《手绢上的花田》读后感
寒假里,我读了一本《手绢上的花田》的书。这本书是一篇童话故事,讲了老奶奶让邮递员良夫保管菊酒壶。保管菊酒壶有两个要求。一、不能告诉别人小人造酒的故事,更不能让别人看见小人造酒的过程。二、不要用造出的菊酒来卖钱。一开始,他还遵守规定。后来,良夫和他的太太被金钱迷惑了双眼,用菊酒来卖钱,导致他们变成了小人。最后,虽然他们又变了回来,但是他们也受到了深刻的教训,知道了人不能太贪心。
给我印象最深刻的是良夫和他的太太变成小人后,他们没有绝望,寻找一切机会逃跑,最终又回到了人类世界。他们后悔、懊恼,无脸面对老奶奶。经过一场惊险的历程以后,他们肯定会重新做人。
通过这本书,我明白了许多道理。做人要遵守诚诺,答应别人的事一定要办到,不要只向钱看,因为钱不是万能的。人与人之间要讲诚信,要守信用,“一诺千金”就是这个意思。如果我们每个人都诚实、讲信用、遵守诺言,那么我们这个社会就会变成一个文明、礼貌、和谐的大家庭。
张家界之旅
放了寒假,我们一家直奔张家界,想一睹它的风采。
一下车,我拉着妈妈奔向黄石寨,,一进门就看见一块大牌子,上面写着:“不上黄石寨,枉到张家界”看样子黄石寨挺受人欢迎的嘛。开始登山了,前面的路还好走,可越往后面走路越陡,我干脆一屁股坐在地上了,不走了,这是爸爸来劝我:“怎么?不走啦?刚才的劲头到哪去了?”一位赶上我的老爷也来劝我:“小朋友,咋不走了?站得高看得远嘛,只有上了峰顶才看得见好风景,来来来,我跟你一起爬”听了老爷爷这一番话我又打起精神,一股做气的向山顶前进。
走着走着又遇上了一群猴强盗,站在路中间索要过路费,到我了,我丢给那老猴两颗花生米,老猴并不知足,还向我要,我摊开手,意思是我没有了,老猴见我没意思意思,就咆哮起来,这时爸爸走过来扔给它一根玉米,这才帮我解了围。
经过我的一番努力,我终于登上了山顶,我欢呼着,这时妈妈又惊奇的叫了起来:“阿添阿添,快来看。”我看了看,说:“有什么好看的呀?全是石头。”“你看那块石头”我顺着妈妈指的方向看去,咦,那块石头真像一只老虎,那只又像一只兔子,各式各样的石头都有,真好玩。
天黑了,该下山了,我带着不舍的心情离开了,但那一幅幅美丽的景象还浮现在脑中。
这真是一次美好的游历。
相关推荐
-
花田半亩是谁说过,生命是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。在这一片纯白之上,我哭了又笑了,一点点明白人世所谓的道理。当生命终于也随浮华远去,我终于得到安宁。——田维《花田半亩》是一个美丽女孩最后的生命独舞,作者是一个可爱的北京女孩田维。她爱笑,爱动漫,喜欢抒写自己的寂静文字。她出生于绿叶红花下的春天,粉嫩嫩的小脸蛋,伴随着岁月的铃声悄然成长,在15岁那个再不普通的体育课被确诊为患有免疫性低弱的疾病,从此她的青春乐章开始改写……她徘徊在医院,学校,家的一线上,日复一日生活,闻着医院再熟悉不过的消毒水,每晚被噩梦惊醒,冷汗浸湿她的发丝,她咬紧嘴唇默默忍受着,她是个爱哭的孩童,但在别人的面前,她给人的印象总是一脸明媚的微笑,以及一双灵动的大眼睛,关上门,顺着门板滑下,指尖划过的岁月,她默默的把悲伤埋葬,只是偶尔的一个人在那边遐想生命的意义。是否曾经有一双你从未注意的眼就这样跟着你,默默的把你所有的珍惜悉心珍藏,你渴望凌驾于古典诗词的美丽之上,你在花田里用细腻的情思写着你的如龙胆花一样,寂静,孤独的文字,你的生命展示的并不是单调白色的恐怖,在我看来你的生命一样绚烂红火,田维,举手投足间,一颦一笑,我愿悉心珍藏,面对死亡时的那份坚强以及那一份感动,我从你的文字你看到最美的你。“在我的右眼下有一颗痣,那是一颗会使人流泪的痣。如果可以,只让我的右眼去流泪吧”有多少人把悲伤当酒窝,殊不知那只是快乐的华盖,愿快乐不是你忧伤的华盖,你的文字透露着深深浅浅的忧伤,有时觉得痛痛快快的哭一场,没什么大不了。但试问又有多少人能做到?你笑着,笑着,一样的纯真,一样的美,你用你的左眼迎来明媚的阳光与微笑,我知道你只愿幸福,只愿更幸福,快乐悲伤从来就不专属于一个人,允许你的任性,“好好生活”,这四个字让人迷茫,尽管此岸落花缤纷,有谁比你清楚?你在狮子座流星雨的陪伴下,留下半亩花田,化蝶而去……700字 初三 应用文
-
花田下的你阳光,穿过树林,照耀在了那条无名小路上。路旁的花,发出淡淡的清香。那花田中的花该开了吧!——题记有多少个夜晚,没有月亮,没有星星,大地一片昏暗。有多少个夜晚,银河暗无飘渺,一切都毫无生机。到处充满着黑暗。一切事物的本身本没有人们所幻想的那么美好,但却还是对它有所遐想。一阵花香扰乱我的思绪,才知道,春天到了,花,该开了。想到在那片花田下遇到的那个少年,正高兴的采着花,眼神中流露出的是希望,是他所渴望的自由时,我不禁嘴角有一丝笑意。我起身超那片花田走去,那条小路,依旧无名,而那曾走过的痕迹,仿佛依旧存在,从未消失。那个少年,依旧在采花,但他眼神中流露出的不再是希望,不再是他所渴望的自由,而是不安,是畏惧。或许,人们的愚笨造成人们的脆弱,但在那颗弱小的心灵下埋藏的是无比伟大的力量。可是,却又有谁知道……我站在原地很久很久……静静的注视着那个少年,记得曾经,我们一起来花田采花,玩耍。累了,就躺下来,诉说自己对未来的憧憬,那段时光,多么快乐,多么洒脱。那时,我以为,幸福就是这么容易获得。而如今,少年依旧是那个少年,但我却并非当初的我,好似一场话剧,毫无剧情,毫无掌声,永远是无声的上演,无声的落幕。我闻到了杜鹃花的香,很清新。那香味,可以使人忘记一切烦恼。仿佛可以使人们开始重新生活,但我不能,我没有哆啦A梦的时光机,也没有灰太狼的穿越机。一切,像是命中注定,你逃不开,也躲不掉。突然,那个少年起身,向前走去,走了很久很久……这一切来的毫无征兆。终于,他和我分别在了花田两边,而中间,仿佛是黑与白的分界线,谁都不能越界。我们的命运都像是安排好的,容不得我们改变,可,我们不是奴隶,我们是有自由的。其实,那片花田真的好美,仿佛是一片花海,曾梦想着,有一天,我会住在花田的旁边,但现在,我却不希望。因为这片花田,不仅属于我,它值得更多人去欣赏,值得更多人在这儿去创造与他们的美好回忆,那应该是件很美好的事情吧!花田下的你,羞涩中带着拘束,像是一个小孩纸,没有得到自己梦寐以求的玩具,有点沮丧,有点失落。花田下的你,不安中带着畏惧,像是一个犯错者,没有得到他人的谅解,有点害怕,有点难过。花田下的你,成熟中带着霸气,像是一个凯旋者,没有人不敢尊敬你,有点骄傲,有点自满。该来的来过,该走的走了,我们不是天使,哪怕在虔诚的心,也挽回不了曾经那段日子。花田下的我们,曾一起打闹嬉戏;花田下的我们,曾放声高歌;花田下的我们,曾快乐过。如今的我想念那片花田中花的芬芳,更想念那条小路。我曾翻过那条小路的栅栏,寻找那个少年,很久很久……——后记1000字 初三 散文
-
花田下的你阳光,穿过树林,照耀在了那条无名小路上。路旁的花,发出淡淡的清香。那花田中的花该开了吧!——题记有多少个夜晚,没有月亮,没有星星,大地一片昏暗。有多少个夜晚,银河暗无飘渺,一切都毫无生机。到处充满着黑暗。一切事物的本身本没有人们所幻想的那么美好,但却还是对它有所遐想。一阵花香扰乱我的思绪,才知道,春天到了,花,该开了。想到在那片花田下遇到的那个少年,正高兴的采着花,眼神中流露出的是希望,是他所渴望的自由时,我不禁嘴角有一丝笑意。我起身超那片花田走去,那条小路,依旧无名,而那曾走过的痕迹,仿佛依旧存在,从未消失。那个少年,依旧在采花,但他眼神中流露出的不再是希望,不再是他所渴望的自由,而是不安,是畏惧。或许,人们的愚笨造成人们的脆弱,但在那颗弱小的心灵下埋藏的是无比伟大的力量。可是,却又有谁知道……我站在原地很久很久……静静的注视着那个少年,记得曾经,我们一起来花田采花,玩耍。累了,就躺下来,诉说自己对未来的憧憬,那段时光,多么快乐,多么洒脱。那时,我以为,幸福就是这么容易获得。而如今,少年依旧是那个少年,但我却并非当初的我,好似一场话剧,毫无剧情,毫无掌声,永远是无声的上演,无声的落幕。我闻到了杜鹃花的香,很清新。那香味,可以使人忘记一切烦恼。仿佛可以使人们开始重新生活,但我不能,我没有哆啦A梦的时光机,也没有灰太狼的穿越机。一切,像是命中注定,你逃不开,也躲不掉。突然,那个少年起身,向前走去,走了很久很久……这一切来的毫无征兆。终于,他和我分别在了花田两边,而中间,仿佛是黑与白的分界线,谁都不能越界。我们的命运都像是安排好的,容不得我们改变,可,我们不是奴隶,我们是有自由的。其实,那片花田真的好美,仿佛是一片花海,曾梦想着,有一天,我会住在花田的旁边,但现在,我却不希望。因为这片花田,不仅属于我,它只得更多人去欣赏,值得更多人在这儿去创造与他们的美好回忆,那应该是件很美好的事情吧!花田下的你,羞涩中带着拘束,像是一个小孩纸,没有得到自己梦寐以求的玩具,有点沮丧,有点失落。花田下的你,不安中带着畏惧,像是一个犯错者,没有得到他人的谅解,有点害怕,有点难过。花田下的你,成熟中带着霸气,像是一个凯旋者,没有人不敢尊敬你,有点骄傲,有点自满。该来的来过,该走的走了,我们不是天使,哪怕在虔诚的心,也挽回不了曾经那段日子。花田下的我们,曾一起打闹嬉戏;花田下的我们,曾放声高歌;花田下的我们,曾快乐过。如今的我想念那片花田中花的芬芳,更想念那条小路。我曾翻过那条小路的栅栏,寻找那个少年,很久很久……——后记初三:王雅睨900字 初三 抒情散文
-
田忌赛马读后感数千年来,人们对孙膑的妙计津津乐道,却忽略了一个事实:田忌赛马的违规,即违反了按马的级别对等参赛的游戏规则。马分三等之后,每等是否合乎参赛的要求,竟没有人验明正身。而齐威王大概也以为臣属们在自己面前绝不会耍花招,自己以实力取胜无疑。结果让田忌钻了空子。在现代的博弈论看来,孙膑的点子只是雕虫小技,今天大概是很难故伎重演的。而人们的津津乐道,似乎不在于欣赏其赌技的智慧,而是在追捧不可言传的对弈精神的精妙。从这一点上讲,孙膑播下的到底是“龙种”还是“跳蚤”,才是田忌赛马之后值得我们深思的。如果说田忌在赛马中的表现使自己成为上有政策下有对策的始作俑者,那也过于牵强,尽管那个时候有游戏规则,但绝没有现代意义的“轨”与“制”。而且田忌绝没有继续与齐威王继续博弈下去之意,在赛马之后便立即向齐王禀报了自己取胜的真相,并由此引荐出一个重量级人物孙膑,以利于齐国的强兵御敌。可贵的是,齐王并未计较这等“欺君之罪”,反而对孙膑的智慧大加赞赏,委以重任。孙膑在报答知遇之中也使得孙子兵法宏扬天下,立下了围魏救赵、智算马陵道等赫赫奇功。由此可见,无论是田忌还是孙膑,违规侥幸获利绝非其志,而纵横天下、为国效力才是他们孜孜以求的目标。这才是我们在田忌赛马之后所应当认清的“龙种”。可是后人对田忌赛马的津津乐道,却多是丢掉了“龙种”,留下了“跳蚤”。在田忌赛马中固然体现了一定的智慧,但是如果把这种智慧继续用在“零和游戏”中,那么对整个社会的创新并没有多少好处,因为一方的所得只是另一方的所失,没有创造新的社会财富。而在“双轨制”中各种形式的“对策”,正是这样的“零和游戏”的泛滥,在一种体制中的获利正是以另一种体制中的损失为代价的,并不会给人民大众带来福音。前一阵子在国有企业改制中所谓的靓女先嫁之类的理论,其实就是以马分三等“弛逐重射”的现代翻版,至于在这样的国退民进中能否给社会整体上带来效益,是在“上等马”对“下等马”的这一局比赛中很难说明问题的。等到三局下来,“卒得王千金”,国有资产的私有化则已成定局。既使在产权改革中的“弛逐重射”进行的很规范,也很难说这是一种大智慧。因为并没有带来社会总财富的增加。至于“千金”归谁所有更有效益,那是需要另一番“孙庞斗智”的。田忌赛马相对于“孙庞斗智”来,后者才具有决定性的意义,因为只有在后者的“竞技”中才可以进行科技创新、产品创新和服务创新,才可以在国际范围内“智算马陵道”的。可以预计,时事变谲,还会有形形色色的田忌赛马违规取巧新版本的出现,我们是继续欣赏附合呢还是躬身自责?显然,只有营造出后一种国人心态才是有益的。在“双轨制”并存的情况下,努力转向某种理想化的一轨,这种思路或许是对的,但是消除田忌赛马式的心态似乎更为重要,这种自己人跟“自己人”斗智的零和游戏实在是不能再继续下去了。如果说在游戏规则尚没有健全之前,田忌赛马式的把戏不可避免,甚至还可以起到亡羊补牢的警示作用,那么当人们弄清了田忌赛马的真相之后,轮番较量,形成风尚,那则是时代的顽疾。其间,并轨、转轨的努力固然重要,而更重要的是消除田忌赛马的现象本身。我们不妨学学齐王与田忌在赛马之后的深谋远虑,将对弈转化为合力,以共图大业,那样才能使我们看到和谐社会的强大生命力。1200字以上 初三 读后感
-
《田忌赛马》读后感五年级三班刘彦麟《田忌赛马》是一篇十分有意义的文章,文中主要讲述了田忌与齐威王赛马,第一轮田忌输了,是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛,因为孙膀的谋略,还是原来的马,却赢了齐王。看了这则故事之后,我明白了许多道理,深受启发.孙膀之所以可以战胜齐王,主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马,以上马对齐王中马,以中马对齐王的下马的办法,看似十分容易,其实是非常的不易。历史上众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇与灵感吗?我们也要勤动脑、多思考,使头脑灵活,让它在我们的学习中尽量发挥作用。读了这篇文章,我懂得了做事要仔细、勤动脑,找出好的办法,就可以解决困难,获得成功。300字 初三 读后感
-
《小鸡和花手绢》读后感前几日,我读了《小鸡和花手绢》这篇文章。《小鸡和花手绢》写了一只小鸡在路上看见了一条花手绢。它刚准备捡起来拿回家,突然想起了妈妈曾经和自己说过的话,于是它守在花手绢旁边,耐心地等失主前来认领。小鸡等呀等呀,一个半小时过去了,还是没有人来认领这条花手绢。又过了一会儿,一个小姑娘来认领了这条花手绢,她对小鸡表示了自己的感谢。小鸡很高兴。我要学习小鸡拾金不昧的精神,捡到东西一定要还给失主。可是有些人会贪小便宜,把别人的东西占为己有。希望他们能改掉坏毛病,让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主,甚至有人捡到几十万都没有占为己有,而是上交。让我们一起像小鸡一样,做一个拾金不昧的人吧。300字 三年级 读后感
-
《花田半亩》读后感曾经看过一本令我终身难忘的书,叫《花田半亩》,是一位美丽清新的大学女孩田维所著,虽然年仅21岁,却拥有非凡的才华。只是这样的才女永远停在了21岁,这繁花似锦的年龄。田维,一个只有21岁的仙女般的少女,爱写作,爱听音乐,爱龙胆花,我从她的文字里总看得见充实、快乐,似乎所有的疾病痛苦都是人生的一道的美味……她,面对死亡的沉静,我们都没有预料到,她对病痛的忍受,对生命的洞察,让我们感知到一个坚强的生命。在一个个疼痛蔓延的夜晚,她用自己年轻的光芒点亮了生命的烛光。田维安静地走了,室友在整理她的遗物时发现,在她的电脑博客里储存着大量的日志。从得知病情到生命逝去,一直都在写,每一篇无不是感恩、忧伤的故事。她的故事感动着上千人,她用自己的双手书写下身边点点滴滴的感动,没有任何抱怨,用平静的眼神直视死亡,她说:“这样的生命,将是骄傲而尊贵的。”她就像一只蝴蝶,不管外面的风雨有多大,仍旧在花朵上采集着花粉。她在用爱、善良、勇气、坚强抵御着病魔的入侵和生命的独舞。她曾经在日记中写道:“如果可以,只让我的右眼流泪吧。另一只眼,让它拥有明媚与微笑。”她开朗,爱笑。妈妈说,如果能够再孕育你一次该多好呀。“您仿佛在怨恨自己,将我生成多病的身躯。您觉得是您造成了我连绵的苦难。妈妈,我却时常感激您,您给了我生命。即使这身躯有许多不如意,但生命从来是独一无二、最可宝贵的礼物。我感谢,今生是您的女儿,感谢能够依偎在您的身旁,能够开放在您的手心。妈妈,不幸的部分是我们共同的命运,幸福却是更深切的主题。”读到这里时,我已泪流满面,面对命运的不公,她没有不满,更没有怨恨,而是淡然地接受命运,接受这不公平的,残酷的命运。田维啊,我欣赏你,赞美你,你用那水晶般纯洁的心,温暖了无数人,也感动了无数人,虽然你的生命并不长久,但你的精神永存!750字 初一 读后感
-
《花田半亩》读后感浅蓝色的封面,印着田维最爱的龙胆花,还有一行小字:一个美丽女孩的生命绝唱。同样,也是浅蓝色的,平静,安详。田维,一个北京女孩,十五岁时身患绝症,却依旧开朗乐观;二十一岁时,她平淡地离去了,只留下“半亩花田”。我难以想象,一个柔弱的女孩如何在病痛的折磨下写出《花田半亩》?这是一本砖头书,很厚,很重。我知道,这里面凝结了这个女孩对生命的洞察和站在死亡面前的平静。我知道,她并不是不惧死亡,而她是在用爱,用善良和勇气去抵御着病魔的入侵,以残缺的生命在坚强地独舞。扉页中有这样一句话:无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。这句话很吸引我,反复细读,恍然大悟,支撑起田维的坚强的就是——爱!她说:“花田里的文字,不是生活真实的热闹,而是飘在半空的寂寞。”刚读了几页,作者美丽的文字就给了我极大震撼,我喜欢这样的文字,于是《花田半亩》便成了我的枕边书,梦里都是她浅浅的微笑。我把书中的文章称为“日记式散文”,记录的是生活中的一处景物、一个人、一个梦、一段往事或者一次“碎碎念”。田维在一篇文章中提到,躺在苍白的医院里,躺在苍白的病床上,盖着苍白的床单,面对苍白的墙壁和伤心得脸色苍白的母亲时,她没有落泪,而是忍住病痛强颜欢笑,安慰她的母亲,紧紧抓住母亲日渐消瘦的手……看到“强颜欢笑”四个字,我感觉心里的某个角落被一种什么东西一把揪住,久久不能释怀。这是田维的青春,我被她感动了,被她无悔的青春感动了,被《花田半亩》感动了。田维就像白中带粉的龙胆花,纯洁而又不羁。她是一只生活在风雨中的蝴蝶,忍受着风吹雨打,却将最美丽的笑容送给人们。半亩花田里,龙胆花谢了,蝴蝶飞走了,但那曾经绚烂的花儿和那曾绕着田维飞舞的蝴蝶却永远活在人们心中,温暖了无数人的心灵。700字 初中 读后感
-
《花田半亩》读后感在那半亩花田之上,她是一株可爱的龙胆花,有着水蓝的忧伤,淡紫的芬芳、亮粉的娇艳、翠绿的希望……再次合上这本书,她的笑容,泪水,她与母亲的温柔相伴,与病魔的苦苦挣扎,至今仍深深刻印在脑海中——田维,一个早已离开人世的姑娘,在短暂的21年生命中,在与死神波澜不惊的对视中,她留下了这本我握在手中的《花田半亩》。很久以前,我就接触到这本书,淡蓝色的封面,淡淡的名字,封面上的一句话“一个美丽女孩的生命绝唱”却狠狠的敲在我心上。所以,我欣赏田田,胜过欣赏这本书。她是一个美丽的女孩子,真诚、善良、纯洁、灵秀。她爱这个世界,用一颗清水做的心,纯粹地爱着,虔诚地写着。她用明亮的双眸捕捉了生活中所有细微的美好,种在她的心里。温暖,缤纷,芳香,感动,淡然,幸福,多情,忧伤,痛苦……是她的情怀,灿烂地,在她的心田里,生长出来。很生动,很鲜艳,似一片蕴含了无限深意的风景。我欣赏她对生命的热爱。她说,把她的满腔情怀,比作花田吧!在春天里从容地播种,在夏天里热切地期盼成长,在秋天里快乐地收获,在冬天里安然地沉默。她的花田里,枝桠摇曳,清香朵朵。多么纯粹的女孩,她用她脆弱的心爱着这个世界,心存眷恋,面含微笑。可惜,这美丽的花田,只有半亩。因为,在一个宁静的夏天的夜晚,这美好的女孩化作翩翩的蝴蝶,飞到了另一个世界,恋恋不舍地告别了她所钟爱的这个珍贵的人间。只留下她的花田半亩,继续明亮记忆的星空,延续着感情的溪流,延续着对生命的思考和珍重。《花田半亩》里的每一个文字都散发着淡淡的香,饱含着田田对最后的生命的眷恋,对爱的感激。“心存感激的生活吧,我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔的对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。”我仿佛看见了那个伫立在死亡边缘的女孩,用尽最后的时光去品味着生命的味道。我们对生命没有如此深刻的感悟,或许是因为我们没有失去太多,亦或许是我们没有体会过死亡的味道。田田的文字告诉我珍惜,珍惜珍贵的生命,珍惜身边的爱,因为宇宙间没有比这更好的事物了。田田,一株安静开放的龙胆花,在生命中绽放出最美的姿态。田田,你的花田会有很多很多朋友为你栽种,它不曾枯萎,它一直盛开。900字 高三 读后感
-
《花田半亩》读后感当目光定格的那一刹,我的心就被征服了。我小声的读出了它的书名――《花田半亩》。真是个美丽的名字。当我翻开书页,细细品读时,我被震撼了。细腻的文字,优美的语句,还有她对生活的品味,无不让人折服。但是,你知道吗?这本书中,记录着一个花一般的女孩最后的生命独舞。作者田维正值,青春年华,但在这笑颜如花的年龄,病魔无情的伸向了她,留给我们的是她所钟爱的文字。病魔的侵蚀,是这个平凡的女孩更是超出了常人的坚强。从她的文字中折射出来的,是一种平静,是一种不屈。《花田半亩》是田维2002年至2007年的心路历程。有笑、有泪、有辛酸。记录了她的生活点点滴滴。有她对过去生活的美好回忆,有她一个人在夜深人静时候的思索,有她在街边所见的感受……一个时刻面临死亡威胁的女孩,依然热爱她的文字,热爱生活。她留给我们太多值得思考的东西。那片难以忘怀的《疼痛》我真正感受到她的坚强。一个从疼痛中出生的孩子,到少年时一次次的跌倒,在到青春时病魔的侵蚀,她一次又一次的痛苦着,似乎从未停过。在跌倒中的她从未哭过。他在日记中说:“也许,这只是因为我是个疼痛中出生的孩子,对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去,因为我知道风在前方。”这样一个不屈的生命,咬着牙经受各种风吹雨打。心在隐隐作痛,无论是谁,都会为这样一生命而疼惜。相比之下,我们那些所谓的坚强又算得了什么。我们都太幸福了,我们都是在蜜罐里泡大的孩子。遇上点小风小浪就以为是灭顶之灾,跌倒了不哭,失败不气馁就把这称之为坚强。的确,这是坚强,但这是最小的坚强!人最惧怕的是什么?是死亡!一个能在死亡面前微笑,在死亡面前下仍然黯然、平静的生活,仍能对一切都充满希望的人。不是勇士是什么?她体现的不就是真正的坚强吗?我不知道,如果换成是我,成天面对白色的墙壁,白色的床单,还有瓶瓶罐罐的药,即使不是乐观,我是否还能坚强活下去。环顾四周,一切都是那么触目惊心。又成天有手好闲,虚度光阴者;又难以忍受失败,自寻短见者。他们都这么地放弃了自己的生命,可悲啊!“每个面临死亡的人,都懂得眷恋生命。”也许真是因为如此,所以田维努力的活着,勇敢地活着。她热爱这世界。她说,疼痛注定只是默默一个忍受。所以她总是把痛苦默默碎,咽下。不让她爱和爱她的人知道。懂事的女孩,让人怜惜。2007年,田维闭上了她美丽的大眼睛,一个仙子般的少女留下了半亩花田,化蝶而去。“倘若,这世上从来未有我,那么,又有什么遗憾,什么悲伤。生命是企鹅装的曲折,死亡是宁静的星,归于尘土,归于雨露。这世上不再有我,又无处不是我。”她的这首诗,是她对生命的最好解释。蝶儿终究飞走了,然而,我又常能找到蝶影……1000字 高三 读后感
-
丢手绢星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。上海市奉贤区解放路小学二年级:盛嘉怡350字 二年级 记叙文
-
丢手绢陕西省平利县平利县八仙镇中心小学三年级一班吴萌星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。投稿:2005-6-1517:30:05350字 三年级 记叙文
-
丢手绢“丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……350字 四年级
-
丢手绢一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果王玮姗猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他随着这悦耳的歌声,王玮姗的手握得紧紧的,根本看不到手绢。突然,我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追王玮姗,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住王玮姗,因此只能轮到我来丢手绢我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。指导老师 胡燕萍350字 三年级 记叙文
-
丢手绢“丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……广东河源紫金县源城外国语四年级:利彤彤350字 四年级 叙事
-
1.0