海
200字
六年级
散文
是夜。
在海的上空，
有着阴沉的天气，
乌云密布，是今晚的光景。
忽然，狂风骤起，
大海突然从沉默里爆发出一声怒吼，
涌起了掀天的巨浪！
一波又一波，
一层接着一层，
他奔涌着，翻腾着，
像一头狂躁暴怒的雄狮，
令人心惊胆寒。
时间过了很久、很久……
当天空露出金色的阳光，
当万物苏醒，
当一切都风平浪静，
大海也现出了平日里温柔的一面：
他像一块天蓝色的纱巾，
神秘而又美丽。
一朵朵闪烁着的细碎的小银花，
绽放在微波荡漾的水面上。
让我们：将烦恼与不快都留给黑夜，把幸福与欢乐展现在阳光下！
吉林长春二道区花园小学六年级:谢林宵
青岛之旅
900字
高三
记叙文
青岛像一卷言辞绝妙的文章一样，激昂处，似飞瀑出涧，一泻千里；舒徐处，似乳燕归巢，千回百转。
邮轮观光
毕竟是第一次坐邮轮嘛，难免会有些欣喜之感源源不断的涌上心头，坐邮轮的感觉让我记忆深刻。刚上邮轮时，我就紧紧的抓住桅杆，向四处看着对我来说新奇的一切，片刻后，它缓缓的开动了，愈行愈远，愈行愈快。凉爽清和的海风徐徐迎面吹来，抚摸着我的头发我的脸，掺杂着海水的味道，阳光的味道，真是惬意至极。
突然，邮轮左右摇晃起来，我有些怕了：不会是翻船的前兆吧。我抓的更紧了，心也狂跳起来，我不自量力的想用自己的力量控制船体的摆动，保持船体的平衡，我惊慌失措了，我环顾了一下四周，人们都有说有笑，谈笑风生的。于是，我闭上了双眼，更糟了，我仿佛看见海水咆哮着奔腾着，正肆无忌惮的向我们涌来……我猛地睁开双眼，没事啊。
我眺望了一下四周的风景，哇，前面水天相接，波澜壮阔的大海和一望无际的大海竟然结合得如此天衣无缝，深蓝和浅蓝是如此的曼妙绝伦，那片片洁白柔润的白云自由自在漂浮着，我分不清楚，它们是在天空的尽头，还是大海的终结。
在美景中，我渐渐忘记了恐惧之感，随着邮轮的摇摆而律动起来，张开双臂，尽情享受大海带给我的一切，一座座别致典雅的别墅错落有致的镶嵌在半山腰上，枝繁叶茂的大树环绕在房子的周边，红顶绿衣，叫人心旷神怡。一座座拔地而起的高楼直插云霄，琉璃瓦的五颜六色，街道上的色彩斑斓，云朵的白，大海的蓝，树木的绿，各种色彩交相辉映，形成一道独特亮丽的风景线。
海边嬉戏
黄昏时分，日光变得柔和了许多，海边便是人山人海，沸腾至极。斜阳洒下一把把闪烁的金币，汽艇在大海上飞驰而过，激起一道雪白的浪花，把大海点缀的生机勃勃。
我们一家四口，手拉着手，站在岸边，远处，奔腾过来一波巨浪，如千万匹脱缰的野马一样，浩浩荡荡，奔涌而来，随着离我们的距离越近，我们像高高兴兴却等待宣判的人一样。哇，海浪像一双双冰灵而又温柔的大手一样，有一种前所未有的快感，浑身上下有感到无比的清爽，脚下细碎的沙子，由于在浪的冲刷下，像是有一块磁石往后吸附似的，感到一丝一毫的往下陷，等到浪头过去，沙滩上便留下两个可爱的小脚丫印了……
我们捡了一桶的奇形怪状的贝壳，我们的身上沾满了金黄色的沙子，那应该就是幸福和快乐的痕迹吧。
在愉快中，我们结束了旅途，社会发展的真快，党的春风已经吹遍大地，我坚信，在党的领导之下，社会的飞速发展之下，明天会更好！
?一、
?主题内容（30分）
?二、
?体裁结构（20分）
?三、
?语言表达（20分）
?四、
?创新和亮点（30分）
展开阅读全文
相似题目
-
海小时候我就向往海。一首《渔夫与金鱼的故事》把我带向那神秘的大海。我的那位女语文教师，用她那独特的甜美的声音，把这首诗讲给了，也把她那对大海浓郁的深情也感染了我。海是真的那么宽广，海是真的那么蔚蓝，海是真的那么浩渺？如是，海，在我心中成为我十分向往而又神圣的地方了。当我也走向讲台、当我也给学生讲《渔夫与金鱼的故事》、当我高声为学生范读《海燕》里“在苍茫的大海上……”，我用那浑厚的男中音，用那激越之情，用那高昂的语调，把我对海的追求，对海的思念，对海的渴望，似乎全倾泻在那诵读之中，我陶醉在那海之中，学生迷在那激情之中，我也陷入那深思之中……从此，我对海，对海的作品，对有关海的课文，我似乎情有独钟。记得是多年以前，我们学校组织一场大的演示课，要求有新意，而是三人（老、中、青）同上一节同名的课，要求是不同的风格。听众是来自全国各地的同行。我作为中年教师被选为其中，课文是《听潮》。老年教师采用的是注重基础的教法课；青年教师发挥她甜美语调的特长，采用朗读课；我呢，则“别出心裁”——投影加音乐，要求学生看海潮、听海浪、口头作文。学生的当场流利的口头作文，我的即席的示范作文，赢得阵阵掌声。我成功了！事后回想，我上课的成功，应得益于我对海多年的追求，多年的渴望吧。所以，听到海浪的拍打声、海浪的波涛声、海浪的呼啸声，把我身上的每一个细胞都调动起来了。我用自己急速的思维，用自己积累的辞藻，用自己蕴藏的全部情感，以“听浪”作引子，把我对海的向往与渴求，像暴风骤雨般倾吐出来，人们常说“情为心声”，此话一点不假啊！我终于有了看海的机会了。学校在暑假组织我们去海南，我看到大海了。在赴三亚的途中，我们来到一个橡胶园的海湾。我第一个跳下车，向海奔去，向海跑去，向海扑去……久违了，海！“思”煞我也，海！我似乎用尽自己全部的肺阔量去呼吸那含有海腥味的空气。我捧起一抔海水，如同亲吻那思念的恋人一般，如同品尝那美味佳肴一样……我拥抱着海，我亲吻着海，我依偎着海。我躺在海的怀抱里，任凭海浪的推逐，任凭海水的拍打……当我游到一块大礁石上，再才仔细地眺望海：啊，的确是那么蔚蓝，的确是那么宽广，的确是那么浩渺……看海，当人们极目远眺之时，这才感到人的视野是极为有限的，我们只能看到海的一点点、一点点；看海，当人们四处搜寻之际，这才感到人的胸襟是非常狭小的，我们和海相比，只是一丝丝，一丝丝……晚上，我躺在宾馆的床上，聆听海浪的撞击声，我遐思迩想……是啊，人们通常把海当作宽阔无比美好圣洁的象征，如“像海一样的胸怀”“像海一样的蔚蓝”、“像海一样宽阔”、“像海一样的翻腾”……也许，正是海的这种神韵，当苏小明那甜美的“海风轻轻地吹，海浪轻轻地摇”的歌声，这么多年来经久不衰，这不能不说是海的魔力吧！当关牧村那浑厚的女中音“大海是我故乡”的歌声吹入耳鼓，人们想起那故乡的情，故乡的爱，这也不能不说是海的魅人吧！想到海，我的睡意全无。于是，我爬起来，漫步到海滩。月光下的海，显得别有一番风情：皎洁的月色与深蓝的海水，伸向那浓浓的夜色深处。此时的海，显得那么温柔，在月光的照耀下，泛起层层白光。在这光与水的深处，海，多么像母亲的怀抱，包容天下一切之事，包容天下一切之人。我想，如果我们每一个人，都有海一样的胸襟，都有海一样的坦荡，都有海一样的目光，世界一定会永远美好……月亮更明了，月亮更亮了，月亮更高了……海，依旧是那么静，那么深，那么蓝……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 初一 记叙文
-
海我有一个小小的愿望——看海。终于，妈妈肯带我去看海了！我首先领略到的是海的声音。我平时只是在电视中领略过千军万马的声音，但在此时此刻，我是真的听见了千军万马的声音。这声音是无处不在的，它正以坚不可吹的气势向我显示它的存在。随着脚下的震动，我终于相信我已置身于一望无际的海的面前。看，海水咆哮着，汹涌着，那不是暴怒，而是大海在欢笑，它拥着一朵朵硕达而纯洁的浪花在迎接我，我仿佛置身于花海和欢迎的人群中。听吧，海浪冲击岩石所发出的巨达的声响已为我汇成了一首雄壮的交响曲。退潮了，大海忽然平静了下来，平得让人心驰，静得令人神往。细碎的沙石摩挲着我的脚掌，轻柔的海水亲吻着我的裙子。咆哮的海令人热血翻腾，平静的海却也不失其魅力。汹涌之后，它疲乏了，困倦了，渐渐地进人了梦乡。啸是美的，静也是美的，只有刚柔相济，方能显出完美的躯体，仿佛一首悠扬的乐曲，有高亢雄壮必有婉轻柔一样，它亦有其温柔的一面。但大海却不是永远永睡不醒，此时此刻的小息正是下一次冲击的动力。它永远是胜利者，它的欢笑是永恒的，因为它有永恒的动力。啊！一轮红日从海平面升起，那是大海孕育与久的赤红的心。只要它再放出光芒，大海就会欢笑，就会歌唱！500字 六年级 记叙文
-
海大海是生命的起源地。海很大很大，一眼望不到边。海是我们的朋友，是我们的老师，他更是一位美丽而伟大的母亲。她蔚蓝蔚蓝得，就像一块无暇又巨大无比的蓝宝石，在阳光的照射下闪闪发亮。她无私的用她那甜美的乳汁喂养了鱼儿虾儿们，用她那宽广的胸怀抱大了鱼儿虾儿们。我写啊，我要用笔记下大海母亲美丽的容貌和她无私奉献的精神。海有时又是只凶猛无比的野兽，在不久前印度洋发生了可怕的海啸。有多少人葬身在了这场海啸之中，又有多少人因此而失去了家园。虽然海啸是可怕的，但平静的海是美好的。一朵朵海浪轻轻的拍打着礁石，那声音是那么的令人心旷神怡，那么的清新。海浪接二连三的向海滩拨来，随之而来的是贝壳、海星。站在海滩上，向海的远方望去，海天连成了一片，海应着天、天也应着海。海风迎面吹来，闭上眼睛去倾听海的声音；去感受，海是那么的美好，是那么的蔚蓝。大海啊，有多少文人墨客把人世间美好的词语都用在了你身上：辽阔、温柔、湛蓝------有一首歌唱得好：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长。大海啊，大海是我成长的地方，海风吹海浪涌，伴我飘流四方。------”的确是这样啊，大海是生命的起源地，没有大海就没有现在这千千万万的生命。大海的确是我们的故乡啊。海水是蔚蓝的，是碧绿的，是五彩缤纷的；大海是美好的，是神秘的，是令人神往的！500字 初一 叙事
-
海当汽车颠簸在梧桐山崎岖的山路上时，我才知道，我已经接近我梦寐以求的大海了。南海边，我踏着浪花和细沙，欣赏这美丽的海。在七月晴朗的夜晚，月，一轮皎洁的新月，撩开了轻纱般的云彩，带着几许羞涩挂上了深色的天穹。海，沙滩，人们，早已沉醉在这月光中。“呼——呼”的海风，带着咸味，伴着“哗——哗”的海浪声，轻拂着人们的面颊，恰似贝多芬的名作《月光曲》中的幽静，沉谧！忽地，涨潮了，汹涌澎湃的海浪一个接着一个地向我们涌来，人们欢呼雀跃，多壮观的海呀！宽阔的海滩上满是晶莹细小的沙，踩上去软软的，有一种说不出来的安适之感。一个浪打来，海水漫过了我的脚背，调皮地挠了挠我的痒痒，又像做错了事的孩子一样，赶忙退了回去，真淘气！大海给了我许多美丽的梦。她像一位戴面纱的女郎，那样神秘莫测；她又像一只狂怒的野兽，海浪奔腾起伏，汹涌澎湃，使人心惊胆寒。但有晴朗的天气里，漫步在海滩上，望着碧波万顷的大海，将使人感到无比的清新，舒适，令人心旷神怡……大海像天空一样广阔无边，一望无际。她那蓝色百褶裙似的波浪，一层层地涌上海滩，“唰——唰”……我早已沉醉其中。时间飞快过去了，我也该离开大海，离开这海边的城市。别了，大海！别了，大海！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。600字 四年级 写景
-
海大海是无边无际的，远远望去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起，简直分不清哪是天，哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我涌来。在金色的海滩上，海潮把各式各样的贝壳推上沙滩，贝壳多种多样：有的像沙蜊子；大猫眼；小螺蛳；金海螺等。在阳光下，发着五彩光芒。大海是顽皮的。我在海边奔跑时，一朵朵浪花便追上来，挠我的脚心，拍打着我的腿，还不时地往我身上，脸上撩着水花。当我要追赶时，她们都“咯咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着我，哗哗地说着什么。我决心抓住小浪花，趁她们不注意，飞跑过去，抓住小浪花。可机灵的小浪花又从我的手指缝里逃了出来。我笑了，我被小浪花的淘气逗笑了。站在广阔的海滩上，看见波浪同天上的白云连成一片，我觉得自己十分渺小，跟大海比起来，是微不足道的。大海有着广阔的胸怀，他时时提醒我们要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的，大海给了我们最好的启迪。我爱家乡，更爱远方的大海！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。500字 四年级 写景
相关推荐
六年级
散文
200字
-
海与海人常说：“海阔天空”。只有在海上的时候才觉得天空很远。有些海看起来远，心感觉未必如此？——题记我与海正面接触，一种全新的感觉涌上了心头。大朵的浪花，扑上了岸，把你从头到脚都围了起来。渐渐退去，一种清新爽快无法形容。海与天连成一线。山头，你站在那儿，也感觉不到海平面的畅快淋漓。海，比喻人的心胸宽大，因为它阔，因为它豪气。死海可曾这样？死海把吸收来的水份，全部自己留着，而自己的水份，也不“施舍”给别人一滴。因为它的自私，海水咸的浓度比其它海水的浓度多好几倍。死海周围死气沉沉，没有一条鱼儿生活；没有一只鸟儿愿来……不只是海，人也一样。你的心胸宽大，就不会像死海一样，没有人愿意跟它在一起。像大海，像宽阔的大海。那你也可以感受全新的滋味，面对大海，心中的私心通通被海风吹走，留下一个没有任何私心的心……350字 六年级 说明文
-
海与海人常说：“海阔天空”。只有在海上的时候才觉得天空很远。有些海看起来远，心感觉未必如此？——题记我与海正面接触，一种全新的感觉涌上了心头。大朵的浪花，扑上了岸，把你从头到脚都围了起来。渐渐退去，一种清新爽快无法形容。海与天连成一线。山头，你站在那儿，也感觉不到海平面的畅快淋漓。海，比喻人的心胸宽大，因为它阔，因为它豪气。死海可曾这样？死海把吸收来的水份，全部自己留着，而自己的水份，也不“施舍”给别人一滴。因为它的自私，海水咸的浓度比其它海水的浓度多好几倍。死海周围死气沉沉，没有一条鱼儿生活；没有一只鸟儿愿来……不只是海，人也一样。你的心胸宽大，就不会像死海一样，没有人愿意跟它在一起。像大海，像宽阔的大海。那你也可以感受全新的滋味，面对大海，心中的私心通通被海风吹走，留下一个没有任何私心的心……300字 六年级 说明文
-
海“海”这个字眼在我的心里有一种神秘感，美丽的人鱼公主、五光十色的珊瑚、成群结队的小鱼....无不吸引着我！走在金色的沙滩上，清新的海风扑鼻而来，深吸一口气有一种咸咸的海的味道！让人惬意极了！大海千变万化，时而平静无波，时而波涛汹涌，像是一个人的心思，猜也猜不透。它平静无波时，就像一块无暇又巨大无比的蓝宝石，在阳光的照射下闪闪发光。偶尔有几只海鸥飞过，构成了一幅美丽的画卷。它波涛汹涌时又别有一番景象，大风卷起了巨浪。浪花一个连一个朝岸边涌过来，拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。傍晚夕阳普照大地，为微波粼粼的海面撒满了金光.....大海无私的用她那甜美的乳汁喂养了鱼儿虾儿们，用她那宽广的胸怀抱大了鱼儿虾儿们。有一首歌唱得好：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长。大海啊，大海是我成长的地方，海风吹海浪涌，伴我飘流四方....”的确是这样啊，大海是生命的起源地，没有大海就没有现在这千千万万的生命。大海的确是我们的故乡啊！大海是神秘的、美丽的、又是无私的、令人神往的。啊！大海我爱你！400字 六年级
-
海()浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。久久站在大海面前，好象一切都 静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。有句伟大的名言：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。 我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界！不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢 我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动，时隐时现。这就是美丽而神秘的大海，我爱它，因为它是生命的摇篮，是诡秘的魔术师，是无尽的遐想…… 大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然，我发现，在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢，原来是盐，那一粒粒的盐啊，是大海的结晶。800字 六年级
-
海我家的西北面有一片开阔的海。每天早晨，那湛蓝的浪花都会嘻笑着扑向岸边的礁石，太阳把海面照得亮闪闪的，使大海又多了一份母亲的慈祥。但是，这一切都消失了，随着一座座工厂的建起，浑浊的泥土肆虐地吞噬着大海湛蓝的海水，抽水机日夜减短着大海的生命，原本健康的大海变得又瘦又小，变得浑浊，变的肮脏，我听见了，是大海在哭泣，陪伴他们多年的母亲，给予了他们这么多美好的时光。而那些自私的人类，却为了手中的钱，自己的利益，不管不顾地残忍地杀了陪伴他们30多年的母亲，而且是这样无情，我看清了人类的真面目——不就是一群为了钱而没有感情的混账东西吗！记得是七岁时我们家搬到了这里，那时的海没有浑浊的泥土，而是广阔的一片。每到晚上，就会有大人带着小孩在浅水摊上嬉戏；而那些跳广场舞的，也在海边搭起了“台”，一路上也会有几个卖灯的，孩子们哭着叫买；一路上，都是散步的人，有男男女女，有老老少少。一切似乎是那样平静，小浪花不发出一点声儿，小心翼翼地跟在人们后面，听他们讲故事。晚上，伴随着缓缓的音乐，大海是那样迷人。一切孩子般的欢笑，让大海觉得自己像母亲一样，可是这一天迟早要消失的，因为人类是贪婪的。当泥土一点一点地把她埋住时，当抽水机日夜剥夺她的生命时，她知道自己已经活不了多久了。哪怕就再听一次孩子们的笑声也好。可是，孩子呢？都在一夜之间远离了自己，绝情的人类，她伤心，她流泪，她后悔相信了贪婪的人类。可是，谁又能与这位临时前的母亲谈心？她知道，自己走了，就再也回不来了，从此大海就剩下一片海了。海水已经见着了底，石头也不当它一回事了。她在临时前默默地祈祷：千万不要伤害我的孩子。而那绝情的人呢？早已把她忘了。醒一醒吧！你们这些可恶又恶心的人类，大海维护了你们的生命，你们却要残害她，就为了你们手中的钱吗！如果现在醒醒，还来得及。但是，她带着一位母亲的伤痛，永远地去了，没有人知道她的流泪......750字 六年级
-
人生海海伊兹密尔的沙滩上，爱琴海的沙滩上，女郎们享受着太阳的最后一点余光。夕阳西下，人们就要开始等待明天他的东升哇哇！早上了，自然醒的感觉多美妙啊。精神气爽。下床洗刷都是那么快。然后下楼。习惯地坐在餐桌边上的椅子上。开始享用妈咪做的早餐。然后骑着我那头“小毛驴”出门了。人呀，是什么东西呢？我在想我到底是什么东西呢？或者……我根本就不是个东西……白痴，等到我清醒了时就骂上自己一句：“我怎么这么像猪圈里的花先生呐？”在网上，我正和一不明生物聊天。聊得正兴起时，突然XX问了我一句“YY先生兄弟，请问一下人生是啥概念啊？”我瞅了这个题目，“呃……”哑了。人生这东东我怎么解释啊。虽然明白，但是太富有哲理了，语言表达不出来。晚上，看星星，这是我最最最喜欢做的事。我喜欢一边看星星，一边想别的事。记着在一个傍晚，我看了一个叫“聪明的中国人”的故事。其中有一个小品是这样的。“一天，一在美国游玩的中国人，由于找不到洗手间，尿憋了好一会儿了。那个急啊，眼看就要憋不住了。这时幸运女神出现了，他在不远处发现了一个厕所。接着就是一阵飞奔。噢，爽啊，终于解决了。当他要从洗手间走出去时，发现在门外有好多女人站着。他在门边眇了眇，发现不对了——竟然上了女厕所。当时他吓呆了。不过马上就反应过来了。他不慌不忙的的站直，然后一个标准90度鞠躬说了句“萨呦娜拉”。接着走了。后面的女人大叫了起来“哦哈哈，想到着就笑了。人生就是这样。它是有自己来决定的。正如快乐伤心由自己决定一样。就象潮落之后就会有潮起。有什么了不起。天天把爱挂在嘴边，把感情放在对方，那就是嗝屁。人生海海，我就是那么认为的。600字 高三 散文
-
海“哗――，哗――”前浪被后浪拍在沙滩上，化成一滩一滩的泡沫，海鸥在海面上空，扇动着翅膀，用力拍打着。发出“嘎――嘎――”的声响。印象中的海听父母说，大海望不到边与天接。大海的感觉是广阔的，钻蓝般晶莹深遂。大海的风有一股咸咸的味道。听，是海鸟在“嘎――，嘎――”的叫，海浪“啪――，啪――”的拍在礁石上。躺在松软的沙滩上，感受海风的吹拂，享受阳光的普照，不时有调皮的小螃蟹，爬来身边，横着膀子，霸道的走过。有精致的小贝壳被送到海边的沙滩上，闪闪发光。想象中的海是那样的美好，是我梦寐向往的地方。我眼中的海海风呼呼的吹，下午两点正值退潮。孩童欢喜的拿着刚刚从海边捡来的海星和螺旋状的海螺，听他们那里的人说，离开大海，想起它时，把海螺放在耳旁。听，是大海的声音，是思念的声音。去了海边，才知道，海水真的很咸，不小心“咕咚”一口，咸而苦涩的海水，呛得我皱着眉吐吐舌头。踩着松软的沙滩，踏着细碎的浪花，向着大海大喊，“我爱你――大海！”。看天边，那是天与海相接的地方，是夕阳落下的地方。钻蓝色的大海上是星星点点的光斑。这是我深爱的大海。记忆中的海回想起大海，感慨万千，想再见一次大海的模样，想感受一把海的情怀，闻一次海独有的咸味。一切安静下来，拿起海螺。轻轻放在耳边。听，是大海的声音。闭上眼睛，是阳光照在海面上，星星点点，如碎金般洒在海面上，好似身处在大海。不时有美丽海豚跃出海面。海是思念的感觉，海是咸涩的味道，海是松软的享受，海带着梦幻的暇想，带着我的思念。600字 初三 散文
-
海听，海的声音——是那么凄凉，与我的心情一样。看，海的哭泣——是那么伤心，与我的心情一样。宁愿没有这场爱，没有这场痛……爱——一个字眼，一个字，一句“我爱你！”一只钻戒……爱——让人那么难以琢磨，让人那么心痛……宁愿没有这场爱，宁愿没有这场痛。让一句“我爱你！”沉入海地——化为泡沫……不在出现，不再伤心，不再凄凉……五年级:林柔作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
海太阳从海面上渐渐的浮出，海浪在沙滩上悠闲的散步。海一次次又一的击打磐石，还的十分悲伤的发出叹息。不知为何，一年又一年，他还是笑着发出叹息。太阳下去了，月亮又升了起来。。。。五年级:谢家稷作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
海在古代时见到的海，海是绿的。因为我是在高处时见到的。古代的皇帝总视高高在上，而古代的官员那更是眼朝天根本就看不到地面与海。就算他们见到了海可那仅仅是绿的。绿色所指的就是向红/绿灯一样。皇帝与官员无论道何地方都是一路畅通，绿灯常亮。而平常老百姓呢？过一个城门，换一个地点都会被例行检查，红顶常在现代我见到了海，海是蓝的，像天空一样蓝/一样清澈/一样纯洁！无边无际。因为现代是文明的是社会，讲究人人平等，所以我们在海边看海时。海会送你海鸥的歌声，会送你浩瀚无边的海洋，会送你不断涌来的波浪，会送你......平等对待是人所普及的，但有谁敢说：“我对世间万物确实是毫无三`六`九等之分呢？”人们对海洋生物的大量捕杀与污染。导致我们从父辈那里继承的和从子孙那里借来的都快……所以人们啊，请珍惜我们现在来之不易的蓝色海洋！！！在未来的世界里，海是什么样色呢？是有高有低的绿色呢？还是平等的蓝色呢？（在人与人平等时千万不要不要忘了海洋生物阿！千万不要让它变成黑色呀！）今天我终于见到了大海，它依然是蓝色的，是平等的，迷人的。在风平浪静的日子里，晴朗的阳光照耀着，大海发出深湛的蓝蓝的颜色，蓝的使人感觉像沉在梦境中一样！450字 初一 抒情散文
-
海曾经有人问我：“大海是什么？”有人说：大海是一首诗，灵动跳跃；大海是一幅画，意蕴丰富；大海是一支交响乐，浩瀚澎湃……我说：大海是生命的摇篮，养育着世间万物的生命；大海是一座花园，花团锦簇；大海是一个童话王国，“培育”出神奇的童话与传说；大海是天上掉下来的蓝宝石，令人目不暇接。大海也会发怒：大海是一个杀手，杀死了无数无罪之人；大海是一个墓地，吞食了无数的人；大海是一个工具，破坏了多少房屋，分散了多少亲人。我们要爱护大海，别让它再发怒！200字 一年级
-
海在不同的人眼里，海呈现不同的面目。对于靠海而生的渔民来说，它是最熟悉的亲人和最危险的对手；对远离故国的游子来说，它是乡愁；对诗人来说，它是自由的元素；对一般旅游者来说，它是风景；对于遇险者来说，它是死亡。在不同的时刻，海也呈现不同的面目。它时而波涛不惊，时而恶浪滔天。在我眼里，海是一个窗口，我从中瞥见了世界本来的面目。看海，必须是独自一人。和别人在一起时，看不见海的真相。那海滩上戏水的人群，那身边亲密的同伴，都会成为避难所，你的眼光和你的心躲在里面，逃避海的威胁。初三:张梦苒200字 四年级
-
海我去过许多地方，也游玩过许多景点，可最难忘的还是那青岛的海。海给我的第一感觉是静，静静的海像一块蓝宝石，又像一位害羞的少女。在太阳下扬起金色的波澜。海太美了！海给我第二印象却是狂。疯狂地海一个劲的拍打石头，咆哮着，和静时的海截然不同。这时的海像一位疯狂的音乐家在疯狂的弹着琴。海太美了！海给我的第三印象是又静又狂。这时的海轻轻的拍打着石面，漾起一些波纹，像一位翩翩起舞的少女。我最喜欢这样的海了。我投入海的怀抱，在海中自由遨游，海轻轻的抚摸着我，像妈妈的手，舒服极了！海太美了！啊，美丽的海，我爱你！200字 四年级 状物
-
海炎热的夏天又来到了我们的身边。我的家乡是一个不大的地方，叫南阳村，又名“磨洋”。他是一个靠近海边的村庄。夏天到了，我的家乡非常热闹，有不少的人都来到了海边游泳。这里的大海虽然不是那么热闹，但在我们“磨洋”这个小地方，夏天却显得异常热闹。在我的家乡的这个地方还有不少的贝类。我的家乡的海很蔚蓝，犹如火蓝刀锋。走在海边，一阵阵海风吹来，给人一种冰凉的感觉，舒服极了。我爱我家乡的大海，他是那么的美，那么的富有诗情画意。广东汕头潮南区田心中学初一:【-南阳村】罗晓松200字 初一 写景
-
海我想你是我的平原在你的世界没有崇山峻岭生活把我送进你的山村有幸与你结为毗邻有一天我会披着霞光沐浴着你的温柔仿佛听见寂静的河流喊着我的名字就像大风呼唤山的温存也许你是雪洁白的使我振奋望着雪涤荡我的灵魂望着雪我看到你向我走来付出真诚也许你是那白云幻变着多情的形状送给我飘动送给我昂首的期翼与感动也许你只是一株山杨寂寞的挺立于荒野期待我的倾诉我的默默爱抚我最希望的你是春天细语我的迷茫霹雳我的哀愁春天会来吗能否把我的冷冻消融实验中学总校初一：郝盈200字 初一 抒情散文
栏目热门
-
1.0