假如我有一只马良的神笔
200字
四年级
叙事
假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。
假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。
假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！
假如我有一只马良的神笔……
新昌青年路小学四年级：陈智宇
家乡的小河
250字
五年级
叙事
家乡的小河
在我的家乡有一条迷人的小河.
春天来到了,河岸上到处长着可爱的秧苗,有西瓜秧,黄瓜秧等.妩媚的垂柳.村里的人用小河里那清清的水洗衣服.
夏天的清晨,一走近小河就能闻到一阵清香.如果熟悉这条小河的人,就会赶往小河边去欣赏那美丽的荷花.荷叶挨挨挤挤的,像一个一个碧绿的大圆盘.有的花瓣全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬,美丽极了.
秋天来了,小河边树木油绿变黄了.这时的河水,显得特别的蓝,特别的清.
寒冷的冬天,河里结了一层厚厚的冰.冰面高低不平,像层层翻滚的波浪,伸像远方.
小河是及其平凡的,没有奇特的风景,但她每天都是新的.时时刻刻在创造着美.、
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假如我有一只马良的神笔相信大家应该认识马良吧，马良是一个十分助人为乐的人，他在神笔的辅助下帮助有困难的人，从而得到人们的爱戴。我十分的羡慕马良，因为他有一支可以帮助别人的笔，如果我有的话，我也会帮助人，帮助更多的人。如果我有一支马良的神笔，我要变出许多的钱，帮助穷人摆脱贫困，得到幸福。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以防止车祸发生的机器人，减少车祸的发生。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种药，吃下去以后，什么病都解除了，让人们恢复健康。如果我有一只马良的神笔，我要变出一种交通工具，它可以水陆空三用。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种电脑，看久了也不会近视。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种机器鸟，它不仅会把肮脏的空气转化成新鲜的空气，还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以抓住坏人的机器，并可以释放出一种气体让他们变好，这样警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种衣服，可以根据周围的温度调节衣服的冷暖。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种益虫，它能消灭所有的害虫，让庄稼茁壮成长。虽然这些只是我的愿望，但是我相信，在未来的不久一定会有这种可以帮助人的神笔。广东揭阳普宁市普宁大坝中心小学四年级:方焕驰500字 四年级 读后感
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假如我有一只马良的神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣。假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽。假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有。我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了。我要建很多的房子，给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔，我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈，让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源，让人们都能喝到清甜的泉水。假如我有一只马良的神笔，我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。假如我有一只马良的神笔，我还要给灾区的孩子们画许多希望小学，让失学的孩子们又能上学。岐山二校六年级:孙赫联1200字以上 六年级 叙事
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假如我有一只马良的神笔章贡区滨江一校三（6）班杨丹假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。假如我有一只马良的神笔，我要给缺少水源的地方画一条大河，让他们从此不再缺水。假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。假如我有一只马良的神笔，我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。（辅导老师陈席荣）通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆电话：13576760629出处300字 一年级 抒情散文
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假如我有一只马良的神笔假如我有一只马良的神笔，我要给灾区受伤的小朋友，添上一捆药，煎给他们吃，让他们快速好起来，在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上，不能奔跑，不能玩捉迷藏……。假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的小鸟疗伤，让它们在瓦蓝的天空，自由自在地翱翔……。假如我有一只马良的神笔，我要给大地添上五彩缤纷的花朵，让大地更加美丽，更加生机勃勃。假如我有一只马良的神笔，我会给贫穷的人送上财富。假如我有一只马良的神笔，我会做更多更多有益的事情。200字 二年级 写人
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假如我有一只马良的神笔假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥，让两岸的人民能够来来往往,自由通行。假如我有一只马良的神笔，我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!假如我有一只马良的神笔........150字 二年级 议论文
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假如我有马良神笔假如我有一支马良神笔,那我就在我家旁边画一座比喜马拉雅山还高的山峰,再画上成千上万棵的参天大树,那样我就可以在树林里与小伙伴们一起荡秋千,捉迷 藏……我还要在最大的那棵树上搭建一个我和小伙伴的秘密基地。假如我有一支马良神笔,那我就在社区里画一条弯弯曲曲的小河，让它伸向远方，春天，天气暖和了，鱼、虾都跑出来了，我们就在小河里捉虾、钓鱼；夏天，天气热了，我们就可以在小河里游泳；秋天，小河里结菱了，我们就划着小船在小河里采红菱；冬天，天气冷了，小河结冰了，我们就在河面上滑冰。假如我有一支马良神笔，我还要社区里画一幢百货大楼，方便大家买东西，不用大老远地去跑超市。神笔神笔啊神笔,你画出了我心中五彩的童年!250字 四年级 状物
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假如我有马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。450字 四年级 写景
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我有一只马良的神笔假如我有一枝马良的神笔。我要在西湖上画一座房子。让天鹅、野鸭都飞到这里玩耍、安家，让我们的西湖变得江更美丽。让小鸟们不会再在寒冷的北风里，缩着身子，瑟瑟发抖。50字 四年级 诗歌
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假如我有一只马良的神笔续编假如我有一只马良的神笔，我要给办公室的老师画一个机器人，老师只管给同学们上课，那个机器人就会自觉地去帮老师批改同学们的作业。假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书，让他们增长更多的知识，让他们像我们一样快乐的上学，让他们拥有一个温暖的家。假如我有一只马良的神笔，在冬天我要给天上画一个火红的太阳，让家家户户都都感到温暖。假如我有一只马良的神笔，在炎热的夏天，我要在天上画一阵阵凉风，让大家都感到凉爽宜人。假如我有一只马良的神笔，我要画一个超级大苹果，上面再画几个水龙头，如果学校哪位同学口渴了，直接打开水龙头就能喝到又香又甜的苹果汁了，既方便又新鲜。假如我有一只马良的神笔，我要给台湾的小朋友画一场真的鹅毛大雪，让他们感受一下雪有多么的冰凉，还让他们真正的玩一次堆雪人打雪仗的游戏，那该多好呀！350字 四年级
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假如我有马良的神笔假如我有马良的神笔，我会画一个漂亮的书橱，这样，我的书就不会乱糟糟了。假如我有马良的神笔，我会画一些崭新的文具，这样，山区的孩子们就有文具了。假如我有马良的神笔，我会画一束束美丽的鲜花，这样，地球就多了一点美丽。假如我有马良的神笔，我会画一片片茂密的森林，这样，地球就多了一些清新的空气。假如我有马良的神笔，我会画一些可爱的小动物，这样，地球就多了一些生机。四年级:楚楚作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 想像作文
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假如我有马良的神笔小时候，我看过一篇神话故事——《马良的神笔》我就在梦想着假如我有马良的神笔我一定造福人民不让人民遇到洪、火、旱、瘟四大灾难。假如我有马良的神笔，我要在炎热的夏天里画上一些雨不让农民们烦恼；还要在森林里画些水省得着火使祖国更加美丽；还要给月球画些空气让地球人住上去免得地球拥挤；还要多画些长城使名地都可连在一起；还要把祖国和宝岛台湾中间画一座桥让宝岛和祖国连在一起；还画一些药让白血病、瘟疫、艾滋病患者治好病。假如我有马良的神笔，一定把世界画得更加美好、和谐。眼看奥运会要来临，我一定用上马良的神笔使祖国多得些金牌在世界居位第一还要把奥运吉祥物画出来活灵活现的展示在世界人民的面前。还要把：“鸟巢”画的更大使世界人名都可以看到奥运会！假如我有马良的神笔……300字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会话一件衣服冬天让老师穿上暖融融的永远不会生病假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔300字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……350字 六年级 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会先为小鸟搭窝筑巢；为解放军叔叔披上战袍；为沙漠增添一片绿荫......鸟儿们有了自己温暖而舒适的家后，在树头载歌载舞。解放军拥有了战袍，上战场再也不用穿老土的军装了！而且百战百胜！沙漠披上了绿荫！再也不寂寞自己的孤独了，已经变的枝繁叶茂了......如果我真的有一支马良神笔！我还要把我的“大鼻子”修改成苗条的“小鼻子”。如果你们也有需要我帮助的话，我会全力以赴的满足你的愿望哦！150字 五年级 叙事
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马良神笔假如我有一支马良神笔，我会给灾区的孩子们画一个温暖的家和一所小学。让他们能感觉到温暖，还可以让他们交到许多好朋友。~假如我有一支马良神笔，我会给缺少食物的人们，送上健康的食品。~假如我有一支马良神笔，我会给草地贴贴绿，给蓝天贴贴风采，让地球变得更美！~假如我有一支马良神笔，我会给双目失明的小朋友和奶奶，画一对明亮的眼睛，让他们也能重见光明！~假如我有一支马良神笔，……150字 三年级 叙事
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假如我有一只马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一只马良神笔 假如我有一只马良神笔， 我会做对人们有益的事。 假如我有一只马良神笔， 我要画一个太阳， 挂在北极， 让北极充满温暖。 假如我有一只马良神笔， 我要画一轮明月， 挂在漆黑的天空， 让夜晚充满光明。 假如我有一只马良神笔， 我要画许多的花花草草， 还要种上松柏杨柳， 让世界充满生机盛开绿意。 我想用画笔画好多好多东西， 将无数的憧憬连在一起。河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇200字 三年级 想像作文
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假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔，我要画出一盏红绿灯，把安全挂在街头，就再也不会发生车毁人亡的悲剧。假如我有一只马良神笔，我要画出一台“自动显示器”，拿“自动显示器”代替黑板，老师讲课可以省了不少力气。假如我有一只马良神笔，我要画出一台可以自动炒菜的机器，爸爸妈妈下班回到家里，就不用辛勤的劳力。假如我有一只马良神笔，我要画出几朵乌云，随着“轰轰”的几声雷响，降下一场大雨滋润大地。假如我有一只马良神笔，我要用彩笔勾勒出无数架大桥，四大洋连接八大洲，让人们的心永远连在一起。200字 三年级 议论文
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假如我有一支马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我要给老师画一个万能机器人。让老师每天都能吃到香甜可口的饭，让老师不再为作业而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要给没手的人画一双灵敏的手。让他们能吃饭。写字，不再为没手而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要为旱灾地区画一场雨。让那里充满雨露，让花草树木再次复活生机。假如我有一支马良神笔，我要给没钱上学的人，画一大比闪闪发亮的钱。让他们过上幸福的生活。假如我有……三年级:严思雨200字 三年级 想像作文
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假如我有一支马良神笔E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一支马良神笔，我要给老师画一个万能机器人。让老师每天都能吃到香甜可口的饭，让老师不再为作业而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要给没手的人画一双灵敏的手。让他们能吃饭。写字，不再为没手而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要为旱灾地区画一场雨。让那里充满雨露，让花草树木再次复活生机。假如我有一支马良神笔，我要给没钱上学的人，画一大比闪闪发亮的钱。让他们过上幸福的生活。假如我有……浙江金华兰溪市游埠镇中心小学三年级:马良200字 三年级 想像作文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔我就在荒山上画上一片片森林把荒山绿化假如我有一支马良神笔我就在干旱的地方画上一阵阵大雨把干旱赶走假如我有一支马良神笔我就在工厂上空安一个由天钩钩住的吸烟机把团团黑烟变成氧气假如我有一支马良神笔我就在遭遇文川大地震的人的家中画上一袋袋粮食和衣服给他们送去温暖假如我有一支马良神笔我就在雨后的城市上空画上一道彩虹把城市变得更美丽！不过要真正拥有一支神奇的马良神笔还要靠我的努力呢......200字 五年级 叙事