阅读,使我快乐成长
“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前;法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑?如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中,我们都能捡拾到那令人痴迷的“黄金”!高尔基曾经说过?“书是人类进步的阶梯。”是的,在书的海洋里遨游,你可以学到终身受益的知识,读书对我来说,是个良师,更是益友。从《三字经》到四大名着再到古典诗文,变的是书的内容,书的题材,但从始至终都没有变的我对书的满腔热爱。从朗朗上口的“人之初,性本善”再到今天人口的“故园东望路漫漫”,作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此,读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢!——那是一次考试,一向要强的我在N+1次失败后你,彻有对学习心灰意冷了。于是,我自甘堕落,不管什么课程我都提不起精神来,任凭老师苦口婆心的教导,朋友们的两肋插刀,总化解不了失败带给我的阴霾。就在我觉得学习走到尽头的时侯,一本小说改变我对学习的价值观!一天晚上好友小洁不声不响地将《童年》放在我的枕边,由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱,我拿到书后一口气就把它读完了。很快,便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗,不见天日的环境中,还要经常忍受着外祖父的打骂,但是,凭着对生活的勇气和信心,还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染,他依然坚强勇敢地活下去,并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了,一个生活丝毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比,是那么渺小。那么不堪一击,况且,我也有着朋友的关爱老师的帮助,为什么,他却可以笑着活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后,在《童年》的指导下,所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了,因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书,因为我爱读书,更爱那些作者笔下可爱的由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱,我拿到书后一口气就把它读完了。很快,便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗,不见天日的环境中,还要经常忍受着外祖父的打骂,但是,凭着对生活的勇气和信心,还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染,他依然坚强勇敢地活下去,并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了,一个生活丝毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比,是那么渺小。那么不堪一击,况且,我也有着朋友的关爱老师的帮助,为什么,他却可以笑着活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后,在《童年》的指导下,所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了,因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书,因为我爱读书,跟爱那写作者笔下可爱的小精灵。我快乐,是读书是我的生活充满乐趣,让我的视野得以开拓,从而健康,快乐的生活。我成长,但我有书香伴我成长,让我不会屈服与所谓的命运,用书籍带给我的知识去挑战生活中所有的不可能!“书中有路勤径,学海无涯苦作舟”,让我们“读书就从少年始”,一起去领略《诗经》魅力,《昆虫记》的奥妙和《彼得。潘》那个奇幻的童话王国吧!让“学习就像一块枷锁,读书就像恶魔”从此不复存在吧!朋友们心动不如行动,一起来读书吧!
初三:豪哥good
自我介绍
姓名:谦谦
英文名:maggie
籍贯:湖北汉川
性别:女
血型:B型
身高:158CM
年龄:12
星座:双鱼
生日:1994.03.18
特长:唱歌、舞蹈、打球、
喜欢的食物:巧克力
雪糕
最喜欢的饮料(茶):酸酸乳
果汁
鲜橙多
牛奶
最喜欢的服饰品牌:耐克 艾格
最喜欢的颜色:粉红 天蓝
绿色
最喜欢的电影:《一个都不能少》《哈利波特》
最喜欢的曲风:纯纯的的歌
最喜欢的宠物:dog
最想尝试的职业:歌手、记者
最欣赏自己的哪一点:声音干净
自我简介:性格活泼开朗,善于表现自我,相信“青春无极限,我自信,我成功”。我长着一张圆圆的脸,同学们都说我像洋娃娃。我喜欢红色、粉色和蓝色,因为红色代表着热情,紫色代表着忧郁,粉色代表着可爱,而蓝色代表着纯洁。
小花絮
1、有一个愚人节,我把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,朋友说味道不错!)挤出适量至饼中,我加以黏合,尽量做得逼真像样。我吃着准备几片原始的夹心饼,一边吃一边看书,自然而然就有人光顾品尝了。我们班的“小九九”尝了一块,之后冲我大叫:“你……你,骗我!!”我得意洋洋地说:“第1,是你自己拿的;第2,愚人节快乐!”
2、这个愚人节我整了人两次人,我准备好一个铁东西(经打击后可以发出洪亮物体。我打电话给了我的一个特别要好的朋友,我用的是一种很正式的语调给朋友打电话,接通后我说:这里是音乐电台,有一位张小姐要为韩小姐点一首歌,如果您想听的话,请拨#号键收听(她按了一下)。谢谢,歌曲是动力火车的《当》,请仔细收听。我然后敲一下事先准备好的打击物,只敲一下,发出“当”的一声,在对方未反应过来前,说:谢谢收听,愚人节快乐,再见!
嘿!大家好!我叫谦谦,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?是妈妈给起的,她希望我能谦虚。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。
我有着细细的眉毛,一双眼睛又黑又亮,长长的眼睫毛。 温柔是我的外表,刚强是我的内心,调皮是我的本性,天真是我现在的样子!
听了我的介绍,你们觉得我怎么样?希望你们能喜欢我!
虽然我不比别人聪明,但我争强好胜,凡是不甘落后.我热爱每门学科,力求全面发展.干什么是只要认真,努力.那就一定会成功.
我还喜欢各门功课,我各科成绩都不错。对“作文”课,我是既喜欢又讨厌,喜欢的是作文写好了可以得到表扬,讨厌的是有时候提笔觉得没什么可写,心里很着急。但是,在老师的帮助下,我每天坚持写一篇读书笔记,作文水平当然渐渐提高了。
我的性格很像男生.我想变成一个“笑不露齿”的文静姑娘,可粗野一下子难变得文静……改了几次,可我笑起来。嘴巴又大又歪。哎,真是江山易改,本性难移啊!咳,我这个粗野、
爱笑的疯丫头什么时候才能文静起来呢!
相关推荐
-
阅读使我快乐余余落晖,我捧一抹最亮的;涓涓溪流,我选一条最清的;灼灼枫叶,我摘一片最红的;漫漫人生,我要采人世间最重的——阅读。七岁时,爱读《西游记》。无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛,七十二变等神通,因为大闹天宫,依然被如来佛祖压在五指山下,并且一压就是五百年!风吹日晒,狂风暴雨——坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。被师傅从五指山救出之后,皈依佛门,陪他经历九九八十一难,纵使被师傅误解,也心甘情愿护他西天取经。孙悟空,一只不甘平凡历尽艰险最终修成正果的美猴王,在《西游记》中我认识了你,愿与你为友,共享你的经历。十岁时,爱看《三国演义》。“桃园三结义”、“温酒斩华雄”、“火烧赤壁”、“空城计”……曲折的故事情节让我夜不能寐,智慧的孔明、忠义的关羽、奸诈的曹操让我荡气回肠。起初,讨厌曹操,因为他手段奸诈,“宁我负天下人,也不可让天下人负我”,为了成功可以不择手段。直到那次考试失利,再次翻开书,却对曹操改变了看法。因为曹操纵使宛城失子,悲痛万分,却毅然忍住悲痛,继续征战。相比之下,刘备被火烧七百里连营后,一病不起,白帝城托孤,毫无气魄可言;袁绍,头脑简单,不重用贤士,不听信忠言,毫无胸襟可言;孙权,守着父兄的基业,胆小如鼠,不愿参与任何有风险的事,毫无斗志可言。顿悟之后,觉得曹操才是个真正的英雄。宛城失子,败走华容道都没有磨灭进取的棱角,勇敢地走了过去,最后取得了成功。在《三国演义》中我认识了一个个英雄豪杰;看到了一次次战争;懂得了一条条用兵之道。《三国演义》,给予我无限前行的动力!十五岁时,我的性格渐渐变得孤傲,而《名人转》却逆转了我。我看到了贝多芬出身贫苦,饱尝人间的冷暖,瘦弱的身躯过早担起家庭重任。成年后,惨遭失聪的折磨,命运如此的不公,贝多芬“扼住命运的咽喉”,谱写了《田园曲》、《欢乐交响曲》、《命运交响曲》等倔强的乐章。列夫?托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗,经受无数挫折、险阻,却始终没有对这世界屈服,而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人传》逆转了我的孤傲,让我懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的真谛。初中三年,读过无数本课外书,更加懂得了阅读的真谛。回顾走过的三年,阅读已深深植入我的脑海。面对过去,我只想说:“阅读伴我成长,阅读使我快乐!”900字 初三
-
快乐阅读,健康成长生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长。初三:决别700字 初三 议论文
-
我阅读!我快乐我阅读,我快乐!大新小学 六(3)班 林南杰快乐的感受每个人都体会过:被表扬时的快乐;做游戏时的快乐……然而,最让我快乐的却是读书! 古人说过:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。”为此,我在暑假的时候。还被妈妈骂了一顿。暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看一本叫做《哈佛家训》的书。过了一小时。妈妈的唠叨声来了:“儿子,休息一下吧,你已经近视了!”“哦!”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上。“儿子,吃中午饭了。”妈妈的声音从客厅传了进来。我还是没有理她,还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我。我头也不抬地说:“看完这一篇我立马出来吃饭。”这书是越看越带劲儿,又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意一下时间……”我默默地点了点头。阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸、甜、苦、辣?读书让我懂得了怎样为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;我阅读,我快乐!500字 初三 记叙文
-
学习使我快乐学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的……初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的。就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。550字 初三
-
笑容使我快乐微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;如果说微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。我有一个朋友,她非常爱笑,她拥有闪着青春光彩的笑容。她的朋友非常多,连街上的乞丐都认识她,想给她做朋友。我就问她:“XXX你的朋友怎么这么多呀?”她回答:“因为我把微笑传给了他人呀!”我不相信。有一次,我看见他给一位买菜的老奶奶微笑,老奶奶先是一愣,然后轻轻地笑了。我明白了:“微笑是可以传染的!”还有一次,我赶车去上学,在柏水站从后门上了一个老爷爷,我立即起身让位。他步伐蹒跚的走过来,坐下来,没有说谢谢,没有任何言语,但我看见了他始终保持的微笑。我仿佛感受到冬日的阳光,我的心底温暖起来。快乐犹如树叶做的杯子碰不起大海,缓缓溢了出来,我笑了。困境里,请压下心头的乌云,微笑一下,带给他人温暖。要上考场了,微笑一下,你拥有自信。微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳;微笑是一首流行的,每一个音符流露出来的多是真诚;微笑是一杯散发着迷人醇香的酒,每一滴都回味无穷;微笑是一口幽香十里、甘醇爽口的茶,使人心旷神怡。一次定格的微笑便是一副雅俗共赏的风景画,含蓄而又不失斯文。即使虚伪的微笑,也不必怒目而视,仍可投以一粲,即使是阴冷的奸笑,也无妨换以笑颜,微笑战斗。微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上的第一朵开放的花;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……从一个微笑开始,那离成功、幸福就不远了!微笑使我快乐,使我们快乐,更可以使大家快乐!600字 初三 散文
-
读书使我成长我出生在一个书香门第的家庭,妈妈是教语文的,爸爸喜欢读书,所以我们的书架上摆满了一排排整齐的书。书的种类有许多种,有散文的,写景的,小说的。那时,我最爱看的是连环画,一个个生动的画面,一场场扣人心弦的战争,都是我手不释卷。这些书,看得我眼花缭乱,欲罢不能。我上小学了,爸爸妈妈帮我订阅了《小学生作文选》,他们让我把看到的好词好句全部记在本子上,我点点头,便去看了,谁知,由于书中的内容太精彩了,看着看着,早把爸妈的话抛至九霄云外,晚上,爸妈一看我的本子白白的,便大怒起来,一场双人竹笋炒肉丝,就这样问世了。当然,现在我已经习惯了记好词好句,所以,我的好词好句本已经数不胜数了,每每我写作文,我总是会那儿翻翻,这儿翻翻,一篇作文就这样诞生了。现在上初中了,我喜欢看外国小说,心情烦躁时,我就看塞万提斯的《堂吉诃德》那疯老头的一举一动使我把烦恼忘的一干二净,闲来无聊时,看看马克吐温的《汤姆索亚历险记》,与小汤姆一起感受当海盗的滋味,高尔基的《童年》让我觉得我童年的一幕幕景象都重演了。记忆最深的是《鲁滨逊漂流记》,看完此书之后,我的心久久不能平静,被书中主人公坚忍不拔的精神深深所折服,让我明白一个人深处绝境时,能救自己的,也只有自己。在困难面前必须清醒,只要肯去做,没有什么不可以的,只要行动,只要肯吃苦,成功就是属于自己的。读书,让我明白了许多人生道理;读书,让我的精神得到陶冶;读书,让我感受到祖国大地的辽阔;读书让我体会生活是多么美好。550字 初一 说明文
-
快乐使我充实笑容使我充实“怎么办呀?怎么办呀!你快点来看看吧”黄亚茹在电话中焦急地喊着。我在苏珊家尽情地玩着,“铃,铃,铃的电话声使我缓过神来,我赶忙从兜里拿出手机,接听了电话,还没等我说话,对方就传来了焦急的声音:“喂,是阅阅吗?我是黄亚茹,出事啦!你在哪?我去找你,我告诉你,我在马路上看见一只特可怜的小狗,它的两条后腿被车压啦,都动不了啦!它现在在我家,我给它喂了些吃的,但我家不是不让养狗嘛,所以我想咱们给它找个家,你在哪里?我现在去找你,我都找你半天啦!”“喂,你终于让我说话啦,我现在在苏珊家,你来找我吧,咱们一起给它找一个家喂,喂这个黄亚茹真是一个急性子,我还没说完呢,真是的。我跟苏珊把这件事的原委说了一遍,苏珊也很惊讶。时针指向了中午十二点,茹茹这才抱着小狗缓缓地走来,我和苏珊赶忙出去,一看,它好可爱啊,咦?为什么我总是觉得我好像见过它,先不管啦,我观察着这只身长不到15厘米的棕色的却乐得笑开了花的小狗,再看它的腿,就像两只小木棍似的,紧紧地贴着它的小肚皮,走起路来单靠那两只前腿,一蹦一蹦的,看着怪可怜,我用随手的笔杵了它的那两只后腿,‘一下,两下,三下我想:这是怎么回事,它的腿没知觉了吗?怎么似乎它一点感觉都没有,它的腿硬硬的,都回不过来弯。我疑惑地看着黄亚茹,她似乎明白我的心事,便说:“它的腿没知觉啦,我刚看见它的时候腿就已经这样啦,没办法,我就带它去了承钢的宠物医院啦!医生说,每天最少也得四五十块钱,得治一个月,还不一定治得好呢!我也没有那么多的钱,所以就没治。”“对了,咱们快给它找家啊!”我说。我们走了半天,终于被我想起一个好地方(地点不必透露),我们就赶过去看,我们三个一看见那个地方,下巴同时都掉到了地上,把下巴捡起来后,吃惊地看着对方,原来啊,那儿是一个狗狗的大家庭,什么流浪狗都有,挺温馨的,我们就把茹茹的狗狗放在了那里,顺便给它起了个名字——“小土豆”!可爱吧!当然了我和小宇也都有了一只专属狗狗:小宇——“球球”是那里最小的,遗传了小宇的身高,是一只活泼好动的狗狗;阅阅(当然了就是我啊)——“点点”长了一对黑眼圈,所以它天天都要补觉,什么时候都睡得着,其他的狗踩到它的身上也不醒,简直就是“睡狗”啊!现在,我们几个天天都来看看它们,心里特高兴,之前的焦虑都已经烟消云散啦!(指导老师:王云侠)900字 六年级 说明文
-
阅读,让我快乐它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……茌平县菜屯中学初三:张一帆600字 初三 说明文
-
我成长,我快乐每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。学习=快乐相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。友情=快乐我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。亲情=快乐说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .900字 六年级 说明文
-
我在阅读中得到快乐我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友,无论到哪里我都会随身携带着一本书,总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。我在阅读中得到快乐。通过阅读,我知道了许许多多。通过阅读,我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国,知道了很多从古至今有关中国的事件;我知道了世界分为七大洲和四大洋,我现在身处在亚洲的土地上;我还知道了我们生活的星球叫地球,是个蔚蓝色的星球……这一切的一切,都令我惊奇不已。我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中,我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子,听!那远处的山涧正清脆地唱着歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在随风舞着,一片片叶子抖啊抖,打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花,缓缓旋转着,构成一道最迷人的风景,有些妖艳,有些清丽,有些凄美,还有些绝望……它们浴血而生,却寓意着勤劳、美丽,带给人们幸福和快乐!感受着这一切,我闭着眼,幸福着,自然填补了我心灵的空缺,这难道不是阅读给我带来的快乐吗?我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国,一路高歌,这般忠肝义胆有谁能敌?我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱,如今只能如秋日的团扇一般被抛弃,悲叹“人生若只如初见”;还有那才女蔡文姬,纵然才情具备,却多次尝受骨肉亲情分割之痛,离别之苦;“春花秋月何时了,往事知多少?”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆,这怎是一个“愁”字了得?……这一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么?我在阅读中得到快乐。阅读,使我的心田得到灌溉;书籍,为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间,尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故国,眼里满是不舍、悲愤与依恋;我飞过历史的河流,我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒,导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己,不要一意孤行,做人还是要以善良和勇敢为本。“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐,我爱书,更爱阅读。所以,这份快乐,我享受着,珍惜着,喜爱着……800字 六年级 说明文
-
快乐阅读,健康成长快乐阅读,健康成长快乐阅读,健康成长在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读,陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨,品人生的辣苦酸甜。鲁迅的多味人生和多味文学(涵盖面似乎与下面内容不太相称。)对鲁迅先生的作品,我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺;《祥林嫂》的笔法细腻;《狂人日记》的文风干练;(对三部作文的特点综括不太恰当。)描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动,他所独到的文学是我所无法抵达的世界。(这句话有些混茫。)通过想象与真实交替的艺术概括,把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。(这一句概括精辟而凝粹。)他的真知灼见,让我学习到写作是要以真情实感来创作的。(“真知灼见”与“真情实感”并不构成必然的因果关联;而且这一句作为该段意思的概括句,与前面有些疏隔。)历久弥新的世界经典(最好能带出“我”的感受。)名著是文坛永不衰败的常青树,每一次捧起,用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名,就能体会到它们饱经世间的沧桑。(“脍炙人口的书名”与“饱经沧桑”有什么必然的关联?)然而几经岁月淘洗却韶华依旧,甚至变得更有价值的浑厚。(“更有价值的雄浑”怎么说?)最欣赏雨果的《巴黎圣母院》,遥想十九世纪法国的悲惨世界,敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美,道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的对比给人耳目一新的震撼,突破了其他古典文学的局限,空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔,行文如流水让我如此着迷。(这几句对经典巨作《巴黎圣母院》的概括倒很精准。)充满温情的心情驿站(最好还是将“我”的感受对接起来。)在那个年代,除了鲁迅,剩下该值得细细品味的就是她了,张爱玲。她的作品是浑然天成,不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角,如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火,多了便是庸脂俗粉,少了又过于空灵孤傲。(两句概括可谓恰倒好处,而且体现了语言的对仗美。)张爱玲总可以拿捏好其中语言的分寸,(好一个“拿捏”,用词新锐。)故事情节不铺张也不矫情,却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口,仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界,把自己的心情交给她,为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情,感激于她告诉我的世间挚爱。(这一段语言唯美而弥漫着柔媚,读后给一种含香蕴玉般的清芬。)清新飘逸的书中仙子(“书中仙子”似乎未能道出冰心之文的神韵。)冰心的诗,无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味,那种天生的淡雅令人陶醉,字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星春水》里歌咏母爱童真,轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见,以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡,泛起阵阵甜蜜。(以“爱”为述说中心,扣住了神脉。)让心灵在书中感悟,看人间是非,品人生似棋,观云卷云舒,花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白,(好一个“余白”,满纸顿时溢满香泽。)在岁月中沉静下来,捧一杯香茗,品满纸墨香。(957)[评析]这是一篇语感非常纤细精美的文章。对四位文学大师的作品概括与提炼言粹意丰,不仅让读者领略了大师作品深厚的思想内涵,还让人读出了大师作品精美绝伦的表达神韵,尤其是通过自己富有感染力的富丽而新进的语言勾画,更加增添了文章本身所具有的俊逸、飘柔与雅淡之美,读罢仿佛使人余口蕴香。这样必然形成了“文”与“人”之间的和谐振荡,即用来描述大师的文字也具备了一种与之相称的语言才情。让人不得不佩服作者扎实而深厚的阅读修养所产生的语言美感。稍显不足是,语言过于追求绮丽华美,而冲淡了文章所应具有的内在质朴、淡定与平和。也就是说,作者在叙说四位大师的作品时,应该将自己的阅读情境与场景适当地“复现”出来,以彰显“我”在阅读进程中的个体感受细部。这些细部恰恰是让读者能够触摸到的最为至切的心灵脉动,也是文章最能打动读者心灵,从而产生阅读上的共振与融动。将“我”置放进去,是文章在形式美上再具有内在美的重要路径。所谓文质兼美就是这个道理。1200字以上 高一 演讲稿
-
我阅读,我成长“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”从昔至今,我在看书中体验;我在读书中成长,我在品书中坚强。儿时,总望着蔚蓝的天空,坐在母亲怀中,听那些个耳熟能详的故事。就这样,我开始读着母亲,渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。逝者如斯夫,不舍昼夜。时间过得很快,我上了一年级,慢慢地学会了认字。后来,母亲的阅读已不能满足我的需求。于是,我便尝试着自己读书。闲暇时,便拿起书读,而且还养成了早上看书的习惯,“朝不读则不起。”渐渐的,阅读成了我生活中的一部分。那时的我不敢尝试,害怕失败。每次失败都心如寒灰,不敢再挑战。但读完那本书后,我告诉自己:一定要做一个硬汉!《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼,可他依然继续坚持下去,经过一番斗智斗勇,终于捕到了一条罕见的大马林鱼,但老天捉弄人,在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”是的“人可以被消灭,但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在,真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。看完那本书后,圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海,挥之不去。时间一久,我就喜欢上了在傍晚品书。每当晚霞逐渐隐去时,总喜欢洗净自己的灵魂,打开台灯,然后伏在桌上,虔诚地掀开书页,深嗅着书的芬芳。任庭前花开花落,阅读中的世界,却始终如一的精彩。“沙沙沙,沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。到了十岁的雨季,第一次欣喜地走进二楼的教室;第一次接触英语;第一次想要退缩。“我是中国人,为什么要学英语呢?”面对着这些密密麻麻的天书,我只能仰天长叹了……但,那一天—偶然瞧见一本书,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难,后来,成为一名严于律己的红军战士,他不断追求进步,克服一切困难,每次遇到难题,他不是退缩,而是千方百计的想克服它……顿时,我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。看看保尔,比比自己,面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难,而不是被困难吓倒呢?后来英语成了我的强项……十二岁的光阴是暗淡的;十二岁的情感是忧郁的;十二岁的颜色是灰黑的。一场突如其来的车祸,夺走了父亲的生命,荡涤了我童年的欢笑,扼住了我命运的咽喉……那些日子,我彷徨,我堕落。偶然间打开《童年》,主人公阿廖沙小时候,父亲因病去世,于是,随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔,,有一次,阿廖沙想亲自染一块布,便把桌布放进了蓝靛的桶里,结果遭到了外祖父的毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都认为他快不行了,没想到的是,阿廖沙竟在这种艰难的环境下,越辩越坚强,越变越勇敢……于是,我开始反省,我怎么能堕落下去呢?我是不是应该坚强起来……十三岁那年的冬天,我站在粗壮的槐树下,攒起拳头,对着月亮发誓:我要学会坚强,没有父亲的日子里,我更要努力……就这样我在阅读中成长……现在的我,虽然上了初中,但依旧喜欢读书。只要捧上书,我的心就像插上的翅膀一样,在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。“万般皆下品,唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作,看的书多了,就有一股想写的冲劲,也期望有一天能像郭敬明,韩寒……那样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……阅读带给我的不仅仅是快乐,还在给我美好的梦想与追求,他将继续伴着我,成长……初二:蒋秋园点评:本文与其说是一篇叙事文,更像是一篇话题散文。纵观全文,小作者按照时间顺序,叙述了自己成长路上与书相伴的故事,温馨平实的文字让读者感受到了小作者对书的浓浓深情。以翁森的《四时读书乐》中的诗句开头,直截了当点明主题。从儿时到十岁,到十二岁,再到现在,巧妙地将书融入到了自己的经历中,真切的让人体会到了读书带给“我”的收获和成长。结尾再次呼应题目。但作为叙事文的话,全文略显散乱,需把整体结构调理工整。点评老师:杨秋红1200字以上 初二 叙事
-
阅读使我愉悦的作文第一篇:读书使我愉悦“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书,就像在和一个高尚的人谈话,会使人在不知不觉中提高素养,陶冶情操”。这些都是名人说过的话,是我最喜欢的至理名言。有时,我觉得书就像一束阳光,而没有书的人就像一座空旷的大房子,没有窗户,黑暗至极。可想而知,书在我们的日常生活中是多么的重要。阳光可以使人感到舒适,感到前所未有的安静,而书也可以,它可以使一个好动调皮的孩子安静下来,越来越静,越来越静;阳光可以吞噬黑暗,而书也可以,它可以使跌落在黑暗之谷中的人们重见光明,越来越亮,越来越亮;阳光可以使人感到无比温暖,而书也可以,它可以使心灵孤寂的人们,感到一丝丝温存,一点点慰藉,越来越暖,越来越暖。正因如此,我酷爱读书。书中的世界是千奇百怪的。《十万个为什么》解决了我生活中遇到的疑难问题;《科技探秘》丛书让我领略了宇宙万物的神奇奥妙;《水浒传》让我感受了英雄人物的兄弟之情;《西游记》则让我畅游了美妙的神话世界……这一本本厚薄不同的书,一篇篇风格迥异的文章,都让我沉浸其中,不可自拔。记得有一次,妈妈累了,早早就睡着了。她一觉醒来,已经十点了,见我房里的灯还亮着,就知道我还在看书,妈妈连忙叫我睡觉,可当时的我正沉浸在那一个个充满哲理的故事中,直到妈妈的大喊声传来,我才如梦初醒,依依不舍地放下了手中的《伊索寓言集》。现在,阅读越来越受到学校的重视了。本学期我班乡村少年宫活动的主题就是“课外阅读”。阅读,对我来说并不陌生,但是和同学一起读书,甚至共读一本书,感觉就是新鲜。看着同学们一个个拿着自己心爱的课外书尽情遨游于书海,我不禁面带微笑,也慢慢沉浸其中。当同学们看完了同一本书,互相交流的时候,大家各抒己见,那飞扬的神采让我感受到同学们的勃勃生机。现在,每周三中午以及双周的星期五成了我最期待的日子,因为那天有一小时的时间可以让我静静地沉浸书中,与书中的人物同喜、同悲、同伤、同乐……书,是我们的良师益友。阅读,可以给你提供力量,让你受到激励、鞭策,使你不断前进,跌倒了再爬起;阅读,可以给你指引方向,让你摆正前进的道路,使你不走弯路;阅读,可以丰富你的阅历,让你变得聪慧富有,使你成为一个有涵养的人;阅读,可以为你奠定基础,让你睿智成功,使你的人生更精彩!读书,更是一种娱乐、休闲,它使我身心愉悦!让我们一起来阅读,在书的海洋中尽情遨游,在书的海洋中领略人生,在书的海洋中放飞梦想!第二篇:读书使我愉悦在别人眼中,我是个活泼开朗的女生,整天嘻嘻哈哈,似乎从来没有不开心的时候。的确,我每天都很开心。但是,去年新春的一天,是我最愉快的时候。那天早上,我和弟弟无聊地坐在沙发上,胡乱地翻看电视节目。快到九点了,奶奶从门外走进来说:“贝贝,快泡茶!有客人来了!”我向大门口望去。哦,原来是堂哥和他爸妈来拜年了!我当然会给他们泡茶咯!泡完茶后,我还是觉得无聊。就开始看书。正看得起劲儿,扫兴的堂哥九一把把我的书抢走了,还津津有味地看呢!可恶!!!“哼!给你就给你,不过……我看完了再给你!”说着就又夺回了我的书。或许是堂哥不服气吧!他追着我满院子跑,我就用雪球打他:“哈哈!命中!”我继续跑,索性跑出了家门。我和堂哥绕着田野跑,好几次都差点被他抓住,但都被我用“三十六计”给“击”退了。不过要说“绕”,村子的路我可是再熟悉不过了!我用最快的速度躲进了一条弄堂里。嘻嘻!堂哥被我耍得团团转。后来,我自顾自地回去了。要吃午饭了,还不见堂哥回来。奶奶让我去找他,我一下子就找到了。原来——堂哥还在弄堂里绕圈子呢!第三篇:读书使我愉悦生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?第四篇:读书使我愉悦诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。读一本好书,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老师,就会让你获得意想不到的我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍,使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍,使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍,散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱使我懂得了新中国的来之不易,是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的。书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光hllip;hllip;我喜欢读书。冰心曾说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路,书带给我们知识,教给我们道理。去充实我们的人生吧!让我们从中都能得到快乐。第五篇:读书使我愉悦如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中的到快乐。告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。我爱读书!金榜VIP已享免费阅读及下载1200字以上 叙事
-
成长使我懂得了……随着一阵婴儿的啼哭声,我便降临在了这个美妙的世界。爸爸妈妈兴奋地抱着我,给我取了一个好听的名字——“心路”。实际上就是想让我怀着父母的期望,有理想、有抱负有目标地走上属于自己的宽敞大路。随着我年龄的增长,我成了一名幼儿园的小朋友,每天在快乐的做游戏。晚上,妈妈就会卧在床边给我讲故事,而我就会依偎在妈妈的怀里甜甜地睡去……就这样,爸爸妈妈陪我度过了童年的生活。光阴似箭,日月如梭,我眨眼间变成了一名一年级的小学生。奋斗学习、奋发图强、冲刺自我。但并没有注意到,爸爸妈妈的头发里已掺杂了一丝银白。在这一时间段里,有一件事我仍然记忆犹新:那是在一次期末考试后,我得了一张写有“进步之星”的奖状。在回家的路上,我哭了,责骂自己不争气,不用功,可这有什么用?那天晚上,我小心翼翼地把奖状递给了爸爸。爸爸看到这四个大字顿时晴转多云,把奖状揉成一团,扔到了一边。用悲愤交加的眼神瞪着我,我的泪不禁如雨下。妈妈回来了,知道此事后先责备爸爸做的不对,然后搂住我,安慰我、鼓励我。我被感动了,从这一分钟起,我便在心中立下了一个目标——我要好好学习,给爸爸妈妈拿个第一回来!!!于是,在之后的每一天里,我全神贯注的投入学习,比别的同学付出更多的努力和汗水……终于有一天,我成功了!!!我捧着写有“学习之星”的奖状回了家。父母见了,欣慰的笑了,并嘱咐我:不要骄傲,再接再厉,希望我向自己名字意义的起点出发,走向成功!到了二年级,我的学习成绩已名列前茅,但我的对手却越来越强劲了,但我还是怀着抱负的向前冲刺,我冲过了一个又一个的对手。之后,我和部分同学光荣的进入了少先队。在少先队的宣誓中,我觉得我长大了,我又登上了一级台阶,然而,我又为自己定了一个目标——我要当选班长!!!就这样,我一直向着这个目标努力着,拿了好几次第一名,但是我不会骄傲,我将继续超越下去。终于等到了三年级竞选班长的这一天,我因考试成绩优异而竞选上了正班长,我高兴极了,一回家便告诉了父母,可父母却为我担心起来,如果我没有组织、管理能力怎么办?如果心里感到压抑却不说怎么办?父母反倒为我紧张了起来。于是,爸爸教我怎样组织活动、怎样管理班级,而妈妈就让我不要把这些事放在第一位,要把学习放在前面,如果实在觉得管不过来,或者是觉得自己忙得不能把心放在学习上,那干脆就辞职。我深深记下了父母对我的教导。每天轻松着管理班级,严谨的看待学习。通过了这一年的期末考试,学完了这一学期。我上了四年级,可到了教室,老师却说要调班。这一消息如晴天霹雳,我带着怀念的目光、悲伤的心情离开了四班——我那温暖的班级体,离开了可爱的同学们和敬爱的老师,面对那陌生的班级。我和部分同学到了我们的新班级——六班,老师是新的,同学们是新的,教室也是陌生的,我调好心态,充分得准备好面对班级的心情。令我感到高兴和自豪的是,我又当选上了班长,但我的内心却是紧张的,冷漠的。是老师,使我感受到了新班级的温暖,使我懂了做人的真谛;是同学们,使我感受到了友谊和关心。我深深熟悉了这个班级,但我发现,迎来的是更加强劲的对手。随着日后的管理,我突然感到了压抑,事多了,对手多了,我的成绩渐渐的不稳定,逐渐的下降,我现在真的要被压得喘不过气来了,但是,我那小小的虚荣心使我继续扛了下来,我并没有察觉到,我这一步走错了,导致我觉得学习枯燥无味。妈妈发现了这里有些不馁,我便向妈妈透露了心声,还是妈妈开导了我,使我从新站起来,铿锵有力的走下去。学习变得越来越有趣,越来越有滋有味,我将继续拼下去一年又过去了,我上了五年级,在这些日子中,我已尝受到了酸甜苦辣,随着我多次的成功,我有一个致命缺点——我变得有些飘飘然了,一段时间后,便应现了“骄傲使人落后”这一名言。是这一结果又把我拉回来了,我感到我长大了,即将成熟,我要从今天做起,踏踏实实的走向学习、走向生活、走向社会,走向未来!!!山东滨州无棣县第二实验学校六年级:杨心路1200字以上 六年级 叙事
-
阅读使生活更精彩敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万龙的传人的心中凝结一个主题:城市让生活更美好!同时也诞生了另一个思想:阅读使生活更精彩。阅读,可以让我有机缘结识智者,聆听他们款款而谈,我们平时思考着的一些,也逐渐明朗起来,那种悱恻之余豁然开朗的感觉,那么的惹人心醉。在阅读中,我们感受智慧的魅力,我们的渴望在对话中释放。阅读,陪伴一生的习惯排列在书架上的,并不是一页页无生命的白纸构成的书本,而是一颗颗跳跃的心灵,从每一本书中发出它的声音仿佛就像按下一个电唱机的按钮,便可以使房间里充满音乐一样;一个人只要打开书本,就可以跨越空间和时间的限制,聆听到智者的箴言,并和智者促膝谈心以前觉得自己是蛮爱书的一个人,最喜欢在阳光灿烂的日子里,拘一杯茶,捧一本书,品味心情,放飞思绪,在多层次的空间和时间中随意游荡,那个时候世界很清,很静,很明朗,可现在再看看自己书架上的书,虽然一摞一摞地,可有多少已经蒙上了厚厚的灰尘,有多少已经是久久地沉封,有多少已经被蛀虫好好地享受……在平平淡淡的学习中,阅读被惰性所淹没,缺少了或干脆没有前进向上的动力了,这个时候世界很浊,很白,很混沌。一切都在变,而我的脚步不前,我的心停顿,曾几何时。无意地拾起了被遗忘了很久的阅读,才发现,只有阅读,阅读,再阅读,才能使自己的心灵丰厚,才能使生命灵动,才能使自己永葆青春的活力。读书吧!因为读书能使我们今天比昨天更有智慧,今天比昨天更加慈悲,今天比昨天更懂得爱,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得生活的美好。面对阅读吧,把它当成陪伴一生的习惯。阅读吧,2010的世博会需要我们的阅读获得更多的创新。过去的历史需要我们用阅读区谱写新的篇章。战争的硝烟弥漫的太久,走在历史的故土,连空气都依然带着一丝丝火药的味道,耳边依稀响起隆隆的炮声,眼前依稀是革命的先烈用他们的血肉之躯捍卫祖国母亲的尊严,我们的党俨然以为身经百战,浴血无数的统帅。运筹帷幄,决胜千里。回想起,嘹亮的冲锋号,万马齐喑,我心驰神往。只有我们的党才有资格领导我们走向胜利,历史的必然都是用鲜血铸成的事实。如今我们已在美好的城市中生活,可曾想过过去奋斗的党,怎样才是对党的最好感谢,那就是用我们的阅读所获取更多的知识,让我们的城市更加美好,我们的生活更美好。城市,让生活更美好。2010年的上海,是最热闹的一年,全世界人民期待那一刻的到来。城市,让生活更美好,让我们弯下腰,拾起地下的纸屑。让世博的环境更美丽,让我们来当隐形小志愿者。世博会是国际博览会,这次能在上海举行,是我们国家的荣誉。上海是个美丽的城市,让我们携起手来,齐心协力,创造美好的未来。哪怕是种一棵小树,或是不乱扔垃圾。只要我们每人都维护一棵绿化,上海的空气就会更清新。我们就能健康地成长,上海就能变成一个美丽的国际大都市。我爱上海,爱这个可爱的城市!因为它丰富多彩。瞧,那边的海宝正朝你微笑,它有一双大又圆的眼睛和头上的一点卷发,真惹人喜爱。它翘着大拇指,好像在朝我们笑:上海真好啊!海宝你远望而去,就似乎是一个人字,海宝是世博会的吉祥物,海宝他意即“四海之宝”,点明它是全世界关心支持的宝贝。路边的世博会会旗正迎风飘扬。上海世博会是探讨人类生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响曲;上海世博会将成为人类的一次精彩对话。顾盼往昔,岁月如歌。八十五年前泛舟湖上,依稀难忘。岁月何曾割断我们真挚的向往;岁月何曾消融我们深沉的感怀;岁月又何曾泼灭我们心中的熊熊的向往,追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上,循着历史坎坷的来路,我们寻找那永恒的时间。黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。1200字以上 初一 抒情散文