这样，喜欢就想拥有，那时候手机的流量少的可怜，电脑也不可以天天玩，相比现在电脑天天玩，手机流量每个月都用不玩，喜欢的东西比从前容易得到，可是我也没感觉到比以前快乐多少。一个短篇，承载一段岁月，一首歌，一杯茶。其实，岁月也就如此，在日复一日的生活里，年过一年，然后成了过去，我们长大了，上小学了，参加高考了，大学毕业了，然后工作了，踏上父母养育我们一样的道路，一代代的传承。过好当下最重要，马上要高考了，我记得你当初的难过和可惜，你不管所有人的目光，选择自己想要的道路，但我不管如何都支持你做的任何决定，叫你一声亲爱的，所有的关心和感动都在里面，你我都懂。一个短篇，因为有你，慢慢写成了长篇。450字 高三 叙事
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关于春的作文：春之颂关于春的作文：春之颂听,快听,她的歌声已飘荡在我们的耳畔;看,快看,她已迈着轻盈的步伐,扭动看婀娜的身躯走进了我们的眼帘。她是谁?她是春姑娘。她犹如一位歌唱家,她的歌声在大自然中播放。哗啦啦,哗啦啦┅┅这是小河在跳跃,是因为春的到来,她才得以融化。嘘!小声点,别破坏了这美丽的意境。叽叽喳,叽叽喳┅┅这是欢乐的小鸟在练嗓,是因为春天,小鸟才这样欢快,这样活跃。你听见了吗?很棒,是不是?她是美的化身,生机的代言人,她有一只百宝箱,里边装着春风、春雨、春雷┅┅春风将大地唤醒,她是温情的,她敲开厚冰,她唤醒冬眠的动物,她吹红了花朵,抹绿了草地,为大地带来了春的气息。春雨浇打着大地,她洗净了冬天的睡意将笑容挂上农民伯伯的脸庞,怪不得人们说春雨贵如油呀。春雷响起了,轰隆、轰隆┅┅,他像一位严厉的父亲,催促农民耕作了,劳动了。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春大家应抓紧这宝贵的春,去劳动,去学习,去为社会服务。初二,十二班张雨竹350字 四年级 叙事
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端午节短篇作文端午节最好吃的莫过于粽子了，香喷喷甜丝丝的，哎呀，还是不说了，说的我都肚子饿流口水了。粽子是用糯米、大枣和粽叶做成的。有一次，妈妈包粽子，我也很想包，我就问妈妈：“妈妈，我可以包吗?”妈妈说：“可以呀。”我高兴地跳了起来。粽子做好了我把粽子递给奶奶吃，奶奶吃了说：“太好吃了，太香了。”我也乐得笑了。妈妈回来了，我就告诉妈妈，说：“奶奶吃过之后，就说好吃，好香。”妈妈听了，微笑着说：“那是因为你包得好。”我说：“什么呀，那还有你的功劳。”妈妈直夸我懂事，嘴甜。我听了，心里乐开了花。200字 二年级 叙事
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春颂四月的风拂过大地是春的味道，绿色的风吹着绿色的大地为大地增添了无限生机，在春天不仅是一望无际的绿，还图着大片大片的粉色和白色，零零星星点缀着红色黄色……什么样的话都有，大的，小的，深的，浅的，聚的，散的，撒得满山遍野都是 院里长了一棵柳树它那随风摇摆枝条，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了不少春色彩，还给人们送来了春的气息。此时我不禁想起：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。一排排低垂的柔柳，好似美丽的姑娘伸展开的手臂 在水中轻轻地梳妆打扮。 哗啦啦，滂沱的大雨淅淅沥沥从天而降．只见天边一道闪电从天边像一道利刃将天幕分成两半，随后伴着一阵哄鸣。宛如天神听到信号撕开天幕将天河之水倾入人间。雨渐渐小了许多，风也没有那麽狂了，天边出现了一道彩虹成为了天边多增添了一道美丽的风景线绚丽缤纷的彩虹在蔚蓝的天空的印称下显得更加美丽缤纷。 春的魅力在于她是一个播种的季节，是万物生长的季节，在春的孕育下万物复苏呈现出他最美的一面。400字 四年级 写景
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春之颂春天，大自然的一个跳跃的音符！春雨，是淅淅沥沥的，酥酥的雨水乘着降落伞，缓缓地落下来。雨滴落在麦田里，让麦苗吮吸这乳汁的甜美。农民伯伯正高兴着：“今年的收成有希望了！”真是润物细无声啊！春风，是喜庆的。她让人感觉温暖，忍不住扑进她的怀抱。春风染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。春景，是万紫千红的。走进瘦西湖，真是花团锦簇！美丽的杏姑娘穿着粉红的长裙，向我们招手；恬静的梨花正着白衣，向我们点头；桃花在树枝上尽情绽放，桃树就是她的舞台。影影绰绰的花影中，几座凉亭伫立山头，几只鸟儿凌空飞起，真是一副浓淡得宜的山水画。春天的鸟儿，是可爱的。瞧，那雏燕正尝试飞翔，从这里飞到那里；看，喜鹊姑娘欢声雀跃，“喳喳”叫个不停。鸟语花香正是春天的使者，告诉我们春天的信息。春天的人，是欢快活泼的。是啊，身处繁春，怎能不被这情绪所感染？看着天上的风筝，我的思绪仿佛和它们一起飞上了蓝天。春天繁花似锦，春天美丽动人。朋友，准备好，迎接春天的到来吧！400字 五年级
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短篇作文9篇前面几节课上的好好的，但是，第三节课发生了意想不到的事情。就在课间，不知谁的桌空里窜出一只小老鼠。我听同学说，一只老鼠在班里，就连忙跑去看。刚走近教室，不知什么黑乎乎的东西从我眼前窜过，吓了我一大跳，原来这就是那只老鼠，把班里的同学吓得四处乱窜。吃完午饭，我上厕所回来的时候，听同学说，老鼠在窗帘上。我来到窗帘下，摇了摇窗帘，只见一个黑黑的东西在上面动了一下，正是那只老鼠。我在窗帘下一直使劲地摇，心想：老鼠爱掉哪儿掉哪儿，就别掉在我头上。这时。老鼠突然从窗帘上掉了下来，掉到了地板上。见老鼠下来了，同学们就大惊小怪地叫了起来，我们班的张老师看到了，连忙拿起扫把去打，老鼠的速度能跟电动车比，防御力防不胜防，张老师打了很多下都没打中，扫把壳都打掉了。这时老鼠好像中邪了，突然停了下来，被张老师打中了。老鼠被死了，全班一片欢呼。张老师把老鼠扫到垃圾铲里，让一个同学拿出来，后来，我也不知道发生了什么事。第二天，我跟我的同学上厕所的时候，意外地发现了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就这样结束了。400字
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落叶颂自古以来，落叶大多被人喻为悲感之意，凄苦的结束。而它真正的心扉，谁又能真正懂得？落叶不是屈服于大自然的懦夫。随着秋风袭来，它带着不舍的眷恋，告别大树。“沙沙”——那是它美妙的歌声，它迈着轻盈的舞步，端庄而典雅地飘落到地上。它随着风儿翩翩起舞，像是对大地充满了热爱。突如其来的暴雨，它会抗争，炎炎烈日，它淡定接受。生命的最后时期，它不是惧怕躲避，而是乐观地承受，静静的等待着生命焕发新的光彩。此时，谁能说落叶是悲感之意，是惨败的懦夫？落叶不是无情物，带着太阳的一抹红，安静地躺在地上，给世界染上了独特的色彩，它们像是在回味曾经靓丽的花季一般。带着美好的回忆，它渐渐埋葬在土地里。它不想带走什么，只想将营养分解给大地，为的是换来春天新一代的色彩，无声无息地化作春泥更护花。而来年的新叶将是它生命的再现。此时，你能说它是无情物，是凄苦的结束？落叶，不是悲伤，而是欢快，不是凄苦，而是希望，不是无情而是奉献！2下一页@_@我是分割线@_@落叶颂400字 五年级
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梅花颂梅花是一首歌，一首婉转而豪迈的歌。百合花太大，而嫌清淡，即使如粉红的桃花或大红的一炮红，也觉得浓艳了一些，而且太大了。那淡粉的花瓣，那花儿的姿态，那墨色的枝丫，那舒展开的枝干，正如元代王冕的那首诗“吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”在春天的暖阳里，草儿们蓬勃生长，鸟儿们欢乐歌唱，桃花、梨花、杏花都相继开放。百花争艳，芬芳四溢，唯有梅花不开。在夏日的烈日下，蝉和青蛙开始鸣唱，睡莲、荷花、百合都绽开笑颜。池中花儿一片，清香扑鼻，梅花仍旧不绽。在秋日的细雨中，树叶变得金黄，蟋蟀开始高歌，松鼠开始操劳。秋菊和月季，换上了华丽的服装，梅花依旧不开。在寒风刺骨的严冬，梅花在鹅毛大雪中悄然绽放。面对子弹一样的雨雪，梅花毫不畏惧依旧绽放。梅花的傲骨和“不同桃李混芳尘”的品格一直为人们所敬仰。还有许多诗人为她作诗，如：王安石、王冕等人。梅花一直警醒着我们，不能装作已经学习了的样子来糊弄别人，因为糊弄的是自己。400字 四年级 状物
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