谁是大力士600字

谁是大力士

600字 五年级 记叙文

涨红的面颊,紧咬下唇的牙齿,青筋毕露的手臂,悄然滑落的汗珠,还有两旁,不断传来的欢呼、喝彩、助威之声……

这正是今天下午的语文专项拔高课上,孟老师提议我们玩的游戏“谁是大力士”上的一幕。“谁是大力士”俗名掰手腕,实打实的比拼力量的游戏。一二班同学分设一张赛桌,我们在小组内自行决出男女优胜者,各小组优胜者上赛桌再度竞争,便决出了班内各自的男女两名“大力士”候选人。最终,一二班的四位候选人再度分男女比拼,诞生的一男一女两位胜出者就可以荣膺真正的“大力士”称号。

比赛之初,我轻松放倒了同组的鑫凯妹子,班内的四位女生比拼时,惜败给了腕力出众的石玉涵,小石随即又胜过了刚赢过孙骏怡的邓基润泽,成为二班的女中“西楚霸王”。你别说,她赛时一张憋红的小脸,绷紧的臂腕,真颇有些力拔山兮的气魄。而那边,王晓阳也力挫众强,成为我班男生中的胜出者。

期间,最令人记忆尤深的,当属陈文超与朱云鹏间三战三平的赛事。这要是让古时的说书人见了他们的赛况,必得赞一句:“真个是棋逢对手,将遇良才!”你看这一个浑身紧绷,那一个汗沁领衫;这一个目光灼灼,那一个牙关死咬,好一番龙争虎斗!两人三战三平,终于力竭。无力再与王晓阳竞争。但他们的比赛过程,决不可谓不精彩。而他们之后勾肩搭背好兄弟一般地下去休息,把友谊第一比赛第二的精神发挥的淋漓尽致,更是难得。

之后的班级决赛,反而是乏善可陈。二班几乎是“秒杀”一班。酝酿在喉间许久的助威声刚欲出口,又生生吞了回去,略有扫兴。反而是在一旁表情丰富像是感同身受的孟老师和话多心细的裁判吴颖达,很是有趣。

赛到后来,“大力士”的头衔究竟是花落谁家反而显得不那么重要了——玩的开心,两班之间关系融洽就够了,不是么?

触摸时间

700字 五年级 记叙文

在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

——题记

时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。

人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人。就像我们学过的一篇课文《和时间赛跑》跑在时间最前面的人,永远是最好的人,因为他们懂得,只有珍惜时间,才能够去干更多的事!

我们不去谈,人需要去完成多大的事情才叫过的充实,其实我觉得这些理念就该被推翻,因为一个人主要是看你付出了多少而不是收获了多少,收获仅仅是一个果实,而付出则是种子,没有了种子又哪来的果实?什么事只要你去做了,脚踏实地地去做了,不用担心,你肯定会有收获,就算没有收获。我送你一句话:“其实重要的不是结果而是过程,在过程中你才会学到许多。”这是我们的老师对我们的一次失利说过的话,我一直铭记在心。时间不是白白浪费的,就算你没有在有限的时间内做出什么大事来,但是,你付出过,你有去努力过,这就足够了。

同学们,回顾一下以前,你们是在虚度光阴还是让时间丰富起来,跑在时间的前面?又想想今后,我们还应该怎么做,我们还能浪费下去吗?我们还能不在意这两个简短的字吗?有位名人曾经说过:“浪费时间就是在浪费生命”当我们还来得及的时候,把握时间,去做该做的事情,让生命更加多姿多彩!

五年级:浅夏花开

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