不讲信用的爸爸
450字
五年级
叙事
有时，爸爸会说，只要我考上95分以上，或考试名次在一到三名以内，就给我零花钱和带我出去玩。但爸爸总一推二，二推三，最后说他自己忙，而奖赏这件事就被抛诸脑后。
有时，爸爸在吸烟，那些云状的烟雾溜进我的鼻子里，把我呛得直咳嗽。当我去“指责”爸爸时，他像战士一样大义凛然的说：“从今天起，我一定要戒烟！！”然而，每次戒烟只维持大概五天左右。
有时，在很晚的时候，我在拼命写作业，老天不可怜我，笔居然没水了！每当这时，爸爸总会挺身而出，说：“我来帮你买，怎样？”“嗯。”因为天气很冷，在爸爸穿了N件衣服时，眷恋的看着那张大床，悠悠的跑过来对我说：“Sorry，天太冷，明天再帮你买，我实在很想睡觉啊!”说完，就颤颤悠悠的往房间跑，不一会儿，就已鼾声四起了。害得我得早早起床去学校赶作业。
每次爸爸不守信用时，我都会和妈妈对爸爸进行一场免费的“教育课”。虽然我只说了几句话，就被爸爸轰走了。但是我会向老爸“勒索”，要回那些没给的奖赏。
如果，爸爸没戒烟的话，我会当着妈妈的面把爸爸的香烟没收，看着老爸心疼的样子,“咯咯”的笑。
如果，爸爸没帮我买笔之类的，我就要爸爸在妈妈的面前好好地向我道歉，虽然每次总是道歉完就骂人啦！
要是妈妈不在的话，爸爸便倒过来欺负我。唉，可怜的我！
有个“不讲信用”的爸爸，其实也不错！
爱唠叨的奶奶
400字
五年级
写人
我有一个爱唠叨的奶奶，每次到学校之后都要说：“要多喝水，要认真听课，别和同学打架，放学记得把东西收好…….。”我都听烦了，下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧！
我奶奶今年才五十三岁，她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了，还有一双大大的眼睛，像两颗葡萄。鼻子小小的，一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。
有一次，我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了，说：“今天又没喝水，我每次叫你多喝水你都不听，现在天气比较干燥，要多喝水不然容易上火的。”我很不服气，说：“我就一天没喝水又怎么呢？”还跟奶奶堵气。到了第二天早上，我去洗脸突然发现我的鼻子流血了，我立马去厨房和奶奶说：“我的鼻子流血了。”奶奶说：“是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了，上火了就容易流鼻血。”嗨呀！这下奶奶又开始说个不停，要我注意这里，注意哪里。我通过这次教训认识到“不听老言，吃亏在眼前。”这句话的真正含义了。
我现在读三年级了，学会慢慢长大了，我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱，所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。
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“不讲信用”的老师“不讲信用”的老师———江西省樟树市洋湖乡晏梁小学五年级付思平“我给大家讲一个故事”老师话音一落，教室里就是一阵欢呼声。难得老师让我们轻松一下。“从前有一个人，带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他，东西太多了，要扔掉一个包袱，他想了很久，决定把……”老师的话音未落，只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了，老师说：“要知道他扔掉了哪个包袱，下节课再讲，你们课后也要讨论一下。”下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”N次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧！”我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗？”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧！”一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。（简评：作者通过这样一个学习生活中的故事，告诉了我们诚信的重要性，没有诚信就没有权威。题目非常吸引人的眼球。指导老师：杨耀兵）700字 五年级 叙事
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“不讲信用”的老师“我给大家讲一个故事”老师话音一落，教室里就是一阵欢呼声。难得老师让我们轻松一下。“从前有一个人，带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他，东西太多了，要扔掉一个包袱，他想了很久，决定把……”老师的话音未落，只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了，老师说：“要知道他扔掉了哪个包袱，下节课再讲，你们课后也要讨论一下。”下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”N次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧！”我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗？”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧！”一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。600字 五年级 叙事
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讲信用的爷爷昨天是冬至夜，爷爷说要买肯德基给我吃。我给了爷爷一张肯德基的优惠券，告诉他用这张优惠券买肯德基，可以比原价便宜许多。下午，妈妈回来了。考虑到爷爷年纪大了，腿脚不方便，妈妈准备自己去买，要爷爷把优惠券给她。爷爷坚决地拒绝了，他说：“昨天我已经和她签好合同了，我不能失信啊！”大约下午四点，爷爷和奶奶一起来到了肯德基观前店。轮到爷爷购买时，他突然发现没有带钱。原来，由于我没有跟爷爷讲清楚，他误以为不用付钱，肯德基是免费赠送的。爷爷真是“老糊涂”了！当时奶奶劝他不要买了，以后再补吧，可爷爷却对奶奶横眉竖眼：“如果我今天失信的话，小孩子会说我不诚实的！俗话说：‘火心要空，人心要实。’‘言必信，行必果。’‘君子一言，驷马难追。’不是吗？如果以后小孩子也学我这样说话不算数，长大了怎么会不说谎呢？我今天一定要回家取了钱，再来买！”奶奶听了连连点头：“是啊！‘黄金失去可再得，名誉失去难挽回。’我们做长辈一定要给小孩子做个好榜样。走，我们回家取钱去！”八十多岁的爷爷、奶奶火速跑回了家，取了钱，又匆匆忙忙地赶到肯德基给我买回了一个香脆汉堡、一罐鸡米花和一包鸡腿。由于跑得急，奶奶的胃病又犯了。我回家时，她还躺在床上休息呢。听了奶奶的一番陈述，我感动得泪眼朦胧，不禁搂着爷爷、奶奶亲了又亲，吻了又吻。爷爷说：“金钱是小事，一个人的品德才是大事啊！”500字 五年级 写人
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信用听爸爸讲，“信”在《论语》里占着很重要的地位。在整篇《论语》中，“信”字包含两种意思，一是受到别人的信任，二是对他人讲信用。我想，不光在孔子那个时代，在我们现在的生活中，“信”字同样很重要。像孔子说的，对百姓讲“信”，是治理国家的根本，对他人讲“信”，是做人的根本。不讲信用，国家就无法治理好；不讲信用，就得不到他人信任，什么事情都办不成。我曾经读过一本童话——《木偶奇遇记》，里面的主人公匹诺曹以前就是个特爱撒谎、不讲信用的人。他受到仙女的魔法，每次只要他一撒谎，鼻子就会长长，直到他承认错误后才能恢复原样。虽然在我们的现实生活中，无论你说了什么样的谎话，鼻子都不可能变长。但是我们应该清楚地懂得，每撒一次谎，别人对你的信任度就会降低一些。总有一天，你的身边会没有一个人相信你了。那时，父母会觉得是我们不可救药的坏孩子，老师会把我们当成最不听话的坏学生，同学朋友们会像躲避街上的小流氓一样远离我们，再没有一个人祥和我们说一句话。你想想，那样的情况多可怕啊！在过去，我也经常犯一些错误。我答应爸爸妈妈和老师做一个听话的好孩子。可是，有时候我的作业没写完，老想出去玩，心里想着，少玩一会儿没有事。爸爸回来检查作业时，我就撒谎说写完了。有时候在外面做了坏事，心里只想着爸爸会惩罚我，就故意隐瞒了。现在我知道了，“信”是双向的，对别人不讲信用，也是对自己的不负责任，那该是多么的愚蠢啊！总之，请大家相信我，我不要再做匹诺曹，我要做一个诚实守信的好孩子！600字 五年级 叙事
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一件不讲信用的事星期天下午，我和杨云昊约好在我家院子里玩。我去和杨云昊玩了一会，我觉得有一点口渴，我就对杨云昊说：“我有点口渴了。”我就上楼去喝水，到了楼上我喝了水，就看起书来，我一直没有下去，杨云昊也走了。后来，我想起来了，觉得很惭愧。我以后一定要改掉这个毛病，象我今天写的读书笔记说的那样：讲信用就象是洒下了一粒种子，假如你说了谎话种子就会停止生长。150字 二年级 叙事
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