[2016期末征文]有你，真好！_900字
1000字
六年级
叙事
有你，真好！当我遇到你的那一刻，我便知道你是我未来路途上一颗闪亮的星星，当我迷茫而不知所措时，为我照亮前方的路，找到方向；也是我的一个榜样，让我学会什么叫做坚强，什么叫做持之以恒。因此，你也是我人生中最重要的人之一。
小时候，我是一个爱臭美但不谙世事的小屁孩，当我看到后山上那一幅“画”，我才真正懂得了什么是“美”。“阊闾城碧铺秋草，鸟鹊桥红带夕阳。”那一抹黄昏的夕阳，染透了天边，这时，我看到了你：那袭黑发垂落腰间，两颗兔牙在粉嫩的唇中突现，一双扁豆大小的“灵”眼中间，有一粒红痣相缀，美中不足是鼻子略踏。她宛若天仙，映衬那抹斜阳，她却缓缓走来，她笑着，“你是谁？”我顿时我语无伦次，吞吞吐吐的说：“我……我是那儿的。我来看落日。”我指向我家的方向，她又笑笑说：“怎么了？怕我吃了你？别紧张，我们交个朋友吧。”我是又惊又喜，连忙点头。于是，我们成为了无话不谈的好朋友。她和我聊心事，我也和她聊烦恼。
不过，天下无不散的宴席，就在她生日的那一天她却走了。她给我写了一封信，心里是这样说的：XX你别难过，我还会回来找你的，我只是有事出去一下，等你长大后，我在清华大学等你吧。你要努力，别让我这个好朋友等不到你，我相信，你哪怕付出再大的努力你也会来到我身边的，我们还是好朋友，对吗？加油！在那之前，我们还是快快乐乐，无忧无虑的，我们经常在后山上看日落，我有不会的东西，她也尽心尽力的帮助我。记得有一次，我生日，我跟父母说我要到外面玩，他们不肯，说不要让我在外面浪。我生气急了，抹掉眼泪就往后山上闯，我要去找她，我难过了，她一定会像姐姐一样安慰我的，我找到她，跟她说了经过，可她不但不安慰我，却还帮我父母说话：“小萧，你别任性，你要相信你爸爸妈妈是为了你好，他们是怕你在外面受了伤害，你回去，给你爸爸妈妈道歉，不然我就和你绝交！”我霎时热泪盈眶，我心里想：我怎么就想不明白呢，连小筱都明白的道理，我怎么可以糊涂呢？我听到她的话，我冲回家去，跟父母道了歉。至今想想，也是情不自禁的会想念她。
为了她，我的好朋友，好姐姐，我发愤图强，努力学习，当我有天会考上清华大学，我会和她再次重逢，或许早已分不清模样，但内心的情谊还在，到那时，我真想和她说：有你真好！
初一：暮雨
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；线索明朗，主题突出，紧紧围绕友情进行；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，中间段落篇幅较长；信的结尾处未作标明；语言有些直白朴实。
作者可以将较长的段落做下细化，多分几段；多使用些修辞方法效果会更好哦~
点评老师：苏璐璐
《昆虫记》读后感
450字
读后感
这个暑假我阅读了许多书，比如：童年、小王子、昆虫记等。让我最有印象的是昆虫记。
昆虫记是一部描述昆虫们生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。它平实的文字，清新自然；幽默的叙述，令人捧腹大笑。人性化的虫子们翩然登场，多么奇异，多么有趣的故事啊。
那具体详细的文字，不时让我感觉到虫子气味蝽在年，似乎置身于现场一样。
当我继续阅读昆虫记时，我看到法布儿趴在地上眼睛一眨不眨盯着螳螂。“蜘蛛织网”即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节使我浮现联翩。
看着，看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，这些虫子是不是不会灭绝呢？这一次的阅读，为我打开了一扇全新的知识大门。接着，我又看到他不顾危险地观察黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验，反复推敲实验过程与数据。
一次次实验失败了，他也不气馁。总是保持对大自然原有的激情，继续分析失败的原因，再次做下次的实验。
昆虫记让我的眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也超越了以前。
我觉的昆虫记是值得大家一生阅读的好书。我想：无论是谁，只要细心地品读它，就一定会深深地爱上它。
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[2016期末征文]热爱_900字期末作文题目：他从小喜欢雕刻，在学业之余总会把所有时间利用起来钻研，长大后不顾家人阻拦选择了当一名木匠。多年后，他的作品得已在一些知名的艺术展上展出。请自选一个角度，写一篇不少于八百字的文章，不得抄袭，不能套作。我深沉的热爱，所以我深沉的追求。所有美好的一切都真实的虚幻一般，只有那火一般的热情。因为热爱，飞蛾义无反顾的选择了扑火，为了所追求的光明，粉身碎骨也无憾；当年狼牙山上的五壮士，坚守着信念，如今也已矗立起一座丰碑；而如果没有热爱，又该少了多少深沉的灵魂，即使到死也不该忘怀艾青，以及“为何我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。没有历史的未来是一匹野马，没有热爱的人生如同枯干的生灰，最终不知何处归终。我们用尽一生奔波在这世上，青草散发芳香，花朵孕育春光，草原带来碧远，大叔带走燥热送来阴凉……十年如一日，苦守未曾放。我总怀想自然，那使我放空欲望，彻底审视自我。我作为我到底为何而活？我不愿碌碌而终，我愿一生执着，散发苦寒梅花香，最终守得好梦归。人言，光有热爱的人生是不足够的，像无声的哑剧，别人会为你的情态打动，却无法明白那背后动人的故事。但我只想说，只因你爱的不够深沉。最深沉的热爱应当比天高，比海深。艺术源于生活，艺术高于生活。即使是哑剧，也早已情溢于情节之外。热爱需要坚持、努力、刻苦……却又不止于此。因为热爱本身就已经注定了——艰难的征程在远方，勇敢的心在路上。十年磨一剑，霜刃未曾试。宝刀在心中，不必强加于霸王。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。又是漫长十年途，但因为有了热爱，一生也如转瞬，回首尽望是满心欢喜的追求之路。既然钟情于玫瑰，便勇敢地吐露真诚；既然选择了远方，便只管风雨征程；既然可以因为热爱而死，那边更应为了热爱而生。夸父追日固然伟大，因为光明向死而生；列宁选择滴血尽流，一滴一滴的一生都在风险，同样伟大。不能盲目从流，因为伟大而选择伟大的热爱。我们每个人都有权利去主宰自己的人生，追求自己所挚爱的事物。热爱从来不分高下，只用深沉作为他的代名词。如果我无法为自己的热爱做出一番事业，奉献出一星半点的辉煌。但我只愿自己用尽了全力，哪怕只是做其中的一块垫脚石。人们来来往往，最终一定能够造就成功之路。我深沉的追求，因为我深沉的热爱。高二:刘静作文网专稿未经允许不得转载点评：事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。例子过于散碎，而没有使中心集中到一起，老师建议例子不要过于集中会使阅读起来更加舒服一些。点评老师：孟祥琦1000字 高二 议论文
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[2016期末征文]孝_900字冬末是春节的热闹，红红火火地笼罩着大地。在这样的佳节里，汕头随意的一个街区，都空前地热闹。人们簇拥着，站在街道的两边，满脸喜悦地说着，笑着。有的小孩拿着新鲜的糖板，糖葫芦，心满意足地吃着。远处传来鞭炮的声音，我仿佛看到了红色的纸漫天飞舞的景象。敲锣打鼓声越来越近，人群也开始沸腾起来，新的一年，确实是越来越近了，打头阵的壮年男子挥舞着大旗，脸上挂着喜庆的笑容，从人群中穿过。紧跟着的，是金黄的，起伏的跳跃的雄狮，狮头很大，在人头中忽而低行，忽而腾起，有时有个急促的转弯，有时又缓缓地落下……人们被这难得一见的热闹吸引着，纷纷踮起脚尖，站在稍高出。我在人群中努力地张望着，心中既欢欣，又焦急。不远处，一个很高的老人挂着笑容，满脸通红，看着在欢呼声中游行的队伍，不时低头说着什么。老人似乎有两米多高，但仍驼着背，特别奇怪，我一遍看着舞狮，一边从人群中向老人钻过去，打算一探究竟。好不容易走到了老人刚才所在的位置，极高的老人却不见了踪影——更加引人注目的是一个我所意想不到的景象——一个四十多岁的大叔，正使劲地抱举着刚才那位老人，我在他们的旁边，忘了看舞狮，偷偷斜眼上下打量着两个人。老人穿着崭新的衣服，折痕仍很清晰，一脸的皱纹，看起来六七十岁的样子。他穿得很厚重，但双手还在不停地摩挲着，停下手后，似乎不知道手该往哪儿放，显得有些尴尬，不一会儿，有互相搓了搓。抱举着老人的中年人似乎有些吃力，他咬着牙，努力使他的用力平衡，为的是使老人不晃。老人并不胖，甚至可以说成瘦弱，可中年人额上冒出了细细的汗，他的双手，也微微暴起了青筋。老人专注地看了一会儿舞狮，低头冲中年人喊道：“可以啦，你也累了！“中年人挤出一丝微笑：“爸，您就这么低估我体力啊，您放心看吧，您不也好几十年没有看到这样热闹的舞狮了？”老人似乎有些犹豫，似乎想说些什么，但看到儿子那幸福的脸，乖乖地抬头看舞狮了。一旁的一个三十来岁的父亲，正把一个三四岁的小孩架在脖子上，小孩悠闲自得地看着，是不是大叫着拍着掌，甚是可爱。四十年后，又会是怎样的一幅情景？人们都说“百善孝为先”，对于中年的父母，年迈的爷爷奶奶，我们是否应当付出一份这样炽热的，足以温暖长辈的孝心？初二：黄昀作文网专稿未经允许不得转载点评：文章以感受开头，以感受结尾，这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强；全文层次清晰，语句流畅；由景生情，结尾自然。美中不足的是，文章在即将结束时才将本文主旨引出，突然的同时又有些单薄。作者可以在开头处直接点名中心，或在文章中巧妙地买下伏笔，还是要给你点个赞！点评老师：苏璐璐1000字 初二 叙事
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[2016期末征文]有你们真好_1000字天很黑，路很长，我无畏；心很累，梦很远，我无惧；风已过，泪已干，我无悔。我的青春只因你们绚烂，感谢一切，让我在最好的时间遇到了最好的你们。这四十八个人成为了我成长路上最靓丽的一道风景。因为有你们，所以我的梦才美丽。回忆渐飘渐远，我早已回不到从前，但我的记忆深处总是有着四十八个人的笑颜。我们都是认识六年了，大家就这么做了六年的同学，一起闹过，哭过，笑过……记忆最深的好像还是毕业的那天，我曾经许过愿：不要毕业了，大家在一起学习，一起生活，不好吗？但是分离的那一天总是来的很快。那一天的上午，大家还是在一起闹，彼此之间开开玩笑，表面上都嘻嘻哈哈的，但心里还是有着几分不舍。老师也是大开恩，一个上午都没有管我们。一些关系好的就抱着手机照相，我还清晰的记得，有几个干脆叠在一起，玩起了叠罗汉，还有千手观音，昙花一现……后来玩累了，想要歇歇，但是发现泪水竟然不自觉地下流。要毕业了。小时候，总是憧憬的说着，“毕业那天不要哭，我们要微笑着滚蛋。”真的到了这天，泪水却不受控制。我们就这样打打闹闹的一起度过了六年的时光。六年啊，现在想起竟是满满的不舍。曾经，总是吵架，但几天就又能勾肩搭背的走在一起，那时的时光，分分秒秒里都叙述着那种美好。我还是不自觉的拒绝分离，但也只是杯水车薪，毫无用处。我这才感到自己的悲哀。小学，我和你们一起度过了一个无忧无虑的童年，充斥的都只是欢声笑语，偶尔的泪水也是你们帮我擦干。如今，我们已经毕业四个月了，我们这四十九人也不能聚到一起了，伤心时也只是孤身一人暗自神伤。曾经的曾经，我们是团结友爱，共同奋斗的好朋友；现在的现在，我们已经分离，独自承受泪水；将来的将来，我们虽然各处奔波，但我们一定会拥有一个美丽的邂逅。我们已经回不到曾经，我只能双手合十，在月亮的见证下，说出我的愿望：我希望我们永远是好同学，好朋友。这是我们曾经随口说出，今日却在记忆中山盟海誓，我不奢望更多，只愿你们也好。我早已留不住你们的身影，但我一定要留住你们在的那个春天。如果梦想可以实现，那我想重新认识一次你们，这一次，我不会耍脾气，我会珍惜你们在的每一分，每一秒。有你们，真好。初一：毕文西作文网专稿未经允许不得转载点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达；线索明朗，主题突出，紧紧围绕友情进行；语言易懂，贴近生活，读来令人倍感亲切；全文层次清晰，语句流畅。美中不足的是，没有关于友情具体描写的部分，语言有些直白朴实，亮点不是很足。作者可以多使用些不同的修辞方法，使回忆更加生动感人，要继续加油喔~点评老师：苏璐璐1000字 初一 叙事
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[2016期末征文]应该执著_900字期末题目：——执着小时候，常常受到什么也看不懂却文风霸气的鲁迅影响，经常买大批的本子，在上面写一些不懂装懂自欺欺人的文章，编一些自认为十分有意义的故事，在某天某夜的灯下窗前，把自己感动得痛哭流涕。那时候的我，童言无忌，儿小无猜，用最真诚的话写最简单的事，以为这就是文学，这就是热爱。后来，我渐渐长大，那些喝凉水写闲文的日子一去不复返了。我开始渐渐思考这个世界，童年在大脑中跳跃的萤火虫也不再闪烁了，放下笔，什么也想不到，拿起笔，什么也写不出来。小时候的作家梦被时光机器冲的破碎，我开始怀疑，开始迷茫，原来作家真不是坐在家里就能当的。那些冒充鲁迅冒充沈从文写的怪诞杂文，有时自己看着也会嫌弃一番，记得当时我哥对我的文章说了句特别精辟的一句话，“烂泥贴瓷砖。”后来，接触的人和事开始多起来，深感自己之渺小，自己有何能何才，用十几年的天真、十几岁的青春就能写出受人瞩目的文章来？原来我只是我，不是韩寒，不是莫言，更不是鲁迅，我又没参加过五四运动，干嘛非得写什么革命散文？数百篇如一篇的给各个大小杂志社的投稿全撤了，顿时心灰意冷，不再考虑文坛。绝望与之失望，正与希望同在。有一次在玩电脑刷博客，远在千里之外的老爸发来消息：“你现在还坚持写文章吗？很久没见更新了。”一时间，感觉心潮澎湃百感交集，忠实于我的粉丝，恐怕唯有父亲一人而已！无论我的文章写的有多次，有时甚至发表出来从来无人问津，连自己都觉得惨不忍睹，不过每每更文，老爸必然坚持点赞，积极转载，然后在他的博客空间里继续无人问津着。老爸逢人必荐，“我有一个爱写文章的儿子！”就这样在他的圈子里极力扩大我的人气！我又瞄了一眼电脑桌面上曾经我的专属文档，写么？写！就算是真的没有人看要扔，也要几十年之后再扔！就如同许多执着于梦想的孩子一样，追梦的路永远是自己的专属大道，怎么能乞求于他人支撑？未来如黎明，梦想如朝阳，当黎明到来，朝阳也会如约升起。总有一阵属于自己的花信风，把梦想吹醒，把人生吹开。时间只是一种命运的考验，唯有对爱付出的时光，方能表达对未来的忠诚。面对梦想，应该执着。高二:扶苏作文网专稿未经允许不得转载点评：通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。老师建议小作者可以将父亲对自己殷切期待的部分展开描述，希望小作者以后可以写作时要注意详略得当，能够清楚自己的重点是什么，加油。点评老师：孟祥琦1000字 高二 叙事
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[2016期末征文]我的好老师_900字我是一个性格内向，不自信的女孩，上课不敢举手发言，害怕回答错误，也害怕回答问题时结结巴巴的样子被同学们嘲笑。其实，班里已经有人给我起了个外号：“结巴”。她，是我的新班主任，每次上课总喜欢穿一件自上到下，由纯白过渡到淡粉的长裙，如玫瑰花般美丽，说话似花间晨雾般温柔，带有一种神奇的魅力，渐渐地老师也发现了我的问题，总找我谈话，但我却将自己封闭起来，在我和她之间形成了一道无形的门。这一天，有其他老师要听我们班的课，上课的铃声响起，她依旧穿着那件长裙，带着一股沁人心脾的玫瑰花香走进教室，我偷偷望向教室后排听了的老师们，心里好像有一只小兔子在跳跃。她开始讲课了，声音是那样的悦耳，总是带着淡淡的微笑，是那样的动人，使我的心微微平静，宛如沉浸在一个淡雅的水墨世界中，让我陶醉于她的话语，享受在她的课堂中，好像卷入了一个美丽的漩涡，不能自拔，同学们也产生了深深的共鸣，也是一脸的享受，她提出一个问题，便有许多只手自信的举着，课堂顺利地进行着。直到课堂的最后一段时间，她提出了一个引人深思的题目，同学们都陷入沉思，没有一只手举起，我也在为它犯难，这时她点了我的名字，时间好像突然停止了，教室里蓦地鸦雀无声，脑中“轰”的一声响起，心跳变得急促起来，我战战兢兢的站起，感受到教室里的一道道灼人的目光，额头上都冒出了汗珠，顿时焦躁起来：“我……嗯……”我支吾着，泪水几乎涌上眼眶。此刻，她却温和地看着我，清泉般的声音传入耳中：“别急，慢慢想”，她的目光，那样宁静、那样清澈，仿佛荡起微微波纹的湖面，在她的提示下，我尽力冷静下来，这么多听课老师，我决不能冷场！于是，我结结巴巴、磕磕绊绊的说出了想法，我的话音刚落，她用力地鼓掌，接下来，连绵不断的掌声响起，这时，铃声响起……逐渐的，我克服了自己的不自信，那道无形的门已经消失了，课堂上会大胆的说出自己的想法，我的结巴也没有以前那么严重了，班里更没有人叫这个名字。那堂课，我那道题，其实并不完全正确，这道题，我做错了，可这道“题”，我又做对了……那时正是夏天，夏花绚丽，望向窗外，那玫瑰花开的那样美丽。开在窗外，也开在我的心中，恍惚间，一道靓丽的身影出现，淡粉色的长裙轻轻摆动着，仿佛含苞待放的玫瑰，亭亭而独芳。此刻，她，我的好老师，静静地玉立在我心间的花前，朝着我，笑靥如花……初二：赵明慧作文网专稿未经允许不得转载点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；线索明朗，主题突出，紧紧围绕与老师之间的故事进行。美中不足的是，对于人物的刻画非常到位，但人物心理活动的描写就有些欠缺了。作者可以具体刻画下当老师叫自己起来回答问题时的心理变化，内容会更加丰富的。点评老师：苏璐璐1000字 初二 叙事