可爱的鱼儿
我喜欢过很多很多的小动物,但我最喜欢的动物还是小鱼。
一次我过生日,爸爸送给我两条小金鱼和一条小黑鱼,我把它们安置在了一个大鱼缸里。
在这三条小鱼中我最喜欢的是哪一条小黑鱼。它游动的时候尾巴摇来摇去,好像飘动的黑带;她那小巧的老袋上镶嵌着黑而亮的眼睛,时不时冒出来看看。其他两条小金鱼很相似,眼泡鼓鼓的,身上长着金色的鱼鳞,像穿着一袭耀眼的金色长裙。
你可别看小鱼儿们平时高贵的呀像一个贵妇人,可吃起东西来狼吞虎咽,争先恐后的,生怕自己吃不到。就说上一次吧。我中午没给小鱼儿们喂吃的,到下午的时候我看见鱼儿们一个个在水中跳来跳去,那条小黑鱼还跳出了鱼缸。原来是我中午没给他们喂食,我才急忙拿出鱼食。我刚放进一颗鱼食,鱼儿们就停止跳跃,开始抢食。那是我在想鱼儿们一会儿跳,一会儿抢,一会儿吃,难道不累吗?我进入了沉思,过了一会儿鱼儿们又开始跳跃了,直到荡起来的水珠溅到我脸上时我才回过神来又到了几颗鱼食鱼儿们才善罢甘休。
看来鱼儿们发起火来也不是好惹的,不过我还是情不自禁的为他们着迷。
五年级:李怡漫
假如我有七十二变
北京大兴区旧宫二小四(2)
郝又润
我要是能有孙悟空的七十二变就好了,那样我就会给人们做很多好事,把许多不可能的事变成美好的美好现实。
假如我有七十二变,我要变成一朵白云,我飘呀飘呀,飘到了祖国的宝岛台湾,看看那里的亲人,然后我又变成了一架彩虹桥,把大陆和台湾连接起来,让台湾人民能和大陆的亲人自由往来,就像走亲戚一样,越走越亲,最后真正成为一家人。
办好台湾的事后,我又变回了那朵白云,向闹旱灾的地区飘去。我在云层里装载了满满的雨水,飘到灾区上空的时候,我看见那里的灾民们一个个愁眉苦脸地坐在地上,望着干裂的大地,嘴里念叨着“这大旱什么时候才过去呀?”听到这里,我赶紧把雨水洒了下去,旱得几乎冒烟的土地贪婪地吮吸着这及时的甘露。灾区的人们都欢呼雀跃,愁苦的脸上露出了欣喜的笑容。
我还有许多事情要做,我飘呀飘,飘到了一个陌生而美丽的地方,这不是大震之后新建的汶川吗?我又变出了一个多功能的地震仪,发现这个地方要发生九级地震,我赶紧变出一个防震罩罩在这儿,再大的地震也没问题,看到这个地方的人都照常地生活,我真为他们而高兴。
凭着我七十二变的本领,无论我走到哪里,看到人们的需要我就及时的帮助他们,我成了全世界最受欢迎的人。
指导教师
胡戈
推荐
郭训民
相似题目
-
可爱的鱼儿可爱的鱼儿史智海我家的窗前有一个大鱼缸,鱼缸的底部放着一尊珊瑚,珊瑚四周摆着五颜六色,形状各异的贝壳和鹅卵石。这样美丽优雅而舒适的环境里,一群可爱的金鱼无忧虑地生活着。这些鱼儿可漂亮呢!那些金头鱼在摇头摆尾名为花花,它象仙女似的,轻轻地舞动着锦缎金裙;幼小的金鱼可可用它那晶莹透亮的身上,布满了栩栩如生的斑纹;众多金鱼中,有一只黑黝黝的鱼,它叫黑大帅,它的身子好像涂上了一层墨似的全身乌黑。在鱼群中,有一只黄澄澄的五彩菠萝鱼叫七七,它是最文雅的。金鱼们宛如一块块红绸在水面上下舞动,它们在珊瑚中游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出尾巴,像在捉迷藏。金鱼们的胃口很大,每天吃许多食物。只要奶奶把鱼米、鱼虫放在水面上,鱼儿就会习以为常地游来,享受着美味大餐。吃完后,我走到鱼缸的左边,它们就跟到左边,我走到右边,它们就跟到右边,这些馋嘴的家伙,以为我要来给它们分吃的,对了不能给它们吃太多,不然它们会撑死的。在我和爸爸的细心照料下,这些金鱼一直不断地长大。午间,阳光透衬玻璃射入鱼缸,你就可以发现这些鱼儿在珊瑚边产子了。450字 五年级
-
可爱的鱼儿我家阳台上有一个大的鱼缸,里面住着七条又红又可爱,大小不等的的鲤鱼。 自从家里有了这几条鱼之后,我从中偿到了养鱼的乐趣。每天放学回家,我都要去看看鱼儿们在干什么,如果鱼缸里有脏东西,我便会立刻将脏东西捞出来。有一天放学回家,我想鲤鱼应该饿极了,于是,我拿着鱼食走了过去,只见鱼儿们早就把关抬的老高。它们象是老远就闻到了鱼食的味食的味道了。在那里等它们的美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒鱼食,撒在水里,鲤鱼们拥了过来,大口大的吃了起来。吃饱了,还聚在那里舔着嘴,好像是在赞美这顿佳肴非常可口美味。 有一天,天气非常的闷,我的鲤鱼们在鱼缸抬着头,浮出了水面。开始,我以为他们又饿了,可细想,不对呀,昨天已经吃了很多了,今天不能够再吃了。我还是给他们扔了些鱼食,可是他们连碰也不碰。还是只顾自已把头抬的老高,浮在水面大口大口的喘气,我急了,连忙喊妈妈。妈妈想了想说:“会不会是天气太闷的缘故,鱼儿在水中的氧气不够了?才会浮到水面来。这样的话,应该给鱼儿换水,他们才会安心的在水中自由的生活。”我二话不说,连忙跑了过去,拿了水桶,接满了水,给鱼儿换水。这下可好了,鱼儿们又象以前一样了,在水中欢快的游玩嬉戏。 鱼儿啊鱼儿,以后可不要再不这样来吓唬我了,如果你们在水中住的不舒服了,请你们多吹几个小水泡告诉我,我会来帮你们的。550字 五年级 状物
-
可爱的鱼儿我家的鱼缸里养了三条小金鱼,它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠似的泡泡。最有趣的要数大眼金鱼了。两只透明的小气球挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞着。最美的当然是彩虹鱼了,它只有小拇指一般大小,身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在水中时,极像一道彩虹;当它快速游动时,又像一道闪电。最奇怪的则是肉球,它头上有一个肉红色的肉瘤,好像一个球一样。我真想变成一条可爱的小金鱼,和它们一起在鱼缸里自由自在的追逐嬉戏。四年级:黄晓译作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 图片
-
可爱的鱼儿可爱的鱼儿史智海我家的窗前有一个大鱼缸,鱼缸的底部放着一尊珊瑚,珊瑚四周摆着五颜六色,形状各异的贝壳和鹅卵石。这样美丽优雅而舒适的环境里,一群可爱的金鱼无忧虑地生活着。这些鱼儿可漂亮呢!那些金头鱼在摇头摆尾名为花花,它象仙女似的,轻轻地舞动着锦缎金裙;幼小的金鱼可可用它那晶莹透亮的身上,布满了栩栩如生的斑纹;众多金鱼中,有一只黑黝黝的鱼,它叫黑大帅,它的身子好像涂上了一层墨似的全身乌黑。在鱼群中,有一只黄澄澄的五彩菠萝鱼叫七七,它是最文雅的。金鱼们宛如一块块红绸在水面上下舞动,它们在珊瑚中游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出尾巴,像在捉迷藏。金鱼们的胃口很大,每天吃许多食物。只要奶奶把鱼米、鱼虫放在水面上,鱼儿就会习以为常地游来,享受着美味大餐。吃完后,我走到鱼缸的左边,它们就跟到左边,我走到右边,它们就跟到右边,这些馋嘴的家伙,以为我要来给它们分吃的,对了不能给它们吃太多,不然它们会撑死的。在我和爸爸的细心照料下,这些金鱼一直不断地长大。午间,阳光透衬玻璃射入鱼缸,你就可以发现这些鱼儿在珊瑚边产子了。400字 五年级 叙事
-
可爱的鱼儿我家有一个金鱼缸,里面那些可爱的鱼儿多得让人眼花缭乱。你瞧!有一条身上花纹五彩斑斓的招财猫鱼,我给它起名叫:朵朵。朵朵总是喜欢静静的在水底下轻轻地摆动着小尾巴自由自在地游着。在阳光的照耀,水榕等柔软的水草、洁白的鹅卵石衬托下显得像个电影明星金光闪闪、光彩夺目、十分优雅地登场。还有一条,身穿橙黄色“外衣”的鹦鹉鱼,性格活泼好动。热情奔放,它一会儿东钻钻,一会儿西蹿蹿。摆动着身子,一会儿“跳舞”,一会儿“打太极”。尾巴像一朵怒放的黄花。所以,我给它起名叫:倩倩。我每天回家,都要去看看着两条“小可爱”。烦恼的事是与他们述说;高兴的事与他们分享;学习的事与他们谈谈;生活的事与他们聊聊。他们总是静静的听着,有时最后摆摆尾巴说:“家和万事兴、家和万事兴。”每次,我把鱼食投进鱼缸里,“朵朵”只是时不时吃上几口,还一边吐着泡泡,十分斯文。而“倩倩”却横冲直闯,贪婪地吃着浮在水面的“美食”,动人可爱。特别令我那忘却的是那两条死去的咖啡鼠鱼。咖啡鼠鱼生活在缸的底部,专清理鱼的粪便把那些鱼拉的粪便吞入水中,咬碎之后吐出,易被抽水泵抽到过滤池处理。刘少奇主席接见过的在平凡工作做出不平凡贡献掏粪工人时传祥,我觉得有点像它们。我央求爸爸买回两条这种鱼,爸爸说他也这样想,可是,茂名市区没有,他说待机会出差去广州时会找的。鱼儿给我许多乐趣及做人道理。500字 四年级 记叙文
相关推荐
-
鱼儿日子平凡的过去时间慢慢的过去现在不知不觉的过去我们做的有多少想想看几十万个日子在被浪费我们依然是无动于衷过去,一切都过去了那已逝去的时间都过去了那些空虚的人似乎还在浪费,没有一点察觉慢慢的,都过去了......100字 五年级 叙事
-
鱼儿去年,我和同伴一起捉了很多小鲤鱼,甚是欢喜。我把他们养在水盆里,看着它们绕着水盆游来游去的样子,心生一种怜爱之情,更加精心地照料着它们。可突然有一天,情况发生了改变。那天,我起来之后,忽然发现有一条小鱼死了,肚皮露在水上,好像要故意吸引我眼球似的,惨不忍睹,我看着,觉得心被刀绞似的,感觉从头到脚凉了半截,有一种被抛弃的感觉。我呆呆地站在那里,被吓得不知所措,过了半晌,才叫父亲过来。我沮丧地对父亲说:“爸爸……小鱼……死了一条……”父亲却一副不以为然的样子,我哭嚷着说:“爸爸,你看怎么办呀!”父亲语重心长地说:“你想想,你这么养着,小鱼早晚有一天要死的。它们和人是差不多的,都希望得到自由和快乐,而你这水盆却把它们囚住,让它们不能在河里快活的生存。你说,这样的日子好吗?”我一脸委屈,说:“可我这也是为它们好,让它们不愁找不到吃的……”父亲笑了笑,说:“任何生物都有着自己的生活方式,你也一样,让你整天关在家里,你会怎样?”我还想说什么,这时,另一条鱼跃出水面,企图跳出去,我有些动摇了。鱼或许需要的真的是自由和欢乐,我却做错了。我想到我的童年,有多少甜蜜的往事,也一样追求着幸福吗?既然我们的成长是自由的,那我们不应给别的生物带来自由吗?我抱着水盆走向小河,或许鱼也载着希望走向幸福。广州市白云五年级:吴泽鑫500字 五年级 散文
-
鱼儿去年,我和同伴一起捉了很多小鲤鱼,甚是欢喜。我把他们养在水盆里,看着它们绕着水盆游来游去的样子,心生一种怜爱之情,更加精心地照料着它们。可突然有一天,情况发生了改变。那天,我起来之后,忽然发现有一条小鱼死了,肚皮露在水上,好像要故意吸引我眼球似的,惨不忍睹,我看着,觉得心被刀绞似的,感觉从头到脚凉了半截,有一种被抛弃的感觉。我呆呆地站在那里,被吓得不知所措,过了半晌,才叫父亲过来。我沮丧地对父亲说:“爸爸……小鱼……死了一条……”父亲却一副不以为然的样子,我哭嚷着说:“爸爸,你看怎么办呀!”父亲语重心长地说:“你想想,你这么养着,小鱼早晚有一天要死的。它们和人是差不多的,都希望得到自由和快乐,而你这水盆却把它们囚住,让它们不能在河里快活的生存。你说,这样的日子好吗?”我一脸委屈,说:“可我这也是为它们好,让它们不愁找不到吃的……”父亲笑了笑,说:“任何生物都有着自己的生活方式,你也一样,让你整天关在家里,你会怎样?”我还想说什么,这时,另一条鱼跃出水面,企图跳出去,我有些动摇了。鱼或许需要的真的是自由和欢乐,我却做错了。我想到我的童年,有多少甜蜜的往事,也一样追求着幸福吗?既然我们的成长是自由的,那我们不应给别的生物带来自由吗?我抱着水盆走向小河,或许鱼也载着希望走向幸福。450字 五年级 诗歌
-
如鱼儿我在水中。随波逐流。如鱼儿。自由奔放。有爱的地方。我们欢聚一堂。但总有一天。我们要分离。因为,眼前的鱼饵香令我遗忘。曾经被鱼钩钓过的伤。我可以寻觅另一种幸福的晚餐。但总是,还要回头张望。那充满诱惑的鱼饵香。100字 五年级
-
如鱼儿我在水中,随波逐流。如鱼儿,自由奔放。有爱的地方,我们欢聚一堂。但总有一天,我们要分离。因为,眼前的鱼饵香令我遗忘。曾经被鱼钩钓过的伤。我可以寻觅另一种幸福的晚餐。但总是,还要回头张望,50字 五年级 诗歌
-
可爱的小鱼儿我们家养了七条鱼,这几条小鱼在圆形的鱼缸里欢快的游来游去。这七条小鱼的颜色都各不相同,我最喜欢其中的一条小鱼,它身穿金色的上衣,穿着金色中带了几点黑色的裤子,在这七条鱼中,我最喜欢这一条小鱼了,我给它起了一个响亮的名字,名叫—“金帅”,因为它全身是金色的,还很帅气,所以我给叫它“金帅”了,养这些鱼很不费心,不用给它们喂鱼食,不用担心它们饿死,只要它们向上游,就要换水,如果不换,鱼儿就会上西天的。有一次,我正在写作业,看见鱼儿都游上去了,我二话不说就把水给换了,换好了以后,鱼儿还往上游,我一生气就不管了,继续写作业,我估计刚才那些鱼儿在骗我,可是,悲惨的事情发生了,一条白色的小鱼已经去西天取经了。我喜欢我的鱼,我喜欢群能折腾的小鱼儿。六年级:超级英雄2002300字 六年级 状物
-
可爱的小鱼儿_300字我们家养了七条鱼,这几条小鱼在圆形的鱼缸里欢快的游来游去。这七条小鱼的颜色都各不相同,我最喜欢其中的一条小鱼,它身穿金色的上衣,穿着金色中带了几点黑色的裤子,在这七条鱼中,我最喜欢这一条小鱼了,我给它起了一个响亮的名字,名叫—“金帅”,因为它全身是金色的,还很帅气,所以我给叫它“金帅”了,养这些鱼很不费心,不用给它们喂鱼食,不用担心它们饿死,只要它们向上游,就要换水,如果不换,鱼儿就会上西天的。有一次,我正在写作业,看见鱼儿都游上去了,我二话不说就把水给换了,换好了以后,鱼儿还往上游,我一生气就不管了,继续写作业,我估计刚才那些鱼儿在骗我,可是,悲惨的事情发生了,一条白色的小鱼已经去西天取经了。我喜欢我的鱼,我喜欢群能折腾的小鱼儿。六年级:超级英雄2002作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级 状物
-
鱼儿我喜欢养小鱼,并且经常观察小鱼儿的活动情况,从中也获得了一些知识。每当开灯或用手电筒照射的时候,它们都会有动静,会不停的摆动自己的身体。身音对鱼油影响吗?我向小鱼“问好”,它们会不理睬我,对它们大声唱歌的时候,他们也无动于衷。对它们敲锣打鼓的时候,它们仍然若无其事。原来外界的声音不能惊动小鱼,而振动就大不同了,每当开门或者摇动鱼缸,它们马上就游动起来,显得一片惊慌。还有,鱼缸里的水久了,鱼都浮在水面上,张着小嘴呼吸,换好清水后,它们都安然的潜到水底,可见不经常换水,氧气不足了,就需要给他们换换生活环境,它们会很快乐的游来游去。250字 二年级 状物
-
鱼儿鱼儿作文200字人们只知道你在水中无忧无虑的游来游去,却不知道你也有伤心落泪的时刻!只不过你有好朋友——水为你掩盖罢了!那么你是否也在为这个世界的命运忧伤呢?在人类出现的一刹那原本宁静而祥和的世界就已悄然改变——从此灾难不止——抢劫、掠夺、占有土地,不再充满绿意水,不再纯净空气,不再清新为什么主宰世界的人类就不能不能给这个世界带来幸福?鱼儿啊其实,其实你在哪里游来游去只是在为这个世界伤心地踱来踱去吧?200字 小学 状物
-
鱼儿我在梦中熟睡着,突然一阵吵闹声把我惊醒。我揉了揉眼睛,睁开眼一看,只见鱼儿用尾巴疯狂的敲击着水面,立刻,水面上浮现出SOS的求救信号。它们不停的张着嘴呼唤着:“没有氧气了,快给我们换水吧!”我急忙冲下床,跑到厕所,端了一盆清水,放在鱼缸前。我慢慢的把手伸进鱼缸,轻轻地对它说:“乖乖,快到我手上来,我把你放进清水里”。它好像听懂了我的话,慢慢地游进我的掌心,我轻轻的一捞,它就乖乖的躺在我手上,就像躺在水草上一样,舒服极了。我正要倒掉脏水,只听见鱼缸里发出“咕咚”“咕咚”的声音,原来泥鳅还在水里到处乱窜。我伸手去抓,可怎么也抓不到,急得我抓耳挠腮。突然,我眼前一亮,昨天动画片中的猫使劲搅浑了水,把藏在水中的老鼠搅得晕头转向,东倒西歪,结果被猫抓住。于是,我把手伸进水里,飞快地搅动,只见平静的水面立刻变成了波涛汹涌的大海,水撞击在鱼缸壁上,发出“啪啪”的声音,就像海水撞击在岩石上。泥鳅可没见过这么大的风浪,它急得像热锅上的蚂蚁,在水里转来转去,不一会儿,像喝醉了酒一样,东碰西撞,一不小心,一头扎进了我的手里,它就这样束手就擒了。鱼儿就这样游到了我的手上。450字 四年级 状物
-
鱼儿一条鱼的宿命是什么?我游在湖中,看着水面上慵懒的阳光,随着水面一起荡漾。每个早晨,都是一场梦的开始。我游在湖水深处,与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡,打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光,一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气,从湖水中一跃而起,像箭一般射向天空,留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠,我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵,落在一个存水的荷叶里了。咦,这是什么?我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪,很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过,我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来,蓄力向蝌蚪群中一跃,溅起了一大片水花。我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午,困了就歇息在清凉的荷叶下,饿了就游动于美味的虾米中。就这样,晚上就在不知不觉中来到了。这时,梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命,它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光,还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。辽宁大连甘井子区鹏辉小学六年级:黄心语(紫纱灵舞)400字 六年级 状物
-
小鱼儿我家养了四条小金鱼,是爸爸妈妈买的,已经养了二年多了。鱼的眼睛是没有眼皮的,鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。我家鱼的鳍很大,像机翼一样灵活,鱼尾巴也很大,形似箭头,很灵活。每 天,我们都要给鱼喂食,鱼好像也很灵敏,一旦我要给它们喂食,他们就争着往鱼缸边游,它们四个你不让我,我不让你,都把头使劲地伸向鱼缸的边角,生怕自己 吃不着似的。每当这时,我也迫不急待的放下几颗鱼食,当食物一到水里,只见它们一口一个,直接就吞下去了,好像来不及嚼似的,几分钟后再来看,食物已经不 见了,几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了!最有意思的星期天给它们换水了,先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿,如果不用手捂着,他们就会从网兜蹦到地上,如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的,可过五分钟鱼缸清理好后,它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验,每当这个时候,我都在旁边呐喊:鲤鱼跳龙门喽!清亮的水,还有四个小金鱼,它们又开始了悠闲自在的生活!400字 四年级 状物
-
鱼儿细语在南山小学六年级(2)班,有一个叫xxx的同学,她家有一个巨大的水族箱,故事就是从这里开始的……“喂!你这条讨‘鱼’厌的金鱼,为什么每次都抢我东西吃!”锦鲤小姐忍无可忍地喊道。“哼!真是奇怪哦——想不到一向自认高贵的锦鲤小姐竟然也会为了一条新鲜水草,抛开教养来骂我啊——”金鱼大哥轻蔑地瞥了她一眼,怪腔怪调的讽刺道。因为生气的缘故,锦鲤小姐本来就红的脸变得更红了。但是气归气,锦鲤小姐还是不甘示弱地回敬他:“你这个家伙自己还不是……”他们你一言我一语地吵了起来。吵架的声音引起了许多鱼围观,有不少鱼都在想:可惜是在水里,不然的话一定可以看见他们骂得口水四溅的奇观。这时,只见红剑鱼妹妹用她那清脆却略带稚嫩的嗓音天真地问孔雀鱼:“孔雀鱼姐姐,为什么我掌握了了那么多的游泳技巧还是学不会仰泳呢?”围观的鱼儿们听了,都哈哈大笑起来,并把注意力移到了红剑鱼妹妹的身上。忽然,水族箱里最有威望的乌龟爷爷发话了,他意味深长地对红剑鱼妹妹说:“你还小,想学仰泳嘛,老了就会了。”围观的鱼儿们听了再次哈哈大笑,锦鲤小姐和金鱼大哥见到这么热闹,也凑过去一起笑了起来。400字 六年级 记叙文
-
鱼儿的来信今天是一个晴朗的好天气,父亲拿出他的鱼杆要带儿子去钓鱼。他们带着鱼具划着小船来到了湖中间。父亲戴上他的小礼帽,拿出烟斗点上,深深地吸了一口,这才拿出鱼杆坐在船尾开始钓起来。时间一分一秒的过去了,还没有一条鱼上钩,可是父亲好像并不着急,他一边悠闲的吸着他的烟斗,一边晃着他的光脚丫。儿子一个人坐在船头没事干,觉得很无聊。父亲钓鱼的水平很臭,今天又不知道什么时候才能回家了,怎么办呢?小伙伴们还等着我回去踢足球呢。儿子灵机一动,想到了一个好办法。只见他拿出纸和笔,背对着父亲写了起来。他将写好的纸片挂在脖子上,偷偷的潜进水里游到父亲的鱼钩旁,将纸片挂在父亲的鱼钩上,然后轻轻的扯了扯鱼钩。啊!有鱼上钩了,父亲兴奋的大叫起来。他手忙脚乱的收着鱼线。乘父亲忙着拉鱼线的工夫,儿子赶紧穿好衣服擦干了头发,回头看见父亲一脸惊愕的拿着纸片发呆,他也赶紧凑过去看,只见纸片上写着“我们今天不想来,致礼!鱼儿”。哈哈哈……父亲大笑起来,他赶紧收起鱼杆带着儿子回家了!400字 四年级 叙事
-
鱼儿的精神有一种精神是坚强的;有一种精神是顽强的;有一种精神是固执的;有一种精神是可贵的;有一种精神是永恒的;有一种精神是!具有这一种精神的是---鱼.鱼,具备了坚强,顽强,固执这三大精神.看到这里,有很多人觉得奇怪:鱼只是一种弱小的生物,都是供人们吃的,没有什么精神可嘉.但是,有这种想法的人,绝对是大错特错的.为什么呢?看了下面的故事就有答案了!记得那一天,我的奶奶在宰鱼,我看着鱼,正在垂死挣扎着,鱼尾向左右两旁地甩着,我看到它的眼睛,炯炯有神的,摆出一副不怕死的样子,过了许久,鱼宰完了,被放到碟子里,准备要蒸了,我无意中发现了它的尾巴还在微微颤动着---这是多么令人震动的场景啊!我再看看它的眼睛和嘴巴,眼睛仍然是那么的炯炯有神的,嘴巴还在慢慢地上下动着!鱼在炉里蒸的时候,我叹气地想:一种具有了坚强,顽强,固执这三大精神的生物,是多么可贵,多么永恒啊!但是,上天偏要把这些生物的生命变得短暂,得短暂!鱼的精神是值得我们学习的,请让鱼的精神把那些愚味而无知的人们感化吧!400字 初一 散文