书包里的故事
在一些人眼里,它只是书包。但于我,它是一位传递爱的邮差,一个温情的录音机以及一个偶尔迟到的天使。
某日,闲来无事,望着乱糟的书包,心想,已很久未整理了,那就收拾一下吧!
拉开断了的拉链,一股浓郁的茶香钻进鼻翼,那是……太奶奶的味道。我忙循着那阵香气寻。书包共有两层,一大一小,而最香的是大的那层。我探手进去,摸到一个硬物,心顿时扑通扑通跳了起来。抽出一看,是那只水果盒啊!初一时,太奶奶觉得我太累了,也许会饿,便每天为我装水果盒,水果盒里有时卧着几段香蕉和剥好的橘子,有时躺着削好的苹果瓣鸭梨瓣,有时整齐的排列着水灵灵的葡萄和大樱桃……久而久之,水果的香味便成了太奶奶的香气。只是当时还小,认为这都是应该是永远。如今初二了,很想吃,只可惜,斯人已逝,徒留香气缭绕,那也许是太奶奶留给我的念想吧……
打开小夹层,拨开重重书本,剩下了一张折叠齐整的白纸,我疑虑着正想把它扔掉,可好奇心却使我看过去,毕竟,我忘记了它是什么。打开泛黄卷边的白纸,映入眼帘的是那一行行娟秀的字体,它属于妈妈。
倏地想起,我曾经开学前一天晚上,爆发了开学恐惧症,躺在床上翻来覆去睡不着,回想着爸爸说的那些话,睡着了,睡梦中的我捂上耳朵,一脸恐惧,显然是做了噩梦。这是后来妈妈告诉我的。
早晨醒来,看见椅子上的纸页,以为是作业,拿起一看才知是妈妈写给我的信:
女儿:
昨天你翻来覆去睡不着,妈妈知道你有些不安,毕竟上一次考试带给你的压力很大。
女儿,从明天早上开始,就要和过去说拜拜。学习如果只是为了考试,那就失去了知识本身的用途,我们人活着是为了体验生活的美好以及让更多的人体验生活的美好。尽管有时事与愿违,但它就像一场大雨,哪怕淋湿了,但雨后会天晴,甚至还会有彩虹的出现。孩子,别怕,加油!付出一定会有收获,爸爸妈妈永远是你人生的摆渡人,带你踏实地向前迈大步。
……
看着,看着两行清泪自面颊滑过,流入嘴里,咸咸的,“这大概就是苦涩和甜蜜掺杂的滋味吧”我想。唉,我从早到晚不满这个,不满那个,浪费妈妈的贵重物品,打断妈妈的拥抱,隔开妈妈的靠近……一想到这些,我觉得我真的错过了许多许多的幸福啊!
上学前,我拥抱了妈妈并给了她一粒糖,她笑了,眉眼间溢出的都是甜蜜。
外面的阳光正穿过稀薄的云层,洒向大地,熹微拂面,好清爽!
书包里的故事
指尖凝香的时光里,静听流年,铺陈记忆的纸张,将一些灵魂深处的东西洇染成彩,裱糊成画,看那书包里的故事,有遇见,有温情,有最美的亲情。
有些人,素不相识,萍水相逢而已,但却在心中种下温暖的种子,生根发芽。
开学前一天,收拾书包,偶然间寻得几颗薄荷种子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇见过一位老奶奶,当时正值盛夏,便想着买几叶薄荷,顺带问问路,我轻轻地说:“老奶奶,6叶薄荷。”老奶奶在递给我的时候,手微微有些抖,“老奶奶,湖边怎么走呀?”“湖边?啊,湖边啊,走!我带你去,那啊,我可经常去,你一个小女孩子,注意点安全啊。”说完,握住我的手,牵着我走向一条林荫小道,“走过这儿就到了。”她轻轻地笑了,笑得很可爱,还顺手从口袋里摸出几颗薄荷种子,拉起我的手,将种子安放在我的手心中,我赶忙道谢。这异乡的相遇,竟使得我的心温暖万分,书包里的故事,自有美好的遇见。
书店的花开了,淡淡的香,书包中的花也“盛放”了,温情的香。
我喜欢读书,去书店的次数多了,自然也就成了常客,书包里的那本书,就是见证者。开学前一天,去买书,老板娘走的时候叫住了我,从柜台中抽出一本书,“小姑娘,我看你挺爱看书的,这本书我觉得挺好的,就当是开学前我送你的礼物吧!”说完,将书递给我,还送了我另一个礼物,微笑,真没想到,平时不苟言笑的女老板笑起来这么好看,我也笑了,当做回礼,走的时候,我紧紧地抱着书。春风和煦,沐浴着阳光,心中存着的,是温情。
开学第一天,坐在校车上,发觉书包鼓鼓的,拉开拉链,一个精致的小袋子里,装着几块糖,还有一张小纸条“姐姐,我怕你饿,给你带了几块糖,爱你的小玄子。”我笑了,笑得很温暖。书包旁的热水,不用说,母亲的杰作,是温的,含着暖暖的爱;书包里的小挂件,一头粉红的小猪,不必说,是爷爷奶奶做的;还有一张纸条,爸爸的字“加油,我们大家都相信你。”眼眶红了,泪自脸颊划落,我当时真的很想说一句,“谢谢你们,我会的。”亲人间的情,难以言表,血浓于水的牵挂,怎能不令人前行?
书包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有亲人,正是因为这些人,我才会砥砺前行。书包里的故事,有遇见,有温情,还有最美的亲情,所有这些,便是我成长的岁月。
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书包里的故事当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的'见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。书包里的书各有意义,也各有千秋。语文书:那里有老师深情地讲课时,我认真做的批注,有老师书写下的做人的道理,有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。数学书:那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐,有老师充满激情讲课时的身影,时老师用辛勤汗水浇灌的书。英语书:让我们走进异域风情,老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时,我们记得重点内容和语法词汇,有着老师辛勤的教导。……书包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神,有父母苦口婆心的唠叨,也有父母不在身边时,也感受得到的爱。书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。650字 六年级 抒情
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书包里的故事从儿时开始,就有一个陪着我们上下学的物品——书包。书包中有放有写满笔记的书、新买的学习用具、还有妈妈给做的午餐……书包中不仅放有物质上的东西,还有精神上的给予。书包里放有无私的关爱。五年级以前,每当我写完家庭作业之后,母亲总会为我收拾好书包,看我是否带齐作业。现在的我已不需要母亲这么细心照顾了,可以自己照顾好自己,但母亲总不放心,经常问我是不是收拾好了,作业有没有写完之类的。母亲谢谢你对我无微不至的关爱。书包里有耐心。有人问书包里为什么会有耐心啊?那是因为家庭作业中有不懂的题,爸爸总会耐心的给我讲解,甚至一道题讲好几遍。在学校的作业,不会的总会跑到办公室找老师问,老师也是耐心的讲解。有时候刚下课,老师刚出教室便会被学生围得水泄不通,直到上课铃响起才恋恋不舍的离开。这些耐心化为笔记写在书上,印在心里。谢谢您,父亲、老师,谢谢你们的耐心指导。书包里有友情。书包中有朋友送的礼物,承载着我们满满的情谊,伴着我。让我在孤单时能够知道有你们陪伴我,难过时有你们开导我,遇到困难时有你们鼓励我。谢谢你们带给我温暖与幸福。书帮承载着一切的一切,让我明白我拥有世界上最美好的生活。这些就是我书包里的故事。450字 初一 散文
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书包里的故事书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。在那个不大的书包里,我找到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。650字 初一 状物
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书包里的故事随着年龄的增长,学业的加重,背上的书包也一点点加重起来,而书包里的故事,也越来越多,越来越精彩。小学时非常轻松,书包里一般语文、数学是“常驻军”,再放几本作业本,几把尺子,甚至还有些各式各样的卡牌。那时的书包里满载着天真快乐、无忧无虑,背上书包去学校是一件快乐的事。如今,不仅书包改头换面,而且书包沉重得像块大石头。但是,书包里却蕴藏了更多的故事。每次看到书包里的那本语文书,我便想起了八年级时的语文老师——郭老师。他的课幽默风趣,他本人也知识渊博。他的语文课让我明白——语文包罗万象这句话绝不是一句空话。政治、历史、地理甚至物理、数学、生物,都在他的课上得到了充分的体现。他不但知识掌握得多,而且博大精深,能把知识学活的语文老师很少,能在语文课上画长江三峡地理图,讲解克隆技术,云的形象以及诸多历史人物的生平事迹的语文老师怕是少之又少。在书包里,容纳了他太多的故事,但真正让我对他不能忘怀的是那个故事。那次,四科竞赛,我除物理外,其他三科都遭遇了“滑铁卢”。本该优秀的语文成绩,一落千丈,让我倍受打击。几天中,我总是垂头丧气,萎靡不振。就在那样的日子里,我有一次去办公室问物理作业,郭老师叫住了我,他安慰我说:“崔子涵,不要灰心,不要沮丧,这一次失败,就失败了,不要总是去多想。语文学习就像把一颗种子埋在土地中,你不能过一段就挖出来看看长得怎么样,再过一段又挖出来看。不要心急,更不能因一次失败就丧失了信心。你语文功底很好,记住是金子总会发光的。”他关切又耐心的教导我,我点点头,心中充满了感激。此后,我渐渐恢复了自信,语文成绩也逐渐提高。而这个故事,被我装进了书包里。书包沉了,故事多了,给我的收获也更多了。我把这些故事装进书包里,一旦打开便会想起那些给予我无数教导的故事。我要珍藏这书包中的故事。750字 初三
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书包里的故事有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时,有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。一天自动铅笔打量了一下铅笔,傲慢地说:“小主人最喜欢我了,因为我使用起来既方便又简单,只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来,看看你,写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话,不屑地说:“哼!你写的字那么粗,我写的多细呀,而且论岁数,你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了:“你们两个别争吵了,既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!从前,有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了,兔子见乌龟爬的很慢,便想羞辱他一下,骄傲的说:“我们俩来个比赛跑步吧,跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去,兔子自负的说:“你也来说一个吧,我们比,我都会胜的。”乌龟说:“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳,因为他根本不会游泳和潜水呀,但刚才大话都说出去了,只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸,兔子红着脸对乌龟说:“我明白了我不该说你的。”朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说:“我明白了,这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”从此以后,书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。600字 四年级
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书包里的故事每个人都有故事,每件事也都有它的故事,有的故事像童话,让人心情愉快;有的故事像神话,让人捉摸不透;有的故事像咒语,让人毛骨悚然。我的书包里也是有故事的,虽然说不上独一无二,但也是离奇的。那天是星期一,是收双休日作业的日子,且恰巧早自习就是高度负责的语文老师检查作业,我睡意朦胧,精神晃忽的拿出了作业,随即又趴在课桌上带点意识的睡了,没过多久,我的耳朵里忽然传来了一阵叫骂声,——语文老师在骂人,我一下子坐了起来,却发现语文老师没有站在我旁边,而是在前面几个座位,我松了口气,心里暗自庆幸,可是老师随后说了一句话,却让我汗毛直竖,她说的是有位同学处罚的理由——未写作文,我又清醒了,并且清楚的记得,我昨晚在做作业时糊涂的睡了,可是却忘记了,没写作文,惨了!我不由得哀嚎,因为我们语文老师做事老练,下手毒辣,一旦发现某位同学未写作文,便给他两个选择:一是抄课文,学到哪抄到哪;二是抄作文,自己写一篇作文送给她看,过关后,便要抄这篇作文十至二十遍不等。惨了!完了!我几乎绝望了,因为以我写字的速度,抄这东西至少得花七十二个小时,可是明天又要交,不交又会罚,总之,债务就像滚雪球那样越滚越大,越滚越大的,就算初中毕业了也还不了,我看着那空白的作文本以及步伐加快的语文老师,心中越来越紧张了!忽然想到了一个点子,骗她说在家里,中午取过来,中午的时候赶紧写完,当然这个代价便是用诚信的品质来换取,我犹豫了,但是,当看到越来越近的老师,联想到永远也还不了的债时,我坚定了,坚定地把本子放进书包,夹在一本学法书本的中间。当老师来时,我飞快地说:“老师,我没带,忘在家里了……”,随即低下了头,不敢正视老师的目光,她冷着脸说道:“我看是没做吧!”然后就立马走开了,留下我呆坐在凳子上。这就是我书包里的故事,一次交易,一次有关人品的交易,尽管这次交易被看穿,却仍在进行。750字 初一
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书包里的故事指尖凝香的时光里,静听流年,铺陈记忆的纸张,将一些灵魂深处的东西洇染成彩,裱糊成画,看那书包里的故事,有遇见,有温情,有最美的亲情。有些人,素不相识,萍水相逢而已,但却在心中种下温暖的种子,生根发芽。开学前一天,收拾书包,偶然间寻得几颗薄荷种子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇见过一位老奶奶,当时正值盛夏,便想着买几叶薄荷,顺带问问路,我轻轻地说:“老奶奶,6叶薄荷。”老奶奶在递给我的时候,手微微有些抖,“老奶奶,湖边怎么走呀?”“湖边?啊,湖边啊,走!我带你去,那啊,我可经常去,你一个小女孩子,注意点安全啊。”说完,握住我的手,牵着我走向一条林荫小道,“走过这儿就到了。”她轻轻地笑了,笑得很可爱,还顺手从口袋里摸出几颗薄荷种子,拉起我的手,将种子安放在我的手心中,我赶忙道谢。这异乡的相遇,竟使得我的心温暖万分,书包里的故事,自有美好的遇见。书店的花开了,淡淡的香,书包中的花也“盛放”了,温情的香。我喜欢读书,去书店的次数多了,自然也就成了常客,书包里的那本书,就是见证者。开学前一天,去买书,老板娘走的时候叫住了我,从柜台中抽出一本书,“小姑娘,我看你挺爱看书的,这本书我觉得挺好的,就当是开学前我送你的礼物吧!”说完,将书递给我,还送了我另一个礼物,微笑,真没想到,平时不苟言笑的女老板笑起来这么好看,我也笑了,当做回礼,走的时候,我紧紧地抱着书。春风和煦,沐浴着阳光,心中存着的,是温情。开学第一天,坐在校车上,发觉书包鼓鼓的,拉开拉链,一个精致的小袋子里,装着几块糖,还有一张小纸条“姐姐,我怕你饿,给你带了几块糖,爱你的小玄子。”我笑了,笑得很温暖。书包旁的热水,不用说,母亲的杰作,是温的,含着暖暖的爱;书包里的小挂件,一头粉红的小猪,不必说,是爷爷奶奶做的;还有一张纸条,爸爸的字“加油,我们大家都相信你。”眼眶红了,泪自脸颊划落,我当时真的很想说一句,“谢谢你们,我会的。”亲人间的情,难以言表,血浓于水的牵挂,怎能不令人前行?书包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有亲人,正是因为这些人,我才会砥砺前行。书包里的故事,有遇见,有温情,还有最美的亲情,所有这些,便是我成长的岁月。900字 初一
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书包里的故事上了初中后,书包就统一了,虽然十分的单调,但它珍藏了我许多初一时的回忆。不必说那厚厚的语文书,深奥的数学书,可怕的英语书,难背的物理书;也不必说苗条的午书本,肥胖的笔袋。代替拉链的企鹅从书包的上方垂下。单是一本语文的活页纸夹就有无限的怀念。思维导图静静的卧在这里,笔记在这里低唱,抖一抖夹子,也许会掉出一个纸条,上面有一些奇异的图案。倘若你能读懂,你将会哈哈大笑。因为那是段某人在时,我与其编造的密码,通常是笑话。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。听说他在那边呆的很好,那东西也许他早已忘记了吧。书包里面还有一个小小的夹层,但“麻雀虽小,五脏俱全”,它虽小,也有许多许多关于它的回忆。我是不喜欢住寝的,这在我班人尽皆知,只因我想家,妈妈她自然是明白的,所以她每次都会在其里放上一些巧克力和糖,还会有一张小纸条,上面通常会写“加油,宝贝,妈妈爱你,下周见。”有时还会写上这一周的天气情况,和对我这周衣物增减的提示。每一次看完,我都感动的热泪盈眶。每一次,我都会想起妈妈,她无论春夏秋冬,严寒酷暑,都会准时准点的来接我;都会想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都会想起每天早上,还未日出时妈妈在厨房中不停的忙碌的身影;都会想起每次我沮丧时,她给予我的安慰与前进的信心;都会想起我迷茫时,他给我指出的那个方向……每当我想起了这些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。一年四季陪伴我的,都是这个蓝色的书包。他对于我来说是沉重的,一是里面装了许多的书本,重量实在是不轻;二是里面蕴藏了母亲乃至一家人对我的爱和希望;三是装载着我的梦想,我的未来以及我对初一的怀念。小小的书包伴我成长,倘若有一天它坏了,我也不会丢掉它。因为它里面装载着我的青春我的梦。这,就是我的书包;这,就是我书包里的故事。750字 初一
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书包里的故事时间嘀嗒嘀嗒的走着,记忆的年轮一圈一圈的转着。我竟毫无察觉的渡过了漫长的小学时光,我已背着书包上了五年的学。书包承载了我最美好的记忆。燕子去了再来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开,一转眼,我已上初中了,独自住校上学啦。那天,学校发了一个崭新的书包。小学的书包可以退休了。我准备把它扔了,一拎,好沉啊!我打开书包的拉链,里面有各种练习册,成山的卷子,朋友给的礼物等等。拉开书包的夹层,里面装着几枚一元的硬币,还有两枚五角的硬币,旁边是一支印有江南风景,盖上还有一个书签的笔。它令我印象最深刻,现在想起来心还会怦怦跳。小学的时候,家长不给零花钱,生怕乱花,又怎么会买好看而不实用的笔呢?还记得,买这支笔时,我想了好几种办法,仔细琢磨后敲定了一种办法-——“偷”。早上起来,蹑手蹑脚的爬到母亲的床头边上。上面,有个方方正正的小盒,里面放有很多硬币。一想到那白花花、金灿灿的硬币,就眼放光芒,心花怒放!“咔嚓”一声,盖子被打开了。扭过头,没人,妈妈没有听见。心扑通扑通的,赶紧抓了一把硬币,盖上盖子。三步并作两步跑,还没等放好呢,妈妈就进来了。我攥紧了拳头,手心里全是汗。妈妈催我赶紧收拾,快点上学,就转身走了。呦!妈妈没发现。我看着书包,找到了最安全的地方——夹层,放了进去。拉上拉锁,开溜。刚要走,就被妈妈抓个正着。我心想:完了!不会被发现了吧!不要啊!心中不停的呻吟,别啊!结果妈妈说:“保温杯没带,小马虎。记得喝热水,别着凉,你肚子不好。”我“哦”了一声,冲出家门。放学后,激动人心的时刻到了。我双手捧着书包,跑去文教店买下了我梦寐以求的玩具笔。心中乐开了花,不禁得意了几分,在同学面前美了好几天。现在还不知道妈妈是否知道。再翻翻,哦,语文书。拿出来,翻了又翻。咦?这是什么?仔细瞧了瞧。原来是我上课无聊的时候在书上画的漫画。有根据课文内容配的插图,有看的课外书的图画,那人、那鸟、那卡通画,虽然不栩栩如生,但都是我最喜欢的;它虽然不漂亮,但画画时的我是最开心的。没什么好宝贝了,侧面,还有一个不知有多少坑的保温杯,样子丑陋,但现在摸一摸还会有母亲的余温,暖暖的。一下子,就想起了小学的每一天早晨,妈妈都会灌满了开水,用手捧着杯子,带着微笑,啰嗦两句,提醒我喝水、注意听讲等等一系列的唠叨。现在,好怀念妈妈对我说的话。那时的我会嫌你烦,而现在的我是多么想你可以天天再对我这样啰嗦呀。可是,一周回家一次,妈妈的嘘寒问暖,听起来是那样的受用。哪还有嫌弃呀。书包,一个看似简简单单的东西,里面却承载着满满的美好回忆,那是最美的时光。有童年的稚嫩;有青春的记忆;有母亲的关爱,它就这样承载着我的成长岁月。1000字 初一
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书包里的故事星期天,回到奶奶家,不经意间看到了挂在门后的旧书包,我不由地拿下来翻看,看到了里面有一个旧文具盒。便疑惑的问奶奶:“为什么这生锈的破铁文具盒还要留着? ”“你可是不知道,在这么一个已经生了锈的文具盒背后还有一个故事哩! ”奶奶一边招呼让我坐下,一边给我讲这个文具盒的来历。“在你妈妈小的时候,家里也没有现在这么富裕,你爷爷在村里学校给人做饭,我在家务农,还要供你妈和你舅爸上学,你妈有一天放学回来,哭着给我说:‘妈,你看,你是不是给我点钱啊,别人都有漂亮的文具盒,就我没有,会让别人笑话死的。’当时,我就愣了,因为这家里家外都要用钱,从来没有考虑过要给她花那钱,所以,我没有答应她。但是看到他满脸沮丧的样子,我就暗下决心要给她买回一个文具盒。 没想到我把这事给你说爷爷一说,他很生气,说想要就自己挣钱去买。我把你爷爷的想法告诉了你妈,你妈就真答应了,他说要通过自己的努力来换文具盒。”“那后来呢?”我迫不及待的问奶奶。“后来啊,你妈每天放学就给邻居的一家人干活,好像是剥玉米,反正回到家的时候两手都起了血泡。我不让她干她硬是坚持,终于用自己的劳动换来了钱,自己到小卖部挑了这个文具盒。我还清楚的记得当时她回来的时候,满面笑容,手里拿着那个文具盒在我和你爷爷面前显摆。后来,她长大了,不用了,我就一直替她收存着,那算是她用自己的劳动赚来的第一笔钱买的 ‘宝’了,很有意义,”奶奶意味深长地说。原来是这么回事,我心想,这妈妈小时候也太能干了,我的心里马上涌起一股对妈妈的敬佩之情,这书包挂在这里很多年了,没想到它里面还有这样一个小故事呢!山西省运城市搏力作文:王艺臻600字 初一 叙事
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书包书包是我的好伙伴,它陪伴我成长。记得小时候,我看见哥哥姐姐们背着个大大的书包,心里很是羡慕。妈妈看到了,在生日那天给了我一个神秘的礼物,我拆开一看,“哇!”我大叫起来,高兴地跳起来,在地上手舞足蹈。把所有的文具塞进书包里,立刻变得鼓鼓的,我拿起书包,高高兴兴地在小区里跑了一圈,好像要让全世界的人都知道似的。第二天,我背着书包去上学,兴高采烈地走在大路上,到了学校,我发现有很多知音,我和知音们一整天都在聊书包里的故事,所以我越来越喜欢我的书包了。别看这小小的书包,里面还藏了我很多小秘密。有几次我把我的零花钱拿了几元放进书包里。在学校门口买了“垃圾”食品小薯片,荷兰豆等,有次没有吃完,放在书包里,被老妈发现了,这个小秘密因此也被揭穿,我只好如实交代,还好听了老妈的话,以后再也没有买过了。我常常在书包里偷偷放各种各样的课外书,如《老夫子》,《寻宝记》等等……谢谢你,我的小书包。你是我最好的朋友,也是我忠实的“保密箱”。可随着年级的增长,书目各种作业的增多,我的书包越来越沉了,于是我对他开始有点厌烦了,每次都有很多的辅导班,书包就像一座大山一样紧紧的压着我。但是妈妈告诉我:“书包是你追梦上的朋友,你要好好爱护他。”于是我每次做完作业时就下下围棋,到花园里和同学一起玩一下,就感觉没有那么大的压力了。当我学习三心二意,粗心大意时,我好像时常听到各科课本对我说:“你还有很多字不会写,别老是写错别字呀,多练习数学习题,多背诵英语…。我最大的梦想,就是能让我肚子里所有知识都能装进你聪明的脑袋里。嘿嘿,小主人你要加油哦,好好地爱我们。”我很惭愧,确实努力不够,我会努力实现你们的梦想。我上了三年级,经常受到老师的表扬,正当我得意洋洋的时候,小书包便提醒了我:“小主人不要骄傲哦!”听到小书包的话,我马上又进入了课堂。小书包大智慧,希望你陪伴着我一路前行,将来能考上我一直梦想的大学——中国科学技术大学。我爱我的小书包,一路有你的陪伴,将来我的梦想一定会实现。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。900字 高二 状物
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胶片里的故事太阳落山了。夕阳西下的时候,我拿着纱巾来到海边,坐在了沙滩上。望着落日,又想起件美好的往事。虽然那不是在海边的沙滩上,而是在望不到头的沙漠上,可是,依然能感受到落日下的光和落日时的凉。因为,我手中握着一张在沙漠上拍摄下来,满载着幸福的照片,落日露出那半边太阳射出的刺眼的光,依然在我的脑海中回荡着。我们爬的那个沙山是最高最陡的地方,在爬之前为了防止沙子吹到脸上,又怕风大,我们一家人便都全副武装。只露出两只圆圆的大眼睛。但是,爬上去没过多长时间,我们就发现这些防范措施都有些多余。因为爬上去要花费很多,很大的体力,穿那么多会影响爬沙山的进度,经过一番整顿后,便“轻装上阵”了!在爬的时候那真是每向前一步,就得滑下去半步。沙山比想象中的要难爬多了。但是,在这种情况下也没能阻挡我们前进的脚步。爸爸拉着妈妈的手,姨夫拉着姨妈的手,一步一步努力的向上爬着。我和哥哥都是孩子平时又很爱运动,自然爬的要比家人快一些,所以就手拉着手走在前面,一步一回头的关照着妈妈和大姨的状况。走到快一半的时候,回头一看,爸爸身旁的妈妈已经快累倒在沙山上了!衣服被汗水浸透了,沾在身上。又把整个身体“挂”在爸爸身上,爸爸用他坚实的臂膀撑起了妈妈,又帮妈妈理了理头发,妈妈用孩子班的眼神看了看爸爸。在别人眼里,也许会觉得他们很可笑,但在落日的余晖里,妈妈的汗珠也映着光,显得更加可爱,这也许是因为我体内流着爸爸妈妈的血,才更能理解亲人之间的爱,亲人之间的依靠和担当。我们一家人就是这样艰难但又幸福的爬了上去。沙山是我们赶在落日前爬上去的,虽然照片上就只有我一个人,但这是用全家人的努力和汗水凝结而成的呀!太阳逐渐变小,但是回忆却越来越浓厚。为了让落日永恒的美变成永恒的回忆,我坐在沙山之上,望着落日,背对镜头,举着纱巾,借着余晖,让爸爸为我照相。不一会,这张承载着幸福和一家人温暖的照片成了一个极其美好的回忆。我的心像太阳一样温暖着我的整个身体。从那天起,几乎傍晚我都会看一眼落日。但是,每个落日都没有在敦煌的鸣沙山上的落日美,因为它并没有一家人的努力和爱包含在中间,也没有哪一种情境像那天一样幸福。我捏着那张照片坐在沙滩上,望着落日,披着纱巾,笑了。这次的落日跟照片上那天的一样美,因为,在我手里,正捏着满满的幸福和爱呢!900字 初二
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照片里的故事这是三张已经微微泛黄的照片,记录了我小时候的故事。翻开像册,映入眼帘的是一张用老式相机拍摄却保存完好的照片。黑白相间的画面上,我正在以前的大院里,被外公搀着走路。外公嘴里含着烟杆,弯着腰从背后扶着我。外公一生没有什么嗜好,就是喜欢喝些小酒、抽几根草烟。可我清晰地记得,每当我调皮时,外公总是会放下手中燃烧过半的草烟,奋不顾身地向我奔来,将我搂在怀里。仿佛一个战士不顾一切地奔向战场。往后再翻是我刚上幼儿园时,外公接我放学后,抱着我去买菜的场景。我嘴里含着棒棒糖,右手握着一瓶“爽歪歪”。那时我沉迷于“爽歪歪”的世界,无法自拔,一遇到店铺就对亲人嘟囔道:“歪歪,歪歪,我要歪歪”。而外公总是最耐烦的那一个,他总是满足我的全部需求:“斌斌,莫哭,你要的‘歪歪’,有‘歪歪’莫哭”。我也总是在外公的话语之下破涕为笑。我一只手拿着“歪歪”,另一只手一会儿捶打一下外公的肩头,一会儿摸摸外公的头发,腿还不停地摇动着,似乎只有这样才能表达我内心的喜悦与满足。外公呢,一手提着菜,一手抱着我,走起路来有点歪歪扭扭,揣在合包里的烟杆险些掉出来。第三张是我小学二年级刚入少先队时。我拿着红领巾在外公面前晃悠。外公不说话,只是微笑着点了点头,把他那粗糙却温暖的大手伸给我。我记得当时我却不领情,径直向前方跑去,外公惊慌失措,赶忙追赶我。而这似乎更激起了当时我的斗志,我以更快的速度冲向前去,回头发现外公竟已流下了汗,在原地撑着膝盖大口大口喘着粗气,眼睛却一直盯着我。我在那里呆呆地站住,外公边用手背擦着汗边向我慢慢走来,一把攥住我的手,拉着我向前走去。时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已长成一个小大人了。而外公却在我上六年级时突然得了大病,赶赴各大医院治疗却毫无作用。可亲人们仍不愿意接受这一现实,花十几万来做五个药物医疗疗程,可外公却觉得:还不如回老家算了,总算是魂归故里吧。最后,医生说干脆让他老人家回老家去边养边休息吧。去年夏天,初夏的阳光变得黯淡无光,初绿的树叶也黯然失色。一棵大树上的一片枯黄的叶子,经历过秋的萧瑟、冬的严寒、却在夏的热情中离开了自己生活已久的枝干,回归了大地怀抱。愿仁厚的地母,永安他的魂灵,在天堂永远没有病痛的折磨。900字 初三
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照片里的故事照片是一张能调动记忆的纸,记忆的点滴凝结成了故事。我有一张珍贵的照片,它捕捉到了我在游泳池中飞速的身影。那天游泳池中的人比平常多,我熟练地在水中挥臂,那么畅快。水花一朵朵相逢,清柔的水抚摸我的脸庞,滑过每一寸肌肤,编制着绚烂丝线的“霓裳”随波荡漾,恰到好处,犹如一曲华尔兹浑然一体。你绝不会想到照片背后故事中的我曾经那么蹩脚。当时,我在上五年级,还不会游泳,在泳池中惊慌失措,非常害怕。对水的恐惧始于我的老爸,他经常把我扔进水后,就在一旁玩去了。水灌入鼻腔,钻进嘴,喉咙,眼珠快要裂开。水,残暴之人,“挖了”我的眼,没有一盏灯;水,蛮横之人,“捏住”我的颈,没有一丝希望;水,恶毒之人,“夺去”我的生命,没有一缕魂。那一刻,什么也看不见,什么也做不了,无法呼吸,亲身感到生命的坠落。我——我想活着,没有比这更好的愿望了。我呼吸不了,像电池超负荷,那么艰难;像暮鼓声,那么沉重;像死亡来临,那么想挽留。我挽留不住,没有人来救我吗?爸?爸?我要死了!求求你救救我吧!可能是老爸发现了异常,他把我捞了出来——我终于能呼吸了。从那以后我发誓要掌握游泳这项技术。在游泳教练的逼迫和要战胜水的决心下,求学之旅开始了。入水,还是让我感到那么艰难,水的阻力阻挡胸廓的扩张,让我难以呼吸,像绳子勒住了胸廓,发狠地扭动;像章鱼的吸盘黏糊糊地吸住了皮肤。吸气的要领在慌乱中是荒谬的,我做不到那样平静;划水的手臂在紧张中是糊涂的,我做不到那样清醒;换气的动作在匆忙中是困难的,我做不到那样轻松……放弃!我要放弃!曾经的雄心壮志已被冰冷无情的水打磨而冷淡,被失重的眩晕感扰乱而迷失,被蛮不讲理的霸道欺压而懦弱……就在心火快要熄灭之时,朋友的鼓励与帮助让我重拾希望。“现在放弃还太早了,你要坚持!”“不要灰心,我帮助你!”……暑假,在朋友的帮助下,我成功了。朋友很会水,她用双手和水的浮力轻轻托起了我。朋友在侧,她的力量一点点传给了我。呼气的要领在平静中是可靠的,我不再慌忙;划水的手臂是规律的,我不再糊涂;换气的动作是容易的,我不再感到困难……做到了,我做到了。于是,在五年级的暑期,我拍下了第一张游泳照。水是青涩的少女,那艰难的呼吸,是依依不舍的情愫;水是彬彬有礼的绅士,那失重的浮力,是慷慨大方的赠礼。水,没有什么可怕的,对懂它的人,很好,很好。我与水的相处终于融洽了。这就是我与水的故事。900字 初一
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照片里的故事打开书柜,第一眼看到的是一本陈旧的老相册。这本相册是什么时候来到我家的?我不知道。我只知道从我记事开始,那本老相册就已经待在我的记忆里了。我将那本相册轻轻地从后向前翻,感觉时光似乎已经倒转了,我也慢慢从13岁回到了10岁、8岁、5岁……幼时的记忆也越来越清晰。突然,我翻动的手指停下来了,那是怎样的一幅照片啊!背后高山之上,瀑布飞溅而下,照片里的爸爸被一股水流喷了个正着,其余人都在四周哈哈大笑。往日的回忆让我又回到了从前的那段美好时光。那天清晨,天才刚刚亮,我就被几声敲门声吵了起来。我揉了揉眼,只见爸爸妈妈正站在门口,衣服已经穿好了。我问道:“起这么早干嘛呀?”“去崂山玩,不早点走,就来不及玩了。”我哼了一声,慢慢支撑起身体,穿好衣服,和他们一起出了家门。到了崂山,我爸爸说:“我们来的这块地方叫北九水,是崂山的一部分,如果光听名字,的话会以为这里只有九条河流,实际上这个地方一共有十八条河流,被分为了内九水和外九水。”我一脸的不信,戏虐的说:“还有几条有水?”“十八条!”我爸爸一脸认真地说。“怎么可能,如今天干物燥,干了那么多条河,北九水怎么可能一条河也没干?”老爸一脸正色:“崂山,乃是一座名山;北九水,最出名的就是水。在这样的情况下,北九水哪里有这么容易干。”我翻了一个白眼,说:“歪理。”上山之后,只见每一条瀑布虽然不多,但却别有一番壮观。这时,我突然发现我们走的是下坡路。走了一段,忽然一个巨大的瀑布映入我的眼帘,瀑布下,许多小朋友在用水枪相互喷水,看得我心都痒痒了。可转念一想,自己又没有带水枪,再怎么看也不能变出一把来,于是转过身,想要继续爬。“哎呦”,我一下子和爸爸撞在了一块,只听见他说:“好心没好报,好心给你买水枪,你还撞我。”我一听,连忙睁开眼,只见爸爸正一手拿着两只水枪,一只手在揉脑袋呢。我一把夺过一支水枪,拉着爸爸就往水里跑,谁知才下水,爸爸就不知被谁喷中,成了一只落汤鸡。这时岸上传来一阵笑声,我扭头一看,原来妈妈摄像机在就对准了我们,咔嚓一声,刚才那一幕全被她拍下来了。那天,我和爸爸都玩嗨了,下午回去时,整个人都累得精疲力竭。可是,那次是我玩的最高兴的一次。这本相册承载的不仅仅是那段往事,还有我美好的回忆。900字 初一