假如扬科生活在今天
扬科酷爱音乐,是个杰出的音乐天才,可他出生在旧社会中,他因为不小心触动了一下地主仆人的小提琴,而惨遭毒打致死。一个有如此音乐天赋的孩子就这样夭折了,这都是旧社会的制度所造成的严重后果!
今天,我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会,假如扬科生活在这样的一个社会里,他的命运又会怎样呢?我们不防来设想一下:
扬科今年八岁了,由于他酷爱拉小提琴,妈妈就把前几年攒起来的钱为他买了一把昂贵的小提琴,还特意请了音乐老师教他拉琴。这样以来,他们家几乎没有什么钱了,妈妈再三叮嘱他,要他好好学习拉琴,将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话,早上起床就开始练习,白天在学校认真学习,下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真,经常拉到深夜才睡觉。
由于扬科的努力学习,他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”,不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。
一晃就是5年,他在这短短5年里,得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房,可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望:在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望,他牺牲了很多休息和玩耍时间,坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年,他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。参加这个级别的初赛选手就有一万余人!从初赛到决赛共持续了两个月,扬科经过层层选拔,终于在这一万余人中脱颖而出,进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场,决赛的总分是100分,前面的选手有的已经得了高分,有的甚至得了98、99分。现在,扬科的压力非常大,如果他得不到100分就不能实现他的愿望。
他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的压力,上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了,全场一片肃静,所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的时刻,时间一秒一秒的过着,扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着,等待了这漫长的30秒钟后,结果终于出来了,7位评委给了一致的分数:100分!“啊”!扬科的愿望实现了,他站在了世界最高领奖台。这时,他脸上终于露出了灿烂的笑容,他高举奖杯,向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。
“哎”,这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天,生活在这现代的社会中,那该有多好呀!
遗忘的都市角落
常听人说苏州是水乡,小桥流水,粉墙黛瓦,娴雅得让人留恋忘返。如若住得长了,更仿似一曲优悠的歌叫人沉醉。
我自小生活在苏州,稀罕得是我却从未领略过这样的滋味。脑海里,苏州虽美,却也如同别的大都市一样。参差的高楼,拥挤的马路,熙攘的人群;夜晚霓虹闪烁,车鸣刺耳,一眼望去,周遭的高楼仿佛一只只蹲立着的蛮荒怪兽。在这样充满闹意的都市里生活,即使衣食住行方面,配套完善得无与伦比,可是总有一种淡淡的遗憾。
常言道:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”
“半塘春水绿如渑,赢得桥留斟酌名。桥外酒帘轻扬处,画船箫鼓正酣声。”这是我很喜欢的一首描绘古代苏州的诗句。每当诵读,眼前不觉就会浮现出那个小桥、流水、人家的美丽画卷。悠悠的水乡,淡淡的情氛,一切尽在其中。与现下的喧嚣都市相比,那股子江南古镇的动人神韵委实令人神往不已。
随年岁渐长,就在我似乎要遗忘心中那一份期盼的时候。惊喜便随之而来。
某个夏日的一天,薄雾笼罩。我跟着爸爸,妈妈去奶奶家拜访。奶奶原是做生意的,就在我家附近,因此住得也离我家甚近。但自她年纪渐大,生意也随之结束。故而就搬回了老城的老房子居住。
奶奶的老房子我却从没去过。由临顿路下车,我便缠着爸爸,妈妈问这问那。
“奶奶的房子大吗?”
“听说房子很老了,爸爸,那漏水么?”
“有电梯么?”
因为问得太多,所以恼了爸爸,最终屁股挨了一下。却听爸爸说:“别问了,待会儿自己看。是好是坏自己心里评比。”
一行三人在雾气中漫行。照理说如此氛围肯定很是写意。可惜纵然薄雾倾城,身边依然车轮滚滚,人群攘攘,声浪不断高昂,像个大公园,让我觉得有些烦闷。
走不许久,也不知何时拐了个弯。刹那间,眼前景色顿变。整片的白墙青瓦,隐现在绿树翠竹之间。两边是古老的宅院,旧门紧锁,屋檐下风铃沉默,轻柔的晨雾如舞者穿梭。
踏在青石板路上,突然有一种古怪的感觉,我好像穿越了。仅仅一个小小的拐弯,巷里巷外仿佛是两个截然不同的世界。岁月似乎在静谧中悠然淌过。一时让人不知身在何年、何岁
、何地。
越过青石板路,紧接着是一条石子铺就的逶迤小路。路侧一弘清流在无数拱桥间徜徉而过。水边柳树成荫,偶尔还能看见几棵香樟树的影子。树下这一簇,那一堆,或三或五的围坐几人;泡一壶香茗,聊个海阔天空。
不错!这就是我脑海里一直渴望一见的水乡情韵。
几个漂亮的女孩穿着彩色的衣裙在我们身边掠过。又有几个衣着时尚的游客拿着相机,在桥边、河边,留下了各自的身影。身边经过的每个人都是轻声慢语。忽然耳边传来几声慷慨激昂的京韵。这番突兀,颇有一种“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的感觉。
抬眼望去,却是一位老者在几个同伴的促捧下兴致陡高。随京韵嘹亮,另一边聚拢的几人之间,不服气的倏然响起苏州评弹来。此起彼伏里,间杂几声婉转鸟鸣。不免是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”
看到这里,听到这里,我不觉想哈哈大笑。蓦然觉得神清气爽,烦闷尽去。
望着眼前一切,是那么的适意。在这里,仿佛没有纷纷扰扰,没有世俗的烦恼。姑娘笑得妩媚,小伙笑得无邪,孩子笑得烂漫,老人笑得灿烂。放浪不羁的小伙在楼下高声约会,美丽姑娘卷起窗帘,似羞似怯的应了;白发皑皑的老人,或高歌,或低吟,尽弃倦颜沧桑。
小巷的时间好象特别缓慢,迥异于外间的那种忙碌。生活在这里的人,都是散散淡淡地过着,不分今天和明天,只要快乐就好。与小巷外的那种虚拟的繁华,更是霄壤之别。
天然去雕琢,清水出芙蓉。不正是小巷的温润可爱之处吗?“斐斐,喜欢这里吗?”爸爸突然问我。
愕然下,我忙回答:“喜欢,非常喜欢。原来奶奶的老房子这么棒!”
回到家里,望着窗外不远处一座座巍峨参差、风格各异的大厦;再看着马路上那沸腾的人群,不禁面泛苦笑。不知不觉地看向星光璀璨的夜空。慢慢地放松身体、精神,让小巷的沉静和此时此刻的我融合在一起。渐渐的,喧嚣远去……
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偏科人嘛,都不是圣人,我们也不可能做到样样全能,德智体美劳全面发展的人那更是少之又少了,也正是因未如此,所以学校中的大队长什么才会显得如此难能可贵啊。先不说,如今副科被压榨的多厉害,就算是主课老师用心用力的教我们,可总会因为我们的理解程度不一样,天生记忆力等等的诧异,还是会给我们造成不小的影响……什么人都是有闪光点,也就会有缺点的,很少有人天生就是三科成绩都非常好的,只能说这样的人少之又少。现在更是因为个体的差异,所以偏科的人越来越多了,甚至更厉害的偏科学生可以达到语文考90,数学只考39的分数,也并不是没有,这样真实的例子有时候就发生在我们的身边,随着时代的流逝,个体的差异越来越大这样的人也是越来越多了啊。我身边就有这样一起真实的例子,那是一个女生她的英语成绩非常的好,甚至每次都能考到九十多分,而且几乎期末考试啊月考什么的,英语都能进前二十左右的样子,可是她的数学成绩却是惨不忍睹的,虽然女生的数学成绩会差一些可她就有些特殊了,她从未考及格过,是的进了初中只有甚至连四五十分的水平都再也没有了,最低的一次甚至只有八分,她的几次平均成绩甚至只有二十多分,可英语成绩却好得出奇,语文成绩也并不差,正是因为这样,英语老师谈起她的时候,一副天才的模样,而数学老师总是一副恨铁不成钢,觉得自己教书数十年,从未看到过如此之笨的学生这般。正是一个这样让老师又爱又恨的学生,最后却在中考的时候名落孙山,没有办法了,她的理科实在太差,数学差的人其实物理也好不到哪里去,哪怕她的文科再好,可理科太差了,也是没有办法的事情。这件事情让不少老师惋惜,她的文科水平真的属于一颗明星了,可却因为理科太差,最后只能过上平淡的和普通人没有不同的生活,怕是她心里也有些不甘心吧,可是弱肉强食啊,不过如此。偏科如此的现象,现在也不算很少了,可这样的现象,也让人唏嘘,说真的每个人或多或少都有些偏科,女生有点偏文科,而男生则向理科多一些。可事实却证明,偏科哪一门啊,都不是明智的现象啊。我们能做的就是取长补短了,是的,就是在自己弱项的那一方面,开始补救了,不要以为自己一科很好,就能考上自己梦寐以求的高中了又或者怎么样。一句名人的话还是说的很好的,全面发展啊,才是真正的成功的人啊。是了,全面发展不偏科的人,以后的路才能走得更长,而我们能做的就是挽救我们的偏科现象了,努力吧,你下定决心努力地事情总会有成果的!900字 四年级 散文
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偏科在我们目前的考试制度下,在考生竞争日益残酷的今天,哪个学生要是有严重的偏科现象,那可就是非常遗憾的事情了。怎么才能使学生不偏科,做到各门功课均衡发展呢?我想家长们肯定是各有各的招儿。我的做法是:一旦发现有偏科的苗头,就赶紧消灭它,不给它翻身的机会。就拿我女儿来说吧。她从小识字多,爱看书,所以语文特好,特自信。可是对英语和数学就没那么自信了。刚开始学英语的时候,我没怎么管她,因为我觉得如果教她的是自己的不标准的英语发音的话,还不如不教她。但因为考的简单,小妮子居然考的还不错。数学也经常会因为马虎错题,但在班里也还不错。可我发现她平时的言语中经常透露出的都是我英语和数学不好的信息,并且学习这两门功课的兴趣也不高。我马上想到的是,她如果有了这种思想意识,发展下去的最终结果肯定就会是偏科现象。于是我就开始了下面的一系列的方法。首先是英语,我去学校找教她英语的刘老师了解了一下她在学校的情况:上课不爱举手发言,老师让回答问题时声音太小。这些都是缺乏自信的表现。我就跟老师分析了一下孩子的性格,并希望老师针对这种情况,能够多鼓励、多锻炼一下孩子。在家我也多抽空和孩子一起记单词、跟点读机读英语。每天就读几分钟,孩子也不会觉得烦躁。记单词就有点枯燥了,因为孩子还没学音标,只能靠死记硬背了。我就抽空让孩子一点一点的记,比如上学路上、饭后休息时......这样一次只记一两个,孩子也觉得很轻松,不会引起反感。再加上老师也开始经常让她领读,慢慢的,孩子有了自信,学英语的积极性也提高了。现在,我再也没听女儿说过我英语不行之类的话了。我觉得老师的鼓励起了相当大的作用,这里我要特别感谢女儿的英语老师刘老师。数学是我们现在正在解决的问题。针对她的粗心问题,我参阅了校信通中一些博友的文章。其中行者无疆思者无域的挑战粗心,让我受益匪浅。现在我们也用了少用橡皮,快速一次对和自查加奖惩养成好习惯这两种方法,效果还不错,女儿作业中的错题正在逐渐减少,再加上我看到一点进步就赶紧赞两句,女儿的自信心正在不断提升,相信不久的将来,女儿就会爱上数学。我想能够各门功课均衡发展的孩子恐怕不多。对于小学阶段的孩子,我们做家长的平时就要多注意,一旦发现孩子有偏科的苗头,就及时引导,争取把它消灭在萌芽状态。900字 初二 议论文
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扬沙每当看见桌下琳琅满目的相片,想起他们也已经苍老了许久,也许没有了那时日复一日的斑斓,就不会埋藏在心里难以放下。过往的事剪影一般地浮现,那些昔日的含蓄便重影一般地展现……流沙蚀透了的时间和信念,无法停息,宛如上帝轻浮的游戏,戏弄人间无知的羔羊,羔羊们屈服于囚笼里,屈辱地活着,屈辱地不知为了什么而存在。为什么放都放不下,却还是在被命运所囚禁?我记得有位朋友和我这样说过:“该来的总会来,时间会证明一切。”听闻这句话的时候,我还在麻醉在酒精里醉生梦死,那时我以为这样会忘记一切,但却是越饮越痛,越痛越饮。我经常会有这样一个梦,梦里我趴在树上,看见远处渺茫的山峦,雄伟而壮观,认为自己足够勇敢,能够到达那里,可看到下面无法想象的高度,我就不敢跳下去,便一直留在远处,享受已有的幸福,而不去追求那边崭新的天空。而到现在,这个梦还萦绕在脑子里,使我无法前进,成为一种难舍的羁绊,却难以突破,继而成为一种累赘,让别人无法看清真实的我……我本无罪,何须竖眉?想到还是年轻的我,心里就莫名的寒酸,不是因为过往,而是因为看清过多,心却苍老了……同龄中,有些人和我一样,是一种追求完美主义者,总是喜欢深度地思考,容易迷失了自己,而无法站起。但还好,大部分人有着简单而执着的信念,他们会永不止步,去追求自己的梦想,我多希望也能这样……年轻吗?不着急,有过几段经历,听几首歌,就老了……曾经我也是意气风发的愤青,也拥有花色漫天的每天,也有孤独肆虐的黑夜,也有期盼明天的梦境,也有点点思绪的散扬……伤碎了心,它怕是已经不能看了,回首,没用了,只是对自己的折磨而已……丈量自己的离去,发现当时古怪的脾气原来是那么纯粹而美,不经意想起来,也会是微笑,低头了,却只剩下荆棘和枯柳……对了,还有那虚无的倒影……原谅我,只是不经意想起来了,也能有乱虹一瞬的美好,已足够。对于这一切,我只能说:“我不愿意舍弃我的不甘心。”但现在,走着便到了岔路,不想选择,但必须选择,因为走自己走过的路,没有任何意义。这个题目,在打游戏时突然闪现出来,不知道是为何。可能是因为在虚度的时光里,才会有那些当初所追寻的东西吧。既不容我的归去,夕阳无尽,再看只会更伤心,乱霞,乱虹,乱雨,乱得不能再语诉了。再细看,怕自己的没用,会打湿了衬衫,和泛起醺红的腮间吧……回忆已黄,请它扬沙一般地流走吧……高一:zyy8888900字 高一 抒情散文
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