节水建议书
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。
对于节约用水,我对大家提出以下建议:
1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。
2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。
3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。
4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。
老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!
六年级:海天不分离——陈佳妮
点亮心灯
每个人的心里都有一盏灯,一盏可以照亮心灵的灯,只是许多人将它禁闭,从而束缚了自己的灵魂,而有些人却能够点亮这盏灯,于是小小的一盏灯,便照亮了整个世界。
心灯,是无形的,也是有形的,它隐藏在一个人的内心深处,如若这盏灯长期黑暗,人就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到前方的路,看不到生命的阳光,久而久之,便自我封闭,逃避现实。而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有亮光,我们不能总在黑暗中摸索,我们必须适时调整自己,打开心窗,阳光才能照进来,点亮心灯,才能看到生命的色彩。
人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,我们生长的这个世界,同一个太阳,同一个月亮,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,有的地方碧水蓝天,有的地方寸草不长,我们不能片面的说哪个地方好,哪个地方不好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,重要的是一个人怎么去看待,从哪个角度来看问题。心态好的人,即使久居贫寒地带,仍旧活得快乐充实,心态不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,为什么呢?问题很简单,快乐的人很容易满足,时时怀着感恩的心,不管身处那里,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让它随时照亮自己的心。而不快乐的人,大多急功近利,追逐浮华,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,是自己最宝贵的资源,舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄,当然不快乐了。
点亮心灯,其实不难,不需要花费多大力气,只需要一颗平和的心,用心活着,用心来感受一切,很多时候都会是开心的,哪怕是一次美丽的邂逅,一回真情的握手,一顿丰盛的晚宴,一个甜蜜的美梦,一次倾心的交流,都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯,才能拥有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活的乐趣。
朋友,请不要忘了,随时点亮你的心灯。
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节水建议书尊敬的校领导: 您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。 在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。 许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议: 一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。 二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。 三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。 四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。 节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!400字 三年级 叙事
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节水建议书亲爱的同学们:大家好!众所周知,地球是一叶行驶在宇宙中的蓝色小舟,她也是我们人类的母亲,更是生命的摇篮。而水是地球赐予我们的重要资源,没有了水,我们人类乃至生活在地球上的所有生物也就无法生存。然而,地球现在已是疲惫不堪,无数的水流着伤心的眼泪离开了地球母亲的怀抱——水被浪费了,那我们又该如何生存呢?地球是无私的,我们人类却十分自私自利,在座的同学中又有几个践行了节约水的行动呢?在生活中,你们可曾注意过那么几个细节:水龙头在无人的角落里伤心地流着泪珠;被水枪射出的水一汪一汪的铺在地上;在学校里没喝完就被无情倒掉的水还在水池里孤单地徘徊……你们可曾想过,我国是一个缺水大国,还有很多地区此时还在因为没有水而担忧,而住在另一端的我们可能现在在肆意地浪费水!我们怎能为那些缺水地区的人们不感到愧疚?不仅如此,我们未来的饮水问题也岌岌可危。为了缺水地区的人们,为了我们自己的未来,我要提出以下几条建议:1.珍惜每一滴水,每次洗完手时要仔细检查水龙头是否关严,以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用来浇灌花草、洗衣服的水可以用来冲马桶等3.节约每一滴水,不要每次洗手时放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否则那多余的水又该何去何从?4.保护每一滴水,告诉身边的小伙伴、家长等要节约用水,做到每一个人都有节水的意识,这样世界就会变得更美好。同学们,请你们接受我的建议,为了让地球重新露出旧时的微笑,为了我们的未来,请珍惜每一滴水、利用每一滴水、节约每一滴水、保护每一滴水吧!2014年10月29日XXX600字 六年级 应用文
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针对节水方面的建议书您好:作为人类的一员,我们应该知道在我们的生活当中是缺不了水的,淡水也是很珍贵的,大家也都知道,可还是浪费水。在日常生活中,任意生命都需要他,如果没有他,人类可能会灭亡,如果现在地球上的水按百分比来算得话,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中还有冰山的2%,所以我们生活中可以用的水只有1%,在我们的日常生活中,有些人洗完了脸,开完了手等,才关了水龙头,这种现象是很浪费水的!我想了很多节水的好办法,淘米用的水用过以后,还可以洗拖把,如果还有的话,还可以冲马桶,节水的方法还有很多呢!您也可以闲着的时候出去看看,如果您一个人的力量不够不能劝动所有得人,您可以组织一个自愿参加的节水小队,这样我相信嘉兴会更完美的。希望那些浪费国家水资源的人们,能够迷途之返,来保护我们国家的水资源。建议人2008年1月3日300字 六年级 记叙文
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建议书建议书尊敬的樊校长:您好!我是一名六年级的毕业生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无尽的关怀。我不仅学到了许多知识,还懂得了许多做人的道理。我衷心感谢母校给我的一切。今天,我特向母校提出几点建议,希望能对您的工作有所帮助。一. 我们学校操场的东南角有一块空地,现在长满了野草,如果学校把它开发出来变成植物园,那该多好啊!要是学校没有专人管护,可以分到各班,每班一小块,这样,既美化了校园,又使同学们有了锻炼能力的地方。二. 我们教学楼三楼的栏杆有点矮,有些个子高点的同学比栏杆高半个身子,这将很不安全,建议学校把现有的栏杆加高,避免发生安全事故。六( )班 叶真真9年 月 日辅导教师: 娟 “小学 om”建议书300字 六年级
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建议书全校少先队员们:我们的生活离不开水和电。然而,人们愚昧无知的认为:这有什么?电用完了交钱就有,水没有了交钱就会源源不断地运来。正是因为人人都这样想,我们的地球已经遭到了严重破坏。因此,我建议全校少先队员应该从我做起,从小事做起,尽心尽力地保护我们这个人类赖以生存的地球。保护地球,人人有责。保护地球首先应该做到第一件事——节约。一、平时洗手时,水龙头不应该拧得过大;做清洁卫生,洗拖布时,要注意节约用水。二、尽量少去小卖部里买水,应该自备水杯到教室里的饮水机里接水饮用。三、电灯不能开长明灯,天气好时关灯,天气不好时该开灯就开灯。放学后离开教室时要做到“人走灯灭”。四、不能去洗手的地方接水来打水仗。五、回到家以后也要节约用电和水,保护我们这个已经千疮百孔、伤痕累累的地球吧!300字 六年级
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建议书母校的各位领导:您好!我即将小学毕业,离开母校。我们在一起共同生活了6个春夏秋冬,有和谐也有争吵,有开心也有泪水。但一提离开,也非常舍不得。母校的各位领导和老师对工作认真负责的态度,也让让我十分佩服,学校那良好的校风,严格的纪律对我的学习也有很大的帮助。我要留下对母校美好的祝愿,也向母校提几条建议:一、操场铺上塑胶跑道现在的跑道的确给同学带来了不便,一刮风时,同学们会被尘土呛得喘不过气来,尘土中的细菌也时时危害着同学们的健康。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为塑胶跑道。二、按时发校服每当学校有活动时,就要发校服,可是一穿上,校服就成了“紧身衣”。校服是五年前发的,可是至今也在没发过一件。所以,我希望学校能勤发校服。敬爱的领导,我提的建议可行吗?我衷心的祝愿我们的学校能越来越好。六年级六班学生 杨。。六月十四日300字 六年级 写人
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建议书全校少先队员们:现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品,它们随风飘荡,有的落在草坪,屋顶上,既不美观又污染环境。人们叫它们白色垃圾。据报纸介绍,这些白色垃圾对环境污染非常大。我们向全校少先队员提出倡议:一,保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。二,积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢弃。三,利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公共场所捡拾废旧塑料,进行一次消灭白色垃圾的实际行动。我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。保护,美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起,从身边做起,让我们共同行动起来。大家一定要做的很好哦,我们全体少先队员相信你。让我们共同保护生活环境吧。六年级一班中队全体少先队员2010年1月8日300字 六年级 叙事
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建议书**市环保局:环保局的叔叔阿姨们,你们好!在我们日常生活里,经常有随意破坏和浪费资源的现象。我们的资源是有限的,虽然部分资源可以循环利用,但是人们随意使用化学物品等,造成了对生态环境的危害。有限的资源,无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲,所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。对此,我向您们提出以下几点建议:一、对人们进行环保教育,增强广大人民的环保意识保护我们的地球。二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒,以减少白色垃圾。三、少砍伐树木,多种植。因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。我们还可以在春天的时候种一棵小树,让小树与我们茁壮成长。四、我们要节约用水,洗米或洗菜的水可以用浇花草,洗完手要把水龙头拧紧。还有,污水排放要经过污水厂的处理,以免造成河水污染。我们一定要学会循环利用水资源。五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶,以便人们手中的垃圾有“安居之地”。要是还是有人随意乱扔垃圾的话,我们要告诫他,如果他还是“老样子”的话,我们一定要给予严厉的处罚。地球,我们人类的母亲,这个生命的摇篮,保护环境,从身边做起,我们一定要好好地保护它,保护我们赖以生存的家。珍惜自然资源,共营生命绿色!让我们好好地保护生态资源,造福我们的子孙后代吧!六年级:叶杰聪450字 六年级 演讲稿
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建议书敬爱的教育局的领导;您好,我是一位农村小学生,在这里我向你建议给老师的见项希望你能向老师们说说。一,老师不要动不动就动手打人,我们还是在发育时期,记得有一次,不知道老师怎么了老事找我,因为写除号不规范他就骂我吃那些饭没有用的,他看见我的试卷没有改正过来,本人就是不会怎么改正啊,如果会不就得分了吗?二,老师总是上上课就检查上课认不认真,没有写的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有时候还打头呢。三,到领导检查的时候,教师们就做个乖巧的宝宝一样,到领导问学生老师打过你们吗?不等到领导说完,学生就回答了,‘没有’这些老师早就和学生们说过,他们说;你们回答要想一想学校的声誉,老师总是说不可以说谎为什么他们又教我们说谎呢。敬爱的领导,你说说老师打学生犯法的吗?为什么我在电视上看,教师不可以打学生的啊,那这样学生不成了,老师出气筒了吗?请你领导好好想想。2009年6月18日广西玉林市博白镇凤山中心小学某某某350字 六年级 演讲稿
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建议书在我即将离开校园之际,希望能为校园尽一份微不足道的力量,让我们的校园更加的美好。一、应适当的增加一些实践活动。在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。二、拉近老师与学生的关系。现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。希望我的这两条建议您看了以后能酌情采纳。祝学校越来越好。您的学生:杨明璇2007年5月23日250字 六年级 演讲稿
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