生死
650字
六年级
叙事
生?死!人类砍伐树木，污染环境，过度开发资源是为了更好地生存？还是要自取灭亡？“淇淇”是真的死了吗？谁也不想失去的白鳍豚，真的绝种了吗？……
人们无情地破坏生态环境，贪图利益，造成的是最终的灭亡，最后的“淇淇”，在最后的孤独中死去，却唱响了保护环境的哀歌，灭绝的白鳍豚不会再复生，但保护自然的警钟却在脑海中深深地铭刻！这一切的不复存在，都和人类的自私、无情、贪婪有关，如果没有人类做的这一切，就没有生态不平衡，没有珍稀动物的绝种。
水，是生命之源，长江、黄河是我们的生命线，也是白鳍豚的家。XX年7月14日，也许90％的人都不知道究竟是什么日子，那一天，正是世界上一种珍稀动物绝种的时刻，那一刻，最后的白鳍豚——“淇淇”就这样孤独的老死……谁朝我的长江排污，谁把长江变成这样，而又是谁害死了白鳍豚？是人类！是那些不法的人！古城幽幽、湖水清澈、美丽富饶的楼兰？不，它变了，变得黄沙滚滚，烟雾弥漫，变得那么荒凉，没有生机；森林茂森，水草丰美、生息繁衍的黄土高原？不，它也变了，变得草木稀少，灰尘缭绕，变得那么悲惨，惨不忍睹。而仅仅三十年前还有一千多只白鳍豚，如今也变了，变得没有了……
母亲河，是生命的母亲，是生机的母亲，是世界万物的母亲。可是，这个世界的母亲，却连白鳍豚也容纳不下。原因是人类，人们在母亲河的身上，留下了无数的伤，那些伤，让母亲河的心在痛，里面的动物也在哭泣，那些水，是母亲河的血液，珍稀生物的血液，它流走的是一个个动物的生命。污染，谁都可以做到，可制止污染，却是一个世界性难题。我们在抱怨那些破坏环境的人时，制止污染也是我们的责任，我们必须挑起这个担子。就算太重，我们也不怕！为了母亲，为了更多的珍稀动物，让我们行动起来，别让母亲河、地球再次哭泣！
朋友们，为了母亲河，为了地球不哭，为了不让生命消失，不要伤害自然了！
读《艰难的归程》有感
550字
初一
读后感
最近，我看了一本书，名叫《艰难的归程》。这本书讲述的是一只命运多舛的土狗，它 以卑微的血统出生在一个专门饲养名贵犬的地方，这就注定了它根本没有生存的权利，它只能苟且偷生、在恶人的汤锅和高贵巨犬们的齿刃之间挣扎求生，恶劣的生存环境将它从生理到心理都被严重地扭曲。在这本书中，作者发表了一个“狗性=人性=环境决定论”的观念：“在孤独中长大，在备受欺凌中学会生活的它，不可避免地要褊狭、乖戾，甚至刻薄......”在小说中，这只身世坎坷的土狗也如人类的小孩一样，生来是一张白纸，其行为习惯是在环境的压迫塑造下养成的。
它在虐待和仇恨的滋养下形成了狭隘暴戾热衷于复仇的性格，练就一身令人咋舌的、却是用来滋事寻衅和战斗复仇的强盗本领。只有当它偶然地来到牧场上，与老金等善良的牧人为伴时，它才从这些善良的人类身上学会了同情、怜悯和责任，并且在与狼群智斗智勇、保护牧人的羊群免遭屠戮的战斗中显示出忠诚、勇敢和神奇的威力。这本书中的阿蓬（土狗）是一个聪明机智、意志坚强的小狗。在生活中，有多少人意志坚强呢？快要期末考试了，可是还是有些学生意志不够坚强，玩起电脑了；在登山途中，山很高很高，有些人爬到半山腰便下山了；在做数学题时，有一道题不会写，便扔下这一道题目不做了，做下一题了，等老师讲的时候，再用红笔订正。
我们应该意志坚强一点，快要期末考了，忍下想玩电脑的欲望，忍一忍一下，期末考完之后，不是想玩到什么时候就能玩到什么时候吗？同学们，请努力一下，做一个意志坚强的人吧！
展开阅读全文
相似题目
-
生死花朵绽放的时间很短花落时它并不悲伤在为下一次花开酝酿希望人生也应如此如那凤凰一般浴火涅磐死其实并不可怕可怕的是人的心灵在纸醉金迷中日益腐朽、肮脏肉体虽未腐烂灵魂却早已出卖给了地狱和黑暗生不能太过贪婪人的欲望是无限的潜滋暗长没有停止也没有开端有的只是最后的烟消云散还有一双迷茫的眼眸泪水盈眶看来生死两难150字 初一 诗歌
-
生死静静的，来了。来了来到这红尘人世。生了，之后呢？生活——成长、学习、工作．．．．．．最后，则是进入始终之路——死。生，便是为了死，生死，这个过程，才显得如此的神圣。生的喜悦，死的宁静，所谓人吧！生的探寻，死的归终，所谓人生！因为生，所以死，所谓生命吧！来了吧，走去吧，所谓人生吧！悄悄的，准备走了．．．．．．150字 五年级 诗歌
-
生死生与死从古至今都是一对兄弟，有生便有死，有死必有生。生与死又是一对矛盾，有生则无死，有死便难生。一日不知有多少婴儿要生，一日又不知有多少老人要死，生与死的不断交替，成就了我们的人类社会，人不可无死，所以人一次生命的机会十分宝贵。古人云：“人必有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”革命伟人周恩来死时，感天地泣鬼神，全市上百万人前来哀悼，为周总理送行。周总理生的光明正大，一心为国，死也死得轰轰烈烈，感天动地，他的死重于泰山。三国时蜀国丞相诸葛亮，岁出山，为先主出谋划策，又为后主辅佐，在五丈原前操劳而死，享年53岁。诸葛亮一生兢兢业业，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁，死而后已。这是何等的英雄气概。抗战英雄邱少云，烈火上身，却纹丝不动，灾难降临却临危不惧，却不为生命而反叛祖国，死得重于泰山，宁为玉碎不为瓦全，他对祖国之情是多么的深厚。比其他们，有的人死得连猪狗都不如，清末大太监李莲英，尽向慈禧太后进供谗言，让主张维新的光绪帝活活关在大牢中十年。清朝末年，八国联军纷纷入京抢掠，大清之主咸丰帝，竟不顾众人指责，不顾江山之难，百姓之危，带着戏班几百，宫女上千逃亡热河，最后病死在那里。他们生时遭人谴责，死时受人唾骂，李莲英最后竟然成了一具无头之尸。他们死如鸿毛，死得一文不值，他们是千古罪人。人固有一死，也必有一生。生就要生得光明磊落，死也要死得重于泰山。不可苟生而背叛正义。生与死，一对结伴而行的兄弟，将伴随我们，让我们为祖国繁荣昌盛而奋斗吧！600字 初二 议论文
-
生死这虽然只是人生命中的两个点，却又无人能够将其摆脱。人们太过重视他们，因为这是生命必经，并且只能经历一次的点，因为，毕竟时间不是可以复读的唱片，没有人可以让它不停旋转。生是从无到有，是开始，是第一次接触这个繁华的世界;死是从有到无，是结束，是最后一次在这个纷乱的舞台上谢幕。但是，这一切与那生命的价值与意义相比，生或死的过程便显得并不那么举足轻重，甚至连那生死之间并不漫长的亦可谓之生的时光也都显得失色。似乎望见风沙慢慢，无尽的尘埃聚拢，而后又四散开去，依稀可闻那一声无奈叹息：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”原以为，因着他，那南宋惶惶的日子似乎有了触手可及的终结。然而，期盼终被那十二道金牌劈碎，洒了一地，每走一步都会传来噬心的疼。那近在咫尺的渴望转瞬间跌落，那一颗滴着血的心，痛不欲生。那贺兰山，终还是未能踏破。回京，拖着疲惫的身，悲凉的心，欲频频回头，终不忍顾。回京，面对的只是莫须有的罪名。死前，依稀又望到那西北四起的烽烟。38个春秋并不算长，但是那生命的雄浑与悲壮却还是让无数的后人仰望。但是，我却好奇，若没有那莫须有的罪名，抬头望见南宋摇摇欲坠的江山，想想那召他回京的金牌，他会不会失落，听着四周议和的声音，他会不会失望，看着卑躬屈膝俯首称臣的皇上，他会不会绝望。他会不会像屈子一样，化作故土上依依萦绕不肯散去的云烟雾气，会不会像屈子一样以将生命终结为代价的方式化作怒吼，化作对这片土地永恒眷恋的守护。我不知道，或许不会，因为岳飞是个驰骋沙场“壮志饥餐胡虏肉”的将军，而屈子是个怀着深沉而绝望的爱的文人。然而，同样是文人，这世上为何还有虽受宫刑而“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁，为何还有被贬潮阳却使山河易姓的韩退之，为何还有四处漂泊却愿“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜工部，为何还有……同样是文人，屈子用死的方式明志，但是却忽略了，生更可以践志。于是生命如流星灿烂逝去，划出了一道长长的叹息。但是，无论怎样，那样的生命，走过便是一种价值。于是，生死，忽然成了陪衬，突现的是思之不灭，魂之不朽，突现的是无数后人的赞颂与传唱。这样的一生，还不够吗?生又如何，死又如何?世世活于记忆之中，恒90后的咏叹调是谁那么的细腻连看到瞬逝的焰火也会哭泣是谁那么的努力为了梦想从不退缩坚定走下去是谁那么的骄傲连灿漫辰星也为他翩跹舞蹈是谁的心那么昂扬任青春的光芒在汗水中酝酿总是太过向往自由展翼心无所负地翱翔偶尔也会遗忘那些飞鸟那些落英那些飘雨身后总有一双素手托起翅膀90后，不会忘记爱的光芒谢谢那些声音一直不曾离我身旁不畏夜深，不惧天黑不怕前方荆棘会在身上留下累累的伤(间奏)每一线明媚，每一滴清润每一点璀璨，每一缕温暖都是生命为我们开出的芳华、披上的荣光多少年后，芳华成了故事故事又流传成了传说我们的时代也许会在传说中不朽(间奏)是谁那么的自信全世界都可以听到他的声音是谁那么的心急迫不及待要让世界看到他的成绩是谁那么的轻灵浅浅温暖的风便使心泛起涟漪是谁的瞳那么晶莹一线烛火也可映成阳光四溢总是太过渴望象牙塔在回首即望的地方偶尔也会失望才明白再浓烈的渴望终也留不下那呼啸而来席卷而去的时光90后，不会放弃炫目梦想就算艰难沮丧四处碰壁那又怎样不畏夜深，不惧天黑即使满眼阴影也会想到身后灿烂阳光看我们的吧!We are fighting now!1200字以上 初一
-
生死生老病死很平常，无须忧虑愁断肠。既知死后如灯灭，何不生前使辉煌？生死的意义何在？人生本来就很短暂，生死不可逆转，我还能说些什么呢？我们喜欢把生命比作流星，彩虹，极光等美丽，绚烂，短暂的事物。而把死比作余光中的天问把死亡比作了暮色，夜空，星空。生也就是活，活着的意义在于爱与牵挂，活着的意义是我是自己而不是别人活着的意义就是要奉献就是要使别人快乐，活着就是要不断经历！成功也好失败也好，尽情去体会，在你走的时候不会有太多的留念，太多的惋惜就好...活着的意义就是为了寻找活着的意义每个人都有自己活着的意义.人,要为自己而活.意义就是为自己的目标而努力.成功须付出汗水.成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会,享受.反之一个人如果没有了理想,做什么都是做给别人看,自己又能体会到什么呢,人活着连这些都不能自己去体会,享受,那么活着的意义是什么呢?其实我想说的就一句话:人要为自己活.活出精彩.生命是客观的，又是短暂的.人活着主观为自己，客观为别人，是利己与利他的统一体.人活着要完成一种承上启下的责任，一种的壮大与发展，在这一过程中最好有值得为后来人所纪念的价值和意义.当然，要学会珍惜不可能再有第二次的生命，要努力成就人生，更要学会享受人生.人不是为了什么而活着的.一个生命的存在不是它主观意识决定的，而是在生命进化过程中随机产生.而生命的进化是靠自然的力量推动的，人类现在还无法与这种力量抗衡，只能受体内基因的控制一代代的繁衍下去，因此将来还会有更多的人被这种“问题”困惑.从某种角度来说，死是生的一部分。如果没有死亡，人们就不会珍惜活着的时光。如果花从不凋谢，人们也就不会在它绽放时，如此欣喜。事物总会消亡，任何事都不能永恒。能深刻的理解死亡的含义，对活着的人来说也是至关重要的，思考死亡，同时也就是思考生命的价值和意义。其实，人的一生也就是在学习如何去死，因为从我们出生的那一刻起，我们就在向死亡迈进，我一生都在学习如何有价值地死去，而不是毫无意义地死去。另外，从生物的进化角度来说，个体生命的死亡的，带来的是种群的繁荣和不断进化。关于死亡的意义，可以从很多角度去谈的。其实，人真的没有什么传奇，哪怕你每一天都过得充实，有价值，但也还是不过如此。看尽繁华，耗尽人生，但不枉到人间走过那么一遭，安息吧900字 六年级 散文
相关推荐
六年级
叙事
650字
-
论生死每个人都有自己所拥有的：眼睛，嘴巴，耳朵，友情，亲情......上苍都已为我们安排好了一切，你拥有的，别人不一定拥有，这就是生活的意义。生，就是活在这个世界上。每个人都有生命，连小花小草也不例外。谁都想在生命的道路上痛痛快快的玩一场，或许，有些人会像以前那自私的我一样：怕死！甚至想真正吃了唐僧肉般长生不老。因此,生,是人们历来的追求.死，就是当你某一天，真正闭上了双眼，再也看不到这世间的一切，眼前是那样暗淡无光，甚至连一颗星星的亮度还不如。谁都不想死，活在世上的人，谁也不知道，人一旦死亡后究竟会去何方?是天堂?还是地狱?因此,死,是人们历来的恐惧.面对生与死的选择,多数人都会选择生,因为生,可以拥有的比死后拥有的多的多.歹不知,死亡,也是一种自由;死亡,就像一句谚语一样:失败乃成功之母,在这里,死亡便是失败,生存便是成功.有人说得好,在死亡面前,人类是那样渺小,甚至没有勇气面对,不敢去触摸它真正的温度.却不知,死亡能带给我们的,恰恰比生存带给我们的多得多.大家请容我这番说,死亡,也就是人生的最后一刻,它会让所有人在看世界最后一眼的时候,懂得珍惜,猛发觉,那些从自己的指尖有如流水般流过去而不返回的时光是那样的讨厌自己,即使近在眼前,也无法真正拥入其怀;死亡，也就是人生的最后一刻，它会让所有的人猛发觉自己年少时的愚昧，无知，即将离开这个世界了，才猛然发现，平时讨厌的人瞬间有如天使般温和起来，为何当初要与他闹别扭，自己为何要这样做?死亡，也就是人生的最后一刻，他会让一些喜欢向笔记本倾诉的人继续趴在桌前，让这一刻，成为他最有灵感的一刻，用右手最大的力度，谱写最后一首生命的壮歌......死亡给予我们的这些，还不足以与生给予我们的相比吗?当然，我并不是说死亡是人生的解脱，让所有人都抛弃唯一的生，去投入死亡的怀抱。因为，生，也有它的益处，若它给予我们的都是害处，那么，谁还想继续留在这个世间？大家可以这么想下，我们都是有自己向往的生活的对吗？我向往的，是住在离城市不远的沿海小镇，每当听到海浪的声音，就像远离了俗世的悲欢扰攘，独自沉沦于那视野边缘所映入的美景。俗话说：“有梦想就有圆梦之日！”以前，世界人都想去宇宙看看，经过那么多年的不懈追求，有人登上太空了！而中国也不落后，那条泥泞路上撒满的心血与汗水，铸就了今朝辉煌的一刻！我们要像自己的目标冲去，不畏艰难，不畏险阻，立志取得最大的成功。朋友们，我们都知道，人不可能会永存于世间，人的一生都会有尽头，也就是说，人，固然会死去，有的人，带着遗憾与抱怨死去，抱怨为何上帝不公，遗憾自己所没有留住的；有的人，懂得珍惜的人，在死之前，嘴角仍是淡淡的一弯的弧度，面对死亡，自然依旧，会想：留下的我已留下，呵，该换个世界去遨游了。我们的人生，宛若一道绚丽的彩虹，悠然自得的悬在天的一边与另一边，说不上顺其自然，只是呆着，等待下一刻的到来。下一刻，是太阳还是继续下雨？谁也猜不出来，我只知道，应该在属于自己的那一刻努力微笑着，笑啊，笑啊，人生本不就该如此享受么？朋友，珍惜你现在所拥有的吧，就像你下一刻即将失去什么，或者即将死亡，不要在失去时，才发现自己以往的愚昧！BY：冷月2009年4月4日21：201200字 六年级
-
生死时速晚饭后，我随爸爸妈妈来到河边散步，我们边走边聊，正聊得起劲，突然传来一声紧急而刺耳的刹车声，与此同时，“砰”的一声以及玻璃哗哗落地的声音紧跟而来。我随着声音望去，映入眼帘的是：马路上，一辆小型面包车前挡风玻璃已全部碎裂，车前一名黑衣男子趴在地上一动不动，四周都是玻璃碎片。变了形的自行车就靠在他的脚边，自行车生锈很重，表明他的经济情况并不好。他在为生活奔波，他却又被生活撞了一下，撞得似乎不轻，没准会彻底离开这个世界，没准他要一辈子瘫痪，没准他会变成一个植物人或者傻子。四周的行人纷纷驻足，有的立刻围了起来。闻讯赶来的警察一边打着电话，一边疏导交通。这时从远处急匆匆地跑来一位女子，她冲入人群，看到地上男子一把抱起，嚎啕大哭。那男子松垮的身体象一滩泥一样，女子吃力地把男子的身体翻转过来，可男子依然一动不动地仰面躺着，双手伸展着，象一只想要飞翔的鸟一样。我想他的意识正在渐渐地模糊。四周围拢的人越来越多，人群中有不少人在拨打着电话，有一个年轻人上前跟警察说：“快点送医院啊，救人要紧，人命关天啊。”我的心也紧紧缩起来，向远处眺望看看车子来了没有，竖起耳朵仔细听是否有救护车的鸣笛声，看着地上躺着的男子脸色在灯光的映照下凄惨煞白，我觉得他就处在命悬一线的境地。突然人群中一阵骚动，救护车终于来了，医务人员迅速将男子抬上车，我松了口气，所有的人都松了口气。女子哭泣着上了车，救护车又响起凄惨的呜呜声开走了，四周的人群渐渐散了！这是一个很普通的夜晚，我看到了一起车祸。面对这触目惊心的场景，朋友，你的心情如何呢？难道你不为了你的安全想一点什么吗？生命是宝贵的，我们应该好好珍惜。当你在攀爬围栏的时候，当你在横穿马路的时候，当你在上超载车辆的时候－－请记住：“生命只有一次”，让我们携起手来，在一个和谐的天底下共建安全的天空，让生命之花永远绽放。750字 六年级
-
论生死当我们第一次睁开眼时，那么，我们就应该知道：我们是幸福的！至少，可以拥有眼睛看见了这个世界。每个人都有自己所拥有的：眼睛，嘴巴，耳朵，友情，亲情......上苍都已为我们安排好了一切，你拥有的，别人不一定拥有，这就是生活的意义。生，就是活在这个世界上。每个人都有生命，连小花小草也不例外。谁都想在生命的道路上痛痛快快的玩一场，或许，有些人会像以前那自私的我一样：怕死！甚至想真正吃了唐僧肉般长生不老。因此,生,是人们历来的追求.死，就是当你某一天，真正闭上了双眼，再也看不到这世间的一切，眼前是那样暗淡无光，甚至连一颗星星的亮度还不如。谁都不想死，活在世上的人，谁也不知道，人一旦死亡后究竟会去何方?是天堂?还是地狱?因此,死,是人们历来的恐惧.面对生与死的选择,多数人都会选择生,因为生,可以拥有的比死后拥有的多的多.歹不知,死亡,也是一种自由;死亡,就像一句谚语一样:失败乃成功之母,在这里,死亡便是失败,生存便是成功.有人说得好,在死亡面前,人类是那样渺小,甚至没有勇气面对,不敢去触摸它真正的温度.却不知,死亡能带给我们的,恰恰比生存带给我们的多得多.大家请容我这番说,死亡,也就是人生的最后一刻,它会让所有人在看世界最后一眼的时候,懂得珍惜,猛发觉,那些从自己的指尖有如流水般流过去而不返回的时光是那样的讨厌自己,即使近在眼前,也无法真正拥入其怀;死亡，也就是人生的最后一刻，它会让所有的人猛发觉自己年少时的愚昧，无知，即将离开这个世界了，才猛然发现，平时讨厌的人瞬间有如天使般温和起来，为何当初要与他闹别扭，自己为何要这样做?死亡，也就是人生的最后一刻，他会让一些喜欢向笔记本倾诉的人继续趴在桌前，让这一刻，成为他最有灵感的一刻，用右手最大的力度，谱写最后一首生命的壮歌......死亡给予我们的这些，还不足以与生给予我们的相比吗?当然，我并不是说死亡是人生的解脱，让所有人都抛弃唯一的生，去投入死亡的怀抱。因为，生，也有它的益处，若它给予我们的都是害处，那么，谁还想继续留在这个世间？大家可以这么想下，我们都是有自己向往的生活的对吗？我向往的，是住在离城市不远的沿海小镇，每当听到海浪的声音，就像远离了俗世的悲欢扰攘，独自沉沦于那视野边缘所映入的美景。俗话说：“有梦想就有圆梦之日！”以前，世界人都想去宇宙看看，经过那么多年的不懈追求，有人登上太空了！而中国也不落后，那条泥泞路上撒满的心血与汗水，铸就了今朝辉煌的一刻！我们要像自己的目标冲去，不畏艰难，不畏险阻，立志取得最大的成功。朋友们，我们都知道，人不可能会永存于世间，人的一生都会有尽头，也就是说，人，固然会死去，有的人，带着遗憾与抱怨死去，抱怨为何上帝不公，遗憾自己所没有留住的；有的人，懂得珍惜的人，在死之前，嘴角仍是淡淡的一弯的弧度，面对死亡，自然依旧，会想：留下的我已留下，呵，该换个世界去遨游了。我们的人生，宛若一道绚丽的彩虹，悠然自得的悬在天的一边与另一边，说不上顺其自然，只是呆着，等待下一刻的到来。下一刻，是太阳还是继续下雨？谁也猜不出来，我只知道，应该在属于自己的那一刻努力微笑着，笑啊，笑啊，人生本不就该如此享受么？朋友，珍惜你现在所拥有的吧，就像你下一刻即将失去什么，或者即将死亡，不要在失去时，才发现自己以往的愚昧！BY：冷月2009年4月4日21：201200字以上 六年级
-
生死狙击今天在课堂上，大家都带来了各式各样的枪，有毛瑟枪、左轮手枪、MK678黄金巴雷特、消声手枪、火箭筒、95式手枪——不过都是玩具枪。为什么带这么多玩具枪呢？——因为我们要举行一场射击比赛。刘老师开始说比赛规则，十个人分成甲，乙两组进行比赛。抽签决定比赛顺序，抽到1，3，5，7，9号的是甲组，抽到2，4，6，8，10号的是乙组。每人三发子弹，按照射中的靶环计分。下面开赛，一号是刘豪，他拿着我的黄金巴雷特狙击枪站在地上，把枪架在桌子上，一只眼睁着，一只眼闭着，认真的瞄准着靶心，只听“啪”的一声，子弹射中了一环，接着射中了三环，一环。二号是吴霜，她也选中了我的黄金巴雷特狙击枪，她蹲在地上，枪放在桌子上，一、二发都没有射中，第三环射中了一环。三号是王瑞梓，他拿着威武的火箭筒，扛在肩上，三发全部射完，结果一发也没有射中，我们哈哈大笑，他自己也不好意思了。接下来是柯希圣，他在比赛前吹嘘，说自己肯定能射中六环，只见他踏着沉重的脚步瞄准着，结果是三发一发也没中，我们哄堂大笑，柯希圣羞愧难当，放下枪一溜烟就跑到厕所里把门关上了，我们的笑声更激烈了。最后一个是我，做为压轴戏，我心里压力山大，目前两队比分是7:7，我要是再射中一分我们队就赢了。于是，我拿起我的MK678黄金巴雷特狙击枪，站着瞄准，全神贯注，扳机一扣，“啪”的一声，射中了三环，我们队的全体队员欢呼起来。接下来，我又站着射击，我全神贯注，本以为能打出一个好成绩，结果子弹偏离了轨迹，脱靶了。我心里十分沮丧。于是我又重整旗鼓，打中了两环，结果，我成了亚军，我们队赢了。这次射击比赛，我明白了，心里想的不一定能做到，只有努力才会有成功的希望。650字 六年级 叙事
-
生死亲情如果有人问我，你认为世界上最可贵的是什么？我会告诉你，是亲情。当你每天早上起床时，是谁给你做饭？当你每天放学时，谁不辞辛劳接你回家？当你卧病在床时，谁心疼得要死？是家人。有人给我讲过这么一个故事：一对年轻的生物学家夫妇带着不到三岁的儿子到森林里做调查。森林很大，花繁叶茂，古木参天，一家人有说有笑走进森林。还未走到森林深处，迎面来一只威风凛凛的大老虎，全家人欢笑声嘎然而止。男人和女人对视一眼，他们都看到了双方眼中的恐惧：因为今天带了儿子来，怕伤到儿子。双方僵持着，男人头上已经有密密麻麻的汗珠。那老虎向前走，空气都已凝固了。三人站在那，不敢动。女人绝望地闭上眼睛。恐惧之中的男人想起老虎的习性：只攻击逃跑的人。于是男人拔腿就跑，边跑边喊着：“照顾好儿子！”果不其然，老虎追了上去……女人一边流泪，一边跑。其实最后只有那个男孩活了下来，因为他和他妈妈又遇到了另一只老虎。父母牺牲了各自生命，换了孩子的生命。听完这个故事，我已经说不出来是什么滋味。故事中的父母多伟大，为了孩子甘愿牺牲自己，也许这就是亲情的力量吧。450字 六年级
-
关于生死这一暑假我过的很平静，直到快开学的时候爸爸妈妈带着我和我几个家人一起去漂流。我们起成了，我坐在大巴车上看着外面的景色。毛毛细雨，我把窗户打开细雨飘在我的脸颊上，感觉凉丝丝的，我们下车以后，导游带着我们来到如口，我们一家6个人坐一条船，我们手里拿着水枪，和盆子。出发了我们先滑过了第一个急流，真的是好刺激呀。我们经过了好多急流后来有一一个船滑过急流的时候被夹在了死角，我们滑下去也夹在了那里，可不知是怎么回是，他们的船压在了我们船上，我被他们的船急下了水，因为水流太急了我没有办法站起来，当时我就想，完了我要死了，可不知怎么回是妈妈抓住了我让我死里！250字 一年级 叙事
-
生死搏斗广西桂北的大瑶山区，经常有狼群出没。这种狼，个体比草原上的狼要小，但动作非常敏捷，而且异常狡猾。据说，这种狼与猎狗天生亲善，即使是最好的猎狗，当遇上这种狼的时候，都摇头摆尾亲热得不得了，好似两个久别重逢的好朋友。所以，当地的老百姓就叫这种狼为“狗舅”，意思是狗的舅舅。“狗舅”其实是一种豺与狼的杂交变种，它具有狼的凶悍残忍与豺的狡猾多疑的特征，是桂西北瑶山丘陵地带上一种非常善于捕猎的食肉兽。千百年来，它在维持生态平衡方面担当了重要的角色。可是人们为了发展生产，一直毫无计划地猎杀它们，使它们沦为桂西北地区最有绝种之虞的食肉动物。初战告捷柳州市郊区有个养殖户，名叫林汉强。他是养鸡能手，这几年他靠养鸡发了大财。如今，人们的生活改善了，越吃越讲究起来，对自然传统喂养的家禽情有独钟。于是，瑶山出产的用传统方法放养的鸡，大批出口到香港甚至海外去，成为我国的名牌产品“瑶鸡”。林汉强是一个商业意识较强的企业家，于是，他决定将自己在柳州郊区的养鸡场，搬到瑶山去自然放养。林汉强到了瑶山，与当地政府签了合同，租了一座名叫草帽岭的山，着手放养“瑶鸡”。因为是自然放养，第一道工序就是“清场”。也就是说，一定要将这山上所有的食肉野兽，赶尽杀绝。于是林汉强请了当地几个猎户，用了一个星期的工夫，将草帽山所有的食肉动物，如狐狸、野狼、獾、黄鼠狼等猎杀干净。他以为这样就可以高枕无忧了。可是，有一天深夜，鸡场成百只种鸡被莫名的动物咬死了。鸡场里虽然也养有两条猎狗，但是，整个晚上，一点动静都没有。他请的饲养员中，有一个叫盘老四，曾是当地的瑶族猎户，这盘老四仔细查看了现场野兽的脚印后，大惊失色地说：“场长！不好了，这两个坏蛋，原来是‘狗舅’啊。难怪猎狗没吠一声。这家伙，报复心极强。你若是惹火它，它会和你没完没了地对着干的！”林汉强听了大怒。一气之下，向公安局申请买了几条双管**。他咬牙切齿地说：“我就不信几只野兽，会有什么能耐，我就斗不过它？明天，我们全场出动，去端它的老窝。”翌日，林汉强带了五六个员工，拿上**开始搜山。草帽山并不算大，树木茂盏，山洞连着山洞。由于有经验丰富的猎户盘老四，他们搜了方圆五六里，果然在一条山旮旯里，找到了狼窝。窝里还有两只如小狗一般大小的“狗舅”崽子。林汉强大喜，就命人捉了这两只小狗舅崽，带领众人回去了。想起被咬死了几百只种鸡，林汉强气不打一处来，也不听盘老四的规劝，不但将两只小狗舅崽子杀掉了，还命人将狗舅崽皮钉在木板上，放在鸡场门口示众。一是想杀一儆百，让其他野兽再不敢打鸡场的主意；二是引蛇出洞。不是说“狗舅”报复心极强吗？如果它们来报复，他正好守株待免，一网打尽。每天晚上，他都安排了人荷枪实弹守侯。一连好几天，鸡场倒是相安无事。1200字 四年级 叙事
-
生死一刻5月12日下午，一场罕见的大地震袭卷而来，我们亲身经历了这百年不遇的地震。正上课，忽然大地开始跳舞，一个可怕的念头从我的脑海闪过。“地震。”还没说完，只听老师大喊：“快跑到操场！”一语未了，大家以百米冲刺的速度奔出教室，我见状，也跑。刚跑出教室，灰尘便迎面扑来，我不管三七二十一，左挤右挤，终于有条路走,大楼仍然摇晃着，教学楼里跑的跑，叫的叫，乱成一锅粥……慌忙中一老师稳稳地站在楼梯口，镇定地大叫：“别挤！有序地往下跑”慌乱的同学们安静下来，都安静地，飞一般地往下跑。“啪啪，”伴着清脆的响声，楼梯掉下了几块瓷砖。我的心也紧了一下，似乎到了地狱，那里全是人，眼泪纵横。我感到热极了，害怕极了，我会活下来吗？我不再犹豫，闭着眼睛跌跌撞撞的跑到了2楼。正遇上我徒弟。他颤抖的说：“师父，如果我有闪失，你要转告我爸妈。”说完，他兔子般溜了,早把我抛到九霄云外.我无可奈何的摇摇头，独自一人跑去。我到了底楼，用力一跳，终于逃了出来，像从地狱里逃出来，浑身上下凉快了不少，心里爽快极了，像一下子升到了天堂。我没命的跑着，连停留一秒也不肯，我刚从生死中逃出来，惊魂未定，在一旁直喘气，回想刚才那一幕，实在是可怕。到现在我还在打冷颤了。从生死边缘逃出来的人都会这样。从生死一刻中，我们感受到了大自然的威力。如果我们不能爱护好环境，那么，大自然还会用比这更残酷的方法来惩罚我们，只有爱护大自然，它才会爱护你！500字 五年级 叙事
-
生死瞬间2008年5月12日，这个让中国人民永远难忘的日子。这一天，四川发生特大地震。座座高楼轰然倒塌，四处传来的是声嘶力竭的哭嚎声。多少人没了家园！多少人没了亲人！多少人成了残疾人！这一切，是多么令人痛心。也正是从这一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救灾的行列，汶川成了华夏儿女血脉共搏，同舟共济的所在！ 人世间，最感动的，莫过于人与人危难关头的互帮互助。这次特大地震中，涌现的一个个感人故事，又怎是说得尽，道得完的呢？地震中最伟大的母亲抢救队员在到达的时候，这位母亲的身体已经僵硬了，但她的姿势却十分特别：双膝跪在地上，两手支撑在地面上，身体匍匐着。有点像古代大臣向君王行礼的姿势。抢救人员向废墟内喊了几声，又仔细搜寻了一会儿，在确定每人回答的情况下他们转身离开了。可是，细心的队长仔细一想，赶紧往回跑，他在那位母亲的身下仔细摸索了一下，终于发现在她的身下还有一个小孩。抢救人员小心地弄走了这位母亲，小孩睡的很香，正当医务人员要对孩子进行检查的时候，他们发现，这个孩子的身旁还有一个手机，上面有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”见惯了生离死别的医生，这一刻，也流泪了。手机在传递着，每一个看了短信的人，都哭了……地震中最敬业的老师有一些人，平日里没什么与众不同，只是安心地做好自己的本职工作，但关键时刻，却能做出惊人举动。谭千秋，一个再平常不过的老师，可是，在地震发生之时，他将他的四个学生紧紧地抱在身下，任凭大石板压在自己的身上，可他的手，仍旧抓得紧紧的。救援人员发现他的时候，他已经死了，可他身下的那四个孩子，却毫发无伤，救援人员无法掰开他的手，只能含着眼泪，把潭老师的两只手锯掉，才能解救孩子。在这件事没发生以前，没有多少人会知道潭千秋这个名字，但现在，人民记住了他，他是一个真正敬业的好老师！地震中最可爱的孩子有个孩子，叫郎真，他才3岁。他被救出来的时候，生命很微弱，他的左手已经骨折了，被救出来的时候，眼泪不自主地流了下来。可是，他是个坚强的孩子，他知道是解放军叔叔救了他，他被担架抬着的时候，他用他的手，向解放军叔叔敬了个军礼。其实，这样的故事还有很多……往往，真情就是在最关键的时刻涌现出来的，中国人民的凝聚力，在这场大灾难中，淋漓尽致地体现出来了！灾难不可避免，但再大的灾难，我们可以用爱心融化。灾难无情人有情，奇迹在一次次的发生。一方有难，八方支援，我们体会到的是浓浓的爱——全国，不！全世界的爱容集到了四川。在灾难面前，中华民族所迸发出的凝聚力，会让灾难低头，会让所有人震撼！这种爱，会让世人感动，这是一种在灾难面前永不言弃的意志。1000字 五年级 叙事
-
生死一瞬“生”？“死”？这两个词在人们的脑海里完全是两个截然不同的概念，“生”代表着希望，“死”代表着悲痛，然而这两个相隔了十万八千里的词却铸就了生死一瞬。刚来到世间的雏鸟，小声地鸣叫着，这是新生，树枝抽芽了，这是新生；小河融化了，这是新生；一个新的小生命诞生了，这也是新生，可见“生”那是那么美妙。一个人生老病死是不可避免的自然律，但是，我们可以避免一些无辜的死亡。在我国，一年不知有多少人在交通事故中丧生，有老人，有成年人，也有青年人和少年。他们的死是如此的不值。汉代史学家司马迁曾说过；“人故有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”在我看来，死于交通事故的人的死是轻于鸿毛的。那青少年，他们可是祖国的花朵呀！可却在花朵未开放时就凋谢了。生命是我们的，生命也只有一次，在有限的生命中，我们可以当科学家，建筑师，医生、老师……我们有如此多的理想可以实现，可是如果没有了生命，这一切又从何说起呢？正如少年不知愁的滋味，青少年也不知死的滋味，而当他们真正丧失了生命，连后悔都不可能了，死就像恶魔一样，如此可怕。正因为道路繁，车多人多，国家才制定了《中华人民共和国道路交通法规》，难道法规都是废纸吗？我们可不能把他当作废纸啊！它可是我们生命的一张保证书。如果人人遵守交通法规，也许悲剧就不会发生，那宽大的柏油马路就不会有那么多鲜红的、令人心痛的血。我曾亲眼目睹了那悲惨的一幕，在赣州到南康的那段公路上，车水马龙，大小车辆不计其数，一个小男孩正要过马路，他看都不看，直跑过去，哪知，迎面驶来一辆大卡车，就在那一瞬间，我的眼睛瞪得大大的，心里默默的为这个男孩祈祷着，但是，最让人不想看到的那一幕还是发了，那辆车压过小男孩瘦小的身体，小男孩当场就死亡了，我的天啊！为什么老天不眷顾这个小生命呢？但是，我们明白生命是掌握在自己手中的，小男孩应看清楚再过马路。他当时为什么不想想自己的父母呢？“可怜天下父母心”“儿是父母的心头肉”呀！小男孩的父母该多难过呀！父母生他养他不容易，可是他呢？还没有报答父母，报效祖国，就这样走了，人死是不能复活的，这样的生命有意义吗？正如朱自清先生在《匆匆》中写到；“我们赤裸裸的来到这个世上，又赤裸裸的回去了。”这不就枉费在世间走一趟吗？生命短暂，时间匆匆，事实告诉我们一个深刻的道理；珍爱生命，安全出行。我们只有珍爱生命，才能让有限的生命发出无限的价值——这难道不是刻骨铭心的人间真理吗？在生死的一瞬间，我们毅然“选择”有价值的“生”。900字 高二 叙事
-
生死有人曾说过，生和死之间有段距离，叫做人生。然而，走过这段距离，就叫做生活。生活中什么事都会发生，没有一个人、一个家庭是永远一帆风顺的，所以才会有人说“家家有本难念的经”。生命也如此，但我认为，一个人在走投无路的时候可以放弃生活，但生命决不可以放弃。今天是清明节，这个特殊的日子，让我对生与死有了新的感悟。细雨丝丝，柔柔和和地飘落在地下，霎时间，消失得无影无踪，只留下一滩水，映着落日，反射着落日的阳光。此时的天地撒完了雨滴，为我们带来了明媚的阳光。阳光总在风雨后，而紧跟着阳光后的是闪耀着光辉的生命。我们的生命之河得经受许多考验，得穿越重重山崖的阻拦，绕过层层嶂峦的困扰；它得有跨越山涧的勇气，至死不回的豪情；它得有斩断柔情的气概，奔如走马的气势；它必须不畏悬崖断壁，不贪恋风花雪月。当风驶过心海之时，掀动了心潮的惊涛骇浪，生命如那潺潺流水，每一滴都是浪之魂，淋漓的释放后，心海便升起一支绿色的帆，生命便在这契而不舍的努力中升腾，那生命的沙滩上便开满了波光潋滟的生命之花！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”生，老，病，死，乃人之常情。可是，当你真正面对死亡时，你是否正确的看待他了呢？一个生命的过程就是从生到死的过程。生命的两端是出生和死亡，生命的部分是存活和死掉。一个生命经历了出生和存活，最终走向的定是死亡，故而死是一种必然。一个生命从出生的那一刻起就注定要死亡，无论他将存活多久，因此死是生的本质。生命存活的时间终究有限，而死后却不可能再现，所以存活是短暂的，死却是永恒的。娇小的生命也有它独特的光辉，而这一种光辉是常见的，也是罕见的。我们只能在生命的身上找到这种闪烁动人的亮光，让我们感受到生命的阳光，是那样的温暖，温暖……650字 初二 散文
-
生死轮回迷恋那蔚蓝的梦，迷恋那博大的浩瀚，迷恋那前世今生的默守，我要做神秘海中的一条鱼。游戈在碧绿的水草间，徜徉与美丽的红珊瑚从中，做一个永不觉醒的梦。我要做美丽海洋中的一条鱼。感觉不到海风的清新，感觉不到海浪的凶猛，感觉不到海沫的腥味，“我没有海的胸怀”，只能做一条快乐而平凡的鱼，也只想做一条快乐而平凡的鱼。我无法从拂过海面的风中感受你的着装，无法从飘过天空的云朵中体味你的忧伤。精灵的浪花告诉我，又是一个漫长的年轮；摇曳的船只告诉我，你将扬帆远航。苍茫大海，我选择流浪.......多少年以后，在足够孤独的一壶酒里洒下的最后一滴眼泪，是献给你的最后一篇诗章。多少年以后，一只相思的船从远古的传说里驶来，一条孤独的鱼在舞蹈。多少年以后，我流浪的足迹会遍布海角天涯，在另一个激情燃烧的季节里，我看见风的怀抱。一切我都会看见，一切我都无言。夜已沉默，泪已潮起。昨夜的月光里，你是否听见那块褐色的礁石婉转吟唱？鱼儿游来了，又游走了。鱼儿无法找到安静而美丽的港湾，也无法找到那只漂泊的船。所有的波浪敛伏着高高的背脊。海，温柔如梦。太阳仍旧是那张美丽的笑脸。海，一片澄明。在古诗般寂寥的天空下，你卷起一层层灰蓝色的波浪，炫耀你的伟大。平静的沙滩上，是否会留下你的脚印？找不到一只海鸥可以告诉我船只的方向。也许会有一天，海会干涸掉所有的眼泪，如果是那样，远去的船只将不再远航；如果是那样，漂泊的鱼会停止流浪。年年岁岁的等待，等待心碎的毁灭，等待固守的信念。总有一天，浪花如雀屏绽放，所有的碎片流星般闪烁，装点你停泊的港湾。也许，等待是月光装扮的梦；也许，梦会在某个凌晨醒来，但当波涛都消退之后——我依然静静地游戈........650字 初一 散文
-
生死时速生死时速在一个漆黑的夜里，一只大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根找吃的。忽然，它闻到了一股扑鼻的肉香，映入它眼帘的是：在一个铁夹子上放着的一块又肥又大的猪肉。它已经好几天没有认真吃东西了，看见这么大一块肥肉，它的眼睛刷地亮起来了，真是垂帘三尺啊！可是它一时无法吃到那块肉，因为那铁夹正泛着冷冷的青光呢！铁夹仿佛在对它激将：“来呀，你来呀，你这个胆小鬼！敢接受我的考验吗？”它才不吃这一套呢！可又焦急起来，只见又出来了一只小老鼠，它也在暗中窥视那块肉呢！大老鼠对小老鼠威胁道：“喂！说你呢！给我把那块肉给夺过来！”小老鼠也怕铁夹子三分，才不轻易去呢！大老鼠眼珠子咕噜一转，想出了一条奸计：利诱。大老鼠假惺惺地说：“肉我不要了，你赶快来拿吧！”小老鼠还是不上当，大老鼠怒火万丈，吹胡子瞪眼睛的它扬着拳头气势汹汹地冲了过来，正当大老鼠的拳头快要落在小老鼠的头上时，情急之下，小老鼠心生一计：如果夹子没夹着我，那就可以装尾巴被夹。于是在这千钧一发之际，小老鼠一个箭步，以迅雷不及掩耳之势夺走了肉，并佯装被夹了尾巴，“吱儿，吱儿”地惨叫。叫声吸引了人们，也让大老鼠上当了。等大老鼠来时，小老鼠偷着乐，“嗖”地跑了，大老鼠反应也不慢，三步并作两步要追上小老鼠，可“螳螂捕蝉，黄雀在后”，没等大老鼠追上小老鼠就成为了人们的囊中之物，而小老鼠则顺利回洞，在洞里大饱口福。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 记叙文
-
生死离别今天晚自习上，老师让我们拿出一本本子，翻到洁白的一页，要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸，刚想写第六个，又一想，只能写五个呀！这真是让人头痛哪！生活中，有那么多人关心我，可是，却只能写五个。接下来，老师让我们在这五个最爱自己的人中，划去一个，表示离开。许多同学都“啊”了一声，我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶，是因为她在我八岁那年离开了我，虽然她对我关心也很多，但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令，再划去一个，表示离开。“天哪！我几乎想叫起来，还要划去一个？太残忍了，我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡，就是下不了笔。最后，我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假，我和妈妈特地去厦门看望爸爸，爸爸实在太忙，不但没陪我们去“鼓浪屿”玩，就连送都没有送我们去飞机场！接着，老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了，剩下的三个，哪一个爱我不深？我先划去了外婆，因为外婆很少和我在一起。思量片刻后，我擦去了那条“外婆”上的斜线，画在了“外公”上。外公也十分爱我，给我最好吃的糖，给我买最喜欢的玩具，给我最多的零花钱…… 我做错了事，他也袒护我，我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈，很想划去她，因为妈妈曾好几次冤枉过我，但还是没下得了笔，假如没有了妈妈，还会有我吗？我把这条线画在了“外婆”上，外婆一直为我做鞋，为家人做鞋，可她毕竟很少和我相聚呀！老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线，我迟迟没有下笔，但这是规则啊！我现在没有最爱我的人了，感觉这个本来五彩缤纷的世界，顿时失去了光彩，我后悔没能报答我失去的亲人。抬起头，我终于回到现实，呼！好在爱我的人都还在，这个世界真是太美好啦！650字 三年级 叙事
-
生死赛道旁白：2005年8月的一天，一声刺耳的尖叫声划破了北京市上空原有的宁静与和谐：在北京郊外的一条高速机动车道上，一位三十多岁的妇女被一辆正面疾驰而来的出租车撞飞到几十米之外。为什么会发生这样的惨剧？据该路段监控录像显示，这位妇女横跨绿化带，从人行横道走向机动车道。由于该路段呈球面状，对面驶来的汽车根本看不到，再加上汽车高速行驶，最终酿成了这起悲剧。后来，记者还发现，前方200米处就有一条人行横道……撒贝宁：今天来到我们演播室参加现场讨论的是中国人民公安大学教授王大伟先生，还有我们的小观察员金强。下面首先请王教授为我们分析这起案例。王教授：这是一起非常典型的交通事故案例。在大多数人看来，横跨护栏、绿化带并不存在交通事故隐患，因此就轻视它的危险性，而这起案例却恰恰证明了传统观念的错误。我国在新出台的《道路交通安全法》中明确规定了禁止横跨护栏，违者最高可处以几百元的罚款。在交警认定责任事故时，你违反了交通规则，就必然要承担一定的责任。因此所有的公民都要遵守交通法律法规，千万不要抱有任何侥幸心理。撒贝宁：是啊，我们必须严格遵守交通法律法规，给自己一个安全的生活空间。下面请我们的小观察员金强谈一下他的感受。小观察员：这起交通事故给我最大的启示是：注意交通安全要从小事做起。我以前一直认为，只有乘坐交通工具，比如汽车、摩托车等才会发生交通事故，像跨越护栏这样的小事是不会有什么危险的。现在，我明白了，我们时时刻刻都应注意交通安全，尤其是那些不起眼的细节，更应引起我们的注意。撒贝宁：人的生命太坚强却又太脆弱了。让我们牢牢记住这样一句话：“宁愿多走五十步，换来安全伴一路。”增强安全意识，共创安全文明家园……本期节目到此结束，感谢您的关注。明天同一时间再见！650字 高三 议论文
栏目热门
-
1.0