学打羽毛球
250字
一年级
记叙文
因为奶奶得了胆囊炎，需要人照顾，所以我被送到了仙桃小姨家。小姨给我报了一个羽毛球班，让我学打羽毛球。
教练首先教了我握拍的姿势：食指在最上面，中指和大拇指包住球柄，其余的指头套住球杆，把握平衡。我还学习了其他一些简单的动作，如掂球、扔球、步伐训练等等。
通过训练，我的技术有了较大的提升，教练又开始教我一些难度较高的动作。我被弄得头昏脑涨，接二连三地被羽毛球击中。唉，看来只有挨打的份儿了，谁叫我体育天赋不好呢……
虽然有“不听话”的羽毛球直把我打的团团转，可我并不气馁。我坚信，只要我有勇气走出这一步，那我就一定能行！
妈妈，我想对您说
300字
四年级
书信
妈妈，您还记得那一次吗？可我还记得，犹如昨天发现生似的。
那天，我高兴地去学校，老师说要考试，我想∶上次我考了第一名，这次也一样吧？我漫不经心地做题，我很骄傲。得过了四五天，老师发试卷回来，我才发现自己倒数第五名——“71分”。我不敢拿回去给您签名，可老师一定要签名，不签名就退学。我只好硬得头皮给您签名，可您却不骂我，不打我，而是温和地对我说：“孩子，这次没考好，只是你的大意，但并不代表你下次没考好，俗话说得好，虚心使人进步，骄傲使人落后。下次，可不要骄傲。”妈妈，您这种教育方法不但让我勤奋学习，更有信心地举手回答问题。后来，我期末又获得了第一名，您是我的亲爱妈妈，我想对您说：妈妈，我爱您，因为您的教育，我会更优秀。
妈妈，我祝您身体健康，工作顺利。
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相似题目
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学打羽毛球妈妈给我买了新羽毛球拍，这个周末在家作业完成后，我就让妈妈陪我打羽毛球。第一次打连球都不会发，握拍子的姿势也不对，妈妈耐心给我示范了几次，慢慢的我有一点会打了。后来妈妈有事我就让邻居的小哥哥陪我一起打，他打得比我好多了，看来我要多多练习了。100字 三年级
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学打羽毛球以前，我不会打羽毛球，看着别人打羽毛球，我就异常羡慕，于是我就让爸爸来教我打羽毛球。一个阳光明媚的早晨，我起得早早的，还大声喊醒了爸爸。我们跑下楼去，拿出羽毛球和球拍，打了起来。羽毛球拍的头是用线做的，一根一根围起来，颇像蜘蛛网。而羽毛球则是用许多根鹅毛做的。这时，我爸爸说“：打羽毛球，先要学会发球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我说了许多姿势。接着，要学会接球，球高了，要跳起来，球低了，要掂起来。好，现在试试吧！”于是，我发起了一个球，“哎呀，球掉了”！我又弯下腰去捡球，重新发球。“哎呀，球又掉了”！为什么老是对不准呢？我郁闷了。然后，我发了千千万万个球，你说怎么了？一个球也没发出去！终于，一个球发出去了，随着‘砰’地一声，球再次反弹回来，我不知所措，手忙脚乱，往天上挥了挥，但是再怎么挥，结果只有一个——球掉了下去。我不灰心，又挥起球拍，打了过去，于是，球又如箭一般飞了过去，又像鸟一般飞了过来，我发出“哦”的尖叫，无意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一发球，球飞了，又回来了，我再接，这时，球“叮”的一声掉了下来，并掉在了爸爸脚下，我欢呼道“哦！成功了！爸爸输了！欢呼声在整片天空中回荡。500字 五年级
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学打羽毛球暑假里我在学打羽毛球，别看这个小小球，可还真难接住它。握球拍也难，个子矮，球拍杆长，我怎么拿都很别扭。要想接住它就更难了。发球也难，老是发不好，老是捡球。累得要死，我真不想学了。50字 三年级
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学打羽毛球星期天，我去乡下外公家做客，外公家好大，房子前面有很大的空地，空气也很新鲜。上午，爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍，跟我说：“硕硕，我们来打球吧！”我说：“好啊！好啊！我正想学呢”刚开始，我连球都发不出去，爸爸说：“发球一要集中注意力，二要看准了在发球，两只手要协调，慢慢练吧！”可是，我练呀练，羽毛球这个“小淘气”就是不听我的话，我有点泄气了。爸爸在旁边说了句：“硕硕，你是怎么学会跳绳的呢？”我心里想：“多学多练呗”。于是，我默默的练呀练，“小淘气”终于听我的话了，球发出去了。外公夸我说：“硕硕真能干”。后来，我和爸爸又练习对打，明白了接球时脚步要移动，看准球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，终于可以和爸爸对打好几个来回了。通过这几天打羽毛球的经历，我又明白了：“只要功夫深，铁杵磨成针的道理，做任何事情都要下苦功夫”。350字 四年级
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学打羽毛球一天，万里无云，阳光明媚，妈妈看我在家闲得无聊，就带我去小学打羽毛球。到了小学，我看到好几个人在操场上打羽毛球，打羽毛球的人把羽毛球打到东，打到西，羽毛球像一只快乐的小鸟飞来飞去。妈妈先给我一个羽毛球拍，她来发球，只见她左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，把球往空中一抛，眼疾手快地对准羽毛球打过来，可球好像跟我作对似的，“嗖”的一下飞过来，“砰”的一声正好打到了我的脑袋，气得我直跺脚，真是出师不利啊！我生气地说：“妈妈你快点教我，我学会了肯定把你打得‘落花流水’。”妈妈笑着说：“口气还不小，你要学着我的样子做，拿羽毛球的手在前面，拿羽毛球拍的手在后面，用左手把羽毛球扔起来，然后用右手的羽毛球拍对准羽毛球，要眼疾手快用力的拍过来。”我学着妈妈的样子，展开进攻，因为没有看准羽毛球，球直接落在地上。我并不气馁，拿起球继续打，球又歪了，直接飞到草地上去，跟我玩起了捉迷藏的游戏，我找了好久才找到。第三次我终于顺利地发出了球，真是失败乃成功之母，看！球在空中划出了一道优美的弧线，刚刚落到了妈妈的拍子上，妈妈纵身一跳，轻而易举的还给我，可我没打到扑了个空，球掉在了地上。好几个会合下来，我跑来跑去，总是也接不到球，累得我汗流浃背，气喘吁吁。“世上无难事，只要肯攀登。”后来经过无数次的练习，我终于学会了打羽毛球。通过这件事，我懂得了一个道理，日日行，不怕千里行，常常做，不怕千万事。550字 初三
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一年级
记叙文
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学打羽毛球今天下午我去学打羽毛球。我们到了羽毛球场，老师让我们先自由活动一会。我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一会球我又和妈妈打球。这是时老师要我们集合，老师挑了一个小朋友带领大家做动作，大家练的可认真了！练了一会老师让我们分成两队，站在网两边的白线内向前丢球。每人每次丢五个球，老师喊开始大家一起丢。老师要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。后来老师要我们拿好拍子站好队，她站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子。我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，想偷懒，可是这时老师要我们自己练她到处检查。我只好坚持。最后终于下课了。我跟妈妈说：“只喜欢打球不想练动作”，妈妈说：“不练好动作就打不好球。”我想我会坚持的，因为我很喜欢打羽毛球！300字 一年级 抒情散文
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学打羽毛球今天，我早早的来到了羽毛球场地。开始专心的练掂球，掂球就是一个人用拍子把球向上拍。这时，教练喊了一声“上课了！”我们马上排好队，等教练喊了一声“挥。”我们就开始练挥球拍，每人练30下。然后，教练叫我们站在羽毛球网的两边扔球，但一定要扔过网。下课了！我跟妈妈说：“做这个动作太累了。”妈妈说：“只能练好动作才能打好球。”从刚开始拿球拍像拿苍蝇拍，到现在我都可以和教练对打了！这其中的进步是练动作取得的。虽然打球很累，但我会坚持，因为我很喜欢打球。浙江省衢州市新华小学一年级一年级:陈艺晗200字 一年级 叙事
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打羽毛球今天我和小贝打羽毛球。我们只玩了一局，我们你一球，我一球。大约打了910下，我打了一下，就赢了。我们玩得十分开心。50字 一年级 叙事
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打羽毛球今天放学后，爸爸带我一齐去“博力”打羽毛球。到了羽毛球馆，我看见爸爸和他的朋友打得非常激烈。看见他们打得那么刺激，我也很想学啊!回到家，我跟妈妈说了我的想法，妈妈就答应了让我暑假去学打羽毛球。我高兴极了!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 记叙文
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打羽毛球周日的晚上，我们全家吃完饭。准备打羽毛球。我和爸爸开始了决赛。我偏着打。爸没接着，摔了个狗啃泥，倒了。爸爸发球，我一打，打出界了 ，我很伤心，爸爸在笑我，我给爸爸一个厉害，爸爸说我是这个＿不好，下次一定要打好，这样我才高兴。下次我要超过爸爸。100字 一年级 叙事
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学打羽毛球你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了，其实我才学会了三个月。起初，我不会打羽毛球，但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球，我总想试一试。于是，我便对爸爸说：“让我和妈妈打一场，好吗？”爸爸不以为然的说：“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。我听了心中很不服气，拿起羽毛球往头顶一扔，想用球拍打过去，谁知扑了个空，羽毛球落在了地上，妈妈笑着说：“来啊，把羽毛球打过来啊！”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去，这次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球，心想：既然这种方法不行，那就换一种吧！我左手两个手指捏住羽毛球，右手拿着球拍，摆到羽毛球的下面，两指轻轻松开，球拍快速往上方打去，心中暗喜：这次总可以成功了吧。刚想欢呼，谁知球不争气地飞到了屋顶上，幸好家里还有一个，这次我一定会好好打。“耶！我终于成功了！”我高兴地叫了起来，功夫不负有心人，羽毛球终于飞到了妈妈身边。我得意地对爸爸妈妈说：“这下你们不会小看我了吧，我们接着来！”妈妈笑着说：“我们可不敢小看你哦！”我和爸妈之间的较量才刚刚开始，我乘胜追击，连赢妈妈三球，最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。看吧，现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了！450字 五年级 叙事
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学打羽毛球今天下午我去学打羽毛球。我们到了羽毛球场，老师让我们先自由活动一会。我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一会球我又和妈妈打球。这是时老师要我们集合，老师挑了一个小朋友带领大家做动作，大家练的可认真了！练了一会老师让我们分成两队，站在网两边的白线内向前丢球。每人每次丢五个球，老师喊开始大家一起丢。老师要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。后来老师要我们拿好拍子站好队，她站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子。我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，想偷懒，可是这时老师要我们自己练她到处检查。我只好坚持。最后终于下课了。我跟妈妈说：“只喜欢打球不想练动作”，妈妈说：“不练好动作就打不好球。”我想我会坚持的，因为我很喜欢打羽毛球！300字 三年级 叙事
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学打羽毛球你有过成功的经历吗？如果你有，那么你一定会体会到成功给人带来的喜悦、快乐。那时作为八岁的我也有成功的经历，其中之一就是，我学会了打羽毛球。刚上小学的时候，家人就鼓励我参加体育运动，尤其是打羽毛球。还记得刚开始我连发球都不会，更别说能接住闪电般的快球了！而且，连续几场球打下来，汗水就像雨一样滴落到地上，那一刻我真的想放弃，然而我又对自己说：“不可以半途而废，是个好孩子就要站起来坚持，做事一定要有恒心，不会打，可以慢慢地学，一定会成功的！”随着时间的流逝，我的球技逐步提升。我懂得在球快过网时，就要判断其运行的方向，然后迅速移步至该处，才能接住球；而拍球时，要声东击西、力度大小交替，才可以让对方招架不住。现在我已经可以和羽毛球队的同学一较高下了！经过努力，我终于学会了打羽毛球。这件事让我明白了：做任何事情，只要坚持不懈，不断改进，就一定会走向成功！350字 三年级 叙事
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学打羽毛球早晨，我坐在柔软的草地上，爸爸和邻居在打羽毛球，看着他们娴熟的动作，我的心里充满了好奇心，真想上前试一试，可是我不会打羽毛球，只好呆呆地看着他们。在一个阳光明媚的星期天，我向爸爸提出了我要学习打羽毛球的想法，爸爸一口答应了。下午，爸爸带我来到一块空地上，开始教我打羽毛球。我的手紧握着球拍，紧张得都出汗了。忽然，爸爸一个快球打过来，我想接住它，可来不及了，反而摔了个四脚朝天，逗得爸爸哈哈大笑。自从这次出了洋相，我就认真观察爸爸的动作和技巧。几天后的一个早晨，我鼓起勇气，向爸爸下了挑战书，“爸爸，我们来一次羽毛球大赛吧！”爸爸笑得肚子都痛了，“你这点小技俩，怎能比过我？”说完，便爽快地答应了。前几局，我输给了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能智取了。“快点发吧！”原来是爸爸在催我了，我故意迟迟不发，让他等不及了，没耐心时，我握紧球拍，用尽全身力气，飞快地发出了球，球像箭一样射向爸爸，当球很接近爸爸时，他才反应过来，四处张望，想接住球，可球像一个调皮的娃娃，从他耳边飞过。这是我第一次打赢了爸爸，我高兴得一蹦三尺高。接下来几局中，我信心十足，赢了爸爸好多局呢！这天，我觉得天特别蓝，草特别绿，花开得千姿百态，特别鲜艳，因为这是我练习羽毛球成功的第一步，以后我一定要继续努力。450字 五年级 叙事
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学打羽毛球学打羽毛球今天，我和妈妈学打羽毛球。刚开始，我连球都发不出来，后来我感觉到，我已经会发球了，我问妈妈，我发球的方法对不对。妈妈说了声“对”，我高兴极了。学了第二个动作是回球，我练啊练，练得有些熟了，我就和妈妈进行比赛，结果我输了，妈妈赢了。回到家后我筋疲力尽，可我还是很高兴，因为我已经学会打羽毛球了。150字 二年级 写人
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学打羽毛球学打羽毛球五月二日，我做完了功课，和爸爸一起来到院子里的一块草坪上，爸爸教我学打羽毛球。我拿着球拍，不知道该怎么打球。爸爸对我说：“拿着球拍，身体要侧过一点，对这羽毛球用力打去，球就会发出去了。我照着爸爸的方法就练开了，开始的时候，球拍怎么也不听话，老是打不着球，就是打到了球，球也很不听话的往斜里飞出去。我一遍遍地练习，感到很累了。爸爸对我说：“先休息一会，再继续练，练好了发球打球就省力了。拿冠军的运动员是很伟大的，但他们平时付出的努力是很打很大的，我心里暗暗地想，我一定向运动员们好好学习。于是我又开始练球了。250字 二年级 写人
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学打羽毛球学打羽毛球作文二级王浩栋上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手挥着球拍，一下子朝着我打了过来，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我说：“不要放弃，要努力才有收获。”我重新打起精神，捡起羽毛球，心里还是有几分紧张。我把球往天上一扔，挥动右手中的球拍，朝着球一打，没有打到球，又落空了。这次我没气馁，捡起球接着来。这一次，我果然把球成功地发出去了，爸爸也顺利地接到了。就这样，爸爸陪着我反复练习，慢慢地我的球技进步了。在回家的路上，我高声喊出了：“我终于学会打羽毛球啦！我好高兴呀！”（评语：只要付出了，就会有收获！老师也替你高兴，继续加油！）250字 三年级 写景
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学打羽毛球这个寒假，妈妈带我去新羽羽毛球馆学打羽毛球，报完名后马上开始学了。我以为学打羽毛球不难，但是学动作的时候就发现已经很难了，我挥拍的时候总是抓球拍手势不对，教练走过来教我手势，教练说：“食指在上，姆指在下。”说完就去看其它同学学得怎么样，我一次又一次反复做了好多遍才学会了这个手势。经过了一次又一次挥拍，终于可以打羽毛球了，因为没有试过，所以总是接不住球，打羽毛球的时候，还发生不少趣事，羽毛球馆的灯很亮，有一次，别人把球打了过来，我一看，灯光太亮了，根本看不见羽毛球，羽毛球刚好掉我头上，真痛！学打羽毛球还真累，但是学会一样东西很开心。250字 三年级 议论文
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打羽毛球今天，吃完晚饭后我和爸爸来到院子里打羽毛球。爸爸发的球就像天空中飞的小鸟一样，一会儿飞到左边，一会飞到右边。又像在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。还像是灵活的小蜂鸟，一会飞的高高的让我够不着，一会儿又飞快地冲着我的脑门直飞过来。招招都透着杀气，打得我措手不及。以后我一定要多多练习，可不能输的这么惨了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 记叙文
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打羽毛球今天晚上的天气特别好，没有风，窗外的树叶纹丝不动，我和妈妈一起去公园打羽毛球。公园里的人特别多，有小朋友在滑轮滑、骑自行车，有叔叔阿姨在聊天、踢毽子，有爷爷奶奶在扭秧歌、做健身操。我和妈妈找了一块光线好、人又少的地方开始打羽毛球，小小的羽毛球还真是不听话，到处乱飞，一会儿往左飞，一会儿又往右飞，就是不往球拍上落。我们只好跑来跑去的弯腰捡球，不一会儿就累得气喘吁吁。稍作休息之后，我们又继续开始打羽毛球，这一次我们总结经验，掌握了一些技巧，羽毛球也变得温顺了，在两个球拍之间翩翩起舞。打羽毛球真是一项锻炼身体的运动，虽然有些累，但是运动过后饱满。250字 二年级